我发现了美无处不在
600字
六年级
常听人说，某某景点、某某城市真漂亮，步步皆景。但你有没有发现过，这种意境无处不在？
清晨，当你还未醒来，是谁忍着倦意，为你准备早饭，整理房间？严冬，又是谁冒着寒冷，为你清洗衣裳，忍受刀割一般的寒风？是母亲。当晨起的她忙碌干活时的身影，是美的。
当你漫步在公园中，小河边，那被你忽略的，遗忘的角落中，一株柔弱的小花，倔强的从墙缝底下探出头来，感受阳光，绽放属于自己的花苞，是美的。难道你认为它没有那身在花坛中，受不得一点风雨的花朵美丽吗？
中午，中心区的红绿灯坏了，堵了车，你一边挡着炎炎烈日，一边嘟嚷着：“好慢啊，交警都干啥去了，也不来管管的时候。”你所叨念的人，正满头大汗的，站在繁华而炎热的街道中央，依旧一丝不苟的指挥着交通，一心想着如何更快的疏散交通。那样的人，是美的。
在炎炎夏日，当你因为酷暑难耐而窝在家中，计划着去哪儿避暑的时候，为什么不走出家门，去树荫下，感受炎热为自然带来的魅力，聆听夏风中的树木为太阳演奏的歌曲，看太阳为曾经嫩绿充满生机的绿叶，镀上几分成熟的深沉，这不是很美的吗？
美，是无处不在的，对吧！
夜晚时，一家人快快乐乐聚在一起，母亲烧着美味精致的菜品，父亲则陪着孩子们玩耍。这时，一声“吃饭啦”，让大家好好坐在椅子上，微笑着为对方夹菜的画面，这不是很美的一幅画面吗？
我发现，美是无处不在的，或是令人惊艳，或是平常朴素，甚至一幅画面，一个插曲，一些景色，都有令人心醉的美丽，正如罗丹所说的：美是无处不在的……美是有很多类的，倔强的，感人的，心碎的，幸福的。你，见过吗？
淘气又可爱的妹妹
400字
四年级
我有一个可爱又淘气的妹妹，她已经21个月大了。
大家都说妹妹可爱极了。她又胖又高，长着一头乌黑亮丽的头发，上面还经常扎着一个可爱的朝天辫，弯弯的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，真是人见人爱。
妹妹还是个淘气鬼，活像是一个多功能机器人，一张嘴就像打开了水龙头，口水不自觉地往下流；眼睛像台扫描仪一样，时不时地转动着，好像在打着坏主意。瞧！似乎又有什么东西进入了她的视线，她伸出了那双钳子般的小手，迅速将“猎物”逮住。妹妹从来没有安静的时候，那双胖嘟嘟的腿天天跑过东，跑过西，她到过的地方，就像作案现场一样，这儿一个东西，那儿一个东西。
有一次，我正在写作业，妹妹像企鹅一样，大摇大摆地走过来，拿起我辛辛苦苦做的“昆虫本”，只听“撕拉”一声，我转过头，发现妹妹已经把它撕成了两半，天哪，我瞪着她，骂了她一句。她却转过头，不解地看着我。我为了让她知道自己错了，便又对她吼了一声：“王若伊，你看你干的好事！”谁知，她不但没哭，还对我咯咯地笑。
这就是我亲爱的妹妹，让我欢喜让我愁。
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六年级
600字
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美无处不在美，生活中无处不在，无论是什么，都有美的一面，但每个人理解的意义不同，所认为的美也就不同。美，也许就在你生活中仔细观察和品味出现…。那是一个夏天，正值最热的时候，红中泛黄的太阳灸烤着大地，大街上只有一两位下棋品茶的老人，头上洒满了“露珠”。我在姥姥家玩耍，足足体会了一把乡间儿童无忧无虑的感觉，整天在田间玩耍，和邻家孩子玩泥巴，坐在菜园子边的石头上，仰望着蓝天，看到袅袅炊烟从姥姥家的屋顶上飘起，然后飞跑回家，吃着自家种的茄子、西红柿、豆角、黄瓜、青辣椒，别提多惬意了！闲下来，我就帮爱料理花花草草的姥爷浇浇花，他养的有栀子花、牡丹、文竹、红豆杉……，这些都非常漂亮，但有一个我怎么看都不顺眼，那就是在沙漠中生存的植物—仙人掌。