春之韵
400字
六年级
诗歌
春天缓缓地来了
带着凉爽和温柔
花朵一瓣瓣地绽透
艳红的腮上还挂着笑
小草儿披上了
青绿的霓裳
一颗颗
一片片
是原野上碧绿的波涛
在春天的小路上徜徉——
有着春诉不尽的柔情
道不尽的密语
一缕缕含着惠风的颤动
拨动着心的琴弦
一支支古老的歌谣
引来了孩童的欢笑……
初春的脚步还很矜持
是树枝上的一个嫩芽
是花坛里的一颗花苞
是旧燕归春一声清脆的啼响
薄泥咄着人的鞋底
鸟儿吟唱着春天的诗句
淡青色的微风从指间流过
霏霏的柔雨从头上散落……
小小的春雨
在轻盈婉约地舞蹈
春天的雨
柔柔的
透明的
和谐的
天空用这根像针般的东西
织成了一块透明的布
雨落在了河上
击起的圆晕
圈圈扩散开去——
添置了春的气息
潺潺的细流
滚着浪花载着花瓣的清香
和叶儿的青绿
快乐地向前冲
绿绿的春水
很舒服地随着风儿
荡漾——
时而有几只口渴的燕子
俯冲下来
“嗖”地一声——
呷几口清凉的河水
又飞上了高空
仿佛春水是春天的一部分
可以用它来洗涤心灵
连做梦时也会
回忆起春水的涛声
其实
我只了解了春的一点点
我对春天还很肤浅
就让它肤浅下去吧
我可不想知道春天的蕴藏
让我保持着
对春朦胧的印象吧
中国梦
1000字
四年级
叙事
风起云涌，世代变迁，从古至今，中华民族已经走过了五千多个春夏秋冬，中国人一直怀揣的国富民强的伟大梦想，将由我们二十一世纪的青年来完成发扬。
“雄关漫道真如铁”。20世纪正从我们的视野中慢慢消失。对于中华民族来说，这是一个从屈辱走向自豪的世纪，眼泪与欢笑都在我们心间；这是一个从贫弱走向富强的世纪，祈求与满足我们全都记忆犹新；这是一个从封闭走向开放的世纪，善良与宽容是我们永恒的情怀；这是一个从专制走向民主的世纪，呐喊与探寻是我们不变的性格；这是一个从分裂走向统一的世纪，战争与和平让我们曾历尽沧桑。今天，21世纪已悄然来临，对于我们中华民族来说，尤其对于我们青年来说，都是一个崭新的时代，飞跃的时代，我们将肩负着继承、发扬、光大中华民族的优良传统，实现文明华夏屹立于世界东方的梦想。
“人间正道是沧桑”。少年强，则国强；少年智，则国智；少年梦，则国梦。我们每一个中国人，都流着中华五千年的血，中华要崛起，要富强，要实现伟大复兴，离不开我们每个人。历史的钟起已经敲响，回顾前辈们为祖国所作出的努力，我们仅仅只有感动就够了吗？我们必须接过前辈们伟大复兴梦想的接力棒。中国，在看着我们；世界，在看着我们，整个星球，都在看着我们。是时候抛掉“神马都是浮云”的无知了；是时候远离网络世界虚拟的生活了；是时候创造一个“给力”的时代了。为我们的青春加油吧！
“长风破浪会有时”。中国梦——国富民强。它像一粒种子在每个中国人的心里扎根发芽。不管是洪水、雪灾、地震、泥石流、世界经济危机肆虐的伤害，还是奥运会、世博会、“十八大”成功的喜悦，中国梦一直都在。
我是90后，很庆幸我走在了目前世界发展的最前列，我和其他人一样，也有着自己的梦想。也许和多数人一样，儿时的梦想多不胜数，而唯一一个扎根在我心里的梦想竟然源自一场演讲，像一把火照亮了黑暗中迷茫的路。初三那年，我们学校组织聆听了一场感人肺腑的感恩报告会，犹如溪水浸湿了我干涸的心田，让我懂得了感恩，让我坚定了梦想和信念。字字含泪的演讲，让我的心情波澜起伏，我想我应该做些什么，回报父母，回报社会；我想通过自己的嗓音，让世人明白人间冷暖；我想通过自己的话语，让百姓了解生活百态；我想通过自己的讲颂，让大家明白感恩；我更想通过自己的声音，传播社会中的正能量！为此，我选择了艺术的殿堂，学习的半年多，让我更加坚信当初的决定是对的。我将用自己的努力和汗水，证明我梦想的价值。
“中国梦，我的梦”，它像一股暖流，流过每个中国人的心间，激励着无数中国人在梦想的道路上攀登、前行。作为21世纪的青年，我们正踏在新的征途上，拥抱着崭新的春天，树立起梦想，收拾好心情，向更辉煌的岁月迈进，向更美好的明天奔跑！
中国，加油，中国梦，加油！少年，加油，我的梦，加油！
四年级:王晓菲
