读你
550字
初三
散文
跟随时间轮回，我体会成长!
读你……
我知道成长有些残酷。像小虫化羽成蝶、像蝉儿的蜕变，而最后它们却耗尽生命终结。像从枝头的一片嫩绿变为金黄而后的枯黑。像草长莺飞时，和风吹来的一季春，也会迈过夏、秋而迎来万物凋零的冬季……这大概就是成长。
想：小时候一起背着书包去上学，一起在斜阳余辉下写作业，一起跑到商店去买那花花绿绿的糖果，一起捏着雪糕你一口我一口地品尝。那时的我们爱惯了这个可爱的年龄，谁都不想再让岁月的数字叠加。幻想终是要破灭，在那一天，我们坐上了各自的梦想列车，背对背地开走了。越走越远的我们哭了，不仅是哭的分离，还有年龄的增长，岁月的无情。
再以后，我们不再是同学，在某某个时间，某某个地点，我们却以朋友的名义见面。再次见到对方，我们彼此怔住，心里无比激动，可嘴上却不知该说些什么。长时间的思念在见面时却化为寒暄一笑，打个招呼，说一句有事，转头走了。却又突然后悔，低着头，心里伤感而又有些失落。我知道，这是时光怪人给回忆蒙的面纱……
那些看了使人垂怜的回忆倒带，那些画面里小小的人儿，那些有过的山盟海誓、信誓旦旦的曾经，在今天，悄无声息地长大了。
但——那只是过往，罢了。
越是旁观成长，它越是走的缓慢。在那一刻，我突然发现，成长会把一切事物改变。事物中，包括我爱的布偶玩具会慢慢变旧，包括我年轻的父母会慢慢变老，甚至是自己喜爱的年龄会渐渐递增——
有时候，我真讨厌成长。
读你……
成长是一种永远说不出的痛！
馒头的一生
450字
一年级
散文
基二（24）班
刘书昂
馒头的一生
大家好，我是一袋面粉，我的主人把我领回家去做馒头。
我叫老面馒头，我的兄弟姐妹可多了，有玉米馒头，奶油馒头等等等等。我的主人把我揉来揉去，再加水，再把我搓成形，放到锅里面蒸。火越来越大，锅里热气腾腾，我被烤得暖烘烘的，于是我开始膨胀起来了，把我烤的又白又胖，直冒热气。我想：我形态美观，漂亮可爱肯定受欢迎。主人一脸陶醉，肯定在想：我的手艺又提高了，肯定卖的相当好，想着想着，好像看到了金钱。
一位小姑娘闻着香味走了来，买了我和我姐姐。快到了学校，上课铃响了，小姑娘飞快地跑到了学校，把我丢进抽屉里。抽屉里什么也看不见，黑乎乎的，我听到了小女孩肚子咕咕叫的声音，老师转过背去。小姑娘趁老师不注意偷吃了一口。老师一回头，发现了她在吃东西，老师双眼一瞪，小姑娘只好把我塞进了抽屉里。
我被塞进了抽屉里，难受，害怕，天天喊救命，嗓子都喊哑了，可是没有一个人理我。过了一天又一天，我身上长满了绿毛，发霉变质，又硬又干。有一天大扫除的人发现了我，那个人拎着我，捂着嘴巴和鼻子，把我扔进了垃圾桶。我的一生就这样完了，我想对人们说：“不要浪费粮食。”
教师点评：
表扬你，全文运用第一人称描写了“我”的遭遇，抓住了“我”的感受来进行描写，真棒！
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读你我有一壶酒，足以慰风尘。——题记春去秋来，岁月离失。有多少前尘往事，都化作唐诗里的幽怨，宋词里的咏叹……人生得意须尽欢，莫使金樽空对月我爱读诗歌，读到了你——一个历史上堪称“诗仙”的人，李白。你饱读诗书，生来便是一位旷世奇才，吟咏着：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪言壮语；你曾让力士脱靴，贵妃习文，却不想世人羡你才华。仕途坎坷，寄情于酒，想要与尔同销万古愁。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。我爱读诗歌，读到了你——一个历史上堪称“诗魔”的人，白居易。你寄情山水，为百姓、苍生付出了自己最好的年华，“宦途自此心长别，世事从今口不开。”诗中流露出了你那时的无奈、怨念……话虽如此，可你依旧在为百姓安康的道路上奋斗着，努力着……离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。我爱读诗歌，读到了你——一个历史上气格不凡的人，欧阳修。你一声仕途坎坷，“日出而林霏开，云归而岩穴暝。”诗歌气格别具一格，寄情山水、平易流畅、委婉曲折、始矫昆体……我踏过所以烟尘，不为抵达，只为寻找你的印迹。我开出最美的花瓣，不为盛开，只为触摸你的指尖。450字 初一 应用文
