秋之意味
600字
初一
记叙文
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》诠释了金秋时节真正的意味。
金秋时节，是一个丰收的季节。去年埋下的种子，经过一年的孕育和滋养，破土而出，于今年秋天终于长成，带给人们以喜悦和兴奋。在乡下，地头田间，人们三三两两聚在一起收割庄稼，同时还收割着一年的辛苦变成的喜悦，将之化进心田，享受着无比欣悦。所以说，秋之意味是喜悦。
金秋时节，也是一个成长的季节。多少莘莘学子毕业，踏着不舍的脚步，离开陪伴自己多年的母校，进入了人生中的另一阶段；又有多少人踏进校门，在新的校园生活中破蛹成蝶，如展翅的雄鹰翱翔天际？所以说，秋之意味是成长。
金秋时节，是一个伤感的季节。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！”柳永的《雨霖铃》述说了一个词人与友人离别时的依依惜别之情。而且，对亲朋的思念，总在金秋时节愈加强烈。“何处合成愁？离人心上秋。”“忧愁”的“愁”字怎么合起来的？离人看秋色，秋色压心头，愁绪渐起。我们人世间，如果没有了分离，单看秋色，何来的“愁”呢？词人吴文英的《唐多令》告诉我们，“愁”是一个季节，是一份情感，更是一种感伤！“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”那一点梧桐，打出来的秋意就多了一分，一声芭蕉，激荡心中的秋思又多了一点。三更不寐之后，就是这样的秋声、秋意令我们意乱心烦。徐再思的《双调·水仙子·夜雨》让我们怅望灰天，泪光中幻出“秋愁”那充满伤感的面影。所以说，秋之意味是伤感。
喜悦、成长、伤感……秋之意味还有很多。但正如刘禹锡说的那样：“我言秋日胜春朝。”让我们不再去想那些伤感的意味，面对秋天豁达、开朗，让每一种好的秋之意味发挥作用，欢乐地度过秋天，度过属于自己的秋天！
我的秋天，我自己把握。你呢？
秋之月，秋之情
1000字
初三
散文
又是一年中秋月，又是一年相思情。唱不尽离愁之歌，看不完别离之苦。同一个月亮下，却有着不同的情愫，是思乡、是感伤、是两情未久长、是他乡老友不能对饮琼浆。每一种的情都是这月的光亮，每一种的思愁都是这月的延长。
最是故乡月明亮，思乡情愁夜未央。
有多少远方的游子不能在中秋之时回家团圆，有多少农民工兄弟在中秋之时奋斗在工作岗位上，又有多少一线的工人、民警、医护人员等等在中秋之时奋战在工作一线。他们都是可敬的人们，他们都是平凡的人们，正是这些平凡又可敬的人们才支撑起了千家万户的团圆景象，正是这些平凡岗位上工作的人们才使得中秋的月亮显得格外明亮。
平凡的人们，创造着不平凡的生活、家园和国家。这是勤劳的民族所特有的气质，这是勤劳的人们一贯的生活方式。奔波的光景，本就是辛劳的，月圆团聚之时的奔波，更显得更加让人可敬。无论是月的圆，还是人的团圆，更加应该感谢这些辛勤工作的人们，正是这些千千万万工作在最前线的人们，才使得这月更加的美，才使得这夜更加的安宁，才使得这家更加的团圆。
相思明月照心间，海誓山盟苦与甜。
远隔千山万水，总惦念远方爱人。无论阻隔有千万重，无论距离有千万里，两个相爱的人，总会把彼此的心紧紧贴在一起。纵然月圆之夜不能相见，可是那份思念总会感同在心间。
思念的情绪总是会蔓延的，而这种蔓延也总是让人觉得无可救药的。忧愁的思与难言的念在无尽的夜交织在一起，除了些许的伤感，更多的是那份爱的挂念。两颗相爱的心总归是要有互相寻找的冲动的。而这月，圆圆的挂在天边，每一缕撒下的月光都连接着地与天，将浓情紧紧相连。
天涯明月，情归何处，望秋、望月。情比石坚，心紧相连，看花、看天。思君归来，难熬时间，见景、见轩。慢慢体验，只为执手相牵；再难思迁，不落红尘翩翩。欲难言，心心相连；天涯伴，情意绵绵。
聚山水话别难言，思故友越难相见。
缘聚缘散，总会有离别重逢，无论在天涯哪边，还是会有最深的挂牵。中秋的月，是思乡的月，也是想念老友的月。他乡的老友总是让人不能割舍，那份难得的情义，虽不能在此时团圆，但看见天边那一轮圆月也算能映照心间。只期盼能够各自过得安好，向着每一个崭新的明天期许。期许友情常在，期许多年后还能相见。
故友值千金，知己更难求。想想度过的每一天，难得能够结识许多朋友。也正是这一份份的友情，才使得我们自己的人生之路才能越走越宽。也正是每个人都在寻找着各自的知己，一颗颗寂寥的心才期盼懂得自己的人能够出现，以解忧愁，以解心结。
世上难得是友情，世间更难得的是对友情的珍惜。无论天涯何时，无论地缘何处，都祝福天下友情长存。
依稀明月照，天涯此时；缘起世间情，地坤飞驰。愿世上本来面目，修凡间红尘路途。
是秋月依存，共此心间；是凡间梦回，步步莲花。修缘修佛成菩提，听风听雨渡轮回。
展开阅读全文
相关推荐
初一
记叙文
600字
-
