校园里的幸福音符
校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。
“铃铃铃……”
闹钟准时响了。我连忙穿衣起床,洗漱完毕后打开门,好冷啊,深呼吸一口新鲜的空气,向教学楼奔去。哇噻!老远就看见教室里竟然到了不少人!明天可得来早点儿,我在心里提醒自己。赶紧坐了下来,拿出英语书就大声读起来……
喇叭里响起了欢快的音乐,同学们一个个精神抖擞地向广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声,我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰,然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。退场时,仰见东方升起了一轮红日。刹那间,寒冷仿佛离我而去。
哇,食堂里好多人,真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”,闻着早餐的香味,不时摸摸“咕咕”叫的肚皮,那滋味儿可真不好受。没办法,只好到身小卖部去——
嘿嘿,一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。
看看课程表:语政物数,又是那几门课。前三节一晃就过去了,第四节发数学卷子。我苦盼几天,可还是等来了苦果:68分,一个不及格的分数。我脑子里一片空白,又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了,以后可怎么办?我茫然了。可我不甘心,也许我不够努力,也许我方法不对头。我暗暗告诫自己:不经历风雨,怎么见彩虹?
由于早上没吃饱,我现在不得不去排队了,好不容易轮到我了,随着一阵清脆的声音,1.5元就和我说
了。回到寝室,看着一片狼籍的地板,拿起扫帚三下五去二,“刷刷”地把它们清除掉了,看着干净的“战场”,我笑了——
一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境。
“走哇,上体育课去——”下午,在“好事者”的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱的。来到操场上,不会踢球的我,站在球场边,看着大家的你争我抢,听着大家的你呼我叫,仿佛。
夜幕降临了。在昏黄的灯光下,我认真地做完作业,看看书,不知不觉中下晚自习了。回到寝室,无心谈笑,只觉得好累,好困,倒在床上便睡。期待着,明天能有些新的收获……
其实,我们的每一天就是一首完整的歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没了这些,你不觉得很空虚么?我喜欢现在,我喜欢校园生活,我的感觉正如一首歌里所唱的:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……
我家的大公鸡
这几天。我家来了三只大公鸡,这三只大公鸡是远方的一位阿姨给我们的,听妈妈说,还是从山里面长大的土鸡呢!
大公鸡长着一个红色的鸡冠,漂亮极了!大公鸡有着一个又尖又长的嘴巴,吃饭时,总是一啄一啄的。大公鸡的头很神气,只比几颗鸡蛋大一点儿,大公鸡的身体比母鸡可是大多了,是黄色的,而翅膀却是灰黑色的,大大的身体下面长着二只强有力的爪。
有一次,我把它们的屋顶给打开了,它们立刻就用自己强有力的脚给跳了出来,当时,我马上就惊呆了,我想:它们的力气也太大了吧!我立刻叫来了妈妈,后来,妈妈好不容易的把公鸡抓了进去,后来,我想起来还是有点后怕。
它每天早上都会喔喔叫,比闹钟还准,害得我想睡个懒觉都不能。
相似题目
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校园里的幸福音符清晨,校园里照耀着阳光,我们一个个阳光女孩、阳光男孩在这个校园里,生长了希望,跳动着幸福的音符。在忙碌的中学生活中,品尝了酸甜苦辣,喜怒哀乐,我们将接受人生的洗礼,感受奋斗中成长的幸福。一个个跃动的小音符,每天将我围绕,让我在不知不觉中享受幸福:喜怒哀乐交织着。(一)喜又是新的一周,又是一个新的开始,我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门,听琅琅的读书声,让我振奋精神,看早早来干值日的同学,那股热火朝天的劲儿,提醒了我,我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨,我们要上早读了,同学们个个认真的读着,好像书本中有引力在吸引我们,我知道是我们的求知欲生吸引我们,我的求知欲也很强,端着书本,大声的一遍一遍读着,看着大家一天一个进步,我好开心,我们班好幸福哦。(二)怒一个同学竟敢乱下位,我气冲冲的走过去,咳嗽了两声,那同学赶快坐好,端出一副学习很认真的样子,我说:“别装了,刚才干什么了?”