它样子十分可怕，身上布满了又尖又长的刺，面孔狰狞，皮粗糙极了，仿佛历尽了沧桑，被茫茫大漠中的风刀沙剑摧残的不成样子，乍一眼望去，犹如一个苍老又憔悴的老者。我们并没有太多地关注它，而是精心照料着柔弱易摧的花草。过了几天，我从床上刚起来，看到了惊人的一幕：仙人掌开花了！我睁大了睡意朦胧的双眼，映入眼帘的是一朵金黄色的花朵，金灿灿的，像一个鸡蛋花，在清晨的阳光照耀下，异常美丽。我怦然心动，为什么没有人照顾它，它也能如此绽放？因为它的精神，它那顽强不屈的精神！在条件如此艰难恶劣之下，也能绽放自己的美丽！也许，这就是美吧，一种发自内在的美，一种来自大自然的美，美丽又坚强！550字 六年级
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美，无处不在那时已是傍晚，景区车站里的人很多。一路上尽是黑暗，只有车站亮着灯。像一颗明亮的珍珠。一辆若大的缆车被挤地满满当当，车内没有灯，也没有座位，我就挑了地方，站在车窗旁看风景。坐在我对面的是一位叔叔，看起来三四十岁，衣着朴素，说话有着家乡口音。“滴，滴，滴”缆车开动了，像一阵风飞速刮过，一眨眼就进了峡谷。峡谷里稀稀落落地闪着灯，像夜晚天空中的星星，远处的总车站则是那一轮明月。就在我发着呆，在摇晃的车窗中，那位中年叔叔抓住我，一边把我往他的座位上安一边说：“你是学生吧，玩一天也很累了吧，这位子给你做坐。”这我才不肯，挣脱了又说：“叔叔你坐吧，你占来我位子我怎么坐，再说只用四分钟，马上就到了，小孩站着没事。”叔叔见我推辞，又想再说什么却被旁边的乘客劝着坐下了。我又扭头望着窗外。风景虽美，可却没有那位叔叔美。美，成了人们识别美女的关键词，叔叔长地不美，可他美的是心灵，因为他有别人没有的心灵美。罗丹说过，美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。美，无处不在。400字 六年级
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美无处不在罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”我满怀着高兴的心情，迎着秋爽爽的凉风走进了罗浮山，独自去访问这山中的朋友！你好，笔挺的大树！你伸展开你的身躯，是要我到你的底下去获得庇护吗？你的根须深深地扎进了泥土里，仿佛是一位屹立不倒的战士，守卫着这山中的一切。你好！汩汩的溪流，你吟诵着一首首小诗，是邀我与你一起唱歌吗？你哗哗流淌的声音是多么的悦耳啊！给这幽静的大山增添了几分律动的节奏。你好！靓丽的小花，你绽开了一张张笑脸，是邀我与你一起分享开心的事吗？你在风中摆动着你那纤细的身子，我仿佛看到了一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞，溪流为你伴奏，你舞动了一曲又一曲！真让人拍手叫绝。你好！飞流的瀑布，你从百丈高的悬崖上一泻千里，正如李白所写的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”般的磅礴气势。站在你的身边，我感受到了你带来的些许凉意。你好！陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托出你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧，你如一位德高望重的老人，拥护着这山林中顽皮的“孩子们”。这山中的一切，充满着浓浓的诗意。这些美，只要你在生活中细细观察，就不难发现。只是在生活中缺乏发现美的眼睛，所以让我们一起做一个生活中的有心人吧！500字 六年级
