作 业 名 言
50字
六年级
散文
(1)班的老师都很好
布置的作业都很少
(2)班的老师不太好
布置的作业不太少
(3)班的老师还算好
布置的作业还算少
(4)班的老师很不好
布置的作业很不少
六年级:冰凌
作业多多
100字
六年级
诗歌
作业几时无，把笔问青天，不知北京时间，现在是几点？
我欲上床睡去，又恐明日挨训。言语似冷箭，无限苦闷情。
手发酸，身泛力，脑灌铅。不敢有恨，此身不知在何处。
爹是望子成龙，娘更是盼女成凤，此时较难全。
但愿作业少，从此开心颜！
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六年级
散文
50字
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作 业 名 言_50字(1)班的老师都很好布置的作业都很少(2)班的老师不太好布置的作业不太少(3)班的老师还算好布置的作业还算少(4)班的老师很不好布置的作业很不少六年级:冰凌作文网专稿 未经允许不得转载50字 六年级 散文
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名言■世界上最重要的事情，就是懂得如何主宰自己。————孟德斯鸠■犯错可耻，但改过并不可耻。————卢梭■大功告成，并非成功之日。————苏老泉■不要烦恼明天的事，明天自有明天的忧虑，一天的劳苦足够一天来承担。————基督教《圣经》■只要有生存的目标，人能忍受一切痛苦。————尼采■我势必正直、明慧、自由，只要我有此力量，我势不与自私者和有权势者为伍，共谋祸人之事，而且我必加以抨击，我势必将我整个生命贡献给美的崇拜。————雪莱■过去属于死神，未来属于自己！————雪莱■唯有道德的自由才使人类成为自己的主人，因为仅有嗜欲的冲动便是奴隶状态。————卢梭■自然支配一切动物，禽兽总是服从；人虽然也受到同样的支配，却认为自己有服从和反抗的自由，而人特别是因为他能意识到这种自由，因而才显示出他的精神的灵性。■当我沉默地时候，我觉得充实，我将开口，同时感到空虚。————鲁迅■世上的各种心满意足都是暂时的，只有上苍给人以永恒的快乐。————毛姆■要记住，人之所以走入迷途，并不是他的无知，而是由于他自以为知。————卢梭■在忧患中不损志气，反增见识，其人进步不可量。————申居郧■盛言盛怒时切不可发议论，即使用心矜持，也终有语病。————申涵熠■我渐渐明白，世间最可厌恶的事，莫如一张生气的脸，世间最下流的事，莫如把生气的脸摆给人看，这比打骂还难受。————胡适■一个志在有成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。————黑格尔■不要以为死去的人死了，只要活着的人还活着，死去的人总还是活着。————凡高■有的罪过只能补赎，不能洗刷。————巴尔扎克■社会踩不死你，就跪在你面前。————巴尔扎克■有些人不是怀念过去，就是希望将来，而对于现在的题目，却开不出合适的“药方”。————鲁迅■人们轻易得到的东西往往不珍惜。————契可夫600字 六年级 抒情散文
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名言世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）2、母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）3、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤（但丁）4、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国）5、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）6、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”（纪伯伦）7、母爱是世间最伟大的力量（米尔）8、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）9、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）10、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。（英国）11、全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）12、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的（法国）13、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?（雨果）14、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲-----她是失败时的伴侣?——郑振铎15、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间?——法国16、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙?——日本17、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊?——法国?18、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。（英国）19、要得健全幸福的人类，须得有健全幸福的母亲---郭沫若20、世界上没有贫穷的母亲，没有丑陋的母亲，没有老迈的母亲。