他意识到不好,连忙说:“是,坦白从宽,抗拒从严,我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了,我又咳嗽了两声,班里立刻鸦雀无声。我回到位上,一阵窃喜,然后感到了一种成就感,真是爽极了!(三)哀唉,一次考试失利,班主任狠狠的批了我一顿,我好伤心哦,心里埋怨:凭什么只批评我,我考的又不是很低。可我又一想:老师管我,不正是因为关心我吗?我怎么可以埋怨老师?也正是因为有太多太多的师爱伴我左右,我已经不再“哀”了,我感到校园就像我的家,有给我遮风避雨的老师,我好幸福。(四)乐一听到上体育课这个好消息,同学们一蹦三尺高,因为体育课是我们完全放松的时间,可以在草地上追逐打闹,谈天说地,像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏,好开心,好快乐。时间过的真快,一晃45分钟过去了,我们又投入了紧张的学习中,但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符,不管少了哪一种,歌不是歌,调也不成调了,校园生活也会很空虚。我喜欢校园,喜欢学校里的幸福音符,正如一首歌:“什么时光最珍爱,是这幸福的中学时代……800字 初一 抒情散文
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校园里的幸福音符校园里照耀着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。1(dou)“铃铃铃……”5:50,闹钟准时响了。我连忙穿衣起床,洗漱完毕后打开门,好冷啊,深呼吸一口新鲜的空气,向教学楼奔去。哇噻!老远就看见教室里竟然到了不少人!明天可得来早点儿,我在心里提醒自己。赶紧坐了下来,拿出英语书就大声读起来……2(ruai)6:30,喇叭里响起了欢快的音乐,同学们一个个精神抖擞地向广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声,我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰,然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。退场时,仰见东方升起了一轮红日。刹那间,寒冷仿佛离我而去。3(mi)哇,食堂里好多人,真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”,闻着早餐的香味,不时摸摸“咕咕”叫的肚皮,那滋味儿可真不好受。没办法,只好到转身小卖部去——嘿嘿,一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。4(fa)看看课程表:语政物数,又是那几门课。前三节一晃就过去了,第四节发数学卷子。我苦盼几天,可还是等来了苦果:68分,一个不及格的分数。我脑子里一片空白,又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了,以后可怎么办?我茫然了。可我不甘心,也许我不够努力,也许我方法不对头。我暗暗告诫自己:不经历风雨,怎么见彩虹?5(sou)由于早上没吃饱,我现在不得不去排队了,好不容易轮到我了,随着一阵清脆的声音,1.5元就和我说Bye-Bye了。回到寝室,看着一片狼籍的地板,拿起扫帚三下五去二,“刷刷”地把它们清除掉了,看着干净的“战场”,我笑了——一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境。6(la)“走哇,上体育课去——”下午,在“好事者”的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱的。来到操场上,不会踢球的我,站在球场边,看着大家的你争我抢,听着大家的你呼我叫,仿佛。7(ti)夜幕降临了。在昏黄的灯光下,我认真地做完作业,看看书,不知不觉中下晚自习了。回到寝室,无心谈笑,只觉得好累,好困,倒在床上便睡。期待着,明天能有些新的收获……其实,我们的每一天就是一首完整的歌,只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没了这些,你不觉得很空虚么?我喜欢现在,我喜欢校园生活,我的感觉正如一首歌里所唱的:什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代……900字 初二 议论文