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美无处不在世界上有许多种美，例如：道德美、品质美、行动美……美是无处不在的，每一个地方，每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！那天，天正下起蒙蒙细雨，天空瞬间就暗了下来。放学了，同学们都收拾好书包，争分夺秒地回家。我也随着人群涌出校门，想要快点回家，忽然我发现了一条捷径，那儿毫不起眼，不惹人注意。于是，我大步流星地跑向那里，突然，只觉得脚下一滑，整个人栽倒在地上。爬起来的时候，发现脚搓破皮了，溢出鲜红的血。我害怕极了。忽然，感觉有一只手向我伸来，我发现是一位陌生的同学，他拉我起来，随手伸进书包里拿出随身带的创伤贴，给我贴上。我激动地望着他，想开口，他说：“不用感谢我，举手之劳罢了。”这瞬间的相识，我们成了形影不离的好朋友。他家离我家不远，上学时我们一齐去学校。一路上，垃圾出奇多，他看见一块捡一块，扔进旁边的垃圾箱。当我问他为什么要这么做，他的回答是：“举手之劳罢了。”我被他深深地打动了，赶忙加入行列，同他一起捡垃圾。有一天闲来无事。他邀我去散步，我不假思索地答应了。在小区里，我们走着走着，发现了一位清洁工人在拖着垃圾车打扫卫生。他走了上去，说：“阿姨，您休息一会，让我来。”阿姨微笑地让给了他。这一次，我没有帮助他。过后，当我问他当初为什么要这么做时，他仍不假思索地告诉我：“举手之劳罢了！”我被震惊了！这句话深深地印在了我的心中。“举手之劳罢了！”这句看似简单的话，其实蕴含了很多道理。罗丹有句名言：美是到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。所以，让我们用“举手之劳”，让这个世界变得更加美好。650字 六年级
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美无处不在用心去寻找，其实美无处不在。学校的小公园是一个很美的地方。下课了，几个同学最先飞奔出教室，紧接着，大家蜂拥般的冲出教室。教室外不难看见，眼前一片绿色，深绿，淡绿，嫩绿……一阵风吹过，叶子随风摇摆，好像在根我们招手呢。大自然真是太神奇了，粗糙高大的垂槐竟开出了许多柔嫩而幼小的花，洁白的衣裳在太阳的照射下仿佛镶上了一条金边，显得格外华丽。垂槐的花有像圆点似的花芯，后面托着长长的“花蕾舞裙”，摸一摸，光洁而柔软，凉凉的，好像是给蝴蝶做的特制的冷饮，看起来很诱人。看，那片嫩嫩的绿叶子，打着圆圈儿落下来了；噢，一定是它想出来看看，一出来就被小公园的景色吸引住了，看了就把回家的事忘得一干二净，干脆狠下心来不回家，当一片平凡而悠闲的落叶；落到了草地上，随着风儿在草地上自由地打两个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏，那生活也过得清闲而欢乐。这时风轻悄悄的，草软绵绵的。我用双手把它捧起，轻轻地把它放在小池里，变成了一叶扁舟，开始了它的游山玩水，陶醉在这人间仙境里……。350字 六年级 叙事
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美，无处不在有人说，波澜壮阔的大海是美的；有人说，展翅翱翔于天际的雄鹰是美的；还有人说，娇艳欲滴的花朵是美的；但我说，寻常生活中的心灵美才是最美的。记得有一次，学校地震演练，一位小同学不慎摔倒了，他挣扎着想要站起来，却再次被拼命奔跑的人群绊倒。他的眼里充满了恐惧，渴望能有人向他伸出援手。可当时人们只顾着逃命，并没有发现摔倒在地的他，经过他身边时，不是匆匆从他身边穿过，就是直接从他身上踩过去。在人群左一脚右一脚的踩踏下，小同学又痛又怕地大哭起来。哭声引起了一个高大的同学的注意，大同学连忙挤到他身旁，从背后抱住了他，在疾跑的人群中为他撑起了一个安全的堡垒。