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春之韵春天来了，花红了，柳绿了，万物复苏了。今天，我们去野外倾听春天的脚步声。中午十二点钟，我们向子婴桃园出发。一路上花儿向我们招手，柳树摇着头，小辫子摇呀摇，跟我们小朋友的辫子一个样。最引人注目的是那成片的麦子田。远远望去，像一块绿色的地毯一样，那么平整，没有一丝皱纹，再加上油菜花在旁边衬托，显得更加耀眼了。油菜花儿也非常美丽。你瞧，叶子金黄金黄的，远望去，花儿在微风中跳着春天的舞蹈，叶子在旁边为春天唱歌。看到这，我们不由得唱起了《春来了》这首歌来赞诵美丽的大自然。一个小时以后，我们的目的地到了，踏进美丽的子婴，感到空气那么清爽，天那么蓝，云那么白，一切都变了，变成新的了。踏在松软的小泥路，感到脚下那么松软，土多么香，叶多么绿，一切都变了，变得更好了。刚踏进桃园，我就被迷住了——一棵接一棵的桃树印入眼帘，他们尽管不如我想像得那样高大，但却长得那么奇特，从中间的主干上伸出许多枝条，像龙的爪子一样向四周伸展，当之无愧的被誉为“虎踞龙盘”之桃。桃花也已开了大半，远望，像一片粉红的海洋;走近一看，才发现这桃花更像是美丽的花中公主。你看，它长着五片柔柔滑滑的瓣子，像雪花膏一样滑，一样柔软，花芯中间长着五根金黄的花蕊，像太阳的颜色一样，黄黄的那样娇艳。我们坐在一块平整的地上，一边观看桃花，一边玩起了“接龙”、“泡泡闯关”等游戏，一会儿就半小时过去了。在老师的带领下，我们又来到了桃园西边的梨园，梨花长得不如桃花那样绸密，很多还打着花骨朵，如一个个小泡沫球簇拥着挂在枝杆上，杆却很粗壮，很高大。听果园的叔叔说，这些梨树已栽种有五十年了，等再过几天，满树梨花将会一齐绽放。那将是怎样的情景呢?这真令我神往。我们又来到了羊圈边，羊妈妈正带着小羊在暖暖的太阳底下晒着。刚出生的小羊很可爱：雪白雪白的毛，一对灵巧的小耳朵，眼睛有点红。母羊长着一撮胡子，用那怯生生的眼睛看着我们，和小羊一起不时发出一两声咩咩的叫声。这时候，校长出来了，好不容易和校长见一面，我抓准机会，和校长合了影。转眼四点半到了，我们乘着车踏上了归途。车窗外，那晚霞洒在蜿蜒的河水中显得格外美，阵阵油菜花的香气也令人陶醉。春天真的的来了，春天那么美!900字 初中 说明文
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春之韵沙啦啦，沙啦啦……春雨轻轻悄悄地来了，就像一曲无词的歌谣伴着春风交响着美妙的旋律，一阵阵，一阵阵回响在春的早晨里。田野上，一畦畦绿色，一丛丛野花，都如饥似渴地吮吸着雨中的春露，显得可爱、美丽。路旁的几株杨柳，被春雨精心打扮后，变得轻柔娇美，就像姑娘那长而美的秀发，微风习习，隐隐约约，飘飘忽忽，使人感到就像新生命在颤动一般妙不可言。河岸边，鲜花盛开，一簇簇、一拥拥，真是美极了，朵朵婀娜多姿，亭亭玉立，散了出阵阵芳香，使人心旷神怡，淡郁的更沁人肺腑，花丛中，蝴蝶与蜜蜂在翩翩起舞，为春又增添了一份欢乐。小河里，河水叮咚，流水潺潺，鱼儿在水凌凌的水里欢快地游着，远处的森林里，传来了小鸟那缕缕缠绵的歌声，好像是在倾吐春天的欢悦。这一切的一切，就像歌唱家在为春天谱曲，弹奏出一阕阕优雅的、带着梦幻色彩的小曲……350字 六年级 写景
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春之韵“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”西湖是杭州的标志，每个季节都有各自不同的韵味。在这春寒料峭的时节，西湖又呈现出了另一种美……跨入曲院风荷的大门，就能看见远处笼罩在薄薄水雾中，像海一样飘渺的西湖；近处岳湖里接天的荷叶还没有长出来，眼前只有横七竖八的残荷。稍远的湖心小岛上，一株梅花傲然挺立着，在四周萧瑟中格外显眼，惹人怜爱。走近水边，水质十分清澈，可以清楚地看到一群群不知名的小鱼欢快地游过，它们是西湖的小精灵，为这个时节的西湖带来了另一种春天的信号！