地上的一元钱
晋江市侨声中学初一年四班 蔡天恩
美好的一天又开始了.人们开始了自已又一天的工作,我也怀着高兴的心情走出家门上学去了.上学的路上,我仿佛置身于梦境――身体四周都是浓浓的雾,放眼望去,四处都是白茫茫的一片,美丽极了.太阳慢慢升起来了,雾也渐渐淡了.不一会儿,就到了学校.
这时还早,但也有几个同学地走进学校,不过学校里还是静悄悄的.我走到了综合楼下,不知怎的,我的近视眼突然变灵了,居然发现地上有一张崭新的一元钱人民币.
地上的钱币被微风轻轻地吹动了一下,发出清脆而清微的响声,我的心被煽动了,是私利的煽动.我看了看旁边,哈哈!都没有人,只有我后面50米处有一个同学走来.我可以毫不遮掩地把那一元钱塞进我的口袋,也没人知道.虽然只有一元,但也算是天上掉下的馅饼,没鱼虾也好啊.我的贪念刚起,便用贪婪的目光看着那张钱,向"前"(也许是钱)走了几步.
那崭新的鲜红的钱币又被微风轻轻地吹动了一下,发出清脆而清微的响声.当我低下头时,看到了我的校徽,我突然间被作为一个侨声学子所应该有的良好风气鼓动了.这时我仍然想捡钱,不过我不是为了把它拿进自己的口袋,而是把它交公.我们的校园那么美丽、干净,地上有一张人民币太煞风景了;而且人民币上有我国的国徽,不应该让它在地上被冷落,它是有用途的呀.我继续向前走了几步.这时,想不到刚才在我后面的那个同学已走到了我的身旁,他也发现了那钱.他看了看钱,又看了看我,然后继续走向教室.
那崭新的鲜红的钱币再一次被微风轻轻地吹动了一下,发出清脆而清微的响声,我的内心感到的却是震动,深深的震动.我停止了向前的脚步,一种莫名的力量使我不再向钱方向走去,哪怕是0.5米.我拾金不昧的念头瞬间荡然无存,想到的反而是当作没看见那有着中华人民共和国国徽的人民币!因为从刚才那位同学异样的目光中,我似乎看到了怀疑和鄙视."他大概是误会我了,以为我要捡钱放入口袋吧.反正我是要拾金不昧,做好事的,而不是他想的那样,要误会让他误会去吧,何必那么在乎别人的看法呢."我这么想.但是,我的身体却不听使唤,可能我的内心深处不是这么想的.我记得我在小时候,曾经有一次,为了抢地上的五毛钱,与另一个小朋友在地上打滚,最后赢了,就把它拿来买糖果吃.这虽可以看出我年幼的无知,但也可看出童年的纯真.我那时有抢钱的傻气,而现在连拾金不昧的勇气都没有,这太可笑了,我想这时的我比年幼时还无知,蠢愚.捡,还是不捡,我踌躇不决.两种思想在我脑海中斗争,最后捡的念头稍微占了上风,我又向钱走了几步.一阵风吹过,那一元钱被吹走了,我只能目瞪口呆地望着它掉进池塘里,我后悔莫及,但为时已晚.
