传记作文开头(5篇)
  • 1200字以上 高中 叙事
    【知识目标】.掌握人物小传的基本特点和写法。2.学会写简单的人作文指导——学写传记传记。【课时计划】2课时,第一课时重在写作指导,第二课时完成写作,集体评议。精彩导入激发兴趣有同学问“什么是人物传记?是不是写人物事迹的都是人物传记啊?”带着这个问题,我们今天不妨在课堂上先交流一下,然后说一说人物传记有什么特点。
  • 1200字以上 叙事
    【学习目标】课标要求:1.了解什么是传记,掌握人物小传的基本知识。2.了解写传记的基本方法,通过写事来展现人物的特点、精神风貌。目标达成:1.了解什么是传记,掌握人物小传的基本知识。2.了解写传记的基本方法,通过写事来展现人物的特点、精神风貌。学习流程:一、文题展示你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于500字。
  • 1000字 高一 读后感
    高一张亮传记读后感:谋圣张良《史记》卷五十五《留侯世家》是一篇关于张良的传记。司马迁笔下的张良在那个动荡不安、政治斗争复杂以及军事斗争尖锐的年代,展现了自己的足智多谋以及超群才干。张良,字子房,又称张子房。汉初三杰之一,伟大的谋略家、政治家。“状貌如妇人好女”的他隐忍谨慎、高瞻远瞩、淡泊名利、明哲保身、又有着极深的城府。青年的张良血气方刚,因国恨家仇,不惜一切代价去刺杀秦王,未遂后流亡于外。
  • 1200字 高三 叙事
    人物传记是文言文中常见的类别,而且多为官吏的传记,常涉及人宦海生涯中的升迁、调转、罢免等事。与现代汉语比较,古代官职变动用词具有词汇量丰富的特点。了解和掌握这些术语的含义、特点及规律,对于更好的阅读文言文具有很大的帮助。第一类:表示授予、提升的词语。征:由君王征聘社会知名人士充任官员;辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职;
  • 600字 初二 写人
    妈妈小传——我为妈妈写传记我为妈妈写传记我的妈妈叫王树鑫,出生于1983年4月16日,家住河南省焦作市。妈妈毕业于2005年焦作市专,2005年九月份在武陟育才小学任教三年。2007年冬天与我爸爸结婚,2008的八月我呱呱坠地。从此,妈妈暂时放弃了工作,在家照顾我。妈妈含辛茹苦地把我养大,教我学会了走路,说话,给我讲做人做事的道理。我三岁的时候妈妈因为爸爸工作原因,我和妈妈来到了焦作市马村区。我开始上幼儿园了,妈妈终于能安心地上班了。