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读你你如一本书，蕴含着许许多多的知识；你如一株花，芳香扑鼻，沁人心扉；你如一轮明月，皎洁的月光洒落在我的身上。你使稚气的我变得稳重，不在是那个整天嘻嘻哈哈的“小疯子”。你让我知道了什么是爱，什么是情。在你的关心、宠溺与呵护下，我从一株嫩绿的小草蜕变成一棵迎风招展的小树，撇下幼稚，走向了成熟。岁月流逝，我们手牵手走过来六个春秋，我们一起见证了花开花落，风风雨雨。我们每天都斗嘴，却从不生气，我们一起哭，一起笑，一起玩，一起闹。沐浴过阳光，经历过风雨。有一次，我和同桌吵架，越吵越凶，而他还大打出手，刹那间，手臂一阵疼痛，我那不争气的泪珠流了下来，一会儿，便泪流满面。这时，一个身材并不高大的身影出现在我的面前。是的，就是你，海拔并不高的你跟我同桌吵了起来，他又准备出手伤人，只见，你一个健步走向前，帮我挡了一巴掌，可那一巴掌却准确无误的打在了你的右臂上。我可以看出你当时的疼痛，当时你的眼眶中也溢满了泪花，但你十分坚强，抬头望了望天，泪水最终没有流出了。战争结束了，我们虽胜，但却也已伤痕累累。你没有责备我，而是小心翼翼的安慰我，后来我笑了，你看见我的笑容后，嘴角微微上扬，眼睛眯成月牙状，回我了一个仿佛可以融化冰川的灿烂的微笑。接着，又宠溺的摸了摸我的小脑袋。现在回忆起来，心头不禁一颤。我非柠檬，为何心酸？读你，再读你，你让我读懂了这世界上最真挚的友谊。六年级:單纯滴甜美550字 小学
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读你你，如大侠，那豪迈的大笑，漾在我心头……——题记你，入长安，怀一腔热血，望入世报国。遇贺知章，读文，称你“嫡仙人”。二人以金龟换酒，开怀痛饮，入宫，本为效忠皇帝，却只落得一个“御用文人”的空号。为后宫佳丽作文，贵妃为你磨墨，你为她道出，“云想衣裳，花想容，春风拂槛露华浓”。在这略显黑暗的宫中，你做出首首艳歌。你怎能忍？你只能忍！在宫中为佳丽作诗，此等虚伪之事，如何能填满你那精忠报国之心？无奈，罢职而去。游历千山万水，只为“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的美丽山川。想当年，力士脱靴，贵妃磨砚，如今有天下为伴，山河为友，毫不抱怨，豪气万丈，只道“天生我才必有用，千金散尽还复来”“念无与为乐者，只得仰望苍穹”“举杯邀明月，对影成三人”。身在异乡，华才不遇，借酒消愁，对世事坎坷坦然，逍遥自在，豪迈浪漫。读透你，一颗炽热潇洒的心啊！无数人，为此动容。你风姿飒爽，一代天骄，无奈，仕途坎坷，无人赏识。如今的我，因屡经变故，内心彷徨：爷爷驾鹤西去，比赛落榜，学业受阻……读你，“诗仙”太白，乐观的精神给予我动力，读你，坦然而不抱怨的心态，让我懂得了豁达，读你，永不放弃的心态，让我心向往之。在灰蒙蒙的，满是忧伤的灰色十月，读你，让我敞开心扉，面对现实，拥抱未来，。月复上柳梢，望那轮皎洁的明月，仿佛又望见你，悠然道出，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的身影。茫茫人海，我只对你，李太白，过目不忘……550字 小学
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读你文/任一诺，读你的浪漫；读你，读你的真性性；读你，读你的勇敢潇洒……你，就是三毛，那位著名的台湾女作家，那位最自由不羁的女性。你从小就是那么的任性。本名陈懋平，因为学不会写“懋”字，就自己改名为陈平；13岁时还曾独自离家去小琉球玩，初中竟逃学去坟墓堆读闲书；你还不肯为金钱工作，写作之初纯粹是为了让父母开心。长大后，你看到一张撒哈拉沙漠的照片，被那与众不同的景致所吸引，感概万千，毅然决定搬去住。谁也没有拦你，因为他们知道他们拦不住你。