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校园里的幸福音符校园里洒满了阳光,飘逸着温馨,流露着幸福,跳动着一个又一个的幸福音符。“嘀铃铃……”闹钟准时响了。我连忙穿衣起床,洗漱完毕后吃早饭,坐车去学校。大门口早已熙熙攘攘,教室里已经到了这么多人了!我赶紧坐下,交完作业,拿出语文书就大声朗读起来……广播里响起了欢快的音乐,我们伸伸手、踢踢腿、弯弯腰,精神抖擞地迎着春风做早操。退场时,仰望着几朵悠然自得的白云,感觉身上的压迫感仿佛少了许多。看看课程表:语、数、英、信、品、体。数学课一晃就过去了,第二节语文上综合性学习,我思绪万千啊!见到了老师同学,回到了昔日洒满欢声笑语的校园,到了又熟悉又陌生的环境……“走哇,上信息课去——”在“好事者”的一声召唤中,同学们一个个欣喜若狂。来到信息教室,我轻松地完成了任务,大家一个个出谋划策的样子,真是百态不一。“一二一!一二一!”顿时操场上传来一阵阵洪亮的口号,我们在马老师的带领下精神抖擞地跑步,操场留下一串串脚印,一阵清风拂过,从教室里传来朗朗的读书声。时间慢慢流逝了。我捧着书端端正正地坐好,聚精会神地听着老师讲课。晚自习一晃而过,老师们纷纷开始布置作业。我急匆匆地整理书包。终于,我像放飞的鸟一样坐车回家。夜幕降临,在明亮的灯光下,我认真地做完作业,看看书,不知不觉中打瞌睡了。只觉得好累,好困,倒在床上便睡我们的每一天就是一首完整的歌。虽然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果没了这些,你不觉得很空虚吗?我喜欢现在充实的校园生活,我期待着,明天能有些新的收获。550字 六年级 记叙文
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校园里的幸福音符校园里洒满了阳光,飘逸着温馨,流露着幸福,充满着希望,跳动着一个一个的幸福音符。平平凡凡,忙忙碌碌的岁月里,学会了品尝生活的五味,接受人生的洗礼,感受成长的幸福。清晨,太阳的眼睛还没有睁开,校园的大门口早已熙熙攘攘。花坛里的花也仿佛被惊醒,花瓣嫩得像婴儿的肌肤,闪动着晶莹的露珠。松树挺拔的身影像卫兵守卫校园。“一二一!一二一!”顿时操场上传来一阵阵拌着洪亮口号的整齐的跑步声,一群队列整齐的学生在体育老师的带领下精神抖擞地开展跑步,操场留下一串串脚印,一阵清风拂过,从教室里传来朗朗的读书声。那高高的旗杆上鲜艳的国旗,仿佛受到了感染,迎着晨风在明净的天空下飘扬……随着一阵清脆的音乐声,大家像飞出去丛林的小鸟一般涌出教室。贪玩——抛开了一切——尽情去玩耍。欢笑声、喝彩声交织成了一曲交响乐,回荡在整个校园的空中。午餐时间。我排着队——好长的“一条龙”啊!好不容易才到我,饥肠辘辘的我挑了自己的所好。闻着香味——嘿,一饭+一汤+一菜=一顿丰富的午餐,饱肚的我,还回味刚刚的香味。闭上眼睛,再一次睁开——望着他,慢慢地不由自主地闭上了双眼,贪婪地、渐渐进入梦乡。时间慢慢流逝——该是上课了。我捧着书端端正正地坐好,聚精会神地翻阅书籍。一晃而过的三节课,终于,像放飞的鸟一样奔回宿舍。因为今天是宿舍清洁日,所以我们不用回夜校。我三下两下地扫了一番,快速地整理好书架……不一会儿,干干净净,一尘不染。夜幕降临,星星显现,整个校园弥漫在月色之中,像神话中的天宫飘渺的云。我在昏暗的灯光下,看着书,写着日记——记下他的笑容,记下他的话语……然后,不觉中,伏在书桌上熟睡了……其实,我们的每一天就是一首美妙的歌,酸甜苦辣,喜怒哀乐。每一天,幸福的音符在校园中飘荡……650字 初三 记叙文
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徜徉在音符里一曲洞萧声起,呜咽缠绵;几处古筝弦响,芳华绝世。音乐,让我为之陶醉。音乐,迎合了我身体的某种磁场的共振,深入到我的内心,永不停息。题记交响与田园的共舞多瑙河畔,轻松而又不乏典雅的《蓝色的多瑙河》,施特劳斯迈着悠闲的步伐漫步于绿树花丛之间,自由的心灵带给人们美的享受。《四季组曲》,把维瓦尔弟的色彩与浪漫带给了世人。春,小溪潺潺,生机勃勃;夏,牧羊犬开始了它兴奋的吠叫;秋,带给我们大自然欢乐的婚礼;冬,牧羊人沉睡,一切归于静寂。人与大自然的和谐,带给我们新的灵感。命运之神的叩门声让贝多芬完美地表现了出来。急骤而宏大的音乐去除了人们内心的悲怆。命运之神的大门已被敲响,我们如何应对?把握住命运,做自己的主人。陶醉于西方古典音乐中,激昂与唯美共存。经典之乐,尽在此中。俄罗斯风情的音符伏尔加,俄罗斯文化的摇篮。《伏尔加船夫曲》以其悲凄的风格,哀惋的音调,道出了19世纪俄国下层人民的生活。《三套车》,如画的音乐。色调斑斓,似真似幻,19世纪俄罗斯的贵族风情一览无余,难以言传,若有若无。优雅的风姿,尽显于《莫斯科郊外的晚上》,美丽的田园,茂密的白桦在风中飒飒作响,清澈的小溪静静流淌,如诗如韵。陶醉于俄罗斯风情音乐中,典雅与忧伤共存。经典之乐,尽在此中。中国古典的韵律高山,流水,琴声,知音。山间林畔,自然之声,水流翻滚,泉水叮咚,《高山流水》,以宁静和清新,让人们百听不厌。《二泉映月》凄凉,悲伤,月下泉水,泉畔悲人,哀久绝,催人泪下。它以伤感之情成为传世之作。《梁祝》用其富有磁性的乐音表现出对纯洁感情的赞美,传遍大江南北的旋律,陶醉了一代又一代的爱乐之人。陶醉于中国古典音乐中,伤感与清丽共存。经典之乐,尽在此中。音乐,本身就是经典,令人陶醉。陶醉于音乐,带给我多维的思维方式,带给我对生活的点点感悟。650字 初二 散文