继续往前走，是一片梅林，梅花开的正盛；置身于这粉红色的海洋中，便会不由自主的浮想联翩：这株的姿态有些像贵妃醉酒；那株的姿态有些像李白作诗；这株的姿态有些像宫廷舞女；那株的姿态有些像……翻过一座桥就来到了苏堤之上。远望西湖水面，宛如飘动的湖蓝色纱巾，近看会发现西湖水是那般的碧绿，也许是水中的水草染成的，或许是湖边的绿树绿草倒映的功劳吧。远望柳树，是那样的嫩绿，就像垂下来的条条绿丝带；细细的，又宛如嫩绿的长发，自由地随风舞动，似乎想和水面来次亲密接触，不由让人想起贺知章的“万条垂下绿丝绦”，真是太形象了！苏堤两边星罗棋布地分着着许多草，远远看着，嫩绿的可爱，走近细看时，好象还没有发芽，真是“草色遥看近却无。”咦，那儿有什么东西在叫！今天运气好，看到了两只“相亲”的松鼠。一只雄性的松鼠正在殷勤地向异性展现自己呢！只见它不断从树的这一头窜跳到那一头，一眨眼的功夫，又从那一头跳回这一头，动作之迅猛，估计连猿猴也只能望“鼠”兴叹。过程中，它还不断用尾巴敲打着树枝，同时发出尖利的叫声。终于它契而不舍的地精神打动了它的偶像，两只松鼠一起跳跃着消失在了茂密树梢中。伴着慢慢西沉的太阳，我们一家三口意犹未尽踏上了回家的路。在路上，我不禁想：我们是幸福的，在这闲暇之余能来这样景色优美的地方游览；我们是幸福的，不用像白居易一样感叹“何日更重游”；我们是幸福的，生活在了这样一个美好的时代……800字 四年级
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春之韵梅花谢时，熄灭寒冬；杏花开时，燃烧暖春。春姑娘睁开了惺忪的双眼，穿着花衣，携着和煦的春风，来到了人间，给大地带来了春的气息。咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。它轻轻地抚摩着大地，抚摩着天空，抚摩着所有的生灵!小草被春风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望和好奇。春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿衣，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着扭动，犹如婀娜多姿的少女在翩翩起舞!春姑娘拿出一只漂亮的花篮，将许多美丽的鲜花撒落到人间:红的那样鲜艳，黄的那么灿烂，白的那般无瑕……北归的大雁又投进了春的怀抱，回到了绿的世界。枝头上的鸟儿伴着潺潺的溪水欢快地歌唱，伴着春风，伴着春雨，伴着这一片勃勃生机!春姑娘忽然长袖一挥，“轰隆隆——”一阵春雷响过，贵如油的春雨一淅淅沥沥，滋润着绿色的大地，洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下苏醒过来，茁壮成长。嫩绿的小草，艳丽的花朵，欢唱的小鸟……构成了绚丽多姿，春意盎然的景色。请走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧!版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。500字 四年级 写景
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春之韵春天来了，春天真的来了。冬天的刺骨和寒冷已经悄悄溜走，天空越来越近，越来越美；我听见院子里的小草慢慢变绿的声音，一只睡眼惺忪的虫儿正为小草松土；我看见田野里细雨婆娑，不一会儿整个世界就都绿起来了；我看见含苞待放的桃花争先怒放，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。万物复苏的春天，可不能少了那一抹粉红。我看见了，我都听见了，我站在窗前，看见春色渐浓，春意盎然。