如潮水般的人群向他们的方向奔涌而来，原本踩在小同学身上的脚，全都被大同学挡住了，但他依旧咬牙坚持，没有让小同学受到一丝一毫的伤害。事后，大同学快速地将小同学送到了医务室里，一点儿也不顾自己的伤势。我想：大同学这种舍己救人的精神，难道不是美的吗？还记得有一次暑假，大约五六点钟的时候，我到公园晨练。在那里，有些许人坐在石桌上吃早餐，吃完后便将垃圾随意地扔到地上。我目瞪口呆，因为他们看起来都是有素质的人。但还没等我走上前去责备他们时，却已经有一位普普通通的清洁工弯下腰，拾起地上的垃圾了。那些人的脸顿时红了，羞愧地低下了头。我想：清洁工此时的行为不就是美的吗？罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，生活中处处都有美：随手捡垃圾之美，过马路扶老人之美，孝敬长辈之美……600字 五年级
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美无处不在我始终相信，世间万物皆是美。——题记人们惊叹泰山之巍峨，黄河之壮丽，烟花之绚丽，繁星之璀璘，世界那么大，那么美，我没办法踏遍千山万水去寻找美，也没那么多感慨，不过，我始终相信，我的身边也一样充斥着美，美无所不在。记忆中的夏天炎热且多彩。七岁那年，我意外得到了一颗向日葵种子，找来小巧玲珑的花盆，装上土，小心翼翼地把花种埋进土里。看着沉睡在土壤中的小小种子，我十分期待它醒来的那一天。夜晚，在香甜的睡梦里，我仿佛听到向日葵在对我说：“等着，我会长大，会绽放我的美！”此后的日子里，我把向日葵摆放在后院“风水”最好的地方——也就是阳光最充足的位置。每天去上学前，我都会和还未发芽的向日葵道别，睡觉前，也会向圣洁的月亮许愿，让种子快快发芽。炎热灿烂的夏天很快就过去了，也迎来了夏末的第一场雨，眼看雨淅淅沥沥，缠缠绵绵，一直持续，我担心我的向日葵会被淋坏，撑着伞把它抱回了房间，此时，花盆里的向日葵已长出了嫩绿的枝叶，上面还打出了小小的花苞。我脸上露出了幸福的笑容，说不定，说不定明天它就绽放了呢。雨水过后，天放晴了，被雨水冲刷过的天空蔚蓝无比，像大海。当我起床睁开眼的刹那，便看见了窗台上的一抹淡黄，我的向日葵真的开花了！薄如蝉翼的花瓣微微张开，犹如一位脸上泛着红晕的少女，此刻的小花细看还沾染了些露水和泥土，不过，在我的眼里，它始终那么的迷人可爱。无需多华丽的外表，自然淡雅即最美，在这秋日的美丽早晨，我收获了美的真谛。600字 初二
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美无处不在罗丹有句名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。是啊，我们身边有各种各样的美：姹紫嫣红的花园、阳光灿烂下的蓝天白云、助人为乐的叔叔阿姨、拾金不昧的同学、为我们辛勤付出的老师和爸爸妈妈……这些美好的人和事，都给我们的生活增添了无数光彩。有一次我去体育馆打球，妈妈让我坐公交车绿色出行。那天天气很热，我在车站等了好久，好不容易盼来了车，我一个箭步就蹿了上去。车上非常拥挤，我正四处张望找空座，发现有一位年过七旬、头发花白的老人在车厢后面站着，他的双手紧紧地握着扶手，身体颤巍巍地随着车子的颠簸不停地摇晃着，他无助地望着人们，仿佛希望人们给他让一个座位，但是好像并没有其他人注意到他。车子进了一个公交站，有人下车了，车上多出来几个空座位，我很幸运地坐上了旁边的一个位置。我回头看那位老人，他腿脚有点不利索，刚站稳了迈开步子，仅有的几个空座就已经被蜂拥而上的人们抢走了。老人叹了一口气。这时，老人旁边一位提着公文包的叔叔站了起来，对那位老人说：“老人家，让您受苦了，您坐这个位置休息一下吧。”老人抬起头，感激地说了声谢谢。那位让座的叔叔接着说：“不用谢，尊老爱幼是咱们中华民族的传统美德，这是我应该做的。”听到这儿，我不禁羞愧地低下了头：我也有座位啊，我也是中华民族的一份子啊，我也可以让座啊，为什么我就没有像这位叔叔一样的意识和品德呢？我在心里问着自己，感觉我的脸烫极了。生活中有无数这样的美，等着我们去发现，也值得我们去学习。600字 五年级