你一旦决定了某件事，就一定要去做，无论因难有多么大，你都会坚定不移。这次去撒哈拉沙漠也是如此，沙漠之中必然是艰苦的，亲朋好友也告诫过你，但你还是去了，以及苦恋你的荷西也陪同去了，深入沙漠腹地，宁愿放弃美好的生活。在沙漠，你和荷西结婚了，结婚典礼是如此的简单，但你丝毫不在意。于是，你们在大沙漠中住了下来，你也创作了许多作品，生活看似十分平静与幸福。但，一场意外的事故夺去了荷西的生命。这一次与亲爱丈夫的生离死别，让这个坚强的女性差点放弃生命，直到去了一趟中南美旅游，才终于重新提笔写作。这是你第二次经受生死离别的痛苦呀！第一次是和你的未婚夫订婚后，未婚夫突然意外的死亡，带给你了多大的痛！可见你是一个多么不幸的女性，但却在这不幸的海洋之中不断和它抗衡，是坚强不屈的性格带你走了那么的远，在这片充满悲伤的海洋里勇敢地前进着。你的身体又不好，例假经常失调，身上也有各种各样的毛病，还有段时间神经错乱，后来因为子宫内膜肥大动了手术。但就在这时，所有的痛苦与悲伤一起涌来，你的心灵可能承受不了，在一个早晨自杀了。这就是你的一生，相比其他女人，你或许是不幸些，所承受的痛苦或许是多些，所以，三毛，我们不会怪你最后的选择，因为，即使是你，我们心中的刀枪不入的你也挡不住感情的受挫。一个人的心如果碎了，那个人也不会生存下去。如果你的心真的很痛，这可能是最好的选择。能够了解你，读懂你，是我的幸福。800字 初二 记叙文
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读你月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜。——题记从孩提时期起，从芳草萋萋的三月起，从月光温柔地轻抚大地起，我读过很多你，读过千百遍你。你的意气风发，你的快意恩仇，你的侠骨柔情，你的豪迈，你的不羁，你的浪漫，你的乐观，深深印在我心里。读你千遍也不倦，读你的感觉像三月。我望着天空一轮皎洁的明月，仿佛是想穿透时光的缝隙，干里迢迢，不远万里，也许只想偷偷望一望你。我深知无缘见你，也许只有读你才能解我心中忧思。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”繁盛的长安里，遗落了你无数个梦。然而世事无常，终究只能叹一声遗憾。谁料在这样一个寂静又凄清的夜晚，那个白日里豪放不羁顶天立地的男儿郎竟会如此孤独地立在庭院里，遥望明月，偷偷思念那个远在千里之外的故乡。“人言落日是天涯，望极天涯不见家。”此刻的明月也如你心中的“天涯”吧？此时此刻，凭栏望月，我多想走到你身旁，陪伴你遥望“天涯”。“露从今夜白，月是故乡明。”我遥望明月，月亮仍是千年前的婵娟，可你却已消失在月光下。但我知道，你已魂归故里。我回到桌旁，轻轻合上了那本唐诗集。月光也被轻轻夹起，扁扁的，像压过的相思。“十步杀一人，干里不留行。事了拂衣去，深藏功与名。”你是李白，是伟大的浪漫主义诗人，是一代诗仙！亦是连名字，连出身都显得那么不凡的侠客！青年时，也曾满腔热血，愿成就一番伟业，愿青史留名，愿流芳千古。谁知命运捉弄，只留下“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”的美谈。但那有如何？“长风破浪会有时，，直挂云帆济沧海。”既然天不遂我愿，我便离了这天！去寻找独属于我的自在江湖！此时读你，我只觉内心澄澈而明净，仿佛是驰骋在另一个天地，你的豪迈，你的乐观，哪怕是历经时光的淘洗也未曾黯淡半分，反而是更加明亮，熠熠生辉！李白，你是无数人的知己，挚友，亦我不可多得的人生导师！在困境时，我也愿同你一般，冲破心中的阴霾，去追寻自己的光明！这又怎么算不上流芳百世呢？李白，即使是千年后的今天，读你，我依旧不倦。“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”李白，李白。每次读你，每次唤你，万般感情涌上心头。如清风明月，似万里河山。李白，李白，你说，即使我读你千遍，又怎会倦？900字 高二 散文