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音符境况和紫杉心里所担心的恰恰相反,眼前这位木校长不但没有生气,反而笑咪咪地看着她,这更让她的心里多了一丝恐慌。是这位如水般平静的木校长本来就是如此还是他会用什么别的方法来处置自己?苏紫杉心里打着旋,脸部的肌肉几乎已经僵硬,处了恐慌再也没有了别的表情。看见这位同学会这样害怕自己,那位木校长感觉有些好笑,所以他再次抽动了自己的嘴唇。“我……”紫杉不知道该怎么样来解释,总不能告诉他自己是害怕训练不好才不敢去和同学们一起训练的吧,那样不被骂死才怪呢,况且她也不怎么了解这位新来的校长。“不用担心,我不会怪你的,看你的眼神好像对自己不太有信心哦。”木校长取下了鼻梁上的眼睛,笑着说。好像是被看穿了内心,紫杉觉得心里怪怪的,她发现这位校长好像不是那么可怕,所以她终于笑了笑:“是的,我担心自己的成绩不好。”“成绩不好没关心,关键是要有信心,有信心才能更好地训练,取得好成绩。我为什么要调到你们学校来当校长,就是为了这个。既然你担心自己的体育不好,那为什么不去加强训练呢?”木校长平静地笑着说,让紫杉突然发现他很和蔼,仿佛是自己曾今见过的什么人,但是一时又想不清楚。“恩,谢谢校长,我知道了,我这就去训练。”紫杉说,她笑着转过身走开了。木校长重新戴上眼睛,目送着紫杉离开,举起了左手的无线话筒:“体育的路程很艰苦,但是为了个人的健康,请同学们不要害怕,鼓起勇气,战胜眼前的困难!”回到自班的队伍里,紫杉看见同学们都很卖力,一个个额头上都浸出了密密麻麻的汗珠,像雨水一样流了下来。她学着大家的样子,也开始训练。细细回想刚才的一幕,紫杉突然多了一种感觉,一种似曾相识的感觉。也许是别的什么人和他的性格比较像吧,紫杉心想。回教室的途中,走在紫杉身旁的向蓝蓝突然冒出了一个念头。“不如今天放学我们去看看李爷爷吧,好久都没有去看他了。”她说。李爷爷,就是那位钟楼里的老人,只有晚上他才出来,白天他从不出来,似乎是在躲避着什么。就是这样一位孤独的老人,在钟楼里干活,靠着微薄的工资安度着晚年,他给紫杉是如此深刻,所以她在空闲时总会抽空去探望他,因为他让紫杉想起了自己的爷爷。“好吧。”紫杉说,“蓝蓝,你爸爸最近还好吧?你们现在过得怎么样?”“他还在努力还钱呢,他其实也挺辛苦的,不过这次已经好多了,至于我爸爸被夺走的公司,也就是‘蓝天集团’现在好像已经出现了商务危机,希望在我爸爸把它拿回来之前它不要变成一堆废墟。”“哦,如果你需要我的帮助话就尽管说,毕竟,这件事——”话到如此,紫杉忽然止住了,她不想提到自己的爸爸和那个夺走别人的公司的人有什么关系,于是她把话题叉开了,“对了,今天下午夏叔叔来接我,要不你和我一起走吧。”“不了,我今天下午还要去我小姨家。”蓝蓝说。“那好吧。”1000字 初二 议论文
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音符崇碧并没有和两人一起进餐,只是静静的站在一边,注视着两人。虽然面部乌黑,衣服脏的像快抹布,并且举止十分不雅,甚至说是粗俗,但是她身上的独特气质却并没有被掩盖,更加的突出,完全不像是一名普通的村姑。那个叫朴儿的小孩,虽然身上、脸上都很脏,但是他的举止却很得体,一直用筷子来夹菜,坐姿也是极为优雅,看样子应该是大户人家,后来自家败落了才和他姐姐出来的。风寻和韩朴边吃边嚼舌根,一副怡然自得的样子,韩朴边吃边说,还注意着崇碧的行动。目光与崇碧相遇,他先是愣了下,马上回神。“姐姐,为什么不说你是风寻哦?”“江湖上你姐姐我得罪的人很多嘛,要是到处说你姐姐我在这儿,我死的就不明不白喽。”风寻一脸无所谓的样子,顺便扔了块点心到嘴里。“你还怕死?”鄙视的神色。“我是怕我死了以后没人品那天下美酒。”一脸“你不懂”。“那还是怕死。”继续鄙视。“我想死谁能让我死。老天爷啊,你就让人武功超过我然后把我杀了吧!”一脸向往。“去死吧!”韩朴一丢了一个空杯子给风寻。“啊,好喝!”风寻仰头,沉醉状。……吃饭的两个人在闹,身为主人的崇碧自然不能闲着。崇碧见二人聊的正欢,没有想要打扰的意思,而是和上官澈聊了起来。上官澈乃是崇碧世子的贴身侍卫,平时寸步不离崇碧,只有崇碧有要事需要可靠的人去办的时候,才会离开崇碧。虽然说是崇碧的侍卫,但是他们却是好朋友,无话不谈,当然,上官澈的话是很少的。“澈,你觉得那名女子是什么人?”崇碧摆弄着手中的折扇,微笑着看着上官澈。上官澈皱了下眉头,道:“似乎并不是我们想的那样。”“也许。江湖上从未听说过这号人物啊,澈,你观察的怎样?”崇碧见上官澈正注视着风寻,含笑问道。“她的额头上似乎有一月状佩饰,难道是……风寻?”上官澈转过头来,他看人向来准确,但是这次他却有些犹豫。“风寻?青风寻?一定是,一定是她。”崇碧合上扇子,注视着正与韩朴打闹着的风寻。“但是江湖上青风寻不是素有,‘白衣素面,风华绝代’之称吗?看起来,这个姑娘似乎并不是啊。”上官澈仍然不能确定她到底是谁。“算了,不要想那么多了,至少她跟我们没有关系。天下这么大,也许就只有这一面之交了呢。这时的崇碧,不会知道,在之后的几年里,他会与她成为,敌人。风寻和韩朴边闹够了,又开始吃桌上的时候,不时的加上几句评论,通常是把这道菜骂的一团糟。