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700字 初三一页复一页，生命的日历翻过，有心酸悲伤的眼泪，也有灿烂明天的憧憬，更有父爱点点滴滴堆砌而成的幸福。翻到幼时的那一页，记载着的是一串串清脆的笑声和拨浪鼓的清音。“咚咚咚”，正坐在地板上搭积木的我忽然听见了一串串清脆的响声，好奇的回过头，想寻找声音的来源。只见爸爸手上正拿着一个拨浪鼓，不停的摇动，爸爸正慈爱的看着我，“哇，我想要！”我赶快从地上爬起来，去拿那个拨浪鼓。“咚咚咚，咚咚咚”拨浪鼓的清音传遍了整个屋子。“好玩吗？”爸爸慈爱地问道，“嗯，呵呵呵……喜欢，喜欢！”那时地我还不懂得感谢，只晓得笑、哭，手里拿着拨浪鼓不停的摆动。那篇日历，记载了我的笑声；那个拨浪鼓，让我抓住了一个依靠。
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800字 六年级“嗞嗞——”厨房的热锅里不断地翻涌着热浪，食物的香味弥漫开整个空间，而此时，妈妈正握着锅铲在锅前一动不动，正在喝茶的爸爸放下了手中的报纸，把目光投过来。这是为什么呢？这件事啊，还得从半个小时前说起。我早早地做完了作业，便漫不经心地在书柜里翻书，突然，我眼睛一亮，从书柜的一角抽出了一个灰呼呼的旧盒子，我拿出手帕，轻轻地擦着上面的灰尘。我打开盒子，这……这是，这是我小时候的玩具和照片啊！我从盒子中拿出一个破了个洞的拨浪鼓，上面附着小纸条：纪念宝宝第一次走路。原来，对我十分严格的妈妈一直在背后鼓励我，赞许我。当时的场景仿佛出现在我的眼前：那个咿呀学步的小女孩，拿着拨浪鼓，刚迈出一步就摔倒了，手中的拨浪鼓摔破了一个洞。我仿佛透过摔破了一个洞的拨浪鼓中看到了妈妈当时和蔼地对我说：“别害怕，我们一起走！”
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800字 初一它胖嘟嘟的脸蛋，圆滚滚的身子，两条细细的小辫子，摇一摇，憨厚着笑脸，一副永远很开心的样子，真是可爱极了！它是我的心爱之物拨浪鼓，虽然它的造型看起来很普通，但我却很喜欢它。这只拨浪鼓，可是“历史悠久”，因为它是我还未出生时，爸爸送给我的礼物。十个春夏秋冬，它伴我入眠，伴我开心，伴我忧伤，伴我快乐地成长！
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1000字 五年级 叙事在一个阳光明媚的星期天，外公带着我和弟弟来到了廿三里的拨浪鼓广场。刚来到广场，弟弟就直奔着一尊雕塑跑过去，还不停地东瞧瞧，西摸摸。我也不禁跟着好奇，只见这雕塑是一个叔叔头顶着大草帽，肩扛着货郎担，手摇着拨浪鼓，形像十分逼真。外公看到我们这么好奇，走过来亲切地问道：“孩子，你们想听听外公当年鸡毛换糖的故事吗？”我和弟弟异口同声地回答道：“想！”
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650字 初二年华深处，绿荫浓浓，落英缤纷，飘零着我最美的梦想和最难忘的岁月。蓦然回首，岁月早已投下了斑驳印记。翻开记忆的相册，那深巷里的拨浪鼓声，又怎能使我忘记……走进小巷，宁静的只听见雨滴掉落在地面的声音。宛如一个个优美的乐符，敲击在地面上编织了一首动听的乐曲。小巷里没什么人，却总有一阵拨浪鼓转动的声音环绕在小巷……每次听到此声，我的心里总是十分的踏实。
