我是一支笔

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350字三年级

我是一枝笔，长得长长瘦瘦的，上面还有一个橡皮擦，我的身体颜色是黄色。有了我，小主人如果要写字都非常的方便。

小主人每次在写字的时候，我都帮他写，因为小主人把我握住，我就可以帮他写，但是小主人在玩笔的时候，常常把我摔在地上，害我痛得不得了，哇哇大哭起来，我的小主人好坏哦！有一次小主人写完功课就把我乱丢，让我差一点找不到家，现在我才知道，我的小主人是个很坏的人。

小主人这样对我，我一定要报仇，当他不注意我的时候，我一定要偷偷溜走，让小主人找不到我，如果他再不用心写功课，他的笔就会一枝一枝的不见，这样他就不能写字，到学校没有笔，就会被老师骂。

点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

如果我是一只笔

400字四年级

笔是人人都用的一种文具，我喜欢各种各样的笔，我希望自己也能成为一支笔。

如果我是一支笔，我希望自己是一支五彩的蜡笔。让画家拿在手上，跟随画家去小溪、去山涧、去乡村、去树林，跟他一起沐浴阳光的温暖，配合他完成一幅幅惟妙惟肖的作品并把作品展现给人们，让人们欣赏祖国的山山水水。

如果我是一支笔，我希望自己是一支灌满红墨水的钢笔，上课时听老师讲课，下课后我就在老师的手中，给同学们的作业本写上夸奖、鼓励、批评的话语。天天在老师身边，成为老师的伴侣。

如果我是一支笔，我希望自己是一只粉笔，让老师握在手里，在黑板上唰唰地写下数学公式、语文词语和英语单词，这样我就成了老师传播知识的工具，即使粉身碎骨也心甘情愿，因为奉献正是我追求的价值。

如果我是一支笔，我希望自己是一支小小的铅笔，但能传递力量和信心，让地震灾区的小朋友使用着，投入到重建校园的学习中去。那一笔一划虽然有些歪歪斜斜，但却坚强有力。

是啊，我愿意做一支笔，去描绘、去书写、去奉献。