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读 你读你的双手如柴你，用那原本美丽的双手教会我一笔一划；你，用那原本美丽的双手教会了我一句一词；你，用那原本美丽的双手教会了我一张一文，如今，粉笔却吞噬了你双手的秀美，却吐露出一片干枯覆着在你的手上，往日那双手变得如此枯槁，如此干黄，骨节突兀嶙峋，但你依旧拿着那粉笔在黑板上写着那苍劲有力的字，依然握着那红笔在作业本上娴熟的批改着。那双如柴的手依然是最美的。因为你用你的双手书写了桃李满天下；你用你的双手弹奏了千秋万代之曲；你用你的双手培育了一棵棵参天之树；你用你的双手托起一只只搏空之鹰。读你的双手如柴，却又如此美丽。读你的面靥如花随着我们的长大，你的脸上也发生了很大的变化。原来白皙的肌肤，却如此干黄；原本平淡如水的眼角泛起了涟漪；原来冠清如水的双眸也似乎蒙上了一缕纱。对啊，你老了，你把你的青春献给了你的事业，而我们印证了你的无悔。有时候，看着哄乱的课堂，你脸上的笑多了几分无奈，面对着下滑的成绩，你的脸上的笑添了几分失落，但你一向是笑靥如花。读你的尽心尽职在学校里你不仅是被人道道称赞的尽职的好老师，在家里还是一个尽心的好妻子，你虽然不能像别人一样能顾及家里的一日三餐，但你在深夜回家后，依然会把家里打理的井井有条，你是那么的尽心尽职。读你的……你，你就是我的老师。读你，读你的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”‘读你的千秋万代；读你的桃李满天下，读你的平凡，读你的伟大。你，是人类灵魂的建筑师，如此平凡，而又伟大600字 初一 散文
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读你观庭前花开花落，上天中云卷云舒，时光就这样在那份不经意中溜走了，青春，你来到我身边已经一学期了可我却还未了解你，也许真该好好读读你了吧！还记得，那个刚毕业的我踏入了初中的大门，青春如花般含苞欲放，蓄势待发。在第一次升旗仪式和开学典礼中，我立志要做一名懂礼貌的中学生，青春，我又看见你的影子，高高的昂起骄傲的头颅。青春你究竟是什么的化身，我不知道，只是我似乎读到了点你的滋味。每天放学后在家写作业时总能听到邻家姐姐拉小提琴的声音，在那悠扬的旋律中我记起邻家姐姐对我说过她长大后要在舞台上奏起小提琴曲，收获人生的掌声和鲜花，呵，青春，你充满了志气，我看见你的花瓣在颤动着，有着难言的喜悦。青春之花在茁壮成长，在那次出黑板报中它又汲取了团结的力量，我们几位铁杆好友布置版面，筛选材料设定主题，进行装饰，利用了一星期的课余时间，终于完成了精心之作，青春你的酒窝盛满了蜜水，团结使你吐纳点点幽香。在一个学期的剪影中，青春我似乎读懂了你，你是朝气、志气、团结的化身，可我似乎又不大懂你，你的笑、哭，你的所有的一举一动，似乎都耐人寻味。新的学期，新的开始，春天，又来了，青春，你准备好了吗？走近你，付出，让我们来年有新的收获。450字 初一 散文
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读你读一篇文章很快，读一本书有点慢，读一个人很难，读一件事那是根本读不懂的。周围每个人都在不停地阅读他，眼前总是飞旋着他的身影，耳边每天都环绕着关于他的声音，学校里的环境更是为他改变着，老师的谈话永远以他为中心。渐渐地，因为他，同学们之间的交流少了，每个人脸上的笑容消散了，黑眼圈加深了，下课的时候睡倒一大片，走进教室，时不时地可以闻到淡淡的咖啡香。他有那么重要吗？即使我亲身漫游在他的笼罩下，我仍然读不懂他。是陌生，陌生，还是陌生。是困难，困难，还是困难。读他，我只读出了压力。父母不太关注我的学习，所以他们在这方面没有给我很大压力，他们只有一句话“读书是为你自己。”学校里的氛围在自私地凝固，不停地吸收我们的能量用来改变自己的状态，渐渐地升华，悄悄地融进我们的身体里。班主任认为我没有压力，丝毫没有。他问过我，我顺着他的想法回答了没有。我没有告诉他压力有多大，我只想自己承受着，可是每天却还是嘻嘻哈哈，强颜欢笑，也许就是这样才让他觉得我很轻松吧。