到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，红得如火的木棉花，粉得如霞的桃花，白得如玉的月季花竞相开放。大地上出现了星星点点的嫩草，小燕子从北方赶来，停在电线上，真像五线谱上的小音符，我一拍手，一只正要飞起来的小燕子被我的掌声一吓，赶紧飞回‘五线谱’上，兴奋地唱着赞美春天的歌，河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还调皮地冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。真是“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花”，河边的杨柳爆青了，浅绿色的叶片在春天的召唤下生长出来了，树下有许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上翩翩起舞，好象在赞美花朵的美丽。一阵阵清凉的微风习习地拂过，阵阵袭来的芬香使我情不自禁不由地驻足细细品味。处在这春季盎然美丽的环境中，我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘的到来给大地带来一片新的气象，处处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样，如梦如幻。春，酒里飘香，借问酒家何处有，牧童摇指杏花村。春，魂牵梦绕，春归何处？寂寞无行路。诺有人知春去处，唤取归来同住。聆听这春天的韵，这春天跳动的律。这是一个声音的仓库，更是一个生命的仓库。还有那春天的月亮，一丝一丝，一缕一缕，时而满弓，时而新芽，怎么突然躲起来了呢，原来藏在人们闹元宵的龙灯里，穿过田野，越过小河，绕过村庄，伴随着杏花春雨，伴随着小桥流水，伴随着唢呐万里。750字 写景
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春之韵一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是四季之首，万物复苏的季节，一切，从这重新开始。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。大地裹了一件绿袍子，早晨的露珠悬在草上，竹笋正在土中挣扎，仿佛想从泥中破出节节向上，早日见那洁白的蓝天。迎春花似一颗绣球，一朵朵精致的挂了出来，还有的却藏在那微湿的嫩叶中，好似一位娇羞的姑娘，躲在自己的闺房里，不肯出来展现自己的风采。木棉花也已高挂在枝头，好像一个灯笼，为迷失了方向的人们找到前进的路。桃花也开了，在野草的簇拥下一一绽放了！她们有的三五成群的聚在一起像一群参加选美的姑娘，有的一枝独秀，似孤芳自赏的美女，又仿佛是一位亭亭玉立的少女。远望像一片红霞一朵彩云，她吸风引露成了这天地间最亮丽的风光。这时，不知哪儿跳来了一只松鼠，从枝头上跃下，又隐入了草丛……，向前看去，一位弯着腰的老公公，手上拿着锄头，正在播撒麦子，放眼望去，已有大半田地被翠绿的小麦掩盖住了。一滴滴汗水从额头上落下，只有辛勤劳动才有那丰收的果实。渐渐地，夜幕降临了，天上的星星好似一盘棋，发着轻微的光，为晚上更添一份美丽，一座老宅的门打开，墙上到处都是爬山虎，晚风正轻拂着那高挂枝头的秋千，“呼—呼—”风吹掉了灰尘，门前的春联恢复那喜庆的中国红。皎洁的月光似乎比平日更亮，银黄的月光洒向大地，朦朦胧胧的景色又别有一番风味。“咕—咕—”鸟儿的叫声幽幽的，长久回荡在山峦河流。春天，这个极其美丽的时间，让万物更增一份光彩。600字 六年级