闹够了,风寻又跑去气上官澈和崇碧。“拜托哦,你家是不是开酒楼的?”“为什么要开酒楼?”“酒这么好喝,看起来很多但是又很快就喝完了。”“那又怎么了?”“酒‘漏’啊。”某人继续神经。“哇,朴儿,你看,又变了。”风寻指着上官澈的眼睛大叫,“你看你看,他的眼睛又变蓝了!”上官澈的眼睛又马上变成了原本的黑色,面无表情的站在崇碧身后。“喂,别那么小气啦,再变一下下啦,就一下下。”拜托,你当人家是变戏法的啊?说变就变。崇碧皱着眉头道:“澈,你最近似乎很容易发怒。”上官澈听出了他语中的严厉,握紧了手中的剑。“恩,其实你不应该只穿蓝色衣服的。”风寻打量着上官澈,“白色似乎更适合你。”上官澈和崇碧微微一楞,曾经枫浔说过这样的话,没想到,这个看起来平凡的女人又会这样说。“其实你的眼睛很清澈,像雪原一般,你又没有像‘雪空’这样的字?”风寻看着上官澈的眼睛,上官澈不由偏了偏头。他的字就是雪空。“谢谢你的款待啦!”风寻抓起韩朴,“哎,上官澈,我说的你考虑一下吧。”拉着韩朴,风寻走出了世子府。“姐姐,为什么你说的是雪空?”“雪空不好么?”“没什么。”“实际上,我只是觉得,两个字,比较好听而已……”1200字 初二 议论文
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校园里的快乐音符海口市景山分校四年级 吴争铮我的校园是月亮校园,那里有很多好玩的东西,我们一起去看看吧!月亮校园有音乐的花草树木,每当你早上上学的时候,它们就会唱“小鸟在前面带路……”所以你每天都会有非常好的心情上课。每当早读完,我们就会跳起空中早操,早操名字就叫《芭啦芭啦舞》。这个是月球上特有的早操,同学们可以在空中跳着自己喜欢的动作,有的人做猴子的动作,有的人做大象的动作,还有的人做……月亮校园的教室PPT是三维的,学生可以走进PPT与里面的人物互动,如果你在里面与仙子互动了一个小时的话,你也会变成仙子哦!学校没有保安,因为月亮学校旁边有非常多的卫星,只要有坏人来,它们就会发出红外线把坏人打死,如果有人动歪念头,卫星马上就会给他纠正。听了我的介绍,你动心了吗?如果动心了,就请拨打热线电话地址:月球上的华南小镇。300字 四年级 记叙文
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校园里的快乐音符海口市寰岛小学林昌恒月亮上的校园?哈,没听说过吧!老实告诉你,还真有建在月亮上的学校呢?而且,我就是这所学校的建筑师呢!就让我带你参观参观“月亮学校”吧。学园里的花草树木都是从火星引进的,全是你没见过的品种,绚丽多彩。而且,更让人惊呀的是,这些花草树木都能演奏音乐呢!每天早上学生进校时,它们都会自动演奏音乐,欢迎大家。每当有学生没考好时,它们也会用音乐不以示安慰,下课时,它们也会演奏音乐,让疲惫的学生们放松身心。它们不但能演奏所有音乐,有时还会自己编曲呢!反正,它们演奏的音乐只会是你没有听过的优美的乐曲。现在,让我们不看看舞蹈放松放松吧。什么,这些人竟然在空中跳舞这也是校园的特色之一!月球是没有地心引力的,其他学生之所以没有浮起来,是因为穿上了学校特制校服,如果想到天上,只要把校服一脱就能飞到天上。所以,这里的人随时都能“上天”哦!学校的教学也是很特别,这里的PPT是三维 的,学生们都可以走进去和里面的人互动。这样有助于学生们理解课文。像草船借箭、三茅庐这些不容易理解的课文,学生们就能走进PPT体会到人物的心情。学校根本就没有保安,因为大家脑子里面都有一个芯片,思想都是相通的,谁有坏思想,大家都能用正确的思想去纠正。怎么样,我设计的学校不错吧!如果想报名的话,就请到月球动物园龙省猪市兔子街“月亮学校”报名!500字 一年级 记叙文
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校园里快乐的音符哆Rai咪发嗦啦嘻哆,这七个音符就像七个不同的旋律在我们的校园里,伴随在我们身边:有时悲伤、有时苦恼,有时惊喜、有时快乐……瞧——在运动场上荡漾着快乐的音符。那是一年一届的竞技运动会。大家都在运动场上一展身手,为自己、为班级争荣誉。看!一项一项的记录被打破了,同学们都欣喜若狂。我也不例外。在400米的预赛中,由于我跑内道,又不会跑弯道所以我才取得了第二名的成绩,进入决赛的机会,我快乐地笑了。下午,决赛时间到了。我满怀着激动的心情来到了赛场,等待着其他选手和裁判的到来。在此之前,我一直在鼓励自己要为班级争光,于是我充足了精神。“哔——”哨声响了,我首先以百分之六十的速度奔跑着,听到了同学们为我呐喊助威,我加快了速度,向第二个弯道跑去。终于到了冲刺的直线跑道,我使足了吃奶的劲到达了终点。当我再回头望着弯道时,我才知道我得了第一名,这时我感到无比地快乐、兴奋、自豪。看——中午的校园。早到的同学们早己拿好了乒乓球拍,来到乒乓球桌前开始运动起来。乒乓球打在球拍上的声音清脆悦耳,像是用快乐的音符奏出一篇快乐的歌曲。看,有四名同学在玩双打,球飞来飞去像是一支离弦的箭在球桌两边不停地穿梭。左边的同学只见球打得高,直接来了一个杀球,打得右边的同学措手不及。球桌上,不时发出欢乐的笑声,此起彼伏。听——下课了。男同学们早早跑出了教室,在教室前的石凳上坐着,谈笑风生,好不快乐。女同学们也不“逊色”在教室里说的说、闹的闹,好不热闹。校园再也不是是单调的学习楼房了,它变成了充满快乐音符的乐章。550字 初一 记叙文