读他，我只读出了疲惫。初三很累，真的很累，是心累。如果有一天我承受不了心里那些只有自己知道的压力，不小心崩溃……我总是自我调节，可还是怕真的会有那么一天，我不知道这些事情可以跟谁讲述，也许没有谁真正适合当一个倾听者，所以或许只有自己知道才是最好的吧。越来越觉得自己快散架了，不自觉地会叹气，习惯了把逞强当做一种习惯，可能已经麻木了，累到骨子里也就不感觉累了。读他，我只读出了泪水。我无数次地告诉过自己要坚强一点，可是眼泪真的很不争气，它从来不听我的话，自己想出来就出来了，控制不住，有人说抬头仰望四十五度，眼泪就不会掉下来了，其实是骗人的吧。我有一颗泪痣，一定是上天故意画上去的，难道我的人生就会浸泡在泪水里吗——当然不可以！现在已经很少哭了，但是难过的时候心真的很痛，我很努力地抑制着，克服眼泪的重力反复做功，工程量很大，但是会成功的。他是每个人都需要阅读的，每个人都会读到不一样的东西，他甚至可以改变一个人的人生，我阅读他，读到了从未有过的辛酸，但是我不怕，中考，我不怕你，等着拜倒在我的石榴裙下吧！初三:施佳咪800字 初三 抒情散文
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读你你有“行到水穷处，坐看云起时”的淡远；你有“轻风扶细柳，淡月失梅花”的淡雅；你有“一花一树木，一念一清净”的淡然。你，就是中华民族五千年的瑰宝——诗词曲。 No.1 诗还记得那年在家乡千亩莲塘边小憩，你我靠在树荫下，偶尔一两只白鹅，在这万顷碧波上，拍打着翅膀，随波而去。你冲我微微一笑，轻启丹唇，一首《咏鹅》被你缓缓吟出。许是第一次听古诗，格式整齐，朗朗上口，只一遍，我竟记了个八九不离十。你告诉我古诗有四“美”，曰意美、语美、音美、形美。意指意境，白毛浮绿水，好不美哉！语指语言，曲项向天歌，好不美哉！音指音律，古诗讲求平仄对应，尾字押韵。形指句型，对仗工整，句式整齐，是古诗的一大特色。读你，发现美。 No.2 词起舞翩翩玩赏着月下清影，趴在雕花的栏杆上翘首望月，只觉月光微凉。词人笔下“此事古难全”的悲叹感慨，此时就在我的眼前慢慢展开……向往月宫的琼楼玉宇，向往月宫的雕栏玉砌，向往月宫的朱阁绮户，只是天不遂人愿，偏使得人们无法上天。不如借酒消愁，饮一时酩酊大醉，舞一曲天上人间。可怜人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，既无法是万事如愿，便许自己一个未来，我梦，令生命静好。过去早已成为历史，未来还需拼搏。宋词以优美的语言借事说理，阐明人生之路。读你，感受美。 No.3 曲缠绕在老树身上的藤已经枯萎了，看上去是多么弱不禁风，黄昏的乌鸦的叫声打破了静寂的天空。一条细水潺潺、清澈见底的小溪在小桥下面哗哗流着，天空中飘着几缕炊烟，回头张望，淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑颜。这荒凉的古道西风沿袭，寒意透心。孤独地行走在异乡，只有那匹骨瘦如柴的老马作陪。西边一轮残阳从荒山上斜射过来。断肠人在天涯流浪，流浪到远方……马致远的小令总能撩人心弦，只一霎，便由小扣柴扉转为破心而入，夕阳渲染下的小道确乎是别有一番悲情之美。读你，欣赏美。唐诗宋词元曲，中国久经沧桑却依旧绚丽夺目的明珠。读你，愿青春无悔！读你，愿青春无憾！……耳畔又传来那熟悉的乐音——读你千遍也不厌倦/读你的感觉像三月/浪漫的季节/醉人的诗篇/唔！读你千遍也不厌倦/读你的感觉像春天/喜悦的经典/美丽的句点/唔！读你……读，你……800字 初二 散文
