成长的摇篮
500字
六年级
在我记忆中有一个这样的江南水乡——背倚青山,坐拥众丘,暖风悉护,海水相托。那里的人们勤劳聪明,以“地不宜桑而织丝工,不宜粟麦而糠稻足,不产漆而器用工致”的智慧,创下了丰富多彩的文明。这,就是我成长的摇篮,一个让我感到无比亲切的地方——温州。
一湾清澈明亮的泉水欣然而下,像一位姑娘满头长长的头发。这里,自然是我这摇篮中最灿烂的一处——楠溪江。潭底,大大小小的石块被清流冲刷得五彩斑斓,散出一丝纯透的光芒;石块上,星星点点布满了许多青苔,有的细小可爱,有的粗大吓人,有的断成好几节,有的则藕断丝连。远处的山,碧波环抱,掩映着青青的苍树和芬芳的鲜花,显得非常沧桑。这,就是我成长的摇篮!
在神秘的永昌堡,到处散发着一股古老的味道。绿树掩映之下,凹凸不平的城旗追随着我的脚步,和我一起感受这极其富有历史感的革命战地。走进这个胡同,墙上画着“孤舟蓑笠翁”的场景。那缥缈的深景,袅袅的炊烟,幽幽的小河,都深深烙印在我心中。你瞧——不远处有几位大妈在纺织呢!在她们手中,笨拙的梭子和线头,变得十分轻盈,编绘成一张张绚丽多彩的布毯。这,就是我成长的摇篮!
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。许多事我早已淡忘,但我忘不了这江南水乡,忘不了这曾经养育过我的地方,更忘不了我成长的摇篮!
小小的我
150字
四年级
写人
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我是无垠夜空中的一颗星星
只是一颗星——
不是最亮的
不是最大的
只是茫茫星海中
最普通的那一颗
我是无边大海中的一滴水珠
不是最净的
不是最美的
只是湛蓝海水里
最普通的那一滴
我是广袤草原上的一株小草
只是一株草——
不是最绿的
不是最挺的
只要是碧绿草丛中
最普通的那一株
小小的我
像星星、像水珠、像小草
不求最完美
不求最辉煌
只愿在茫茫人海中
做个最普通、最普通的
——我自己!
四年级:汤锶佳
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成长的摇篮学校,是我们充满憧憬的地方,这里洋溢着我们欢乐的笑声,荡漾着我们知识的涟漪。在教学楼的一旁,有一棵傲然挺立的大树。让我们在绿树成荫的环境下茁壮成长。它那种无私奉献,值得我们每个人学习。在清幽的校园中,我们,拥抱着满园芬芳,这棵大树,是那样伟大,树枝多得不可计数,让人脑海里立刻浮现出一个成语:“十年树木,百年树人”在一块石头上,刻着:文雅。这块石头叫做文雅石。在文雅石旁,有一棵美丽多姿的桂花树,它那小巧玲珑的、黄色的小花。雨过天晴的小桂花好像一颗颗黄色的、会发出香味的珍珠,羞涩地躲在茂密的树叶后面,好像在跟我躲猫猫。我徜徉在校园的小路上,微风吹拂着我的脸,感觉很凉爽,小黄花在风中自由自在风中摇摆,轻盈的飞翔在美丽的校园里,翩翩起舞。那些绿油油的小叶,挥舞着可爱的小手,为翩翩起舞的小花喝彩。在桂花树旁的文雅石上,刻着醒目的、红色的大字:文雅,这是我们学校的校训。那明亮的太阳,照在金黄色的石头上,散发出万缕金光。啊!校园,多么神圣多么美丽,你伴着我们快乐成长。当然,我们更不会忘记我们的校训:笃学勤思,善问求异。450字 五年级
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成长的摇篮我的学校是一个美丽的学校,它让我们茁壮成长。是我憧憬的好学校!也是我们拥抱梦想的开始。它的校训是阳光自信有精神。每天早上七点半大门就开了,原本清幽的校园也变得喧闹起来。进入校园就能闻到一股清香的味道,原来桂花开了,盛开的桂花满园芬芳,门前的礼仪队员,只要见到老师就会敬礼,这样总会让老师有一种暖意在心头荡漾。文雅石也傲然挺立在草丛中,他提醒着同学们。要时刻保持文雅。来到操场就可以看到长龙一样的二百米跑道,跑道周边挺立着一棵棵大树,遮掩了烈日,周边的花儿争相开放,呈现出一幅美丽多姿的画面。在一个绿树成荫,鸟语花香的操场上晨跑是多么舒服啊!同学们徜徉在操场上,操场上到处都洋溢着欢乐。每次星期一我们都会在操场上举行升旗仪式。看着国旗慢慢的升起来,我们唱起了国歌,这美妙的声音令人陶醉!上课了,你来到教室就可以看见老师,正在辛苦地教着同学们,还可以听见同学们朗读的声音,顿时,蝉不叫了,树枝不摇了。风不吹了,好像被朗读的声音陶醉了。突然有一个调皮的孩子打断了这一切,老师只好停下来教训这个调皮的孩子。看到这一幕你就知道老师有多辛苦了!俗话说的好,十年树木百年树人,想要把这位调皮的同学教好还需要很多时间。下课了,你可以看见同学们在一起玩游戏。上音乐课时,你就可以听到优美的旋律在舞动着,这甜美的声音不知怎样形容,葫芦丝、钢琴、小提琴……似乎在演奏一场交响曲。你还可以听见同学们喜欢上音乐课时的欢呼声,真是美好!我的学校真是个美丽的地方!我喜欢我美丽的学校。600字 五年级