----梅特林克21、慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安22、十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》23、一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》24、母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》25、母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》26、老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》27、尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》28、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈29、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》30、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊31、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》32、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。33、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。34、真的赤子之心。——惠特曼35、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温36、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特37、蒂维·旺德（美国著名盲人男歌手）38、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔（法国绘画师）39、母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉·金索尔夫（美国当代著名作家）40、母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人（《汤姆叔叔的小屋》作者，美国女作家）1000字 六年级 书信
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作业啊作业自打开学以来，作业就成为了我的负担，占据了我大量的睡眠时间，还有各种娱乐时间。你说，压力怎么能不大？可学习是我们学生的天职，因此，我们每天都在与作业战斗。真真是好无奈啊！语文、数学、英语、政治等，几乎每天都有数不清的测试卷，简直快堆积成了山，弄得我想到作业就头昏眼花，每天就是熬夜熬夜，弄得我第二天上学无精打采的，没到上课时间就想睡觉，老师讲课也听不进去。哎！作业，我对你无语了。每到周末，我都没有时间去玩，只能在家拼命的赶作业，拿出拼命十三郎的精神。这是多么悲催的生活啊。多么羡慕以前没有作业压力的日子啊！然而，那么多的作业，就是赶时间去做，也难以而完成。完成了今天的，还有明天的，作业呀作业，你何时才是个头啊！亲爱的作业呀！我何时才能将你这个沉重的，想甩又甩不掉的报复抛弃啊！哎！我这被作业包围的悲催童年。350字 六年级 议论文
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作业啊，作业！大概记事的时候，我就知道"作业"这两个字——小时候，是“1+1、1+2”……再大些，是一首首古诗：现在，则是长篇大论的、数学和品德科学……记得8岁的时候，我上二年级放假几天了，我的作业还没有写，这天妈妈去上班，妈妈让我独自在家写作业。我的心早飞出窗外，妈妈一走，我就立刻去找小朋友们玩了。快到妈妈下班了，我才回家。这时，我听见门响了，才知道是妈妈回来了。我心情紧张，妈妈问我：“妞妞，作业写完了吗？”我吞吞吐吐回答道：“写……写……写了一点点。”妈妈一听，就让我把作业拿给她看。作业给她了，妈妈一看，一个字都没写。非常气愤的说：“在家半天，你一个字都没写，干嘛去了？”我支支吾吾的说“出去玩了。”这时，我的心情更紧张了，怕妈妈打我。结果并不像我想的那样，妈妈不但没有打我，还摸摸我的头说：“不是不让你玩，只是先把作业写完了，痛痛快快的玩。”听了这句话后，我深有感触，以后每次回家都是先写作业。作业啊，作业！要不是你，我也不会了解到妈妈的良苦用心。400字 六年级
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名言我喜欢的名言很多，如果你问我，我可以说上一天一夜。其中我最喜欢的是鲁迅先生写的“时间就像海绵里的水，只要挤，总还有的。”我以前，我无论做什么事情总是今天拖明天，明天拖后天，到头来什么也没做成。有一次暑假，我恨不得一个星期就把作业做完。可我在做作业时，又想我还是看一会儿书吧，反正还有很多的时间。结果因为看书耽误了作业。类似这样的事情真是举不胜举！后来，我看了一本书：鲁迅先生在别人细细地品尝着又香又美味的咖啡时，他还他埋头的工作。所以，交给他的任务，他干得又快又好。鲁迅先生到了晚年期间，生了一场很严重的病，在他离开人世的前三个小时还在写作文，医生劝他不要写，他依然在写……读到这里，心里真是惭愧不已。当我读完了鲁迅先生的故事后，我才恍然大悟，才知道我是在做时间的奴隶，在浪费时间哪！从此，鲁迅先生的话深深地刻在我的心里，也使我懂得了，“合理安排时间就等于节约时间；一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”我以后要在放假前的两三天要写一个计划，要把别人玩的时间争取来复习课文，参加有益的活动等，把这些时间都给利用上。随着自己慢慢长大，我对这句话的意义也随着时间的推移和变化而变得越来越深刻了。450字 初一 抒情散文