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600字 初二 记叙文今天，当我从四楼的楼梯轻快地往下跑时，我感到了我年轻的搏动和激扬，我在我四散的活力中想起了爷爷和外公。很小的时候，爷爷的畚箕是我的快乐的摇篮。每天外出劳作，爷爷总会在畚箕的一头放一块石头，然后把我抱进另一头。那时，我总不会忘记带是一个拨浪鼓一路上，我就摇着拨浪鼓扯开嗓子喊：“卖石头喽！卖石头喽！”爷爷就笑着，更大声的回应：“卖小孩喽！卖小孩喽！哪只老娘要小孩喽！”
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700字 初二随着年龄的增长，我不断走向成熟，在成长的路上，我有这样一个朋友，她始终陪伴着我，她就是我的母亲。幼儿——拨浪鼓门前的樟树苗长起来了，我奇怪地望着它：“你妈妈呢？”小时候，我无聊地坐在客厅沙发上发呆，盼着妈妈快点下班。那时的我就像热锅上的蚂蚁，再等一分钟就要被烤焦了。“咔嚓！”门开了，妈妈回来了！妈妈看到我那委屈的神情立马洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓，我欣喜地接了过来，“咚咚”“咚咚”，家里又出现一个声音，而且总是在妈妈身后，因为我就像跟屁虫一样跟在妈妈身后，寸步不离。
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800字 六年级 写景这是一座历史悠久的古桥。时代的变迁在这座古桥上呈现。桥身依然坚硬，但又无人在上面行走，它存在的太久了。桥面坑坑洼洼，哪怕是个成人，也会摔跤；桥身长着厚厚的青苔，十分茂盛，无人知道是在什么时候长的；桥底零零散散的结着几张蜘蛛网。从桥旁经过，还能听到几声呜咽。不知是桥底的昆虫在叫，还是古桥在哭泣。从前的古桥很热闹。桥面光滑，桥身白亮，桥底还有清澈的河水在不停地流动。从爷爷那听来，他曾带着妈妈去那桥上走过，妈妈也说上面卖的糖葫芦很甜，是手艺人自己做的。还有拨浪鼓，虽然现在也有卖那玩意儿的，但又不如那时的正宗。那是，拨浪鼓可是用牛皮纸做的，声音很正宗，听着舒服，但是蛮贵的，要五、六元呢！这在那时已经算是几顿饱饭的钱了。时不时，还能在桥上听见卖生姜糖的吆喝声，要是带的钱够，还能买上一大捧，一点儿也不辛辣，很甘甜。
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650字 五年级 读后感寒假里，我读了李岫青写的《石头部落的秘密》，这本书是关于石头部落的。读了这本书，我有很大的收获。 这本书主要讲述了主人公李奔奔被云莺带到了古代的石头部落里。他们来到一座古代的房子前，看到里面许多的男人与女人他们个个愁眉苦脸。正当他们百思不得其解时，却不料李奔奔被人们发现了，人们拿着棍棒追赶李奔奔与云莺。在不知情的情况下，李奔奔与云莺跑到了一片森林，遇到了槐树奶奶。槐树奶奶告诉了他们事情的真相：村子里的人都失去了孩子，因为南边森林里住着一个大怪物，它用龙卷风卷走了孩子们。噢！原来人们错以为李奔奔是捉孩子的怪物。这时，李奔奔执意要救孩子们，云莺再三告诫，可他都不听。在去南边森林里的途中，他遇到了骑着一棵大树的大怪物，大怪物和他一起来到一个院子里。这时，李奔奔才发现，原来大怪物对孩子们很好。当李奔奔遇到重重困难时，都凭借自己的机智与勇敢打败了困难。