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春之韵它，看着新生命的诞生；它，有着清新的绿；它，怀着一颗热爱一切的心……它就是春天。它如一曲动听的乐曲，让我为之着迷。早晨，我走出家门，与微风相伴，来到草坪。草坪上的柳树已经长出了嫩芽，为柳条增添了清新的绿色，阳光洒满了大地，我躺在草坪上，静静地望着天空。这时，几只小燕子夺去了我的目光。它们黑白相间，体态瘦小却又不少几份秀丽。它们停在电线上，仿佛在休息，但远远望去，好似五线镨上的音符，为春天增添了优美的春韵。我跟随着燕子的脚步来到了一棵树下。抬头望去，我才知道，燕子在筑巢。它们把从远处叼来的树枝放在这棵树上，用唾沫合在一起，渐渐地，窝建成了。看着它们这么努力地筑巢，我想我也该勤奋学习了，只要抓紧时间完成学习任务，就能多出些时间来玩耍，这不是一举两得的好事吗！这时，我注意到一只燕子嘴里叼的不是树枝了，细细一看，原来是一只小虫子。这是一只燕子妈妈，它叼着小虫子是打算将食物喂给它的孩子呀！燕子的妈妈宁可自己饿着也要先将食物喂给燕子宝宝，这是多么伟大的母爱啊！这时，我想到了我的妈妈对我的爱。妈妈就算再忙，也会抽出时间来问我“今天学校里过得怎么样呀，需要什么东西”等等，需要的再给我去买。妈妈，我爱您！一阵吵闹声打破了我的思绪，转头一看，原来是两个孩子在玩闹，他们在比谁先抓到柳絮。我看了看一旁的柳树，不禁想到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀“。再看看那两个孩子，他们正在向上嘣跳着呢，看着他们俩玩闹的情景，我不禁笑了。春天，一个生机勃勃的季节，一个有着优美音韵的季节，它让我着迷。我爱春天，我爱春之韵！650字 六年级
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春之韵静静地，悄悄地，她好像就这么来到了这个世界。贴心地，她还带来了一些礼物赐予给人类……吹面不寒杨柳风春风拂过大地，春色蔓延开来。春风不似夏风那燥热，也不似冬风那样刺骨。它有时像母亲的手抚摸着你，有时，它又冷不丁扑到你的面颊上，裹挟着泥土的特有的清香，带给你无限的清新与舒适。温暖的春风徐徐地吹，人们的心中沁入丝丝的暖。在春风的拂动下，你看到的唯有那一片干净的绿。润物细无声你听，淅淅沥沥的，那是春雨的歌声，它潜入人们的梦乡，自顾自地洒下了滋润万物的问候。那像雾似的雨，缥缈而虚幻，丝丝缕缕，缠绵不断。山涧，树林，草地中的万物生灵都倾听着它的喃喃细语。他们曾沉睡在土壤中，只等春雨轻叩房门，才敢从土壤中钻出来，舒活筋骨。春风吹又生经过春风，春雨的轮番洗礼，草儿们终于经受不了春天的呼唤，它们急切地冲出了去年残枝败叶的重围，向上，向上，从坚硬的土壤中冒了出来，向世界宣告着它们的到来。起初还是一抹绿，再后来，那抹新绿仿佛氤氲开来，慢慢扩大，映入眼帘的都是令人心旷神怡的嫩绿！风是那么柔和，雨是那么轻盈，草是那么翠绿，人与天地合二为一，是大自然，是她将这一片春光赐予我们，让我们将这春尽收心里，陶醉于其中！春，是生命的开始，是生命的时光，把握这春光，辛勤地耕耘，尽情地绽放吧！500字 六年级
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春之韵走出门，就与微风扑了个满怀，好清爽！悄悄的，一缕缕阳光轻轻挪移了—春，总有一股独特的香，它不来自任何人，它是阳光！乡村的小路，一切都是野的。没有奇花异草，但就是因为平凡而美丽。春的草，不像勾勒出来的。随心所欲，不拘一格，是流动的绿色，流动的音韵，画家的调色板上也难以调出来。有绿叶就有红花，花也是野的。只要你想的到颜色，它都有。一串串，点缀在绿毯上，星星点点。那么优雅，那么美丽。忽然微风淘气的跑来，左一脚，右一铲，“沙沙沙”何处传来大地的歌声？眯起眼，一抬头，点点的阳光从叶间溜了下来，那片片新叶个个伸伸懒懒腰眨眨眼，好像还没睡醒，生气的望着风孩子，风却早已一溜烟不知跑哪了。穿过树林间的幽径，一束阳光投了下来。“哞，哞一”是什么？近点，再近点。是牛！一头，两头，三头……我情不自禁的数了起来，有的摇摇尾巴，自由自在地吃草，有只静立不动，好像回味着这风光。可那只可把我下了一跳！它竟然站在那，轻轻歪着头，那双“水汪汪”的大眼睛瞪着我，看我这两条腿的“外星生物”。春，唱着无字的歌……400字 六年级