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音符里的欢笑作文夕阳薄暮中,一个阳光男孩,抱着他崭新的吉他,沐着残阳余辉,轻轻拨弄着,向你讲述着他的吉他故事……——题记总是羡慕那些弹吉他的帅气男孩,他们在电视上、广告里,琴行边……以各种各样的途径出现在我的视线里,看着他们弹琴时的潇洒身影,听着那动人的音符,让我欲罢不能。期末考试,我用自己的努力取得了好成绩,妈妈终于答应给我报一个吉他班!这让我激动得是夜不能寐,心里想着闲暇之余,能拨弄拨弄心爱的吉他,可是多么快乐的事儿啊!这人不常说“好马要配好鞍”嘛!一大早,我就拉着妈妈来到了位于华佗路的大海琴行,去挑一把属于自己的吉他。进了店门,只见店两边的墙壁上挂满了各种各样的吉他,大大小小、花花绿绿让我们眼花缭乱。一点内行知识也不懂的我们如乡下人进城般,看看这个摸摸那个,觉得一个比一个好,最后在店老板的帮助下,我们终于选定了一把琴体为暗黄色,周围有一圈褐黑色花边的民谣吉他,让我爱不释手。回到家是怎么也不肯放下,按着自己的韵律弹奏着“曲子”,虽不怎么好听但也让我十足过了把瘾。下午去上课,一位二十左右,中等身材的姓马的老师告诉我了吉他的起源和历史并教我一些基本的姿势,没想到吉他的历史竟比钢琴和小提琴还要源远流长,而看似简单的动作也要求如此规范。看着一些长期班的大哥哥大姐姐弹吉他的神气样,我暗暗下定决心一定要和他们一样棒!学了姿势,马老师要教我看个个音阶在琴弦中的位置了,但从小我就 “do rai mi”区分不住,甚至还要借助手指头才认得清,而在吉他中,不但要识谱,还要记住各个音在什么位置,要左手压右手弹,甚是麻烦。但凭着那股新鲜劲儿,在家苦练了几天,也算功夫不负有心人,我终于弹奏出了一首“小星星”,尽管曲子极其简单,但还是给我带来了不少成就感,让我好好在家炫耀了一番。来到琴行,本想告诉老师我的成功以期嘉奖,没想到老师听后并没有我想象中的惊喜,而是及其坦然地给我进行下面的课程,后来我才知道那时的我是多么的肤浅,也让我明白了“不以物喜,不以己悲”的谨慎态度。真正的难题终于来了,老师要教我“和弦”,要知道这可是有三个或三个以上音节组成的一组音,也就是说要三个或三个以上手指头按压琴弦去弹,不以为然的我尝试了第一个“Am”和弦,手指尖锐的疼痛让我立刻缩回了手,细一看,指端已出现一道又红又深的印记,娇生惯养的我哪受过这般待遇,回家向母亲哭诉着,抱怨着。母亲只是很平静地告诉我“这是你自己选择的路,是前进还是退缩由你决定。”泪光中,我隐约看到了联欢会上袖手旁观的自己,看到了别人问我有何特长支吾的样子……是啊,自己选择的路,跪着也要走完!我起身拿琴回房练习,手指磨起了血泡,我咬牙坚持,再难摁的和弦,我也坚持,当手指上的血泡磨成了茧子,我终于发现,指端布满厚厚茧的手摁在琴弦上不疼了!也终于有一天,我听到了一向不善表扬人的马老师,在全班同学面前表扬了我!看着手指我笑了,那是经过炼狱后的重生,突破黑幕的朝阳,这种快乐谁能知道?我比平时更勤奋的练习,琴技也日有所长。一暑假下来,我已会弹了好几首歌,还会看谱自己学着弹呢!自娱自乐,好不开心!这件事教会了我很多,也从那以后,每当想放弃的时候,我总会看看自己的手,给自己鼓劲加油!一曲《蜗牛》已毕,余音绕梁,残阳吐血,余晖中,坐着一个历经风雨的自信的男孩,向你讲述着另一个故事……1200字以上 初中 叙事
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校园里的欢乐音符哈哈!元旦快到啦!元旦快到了!在我们学校,元旦时,每一个班都要排一个节目,在元旦时演出。“排什么节目好呢?排什么节目好呢?”真是急得我们班的同学团团。“唱歌?” “唱什么好呢?” “可我们并不擅长唱歌呀!” “那变个魔术吧!刘谦的魔术不是挺火爆的?”“可我们班没有人会呀!”大家七嘴八舌地说。“哦,对呀!现在不是有好多班都跳具有现代感的舞蹈,比如说街舞啦!爵士舞等等。我们来跳民族舞吧!”小红说。“好主意!好主意!”大家异口同声地说。“我们来跳《茉莉花》吧!”我提议说。“太棒了!太棒了!”大家兴奋极了!老师让我们去买绿色的油纸伞,谁去买呢?到哪里买呢?这可是一个难题,大家都没有见过哪里有卖。几天过后,芳芳像变法戏一样拿出了十几把漂亮的油纸伞,我们都惊呆了。原来星期天的时候,芳芳的奶奶带着她到义乌买的。她们跑了好多地方,去了西湖风景区,可是那儿没有绿色的了,老师说跳《茉莉花》只有绿色的才最好看。她又跑到了丽日商场,那儿有,可是不够。她奶奶带着她又到了义乌小商品批发城,走了两层楼,终于找到了那些漂亮的绿色油纸伞。芳芳的奶奶都80多岁了,还去那么远的地方买伞,为我们的节目操心,真让人感动呀!我们要向她们学习。芳芳买了伞以后,我们就更加认真地练习跳舞了。