过了一阵子,我才茫然地走向教室,心里一直想着那掉在地上的一元钱,那怀疑和鄙视的目光……
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一元钱的故事一元钱的故事时光飞逝,我已记不得她的模样,只记得那一头乌黑的长发与慈祥的笑容。那一年,我刚好10岁……暑假,烈日炎炎,我早早地起了床,收拾了一下东西,准备去学跆拳道。我无精打采地在桌上吃早饭,忽然发现一张纸条:儿子:车费和水费我都给你放在装道服的袋子里了,自己找找吧。妈妈有了这纸条,我便放心大胆地走向车站,在炙热的太阳下等车。车终于来了,我和大人们一起上车,他们有序地将纸币投向投币箱里,唯独我一个人还在掏钱。我的手慌乱地在包里来回摸索,却怎么也没有找到钱的踪迹。我有点慌了,继续在包里四处寻找。时间一分一秒地过去,钱依然跟我捉迷藏,始终不见他的踪影。这时,司机冷冷地说:“哟!没有钱啊!胆儿挺大嘛,这么小就敢坐霸王车啊!快点儿!别磨磨唧唧的,快投钱!”听了这话,我不禁害怕了,变得面红耳赤,满头大汗。我惊慌失措地在包里寻找,嘴里不停地说:“妈妈不是说放在装道服的袋子里了吗?怎么会没有呢?钱呀,你躲到那里去了呀,我求求你,出来吧!”可无论我怎么翻箱倒柜,但依旧没有结果……我无助地望着司机:“叔叔,我妈妈给的钱没有找到……”“什么没找到?肯定是拿去买零食吃了,坐车就来混票,没钱就下车。”那冰冷的话语说得我无地自容,我只好把求助的目光投到其他乘客身上,可是他们立即假装忙自己的事。我恐惧地望着车顶,委屈的泪水夺眶而出……“这孩子真不道德,这么小都敢坐‘霸王车’了。”“是啊!孩子都这样,他父母也一定不是什么好东西。”我转过头,愤愤地盯着她们。她们马上装作一副一本正经的样子。我憎恨这些人,竟然这么冷酷无情。我无奈地转过身,正准备下车,一个身穿工作服的阿姨走了过来。“小朋友,给。”她对我温柔一笑,给了我一元钱,“快去投了吧。”我用力擦干泪水,边投钱边不停地说:“谢谢!谢谢!谢谢阿姨!……”车辆终于开动了。这时,太阳光从窗外照进来,照在阿姨的脸上,她此时面带微笑,显得格外美丽。过了三站,车载电视发出了声音:“商贸城到了,到站的乘客请准备好你的随身物品……”我下了车,阿姨也下了车,我脱下衣服,又四处寻找。噫!怎么回事?原来,钱藏在道服袖子里了。我把钱高高的举起,大声的喊:“阿姨,我找到钱了,我找到钱了,我还你钱……”边喊边朝阿姨离去的方向追去,可是她,已经消失在茫茫的人海中……光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经12岁了,每当我乘坐公交车的时候,阿姨那甜美的微笑便呈现在我面前。点评:本文小作者以回忆的方式讲述了坐公交车得到阿姨无私帮助的经历。文中描写的虽是“一元钱”的小事,可是阿姨那“甜美的微笑”却永远定格在“我”的心中。小作者大量采用语言、动作、神态、心理活动和对比的描写,更加凸显出阿姨助人为乐的可贵。王牌小学六年级(3)班 谭浩 指导老师:周志福1000字 三年级 叙事
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一元钱的故事一个闷热的下午,太阳火辣辣地照着大地,天地像个大蒸笼似的,风伯伯早已罢工,电扇吹出的风也是热的。窗外,树上的叶子垂头丧气,一动也不动,知了不耐烦的唱着老调——热呀,热呀……老黄狗在树下显得十分疲劳,向外伸着舌头散发自己的热气。我坐在空调室里,还是豆大的汗珠直往下落,妈妈见我热得汗流浃背,就给了我一元钱让我买冷饮,我高兴地拿起钱走了。在买冷饮的路上,我看见了一个卖杀青蛙的小贩。只见他瘦瘦的个子,头上戴着个破太阳帽,留着不女不男的头发,穿着一件黑不溜湫的牛仔,上面布满了血迹。“二十来岁的人就这样!”我气愤的小声说。他似乎看到了我,就嘻皮笑脸的假装正经的说:“小朋友,来看一看吧,这些‘牛蛙’多么肥,现买现杀,一元一只,快来买吧!”