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读你乐观、坚强，是生命之花怒放的必由之路。——题记面对难题，我不屈不挠，势必攻克；面对成绩，我不骄不躁，沉着应对；面对挫折，我不恼不馁，相信希望……因为读你，我走出阴影；因为读你，我走向成功！那个炎炎夏日，是我心灰意冷的开始。不知何时，我变得骄傲自大；不知何时，我变得不屑一顾。成绩像流水一样，从百丈悬崖直跌到谷底。老师不厌其烦地教我，父母语重心长地开导我，我不知疲倦地学习，可是无论如何努力，我再也登不上当初的顶峰。我被成绩，这个“巨大”的挫折打败了。直到，我遇见了你，小区的张爷爷，我的视野一片明亮。偶尔间，听大人们谈天论地，你已是八十岁高龄，肺癌晚期；在平常，我看到的是这样：你每天开心的走出家门，满面春风地游赏小区之景，没有病魔缠身之样，你是十八岁的青年！我开始观察你，我开始读你。我读到了你的眼睛，它告诉我你对未来的希望；我读到了你的面部，它告诉我你的刚毅不屈；我读到了你的身体，它告诉我你的乐观向上！我开始向你学习，我乐观，我坚强，我看到了永不破灭的希望！成绩重回顶峰，我找回了自我，我克服了挫折！同时，我学会了借鉴之法。感谢你，张爷爷。因为读你，我从渺茫中看到希望；因为读你，我变得无惧困难；因为读你，我学会了笑对人生！因为读你，我走出阴影；因为读你，我走向成功！你向我昭示着：乐观、坚强，是生命之花怒放的必由之路！550字 初一
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读你每一本打开的书都是漫漫长夜。——杜拉斯我常常认为，文字是拥有力量的，有一本书给你带来的感动，也有一句简短的话给人带来的震撼。同样，每一本书中的人物在我看来，并不是几段普通的文字，而是一个个鲜活的、有喜有悲的真正的人。我喜欢阅读，喜欢去仔细思考人物的性格和心理，并且猜测他的一举一动。我记得有位作者曾说过，一部好的作品到后面，并不是作者在写人物的故事，而是人物在引导作者，他的性格和行为早已具体化，你会认为他就应该有这样的举动，应该获得这样的结局。《二零一三》中的主人公于我而言，即是非常鲜明而又生动的人物。我曾以为他是一个冷漠、残酷而不通人情的人。因为他言语中的犀利，行为上的决绝，情感上的淡漠……可我发现我错了，他那冷漠的外表下有着一颗比任何人都要炽热的心。他的冷漠与残酷是因为身上背负的责任，过于直白的言语是为了让身边的人在这样严峻的情况下不要心怀侥幸。他强迫自己穿上无坚不摧的铠甲保家卫国，他对自己的祖国怀有至高无上的敬意，将自己的满腔忠诚与热血交给祖国。他为生命与信仰，灵魂的永不磨灭而感叹。他也会因痛苦而颤抖，因温暖而红了眼眶，因幸福而微笑……他是一个有血有肉的人，这一刻，我才发现，我终于读懂了他。“过去的灰烬里破碎，信念在烈火中重生。”他的信念与坚毅将在我心永存，我将从不言弃，为了光辉岁月不断奋斗！550字 六年级
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读你我读过苏轼“大江东去，浪淘尽”的雄伟壮丽；我读过容若“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。”的痛苦茫然；我读过王维“返影入深林。复照青苔上”的清新自然。我读过许许多多的书，却忘读了你。于是，我把关于你的记忆细细品读起来。你有时是十分晦涩难懂的。初上小学那会儿，你时常冷着脸，然后生气的把练字本撕掉，一张一张撕掉。你把背脊挺直，眼睛盯着眼泪溃决的我，然后又从书桌上拿起一本新本子。“重写一遍吧，明天老师骂我可不管。”你说这话的时候没有过多的感情，而后回忆起来却有丝丝甜味，那时候你为我的字夜夜练习到深夜，你本来平凡的字迹为了我而变得隽秀起来。“你哭什么？你以为你苦，我就不苦么？”你望着你藏在书桌下的字帖，眼眶微红。我不懂事，地上的纸片像蝴蝶折断了翅膀，静静地躺在地上，我哭得越发大声，委屈到不行。你有时是脆弱的。你曾在夜晚的白炽灯下让我给你拔掉两鬓的白发，他们蜷伏在白色床单上看不见了，我问你：“妈妈，疼不疼？”你闭着眼睛摇摇头，却还是在拔掉的一刹那皱了眉头。“你长大了，我也老了。”黑色的头发也落下一根，却在床单上分明可见，像是拔掉我心上的苇草尖，浓稠的血液缓慢有力的流下，温热熟稔。你似是有些恍惚地哀叹一声“我老了啊！”你眼角的皱纹清晰的记录了我的成长。猝然间，我心酸到痛。那种委屈可以被缄默的时光逐步分解，可你老去的痛却在我的心里恣肆蔓延。你以爱为基调，让我如痴如醉的翻阅属于你的那一本书。我读懂了你。我说，我要带苍颜白发的你去看海，在月光下为你拔掉那两鬓的白发。550字 初一 写人