有一次在跳舞的时候,玲玲同学不小心摔了一跤,膝盖出血了,她疼得“呜呜”直哭。大家带她去找老师,让老师帮她擦油,止疼。那一天,她早早地回家了。第二天排练的时候,大家很担心她不能来跳舞,我们想:今天老师要教新的舞蹈动作了,她不来,那她的动作谁来教呢?不过,她摔得那么严重,连走路都歪歪扭扭的,怎么能跳得起来呢出乎我们意料之外的是,她竟然忍着痛,来练舞了。大家都被她感动了。在跳舞时,大家都会时不时地帮助她,每当这时,玲玲就会露出甜蜜的笑容。元旦到了,我们早早画好了妆,换好了服装,真美呀!上台之前,大家不约而同地把手握在一起:“加油!我们一定能成功跳完舞后,潮水般的掌声向我们涌来,当然,我们得了一等奖。大家开心极了,因为在我们的共同努力之下,终于拿到了全校第一。同学们你看看我,我看看你,都笑了美好的校园生活,是多么地令人回味呀!800字 六年级 记叙文
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飘荡在校园里的幸福音符_750字花开半夏,记忆中走过的似水流年,是校园中的欢声笑语。往事如烟,轻漂初中的时光,幸福的音符在校园中飘荡……雾气未散,红日未生,操场上却有着我们整齐的步伐与嘹亮的口号。于是,身边便多了一套白色的运动服。马尾随着前进的步伐有节奏的律动,汗水也顺着微红的脸颊滑落。每当我穿着粗气放慢脚步时,身边总有你坚定的目光,默契的一点头,你我又在永无休止的跑道上前进。即便是落在队尾,也要深呼吸着迈开双脚紧紧跟随。晨起,是你坚定的眼神与我微红的脸颊的二重奏,画出了完美的高分音符。繁忙了一上午,午休的铃声听起来自然是欢快悦耳。眼神交替,随即便抓起外套奔向那个你我的“老地方”,不顾花瓣在面前飞扬,只觉一路跑来,齿颊留香。爱极了那个地方,那个有几棵桃树、一片花坛围成的“世外桃源”。我们肩并肩,倚在树下,手臂交挽,背着诗词歌赋,谈着三角函数,更将校服肆无忌惮地蒙在头上,大声地唱着最爱的歌曲。也只有这时,才是真正的快乐。午后,是你我的默契投合与无忌笑声的二重奏,画出了愉悦的八分音符。夏日的晚课,难熬得很。即便开了门窗,也热得难耐。教室里早已没有了同学们吵闹的声音,取而代之的是“唰唰”的落笔声和同学们讨论题目的声音。可我们哪有心思解题,在每道题的下方写个“解”字后便是无尽的思考。而这一道道令人心烦的题目,似乎也在嘲笑我们的无能。空白的提卡似乎在轻视的告诉我们:“无解,无解……”。不知何时,一阵骚乱让我从这可怕的联想中逃脱。是老班买的雪糕呵。看着老班充满笑意的眼神,吃着不过是五毛钱的冰棍,听着外班同学的羡慕,觉得这才是幸福。夏夜,班主任的体贴与同学的笑声的二重奏,画出了圆润的休止音符。此刻,专属校园的歌曲已被幸福完美演绎,在校园上空飘荡,回旋出青春的旋律。初一:范思盈作文网专稿未经允许不得转载点评:文章对夏夜的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点幸福的音符作了细腻而传神的刻画。全文层次清晰,语句流畅。美中不足的是:应注意错别字。文章应详略得当,对重点做出详细具体描写。作者难得将闷热烦躁的夏夜写的如此宁静祥和,心境着实令人佩服。点评老师:苏璐璐800字 初一 叙事
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回顾校园跳动的音符校园是我的家,我在这里生活了近十年,我对它的感情不是一般的爱了。我是六年级的学生,也许你会以为我写的是再见了,母校一类的东西。可是,我最清楚,事实是,我的学校要倒闭了。我一直以为大人们对学校的叹息是假的,是无处发泄自己的叹息时才为学校叹息的。但我敏感的感觉到,学校变了。往常开元旦晚会时,要架起一个好高的台,像唱戏的台一样。今年只是在操场边缘挂了半透明的,深蓝色的布。上面用胶布粘着用黄颜料写的字:迎新年元旦晚会。前面铺着浅绿色的一点也不柔软的地毯。表演者在上面蹦蹦跳跳,观看者里三层外三层的把表演着周围的地毯围的水泄不通。爸爸说:“这个学校不行了,元旦晚会就办的这么差,又有湖南光头(指副校长程功奇,他是光头,从湖南来)胡搞,一天比一天差。”大人们的话我并不伤心,令我伤心的是,刘天龙走了,他在西边的皮庄小学上,那里学费什么的只要26元人民币,而这儿,要六百人民币,况且那里教的也不差,光是连网的电脑就有30多台,而我们这,一台也没有。他带着我的思念走了,带着我的相片走了。留下的是我的痛苦,我的伤。我一天天的数着日历,在游戏中度日。以前我总是埋怨他花花肠子,现在连花花肠子的他都没有留住,我知道,他想见到李婕妤,想和她讲话。可他只在意失去的,不在意身边的,我没有李婕妤漂亮,但我一直在等着他。学校要倒闭了,他也走了,留给我的是什么,是无边的痛苦,无边的泪。我还记得他临走前说过:“学校里如果没有我们几个(旁边还有韩飞燕)的说话声,它就像一座坟墓。”我说:“它又要恢复它应有的空灵与寂寞。”我在墓地里生活,被压抑的我,想要走出坟墓,可是又被它抓了回来。人生怎能如愿?如果能如愿,那我就不是现在的我了,我早已经在天堂做一个美丽的天使了。我想见他,又不敢,也许我们真的一辈子都见不了几面了,我只能和他远远的呼吸一个城市的空气,只能和他擦肩而过了,这就是命运,好好的一个赚钱的,学生特别多的学校,竟会亏十几万,竟会要倒闭,竟会涨房租,明明房子漏水的地方很多,竟会涨到40元一间,没有几家住的了,还涨价?哎……世事难料啊。对于这,我只能说:“好事多磨祸成双,健康老者把命丧。要问为何多磨难,只因社会心不甘。800字 六年级 记叙文