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成长的摇篮母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”江苏盐城阜宁县阜宁县师范附属小学六年级:assafggfa400字 六年级 状物
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成长的摇篮母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”江苏盐城阜宁县阜宁县师范附属小学六年级350字 六年级 记叙文
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成长的摇篮记得在今年九月,那绿意融融的秋季里,我带着随身行李,也带着一颗求知的心,来到XXX学校座神圣的科学殿堂。当我跨进校门,教学大楼主墙上那几个浮雕字“XXX学校”立即印入我的眼帘,看到这刚劲有力的字样,不由得让我浑身上下充满了学校的欲望。我暗自思付,在这优美的土地上,我将要度过三年美好的岁月,这里将会留下我彩色的梦想,勤奋的汗水,成功的喜悦,以及失败的忧伤。如今我在这里度过了四个多月的紧张学习的时光,这四个多月里我领略到了辛勤的园丁对花朵的期望;科任老师那期待的目光,那操劳的身影伴着一行行整齐的粉笔字,时时在激励我要发奋学习;生活老师那无微不至的关怀与体贴,那任劳任怨的工作作风,让我哦感到学校就像个温暖的家。总之,这四个多月让我饱偿了一所温暖学府对学子的呵护。我相信,XXX学校会给我们的理想插上知识的翅膀,它会教会我们在逆境时奋力拼搏,顺境时保持清醒的头脑。她教贵我们用真心面对人生。用谦虚而坚强的饿脑怀迎接生活的风风雨雨,让我们像沐浴在雨露阳光中的树苗,逐渐长大,成才。400字 高二 叙事
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母校我成长的摇篮母校,是我成长的摇篮!岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在母校的怀抱里,我度过了六年的快乐时光。如今,就要挥手与您告别,心中难免会涌起深深的眷恋。感谢你!亲爱的母校!感谢你,敬业的老师!您不仅教会了我做人的道理,还是我知心的朋友!记得那一堂自习课,李老师您就安静地坐在讲台,对我们说:“不会做的题目可以问老师,不可以抄别人的”话落,马上就有学生拿着练习本走向讲台,我也像一只猴子窜上讲台,看着老师耐心地给同学们讲解。最后,我终于抵不过自己的“玩心”,伸手去摸老师的头。一边摸着头,一边对着老师说:“老师,您有好多的白发呀!”老师听了我的话,转过头对着我笑了笑,接着又继续帮同学们辅导。我看着老师的笑容,看着老师的眼神,无一不是对我们的关爱!感谢你,亲爱的同学!六年来,我们一起走过来,互相帮忙,互相鼓励。曾在这里学习做人、学习知识、锻炼身体。记得有一次,老师对我们进行一次突然袭击——模拟考试。当我拿到试卷后,发现有几道题不会做。这时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想到了我的好朋友的成绩一直很好,我何不叫她帮一下呢?于是,我迅速做完我会做的题目,偷偷撕下一张纸写了纸条丢到她的桌前,谁知她看了我的纸条,回了一句话:“我现在帮你只会害了你,学习上不能弄虚作假!”,看了这条信息,我越想越生气。公布分数时我才得了85分,她得了95分。放学后,我背起书包往外走,她便追上来,说:“你忘了老师说的话?即使我讲了答案,你考了高分,那有什么用呢?你别灰心,下次肯定能考得好的。我相信你!”听到这里我的怒气早就飞到九霄云外去了。亲爱的老师,谢谢您为我插上腾飞的翅膀;可爱的母校,感谢您为我扬起远航的风帆。在此深深地道一声:感谢您,我的母校!700字 六年级
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