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读你你，是在心灵最深处的孤独；你，是在皎洁的月光下的一抹孤独；你，是在菩提树下经受着千年轮回的孤独。你——孤独，可以给我带来需要的安静。在喧闹的环境中读书，是你，帮我静下心来；在与父母争吵过后，是你，让我知道反思；当我走在漆黑的马路上时，是你，给我带来勇气。读你，你是我的朋友，不可缺少的朋友。你——孤独，可以带我走进心灵的深深处。在我遇到挫折时，是你，让我重新站了起来；在我感到害怕无助时，是你，让我变得更加强大；在我疲倦想停下来时，是你，帮我回忆起从前的美好，而变得更加清醒。读你，你是我的朋友，不可缺少的朋友。你——孤独，可以让我领悟生命真谛。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生命，亦如此。生命是美好的，我的生命里因为你的存在，而变得绚丽。你总是那么的无私，把我的生命塑造的多彩，而你却是那么的黯淡，以至于会让人忘却。读你，你是我朋友，不可缺少的朋友。人们总是说他们的生活里因为有你而变得无色。然而他们知道吗？你守护着他们，在适当的时候出现。你奉献着自己的一生，他们却不知道珍惜你——孤独！读你， 你是我的朋友，永远的朋友。读你，即使我知道你不可能会每时每刻都陪伴在我身边。 现在，我想与你换个身份，由我来守护你——孤独。人们总是误解你，但是我懂你，你不是冷漠，高傲，你只是你自己。 读你， 美的本质或许就是你——孤独。我会在心灵的最深处寻找你，也许你不在；我会在皎洁的月光下寻找你，也许你不在；但是，我会等，我仍会寻找你，因为我知道你是在菩提树下千年轮回的孤独！550字 初二 散文
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读你在成长的过程中，你一直伴随着我。你陪伴着我从幼稚到成熟，从懵懂到感动。在记忆里，你从彩色到黑白，从充满图画到满是文字，你的改变预示着我的成长，你的点点滴滴的改变都是我在成长过程中读你的足迹。与朋友的陪伴“海内存知己，天涯若比邻。”友人因诗句而跨越时空，拉近彼此的距离；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”寂寞因诗句而得以慰藉；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”友情因诗句而更加醇厚，浓郁。对亲人的爱“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母的爱，其实都在一针一线，一封家书，一件小事之中；“将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。”母亲是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父亲是贴身的背心，可可包围着你的心。“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。对家乡的思念“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在过节时，每个人想的无疑不是和家人团聚，感情因诗句而抒发；“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。”只因长时间不回乡，乡里的一切都以变了模样，悲伤因诗句而感慨；“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”一个春风骀荡的夜晚，万家灯火渐渐熄灭，白日的喧嚣早已安静下来。站在窗边，眼望着明月，耳听着远处的笛声不禁想起了很久未归的家乡。读你，读你与朋友不离不弃的陪伴；读你，读你对亲人默默无闻的爱；读你，读你对家乡连绵不断的思念。读你，堵你的千姿百态，读你的变幻莫测，读你所拥有的一切......550字 初二 记叙文