同窗
同 窗
武程翔
今朝我们同窗,明日各奔一方,当回想起昨日的你我,又何曾能够不伤感?别了,终究是要别了。爱与恨,都将随风飘去,我们其实充满友爱。
明日天各一方之时,盼你还能记起我,还能够忆起我们共同走过的岁月。贫,互不嫌弃;富,互相帮助,让我们永远都是朋友。
今朝我们同窗,明日各奔一方,眼睛里呛满了热泪,才发现青春的韶华有些炽热,才明白我们曾经共建的友谊。思,让我们懂得了彼此;念,令我们追忆过去。啊,我愿失去一切,只要友谊常留天地间。
参观科技文化中心
今天早晨,天气不冷不热时,我和妈妈来到科技文化中心,尽情参观。
上午,我们来到科技文化中心,我们首先参观了图书室,那里分成人阅览室和儿童阅览室。那里的图书琳琅满目,看着令人眼花缭乱!整个上午,我和妈妈都情不自禁地在阅览室阅览图书,那里的图书多种多样,知识丰富多彩,真是让人恋恋不舍!我阅览了许多图书,例如:中国神话故事、雷锋的故事……,神话故事对我的映像最深,因为那些历史人物有那种浓浓的亲情。这些故事又增加我许多知识,让我的知识更加丰富多彩!后来,我阅读完了,便过去叫妈妈一起出去逛商场、吃饭。
下午,我和妈妈来到科普馆前,因为我对科普的兴趣极高,所以妈妈鼓励我去参观。我开始参观科普馆,刚进门,我就看见里面的东西丰富多彩,而且新奇百怪,那里面的东西带给了我许多震撼!首先,我看见了一个机器人,那个机器人非常神奇,他可以弹出人类所选择的歌曲,我想以后人类一定能造出更多功能的机器人造福人类。紧接着,我又看见了许多一样有趣的东西,例如:汽车、轮船的模拟训练,这些训练十分逼真,好像在真实的情形中一样,自己当一回福尔摩斯破案,我觉得这些案件不是很好侦破,而我心里十分佩服福尔摩斯他的断案能力,我觉得他的断案能力非比寻常,还有火灾、地震的应险游戏,这些游戏可以锻炼我们小学生的应急能力和求生知识,还有抢答问题,这些抢答问题能训练我们的环保知识。这些有趣的游戏,这些游戏我都亲身参与,非常好玩、有趣!后来妈妈来找我叫我回家,我这才离开。
我和妈妈一起回家了,一路之上,我对科技文化中心里的情形恋恋不舍、流连忘返!我觉得我今天又获得了许多知识,让我受益非浅!
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同窗我们曾经在一起欣赏过美丽的花,我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊、同学,分别后不要忘记曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静、有过如激烈的辩论、也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的心声。无论是得到的还是失去的,一切都留在我的记忆的最深处。再回首,是一串充满欢乐的明天。昨天有我们课堂上的争论,昨天有我们考场上的奋斗,昨天看我们独光中的歌唱。是啊,昨天多么美好,多么值得回忆。毕业了,多么想留住那温暖的日子。但又多么渴望着能早日投进生活的洪流,那以往的同窗。200字 三年级 写人
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神奇的太阳能小风车我订的杂志送了我一个太阳能机械装备模型。我在爸爸的帮助下,顺利地组装成了一辆太阳能风车。它是由白色的变速器连着三块绿色的叶片,一个白色的底座连着一个太阳能电池板,再加上一根绿色的支撑杆和两根电线组成的。做好后非常乖巧。急切地想看这风车怎么转动。可是天公不作美,连下几天雨,我盼星星,盼月亮,终于盼来了大太阳。我兴奋地把风车拿到窗户边去晒,“哇,风车在阳光下叶片真的转起来了啊!”我情不自禁地欢呼起来。托着腮目不转睛地盯着转得正欢的风车,欣喜不已,随着叶片一圈一圈地转动,许多问题也接踵而至。这太阳能是什么呢? 为什么太阳一晒就能带动小马达让风车转起来呢?是什么原理呢?我百思不得其解。我再仔细观察这架小风车,原来风车的变速器里有个小马达,前面是个齿轮,它们由一根齿轮轴连接起来。所以,我用手一转动齿轮轴,叶片就转起来了。我想,难道是太阳光的照射让太阳能电池板产生电能后,再通过电线把电传给了小马达,风车就转起来了?我问爸爸:“太阳能怎么转变成电能的呢?电能怎么转变成机械能的?”爸爸说:“你太小了,一下子也解释不清,自己上网查查吧。”于是,我上网查了一下,太阳能风车的核心部件是太阳能电池板,电池板的作用就是将太阳的光能和辐射能转化为电能,电能又通过电机转化为机械能,推动扇叶转动,这是动力非常重要的来源,只要在有足够光源的地方,太阳能风车就可以转动。太阳能来源广泛,取之不尽,用之不竭,既环保,又方便,现在已经有了太阳能汽车,脚踏车,太阳能热水器,以及正在研发的太阳能飞机,都用太阳能发电,可节省不少能源。科学发展真棒啊!神奇的太阳能小风车,带给我的不光是好玩,更多的是:促使我们要努力地去探索新能源,利用新能源,为人类服务!700字 四年级 状物