显然他做贼心虚,故意把专吃害虫的青蛙说成是让人们吃的牛蛙。这时来了个青年人,给他了一元钱要买只青蛙,只见小贩戴上手套,弯下腰从包子里拿出一只青蛙,向空中丢了几下,然后按在板子上,一手拿起一把锋利的尖刀,示威性地在地上磨了两下,“呱!”青蛙的头被砍掉了,在死之前发出了连铁石心肠的人也会难过的惨叫,而那小贩却用熟练的技术,扒开皮,取出内脏……我不忍心再往下看这一个活生生的精灵就这样死去。忽然,我内心深处有一种感觉:青蛙在向我求救。青蛙是害虫的天敌,是人类的朋友,也是庄稼的守护神,怎能让青蛙被他一个一个杀掉呢?对,一定要劝阻!我整了整衣领有风度地向他说:“叔叔,你好呀!”“好好!”那小贩不耐烦地说。“叔叔,这青蛙可是有益的动物呀!他一年能吃几亿个虫子!我看你老家象是在农村,你可能记得在虫子吃你的庄稼时,来了几十个青蛙卫士,把虫子全部杀死了,叔叔,你不能……”小贩看我不但不买反而劝说他,顿时恼怒起来:“滚蛋吧,老子认钱不认人,有钱买,没钱滚!”我还没说完,他就把我推到了一边。没法劝阻,怎么办呢?“对了,你说我有钱买,没钱滚,好!你要钱,我有!能救一只是一只。”我怒气冲冲地拿出钱:“我有钱!给!买一只!牛皮客!”那小贩见钱眼开,马上多云晴:“有钱好说,有钱好说!”他忙从包里拿出一只大个的,举刀就要砍,“先留他一命!”我急忙喊,“好好!”小贩嬉皮笑脸地把青蛙给我,我紧紧地握着青蛙往池塘边跑。在路上,小青蛙不停的叫,可能是为它免于一死而高兴,也可能是为它今后的生活而担忧。我一路不停地安慰它:“小青蛙,对不起!我只救了你,没救出你的兄弟姐妹,不过你放心,你会得到自由的。”不知不觉,我已来到池塘边,我拍了拍青蛙说:“小精灵,再见,保护好田野!拜拜!”小青蛙看到它喜爱生存的池塘,立即跳了进去,呱呱!呱呱!小青蛙连着叫了几声,好像在说“再见!谢谢你!”我向小青蛙摆了摆手,一直目送它进入水中。回到家里,妈妈见我还是热得浑身是汗,不知发生了什么事,我把事情给妈妈说了一遍,妈妈笑了,又给了我一元钱。1000字 初一 记叙文
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30元钱的风波2011年9月15日星期二晴每个同学都有自己的零用钱,也有丢钱的事件,在我们五(5)班中就发生过这件事,那丢钱的风波引起了全班同学的好奇心。哪位倒霉的人就是我们班的——叶文妮同学。那是在9月14日的语文课下课。“啊!老师,我的30元钱不知道被谁拿走了!呜——呜!”一声惊叫响彻云霄,似乎整个世界都能听得一清二楚。那尖叫声里带着泪花。听到哭声的吴老师赶紧跑过来,就这样一件失窃案就要开始了。我望着那个角落,心里默默地想着:“30元!她一天带这么多钱干什么?看来下一节课的信息又要改成查案课了。唉——!”“肯定是赵荣杰偷的!”“不!或是林敏。”“要不咱们来赌,恩?”……忽然后桌的同学开始了猜测,有的在争吵,有的在怀疑,有的去叶文妮的座位上探个究竟……果然不出我所料,吴老师又当起了“名侦探柯南”。“咳,咳,安静一下,我数到3就要静下来,1、2、3。”说完全场边鸦雀无声,“今天我要借用信息课来说一件事。”“什么!要把我们等待‘一周一度’的电脑可给夺走!”“电脑课!泡汤了!”“……”许多同学们在争先恐后的说。“啪!啪!”老师拍起了手表示我们安静。“事情是:叶文妮同学在刚才那一刻发生了丢钱事件,是30元钱,谁拿了就从实招来。”“我肯定没偷。”“我连看都没看。”“我连30元都没带。”“……”许多同学又开始议论起来了。“叶文妮!你带这么多钱干什么?你放在哪里?”“我……我放在这个盒子里,好……好像昨天下午放在这里。”“什么!你昨天下午放在这个盒子里?”“老师!昨天下午扫地时没人去她座位上!”某位同学说道。“谁认识警察,让他们来查盒子上的指纹,如果查到了那个人就要永远背着一个污点。”