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美，无处不在因为踏上了生命的路，因为路程的艰难，于是在不知不觉间，闲遐时便闭上了疲惫的双眼，只想得到片刻的宁静，不再去看万物在各处属于自己的土地上，被自然赋予的风情。任或清或浊的雨滴打在窗前；任芳草碧连天；任黑夜掩盖花朵的美丽色彩；任日落月出永无停息的交换。这一切对我来说仿佛都无所谓因为我闭上了欣赏美的心灵窗扉。同样也是在不经意间，作长途苦旅的心，歇住了步终于再一次真心体会“美”了，在属于我的位置窗外有那么一方蓝天。蓝，蓝得透彻飘浮着的云，白，白的彻底偶尔有几只鸟儿从那儿掠过，又给望着窗外的我，平添了些许生命的活力。在平时的日子里总是让自己压抑着已失去了术多甚至对生活的激情。就那样一道景，公那样一道景重新换醒了。我，开始慢慢睁开我那紧闭的眼睛，开始欣赏那不算风景的景，直到这时我才发现原来自己并没有麻木，我还有感觉，还有思想，还有对美的最原始的向往。我庆幸着，不知是巧合还是命运的安排。总之，重新欣赏到美的我常常贪婪地凝视着窗外。那真不愧为美景，天上蓝天，天下楼房，房边有树，树上有绿叶，叶儿情意绵绵地摆动，树下有花，花儿幽幽地传着芳香，在大地母亲的怀抱，仿佛他们很了不起，是那样骄傲地站着。生活着，不过我想，若要是再有一个活跃的人，领着一群四五风的孩童在那儿跑来跑去，做游戏，恐怕我也会跟他们闹去了。尽管我不是爱运动的人，可那情那景会让你感觉到满心的愉悦满怀的热血沸腾让你有无可控制的加入的冲动。那么我设想的这个场景又是否有一种“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”的蕴味呢？600字 初一 散文
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美无处不在周记)美无处不在我们生活的地球其实是一个很美的地方，它有着清山绿水、蓝天白云、动植物、甚至还有着我们这一群善良美丽的人类。美真是无处不在，美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”也许美丽躲藏在一件小小的物品里，它本身是很美丽的，只是人们缺少了发现美的眼睛，缺少了细致。只要你换一个角度去看一件东西，你就会发现，原本丑陋不堪的东西、甚至根本与美谈不上边的东西，你也会发现，其实它有个地方很美。偶尔有一次，回到家做作业做着做着，只感觉身上暖洋洋的。抬头向窗外一看，原来，现在正直夕阳西下啊！渐渐的，太阳巧无声息的降了下来；缓缓的，阳光越来越少了，当最后一丝阳光照在我的书柜上时，我的书柜显得格外得耀眼。柔和的光线照在书柜上，使书柜上的书们染上了一圈金环、让这些书看起来是那么得神圣，那么得至高无上。接着阳光不见了，与只替来是那一抹妖艳、美丽的晚霞。粉红色的晚霞染红了半边天空，也染红了我的书柜，看上去好象是仙女降临在了人间。现在，上网对与孩子来说已经是一件很平常、很普通的事情了，你们基本上每天都要玩会儿电脑。可是你们发现没有，其实你们在用来打字的键盘也很美丽。它上面镶嵌着一个个小格子，也有大格子。这106个格子，构成了一幅美妙的图画。它带给我们的是美丽，我们用这些小格子在网上构造出了自己想要表达的语言。这键盘就像是一张网，我们的双手就像是网上的蜘蛛，它漫漫的织着这张网，使它捕抓住小动物。……美无处不在，只要你有一颗真实的心，在用真实的眼光去看带生活中的一切，那么你就会发现他们有多么得美丽！600字 初三 散文