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名言一句“我的心中有猛虎在细嗅蔷薇”吸引了我，于是乎，我对其一见钟情，义无反顾地决定把余光中先生这句名言定为我最喜欢的句子。其实，“猛虎”与“蔷薇”分别喻指人性的两个对立面，即“阳刚”与“阴柔”，而“细嗅”该词把这两个完全相对的词统一在了一起，实现了完美的调和，没有一点瑕疵，真的是完美到极点，以至于我或许是更多的人都无法任何呈个词语来替代。读完这句话，你就似乎看见一只硕大的虎竟然正伏在一丛蔷薇边，细细地用鼻来感受蔷薇那若有若无的淡清香。这句名言似乎已变成一幅画面永恒地篆刻在我心中。那么，为什么人性会有“阳刚”与“阴柔”之分呢？乃是因各人心中“猛虎”与“蔷薇”所占的比例是不尽相同的，有的人譬如毛泽东所作“钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江。”亦或是辛弃疾所作“八百里分摩下炙，五十弦翻塞外声。”乃是“阳刚”之派，猛虎所占的绿例相对也多一些；而有的人譬如戴望舒所作“在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。”亦或是李清照所作“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”同样的，人是既有“阳刚”而又“阴柔”一面的，毕竟沉睡的猛虎终会醒来，踏碎的蔷薇犹能盛开，正如“霸王悲歌”、“弱女能杀贼”所说。最后，人们应如何对待“阳刚”与“阴柔”乃是相辅相成，互为表里的。唯有拥有“阳刚”之气的人，才能在挫折和苦难汇成的逆流中站稳脚跟，唯有拥有“阴柔”之气的人才有极敏锐的观察力，从而做到“一沙一世界，一花一天国。”也就是说人既要有“阳刚”的一面，也要有“阴柔”的一面。不应为一时所做的“壮举”或是一时的懦弱与对困难的退缩而骄傲或是焦虑。一个真正的人应是能伸能缩，能进能退的。是的，这句名言“在我心中，有猛虎在细嗅蔷薇。”带给我已经 不仅是一幅美丽而永恒的画面，更是做人处事，在社会中随机应变的道理。这句名言，我将铭记在心。650字 初三 散文
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作业“啊啊啊！今天的作业好多啊！”来到校车上，刚坐下就听见星颖在抱怨。“你们的不算多啦！我们比你多，我都没抱怨。”我说道。“对于我来说很多，对于你来说很少，要不你帮我写一点？”星颖眨着她那双大眼睛望着我说。“才不要，自已的事情自已做，你不知道么？”我无情地拒绝。“哼，我自已写。”星颖说道。“猫小妹（星颖）我们的作业比你多好多，你别抱怨了”家兴（星颖的哥哥）说道。“噢！有我们多么？”我反问道。“有。”家兴笃定地说。“那说来听听。”我皱起眉头，我倒要看看有我们作业多不。“一篇500字作文，练习册17课，数学练习册写三页……”家兴一边说一边数着手指头。“够了，别说了，光是你们的作文都顶我们三份之二的作业了，好吧，你的作业比我多。”我无奈地说。“对了，还有一个作文竞赛，还有写500字，好像你们也要写。”家兴说道。“作文竞赛？我怎么不知道？应该是老师没说吧！七年级的应该要写700字吧！哦买嘎。”我苦叫道。“你们说什么呢？”陶燕也过来凑热闹。“说作业啊！”我回答。“你们说什么作文的，是作文竞赛吗？我也要写哎，五百字。”陶燕说。“唉，明天老师应该会说作文的事吧！明天再想吧！对了，作文写什么内容。”我问陶燕。“具体的我忘了。”陶燕不好意思的说。“那陈家兴，作文写什么？”我问家兴。“我也忘了哎。”家兴赔笑道。“算了，算了，明天老师应该会说的吧。”我不打算讨论这个问题了。我转头就看见星颖在车上写作业，刚才光顾着聊天既然没发现。要知道路很陡的，在车上写出漂亮的字体很难的，我一般回家写作业。看看星颖的字体，歪歪斜斜的。“回家再写啦！”我说。“还有几个字就写完语文作业了。”她回答。“你们的练习册好容易呀，只有一页，不像我们的，有三四页。”我说。“是嘛？拿出来看看。”星颖说道。“放在学校了，改天让你们见识一下我们的练习册，看看有多难。”我说。“好。”星颖说。到家了，星颖的语文作业也在车上写完了，嘿嘿！今天的作业不怎么多，都在学校里写完了，真轻松。不过快要期末考了，我还是带了几本书回家复习的。800字 初一 散文
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作业“作业”对于我们学生来说并不陌生，因为我们每天都与它“低头不见抬头见”。自升入初中，我渐渐体会到：随着学习科目的增加，作业也随之“更上一层楼”，我们不免“叫苦连天”。每天就要上11节课，而且作业多，不仅要求完成，还讲究高质量，真是“高难度”！面对这么多“丰富”的“学习佳肴”我们怎敢“无动无动于衷呢？不然，就会品尝到“美味”的“竹笋炒肉丝儿或者“麻辣烫”。一想到这些，我们就算有再多的怨言，也只能是“恭敬不如从”地接受了！唉！要么怎么说是“盛情难却”呢？尤其是临近期末考试的这几天，“美味”的“学习套餐”“纷至沓来”，我们都有接受不了啦！国家一再要求减负。可是，这，这还是减负吗？根本就不是嘛！因为，在数学中，“减负的，就是加正的”嘛！唉！做作业，这也许就是我们学生的宿命吧！唉！还是要“忍”啊！300字 初一 抒情散文
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七律-作业学生不怕上学难，各类作业只等闲。语文数学腾细浪，科学品德走泥丸。作业留少心中暖，作业太多心中寒。更喜明天是周末，可惜又进补习班。50字 五年级 诗歌
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写作业? 2011年4月1日 星期五 雨下午妈妈把我从学校接回家，写完作业后，妈妈说我写的字很漂亮，我很高兴。我下定决心，以后写字要漂亮些，要听话些，争取要妈妈每次都夸奖我。50字 一年级 应用文
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