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春之韵春天悄悄的来到了，小草披上了他那绿绿的外衣，从深深的泥土里钻了出来。小花披上了她那鲜艳的外衣，有了叶子的陪衬，她的笑容显得如此美丽。树枝抽出了嫩绿的枝条。春风拂过，世界变得如此鲜艳；春雨走过，世界变得如此湿润。春天来啦，河里的冰块融化了，人们脱下了厚厚的棉袄，孩子们的欢呼声围绕着整个院子，春光明媚，温暖的阳光照在了孩子们那恬静的脸上，照着他们那可爱的笑脸。春天的到来，使世界变得更美丽动人，使世界变得五光十色。春之韵，让我心旷神怡，让我感到春是多麽的美丽!!200字 六年级 应用文
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春之韵春的清晨空气中弥漫着泥土芬芳的气味春，小草钻出了地面，花朵展开了笑脸，它们也想点缀这美不胜收的春天春，小溪演奏着一首首动听的歌曲柳树舞着迷人的舞姿它们也想春天充满诗情画意春的夜晚，月亮姐姐在给星星讲故事，讲的是什么故事呢是一个个春姑娘的故事100字 三年级 诗歌
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春之韵春天 悄悄地来了带着清爽与温柔花瓣慢慢地绽放圆圆的脸蛋 还挂着笑小草披上那青绿的衣裳 一棵棵 像是原野上 碧绿的卫士初春的脚步是树枝上嫩绿的嫩芽是花坛里待放的花苞小小的春雨在轻盈地跳舞春天的雨那么 细柔 透明 和谐天空 用针织成一块透明的布调皮的雨落在河上荡起微波泛起涟漪——添置了春的气息旧燕归春惬意自在……潺潺的细流滚着可爱的浪花 载着花瓣的清香和叶儿的青绿快乐向前冲碧绿的春水舒服地随着风儿荡漾、荡漾……仿佛 春水是春天的一部分洗涤心灵做梦时 也会回忆起 那春水的天籁之音春姐姐说这只是，春的一点点这，还很肤浅。就让她 继续肤浅下去吧这是 春天的秘密那么，让我保持着对春朦胧的印象吧250字 初二 诗歌
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春之韵春季之音韵响起一丝绿意已爬上了自然之心阳光的爱抚触摸着人心中那块最柔软的地方湖水的泛波摩擦着心底最后一丝温柔春送来了绿色的问候问候的绿意创造出一片片五颜六色的舞台一个个护花使者在这个舞台上演着春之舞剧春，悄悄地把铃兰挂满了枝头用蒲公英，将整个世界覆盖上美好用玫瑰花，诉说着青春的风华正茂细细地在牡丹里倒上葡萄酒人们看见她，便醉了春，用绿叶播撒希望的泉水将每一片土地，都种满美好的未来她静静地离开留下了一阵清新的幽香……200字 六年级 诗歌
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春之韵隆冬还没有过去，新春就悄然来临。在这阳光明媚的四月，大地已经旧貌换新颜，一派生机！放眼望去，处处洋溢着春意。天空中，喜鹊们欢快地演奏着“春之声”圆舞曲；大地上，花团锦簇，美不胜收，再加上勤劳的蜜蜂和多姿的蝴蝶，更为她增添了几分青春活力.桃树,杏树.都争先恐后开满了话,粉后的像怕羞小姑娘的脸蛋.当人们沉浸在这美丽之中时,不是飘来一阵阵幽香,这幽香使你迷醉,使你倾倒,使你享受到世上最美好的东西.小草懒懒地从泥土里钻里出来,嫩嫩的,绿绿的.坐着,躺着,青草绵绵,给你一种轻柔感.和暖的清风浮面,夹着新翻的泥土的气息,裹个青草味伴着各种花香,在湿润的空气中酝酿.园中有一条蜿蜒曲折的小河,清澈的河水好比一只航船,载满了鱼虾.站在桥上听下面潺潺的溪流声音，仿佛来到了神秘的桃花溪旁，凝视桃花源梦一般的美景。春天不像夏天的焦躁,不像冬天的凄凉,不像冬天的冷漠,它是温柔的,体贴的.天上的风筝渐渐多了.在一片片欢声笑语之中,人们尽情的玩耍.老人们下棋,青年们踢球,孩子们放风筝一年之际在于春，人们都要好好珍惜美好时光，过好每一天。400字 五年级 记叙文