直到一天晚上，被李奔奔注射了睡眠药水的大怪物，狠狠地睡着了。李奔奔本想拿到大怪物的宝物――拨浪鼓，发出口令，让孩子们恢复被大怪物抹去的记忆。可那拨浪鼓被大怪物使劲拿在手里，没办法，李奔奔只好把大怪物另一只手里的破口袋拿下来。不料口袋大得很，李奔奔自己也掉了进去，来到了布袋国。李奔奔遇到了一位从事绘画的神仙，大怪物也是神仙画出来的。俗话说：天上一天，地下一年。原来，趁着神仙钓鱼的功夫，大怪物拿着神仙的宝物逃出了布袋国。最后，孩子们被救了，大怪物也被抓了，云莺和李奔奔也回家了。 读了这本书，我感悟到：困难就像纸老虎，我们不能被它的外表吓倒，而是用自己内心的勇敢与机智来战胜它。生活中，我们还应该像李奔奔学习，做一个热心，乐于助人的孩子。
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1000字 初二 写人人生啊，有时就像一场分好胜负的局，有些人一出生就注定不平凡，自带光辉，但即使高高在上，他们也会有丑恶的一面，我觉得一个人如果连最起码的尊重都不会，就算他有多大的权利，有多尊贵的身份，也是一个带着面具表面光鲜亮丽而脱下面具却丑陋无比的倡优。 我曾遇到过这样一位老伯，在这待了好多年了，他总是在夜晚，骑着脱漆的三轮车来到街道上，摇着“咚咚”作响的拨浪鼓，摆摊卖麦芽糖，而他身上的衣服似乎永远都不会变，每天都是那件褐色的老式布衫，我常常看见他坐在木凳上，用他被耷拉的眼皮遮得几乎看不见的眼睛，望着天空，即使这样，却也能看出他眼中的悲伤，大概是在想他逝去的老伴吧，因为好久之前，他的三轮车上每天都会坐着他的妻子，只是岁月不饶人，他的妻子已经失去心跳了。他很友好，每次有小孩向他买糖，多称了些，他都会摆摆手，说，算了算了，孩子们喜欢吃，多的就別付了。但在去年腊梅盛开时，我却再也听不见老人摇拨浪鼓时发出的“咚咚”声了。 仍记得那天，我去街上玩，老伯像往常一样骑着三轮车出来摆摊，在搬板凳的时候，不小心撞到了身后的人，老伯连忙转身道歉，但对方却不接受，开始谩骂老伯，我便打量了一下，只见被撞到的人脚上穿着锃亮的皮鞋，臃肿的身上穿着紧绷的西装，手上戴着金戒指，脖子上挂着金链子，就是这样一位看起来拥有很多物质财产的人，却因为老伯不小心的碰撞，显露了他丑恶的心，无数令人发指的词汇从他的脏嘴里吐出来，就像一位跳梁小丑，围观的人越来越多，他似乎也不知耻，竟越骂越烈，面对他的侮辱，心善的老伯也没有发脾气，仍然不停的道歉，我想我不会忘记那个好似倡优的人，对老伯说的一句话，他说：“像你这种穷人，就不应该活在世上，撞了我以为道歉就有用了吗，你这种低俗的人活在世上就是玷污了我们的空气，穷人不配跟我道歉！”当时我听到这句话时，特别愤怒，可是碍于我的年龄，也只能袖手旁观，即使说的不是我，我也都感到难受，何况老伯，他心里一定很不好过，但还是一声不吭的受着，终于旁观的人群里，站出了一个人，开始指责谩骂老伯的“倡优”，接着每个人都开始帮忙，在大家的指责下，那位富贵的人，才甩头开着他的车走了，他走后，老伯连声道谢，天越来越黑，人群也渐渐散了，老伯收拾完他的摊子，叹了口气便蹬着车离去，只留下麦芽糖的香气，那一抹背影慢慢模糊，远去。 第二天，这件事登上了报纸，听说那位自觉有钱的人也被老板辞退，并且很长一段时间家门口都挤满了人，可从那天之后，老人也没有再在这摆摊了，街道上再也没有那叮咚的声响，也再无那位卖糖者。 天道好轮回，苍天饶过谁，生而为人，请务必善良。