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幸福校园幸福校园城南小学六(4)班 袁昱?时光如梭,岁月如流。小学的学习生活眨眼间就要过去了。回首六年来的一切,心中不免有一些酸,有些留念。回想六年前,我离开了幼儿园,迈入了城南小学。那时,我们是那么小,属桃子都要扳手指,直到在校园里生活了六年,在这六年里我不仅知道地球芬南半球和北半球,还知道世界上有七大洲、四大洋。但我们更知道要热爱祖国,捍卫祖国。这些大道理 都是 老师的心血,学校教育的结果。这是我由衷地感谢母校带给我的快乐。在六年的母校生活里,我更懂得了:一个人可以没有历史伟人般的成就,但是一个人绝对要有奋斗终生的决心、勇气和信念。”正如 段 老师所说:“六(4)班是一个集体,六(4)班的每一位同学都要有一个信念,要么就不做,要做就做的最好。”说起段老师,段老师是我人生中的第一个启蒙老师。为什么呢?因为我的人生是有他的一句话而改变。自五年级的时候,我的数学非常差,可以说是全班的数一数二的倒数。为此老师还专门找我聊过,这一切的谈话,使我受益终生。我怀着忐忑的心,来到了办公室,办公室里一个人也没有,我刚想离开, 段 老师就来了,我想:这回我死定了,如果被请家长,那我的人生算是完了。没想到,老师不但没有生气,还让我坐下。这突发的情况真是让我百思不得其解。接下来,老师说:“袁同学,把这个先看完。”这更让我丈二和尚摸不着头脑了。看完了这个片子我不禁潸然泪下了。因为片中的女孩凭着自己的信念、坚持和勇气终于获得了评委的一致好评。这时老师走了进来,告诉我:“袁同学,世界上不知道有多少人为了自己的疏懒误了自己的人生。做事,谈话考虑问题之类的事物,但是当一个人人一心一意的做好一件事时,他最终必然会成功的。”就如你一样,我相信只要你用心你将会使学生中最棒的一个。抱着老师对我的期望,我离开了办公室,觉得金田的天气格外的好,心情格外的开朗。果然,我抱着老师对我的期望,取得了绝对性的成功。在母校的生活中,我感受到了老师的无私奉献。在母校的生活中我学会到了互相帮助。雪中送炭。如今,我就快要毕业了,告别别人不舍的母校,只能把不舍化为一种信念,志向,努力拼搏下去。在剩下的几个月里,我一定会努力学习,让生活像绽放的百合花,一样美丽动人。800字 五年级 叙事
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幸福的校园转眼间小学时光已经悄然离去,开始了我在交大附中的幸福生活。走进交大附中的第一天,我就被眼前的景象深深吸引:一个巨大的操场上有快乐玩耍的学长们;一棵棵参天大树为学生们撑起了一片学习宝地;一栋栋高大的教学楼里回荡着朗朗的读书声;一个个学生的笑脸让我感到他们的快乐和幸福。走进初一十班的大家庭,每个人都像已经了解对方似的聊了起来。引桥会时的“破冰会”意思是把我们之间的陌生破掉,通过“破冰会”上一个个有趣的活动让我认识了很多同学。从开学初的课上我们抢着回答问题,到下课的每一次游戏和交谈都让我们更加了解彼此。这从陌生到熟悉的过程让我感到幸福。如今从开学到现在已经两个星期了,无论师生、同学,以及环境都有所了解。每天来到学校,刚进门看到保安叔叔们早已为了我们的安全站在岗位上,我不小心碰到保安叔叔的手,好凉!但他们自己却没有感到累,感到冷,这让我感到幸福。英语课时老师一边教一边问:“有谁不会,赶紧问。”还走来走去让每一个同学都更好的听清。记得有一次英语课听写,我没听懂也不问,结果没考好,老师让我放学到他办公室去。我的心忐忑不安,心想:“这次可凉了,到时候一问三不知,老师不得大发雷霆。”我走进办公室后,老师说:“你过来一下。”我紧张的手心里全是汗,但老师并没有说我,而是耐心的一个字母一个字母的讲,我悬着的心终于放下了。看着老师那一张能说会道的嘴,总是那么生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断的在我的心田上播下知识的种子,在她手中的笔又像一把大扫帚,不停地将我心中的灰尘轻轻的扫去,她的眼睛如同探照灯般明亮,看到了隐藏在我内心的黑暗。老师一丝不苟的一遍一遍的让我默、改,直到对为止。老师牺牲了自己的休息时间来这样帮我,怕我掉队,我感到很幸福。放学时已是黄昏,夕阳下的校园显得格外的醉人,余晖下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边,我欣赏着这一切,它有着无穷的魔力,在这美妙的校园里学习怎能不幸福?800字 初一
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