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春之韵春天，是四季中最美好的季节。她没有夏天的炎热，没有秋天的凉气，没有冬天的寒冷。怪不得人们说“一年之计在于春“呢！春天分为三部曲，这三部曲有相同的元素，也有稍稍不同的元素。但不管是那部曲都有各自的特点，都是美丽的。春天一部曲——初春。初春时小草刚刚探出小脑袋，这让看惯了白雪皑皑的人一看是那么美丽，是那么让人眼前一亮。不光是小草，树儿们也长出了嫩绿的新芽，迎接春天的到来。在绿色的灌木丛中，有许许多多的黄色的小花，这是什么？原来是可爱的迎春花开放了。总而言之，初春是个可爱的小天使，她所到之处，一定是春意盎然，生机勃勃。春天二部曲——中春。要说这个时间的春天是全年最舒服的时候，既没有夏天满天飞的瞌睡虫，又没有秋天的凉风，既没有冬天刺骨的寒风，又没有晚春的炎热。春天三部曲——晚春。晚春虽然比初春热，但阳光也很明媚。大伙纷纷组织踏青活动。这时，野花也开了不少，小草全绿了，小溪也化了。一切都是那么美好。春天异常美丽，光用笔墨是无法把春天写在纸上的。真正的春天必须用心感受。400字 五年级 记叙文
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春之韵冬去春来，春姑娘迈着轻盈的步伐，提着用鲜花编织的小篮，来到了人间。春天，一番生机勃勃的景象，放眼望去，一片绿色，使人心旷神怡。春天美如杜甫的“迟日江山丽，春风花草香”。春天到了，小草偷偷地钻出来，又嫩又绿，草地间还夹杂着许多花，红的，黄的，粉的。春风袭来，花草摇摇晃晃，欢欣鼓舞，迎来春姑娘。春天美如苏轼的“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知”。毛泽东的《卜算子·咏梅》中“俏也不争春，只把春来报”。是啊，冰雪消融，梅花怒放，溪水碧波中，群鸭也感觉到春天的气息，在水中嬉戏，洋溢着春日活跃的生机。春天美如高鼎的“草长莺飞二月天，佛堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这是春天最壮观的景象了。湖滨春柳吐绿，像一位姑娘，春风拂过她的秀发，飘飘洒洒。有燕子，蝴蝶在空中飞舞，仔细一看，原来是风筝。朵朵白云掠过湛蓝的天空，美极了。春天有时还会像杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”。当然，有时会下起淅淅沥沥的小雨，也给人一种享受。春天，是自然界万物复苏，生命萌动的季节。春天的琴弦震撼着每个人的心灵，春之韵描绘着一副多彩的画卷。我爱春天。400字 初一 散文
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春韵我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的火热，也喜欢秋天的硕果累累，但我更喜欢春天的雨。叽叽喳喳，鸟儿们回来了，哗哗哗，溪水也来伴唱，沉默了一个冬天的柳树抽出了它那秀长的头发，连小草也探出小脑袋张望着这个绿色的世界。草地上，孩子们正在嬉戏玩耍：有的互相追逐，有的在放风筝，有的在看书……而我躺在草地上，享受着春风的吹拂。沙沙沙，春雨悄然无息地来了，细如针尖，轻如牛毛，如烟如雾。春雨无声无息地下着，落到小树上，洗去了它身上的尘土，使它焕然一新；落到草地上，冲开了泥土，一棵小草破土而出；落在我的脸上，我顿时觉得凉丝丝的，舒服极了……雨珠轻轻地落了下来，落到一片叶子上，滚动了一下，因失去平衡，又继续落了下去，还有的雨珠从树叶上轻轻跃起，树叶也随之微微晃动了一下。雨仍然无声无息地下着，路上行人的脚步不再似以往那般急促了，而是慢慢地行走在绵绵的春雨中，我看着这美丽的画面，不觉陶醉了……崇庆中学实验学校初二八班胡爽本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 初三 书信