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看烟花火龙寒假的一天,我和妈妈以及妹妹一起到奶奶家做客,打算着晚上去看“烟花火龙”。等着等着,终于到了傍晚。我们就和奶奶一起到了“烟花火龙”的地方,这时,“烟花火龙”还没有开始,但是,这里却已经人山人海了。过了一会儿,有人在台上大声喊:“先把烟花窗帘点燃。”于是,就有人将挂在空中的一条线点燃,一眨眼,一面明亮的“窗帘”展示在我们眼前,窗帘上有四个字“合境平安”。说是窗帘,其实有点像是下雨,“雨”哗哗啦啦地下着,“雨水”不停地往下流。那个场景真是壮观!许许多多的记者都争先恐后地跑到“烟花窗帘”的正前方拍摄,心里想着要把这个美丽的场景拍得更加真实,让更多人能够看到“烟花火龙”的美。“烟花火龙”过后,上来了两只凤,这两只凤是由两个人支起的,它们在空中来来回回地飞,装在它们身上的烟花直喷出来,五颜六色的,真漂亮!有一些烟花从它们身上直接射向天空,这些烟花在上升的同时发出响亮的声音,非常壮观!等在凤身上的烟花全都熄灭了,就上来了两条龙,这两条龙栩栩如生的,非常威武。两条龙身上都披着甲片,头上射出烟花,在我们的头顶上炸开了花,龙身上也闪闪发光……“烟花火龙”一直进行到十点多,非常精彩。到结束时,我们才恋恋不舍地走回家。500字 五年级 状物
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同窗这滚滚东去,一泻千里的大大江,是最令人仰慕的.愿我们都有大江似的抱负,大江似的理想,大江似的气魄,大江似的事业!打开你心灵的窗户吧为了远眺青山的翠,新柳的绿,燕子飞来的掠影;为了迎进和煦的阳光,清新的空气,春天的爱情……花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了更生.你想忘记某件事,那说明你还记得.想劝你忘记某件事,那说明你我都还记得.有一天,我们终于发现:我与你那么相近,那么相亲.200字 初二 散文
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我的同窗好友陈冰是我的同学,她经常扎着两条乌黑的长辫子,走起路来,辫子一摆一动像在跳舞,她的脸颊总是红彤彤的,显得很健康。陈冰是我们班最辛苦的同学。她每天都早早地来到学校,为我们班开教室的门,还带领我们早读,是老师的好帮手。她的学习成绩很优秀,我和她是好朋友。有一天放学的时候,我们到操场边的沙滩,比赛跳双杆.跳着跳着,她一不小心,从双杆上摔下来,“唉呦”一声坐在沙滩上。我连忙跑过去,把她扶起来,关心的问道:“摔痛了吗?”“她说:“不痛,我们继续玩吧。”陈冰,我想对你说:“你是好样的,我们永远是好朋友。”200字 二年级 写人
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六年同窗_500字转瞬,回首六年已过去,就要分别我不舍,不舍……回忆,回看六年来的心路历程,我们互相支持一路上的欢声笑语,有你们陪伴我留恋,留恋……现已是寒冬,下一个世纪是盛夏光年拈花,微笑青涩的童年过去,渡到豆蔻年华我依然,我仍然不舍,不舍……我们在璀璨的夜空中各放光彩,其实早就没有了相交的痕迹。寒冬,盛夏。六年回忆如梦如幻,已然如泡沫一般慢慢散去。但我们互相尊敬着,友爱的对待过……六年来,感谢有你们陪伴。——致xx班全体同学六年级:澪湘作文网专稿 未经允许不得转载200字 六年级 散文
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回眸往昔之同窗情谊我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就是你——我的同桌。多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求曾经拥有,“海内存知己,天涯若比邻”。我们还拥有无数个明天,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的期待丰富我们的人生。我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。200字 初二 诗歌
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运动会的排练下午,我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习,由一(1)班开始,球一个一个往下传,传到一(8)班的最后一位同学,传球就结束了。接着排练时,老师选四位同学喊口号,一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走,喊我们的口号:“风铃风铃,感恩激情,快乐学习,比赛争赢,耶!”我们练了一个下午,练得很认真,得到了仲老师和王老师的表扬,说我们认真,队伍排得整齐,口号喊得响亮。我们准备好了,希望我们一(3)班在运动会上取得好成绩,就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文