“赵珂珂认识警察!”我顿时愣住了。我说:“我的舅舅认识警察。”“……”“老师我的爸爸认识警察!”“好!就让警察来调查吧!我们同学要诚实,知道吗?”“知道了!”我们异口同声的回答。李丽娟一听老师说指纹吓得魂飞魄散,我想:这件事关她什么事?难道钱是她偷的?不对呀她的爸爸说过如果她偷了别人的东西她的手就要被砍掉,过了一会儿我知道了情形,“老师这盒子是我送给叶文妮的之前我的东西放这里边,拿过东西碰过盒子,里面肯定有我的指纹,呜——呜!”“老师这盒子我也碰过。”“……”“天哪!这么多人碰过!那这件事肯定不容易。还没查出来就报上警察局这件事可闹大了。”我心里默默的说着。“指纹是只要一查出来那个人就一生的前程全糟蹋了,而且全世界的每个人的指纹都是与众不同的,只要查出来那位同学就要背污点!太可怕了!”“好!这件事我会处理的,去上信息吧!”我们看着叶文妮陆续走出去上信息课。这30元会是谁偷的呢?那位人到底是谁?他会有怎样的报应呢?请听下期30元风波(二),我们全班都在期待着。“那个人遭殃啦!哈哈哈!”我兴奋地猜想到。温岭市大溪小学五年级:赵珂珂1000字 五年级 叙事
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破旧的十元钱我的目光翻过抽屉,停在了那一张保存完好,却又破旧的十元钱上,注视着它,思绪纷飞,那份温暖从心中纷纷奔来。 那一天有点不寻常,我的心也是那样的烦乱。明天,我就要到远离家的另一所学校去上学了,种种担心在脑中挥之不去,更重要的是,我舍不得离开这个温暖的家。 家里很静,妈妈一直静静地坐在椅子上,爸爸则是一根又一根抽着烟。爸妈在讨论了一阵明天的行程后,陷入了一阵死寂。我知道,妈妈身体不太好,不能乘那么远的班车送我,而爸爸明天又有工作,耽误一天就会少几十元块钱,这对于我们这个不富裕的家来说,也是一笔不小的损失,她们陷入了两难。我明白他们的难处,鼓起勇气说:“爸,还是我一个人到学校去,我自己会去的,不要你们担心。”爸爸抬起头,狠劲地把烟头往地上一丢,坚定地说:“明天我送吧!下午我再去工作。”我明白爸爸的艰辛,但由于我的胆小害怕,把原本到嘴边的话憋回了肚里,并没有反对爸爸的决定。 第二天,我和爸爸吃过饭后便乘上了去学校的班车。来到学校,爸爸好像变了一个人,平时舍不得买东西的他,今天变得格外冲动。给我买了许多好吃的,用的。当我说“够了,不用买了”时,爸爸说:“你初次离开家,东西给你买齐了好。”总是问我是否需要这,缺少那,在街上买个不停。我开始有点后悔,不应该要爸爸来送我,一路上,有谁像爸爸一样,一个大男人给我买并提着一大堆日常用品呢。也许父亲意识到什么,对我说:“时间不早了,我要回家了,你要什么就自己买,有事就打电话回家。”我嗯了一声。爸爸便忙手忙脚地掏掏这个口袋,掏掏那个口袋,把全部的钱合在一起大概有了百来块:有一百元的,有二十元的,有十元的,也有五角的,其中有一张破旧的折痕累累的十元钱最引人注意。也引起了我的注意,我知道这肯定是爸爸的烟钱中节省下来的,一直装在口袋中,舍不得买东西,以至于如此的破旧。爸爸数了一遍又一遍之后便给我并说:“如果少了就向老师借点,哎,还是打电话回家吧!再忙我也会给你送的。”我拿着钱,看着爸爸空空的口袋,我把那张破旧的十元给了爸爸,说:“不留点钱乘车吗?”他有点推辞,但看着我坚持不要,还是拿了。一番叮咛之后,爸爸便离开了。 一会儿,爸爸又气喘吁吁地跑了回来,把那张破旧的,现在还被汗水湿透的十元硬塞到我手里,口里喘着粗气说:“我还是怕你少了,我在前面看到了一个熟人,这个给你,车快来了,我走了啊?”还没来得及喘口气,爸爸又匆匆地走了。我有点不放心,便跟了一段时间,可一直没有看到爸爸那所谓的熟人。 爸爸究竟是如何回家的,我到现在也不得而知。每当我问他时,他总只是一笑而过。不知不觉,那张破旧的十元钱又一次染上了我滚烫泪水。1000字 初一 记叙文