过年的意味过年大概是每个人每年最开心的时候了，因为在过年时，我们不仅会收到很多红包，还会在年夜饭上吃到许多美味。说到领红包，那就会有很多大人想说，压岁钱都是给小孩子的，我们自己收不到，还反而要给别人。但是，现在的科技这么发达，不管自己与亲戚隔多远，只要一个微信红包过去，其中的亲情也还是在的。在过年这几天，我的微信家庭群里几乎每天都会发许多红包，先由一个人开始然后抢得最多的人再继续发下一个，不论自己抢的多或少，也不论自己发的多或少这当中最重要的是那一份浓浓的亲情。这样不仅让大家都感受到了过年的气氛，还拉近了彼此之间的距离，真是一举两得。吃年夜饭，是每年过年每个家庭都会做的事情，因为在这一天外出打工的儿女，会不顾春运的艰辛赶回来和家人一起吃年夜饭。而在家的爸妈也早已准备好一桌丰盛的晚餐在家等待远行千里的儿女了。而往往这个时候是一家子最开心，最高兴的时候了，因为每年的这个时候总是一家人团团圆圆，其乐融融的时候。尽管过年的假期很短，没过几天儿女又要重新回到工作的地方去了，但不过只要有一个短短的假期能让自己见到自己的家人，看见他们都很好，自己的心也就放下了。过年，是家人团聚的时候；过年，是孩子们最高兴的时候；过年也是大人们既忙碌又开心的时候。500字 初一
-
生命的意味我常常想，生命的意味是什么？有一次，我在家里做功课，忽然一只壁虎不知不觉地爬上了我的写字台，那只壁虎一步一步走上了我的作业本。我看到它心里想“这只壁虎吃了豹子胆，竟然敢爬上我的作业本。”趁它停下的时候，我一伸手捉住了它，壁虎在我手里来回挣扎着，想要逃脱魔掌。壁虎求生的欲望令我震惊，我想每一个生物都有一个宝贵的生命，我们不能欺负弱小的生物。想到这里，我把它从窗外放走了。这件事让我知道了生命的意味是什么。我们的生命虽然短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，于是我下定决心，一定要好好珍惜生命，让自己活得更加光彩有力。250字 初一 状物
-
失意之秋·理想之秋我走在街上，阵阵凉风夹杂着细雨，我明白凄凉的秋天到来了。自古逢秋悲寂寥，谁言秋日胜春朝？我想象里的枯黄还是到来了，不过只有少数，我除了感到秋带来的小风雨和凉意之外，秋天似乎并没有意用枯黄遮盖人的眼。街上的很多树本该用枯黄掩盖自己生命的力量，可却在秋雨中平白无故地增添了几分生意和一股生命的力量。今年的秋让我迷茫，让我的眼睛蒙上一层纱，视觉模糊，感觉与外面疏远，感觉和秋一样，失去了生意。雾大是难免的，模糊是一定的，当一个人站在迷雾中，可曾感到失去，觉得孤独。身边很多不尽人意的东西，失去靠山，失去温暖，却得到了孤寂。一捧冷水，浇熄灯火；一份真情，熊熊火焰；一个朋友，阵地防线。眼前的一叠书不是普通的，而是你所选择的方向；面前的难题不是困难，而是人生必经的锻炼；远方的山并不远，而是思想的延伸。不愿面对的，愿意面对的，都得面对，不止要面对，还要学会攻克下它。枯黄的颜色，你不愿到来，是因你心中有一丝爱，你知道你到来的代价将会是自然的生命的枯萎，也许你有苦衷，不得不到来，我还是逃避不了。即使我现在陷身在一望无际的枯叶海里，也会用心中的一份真情燃烧。可怕的谣言通过人们的传播而散发在各国之间，闹得人心惶惶，人民寝食不安，或许没有人会相信，或许有人深信不疑，这件事的结果都只有一个，就是破坏了人民的安宁。与其让这个“隐形的病毒”蔓延，不如去迎接枯黄的秋。对于无聊又无趣的言语，不必去理会，它自然会消失殆尽。今天，我在这个有着极少枯黄颜色的秋天播下了一颗种子，并且会时常灌溉它，直到生长茁壮为止。我知道你会产生一个疑问，就是种子为什么要播在秋天，按自然规律不是应该种在秋天的吗？你难道能逆转自然规律？我迫不及待地回答你，播下的这颗不是普通的种子，而是难得的理想之种，正是因为我没有逆转自然规律的能力，才会把它播在它最适合的环境里，要让它学会忍受身边的各种无奈。忘记追逐，是秋季；忘记背后努力，直冲标竿，是我追逐的秋。来凤县城实验中学初一:滕旌博800字 初一 写景
-
平静意味着深度平静是一种力量，因为喧闹需要消耗能量。平静意味着深度。如海，如湖，给人以震撼的心灵体验。如同面对一位高僧，雪髯须眉间，世间种种的嗔怨都被消融，剩下的当然只是宠辱不惊，去留无意的平静。平静孕育着踏实。无论是执着一念的忿忿不平还是苦于相思的痛心疾首；无论是功成名就的飘然自得还是功败垂成的叹息痛恨，其实质都是不愿面对现实的矫揉造作，都是为一己之误寻找一个解脱的借口。但若以平静待之，仿佛是人生必经的过程，摔倒了，爬起来继续走，无须嚎啕以博怜悯更无须故作坚强，以唤看客的喝彩与崇敬。你只须走自己的路。这让我想起一句话：“当你的目标只有一个时，全世界都会为你让路。”这是胡扯。第一没有必要欺骗别人真以为自己是天下第一，每个人作为一个独立的个体都是平等的，如若真是这样，名利这条道岂不是早已交通堵塞？第二这不利于和谐社会的构建，世界是个体的集合，其运转是每个个体相互适应磨合甚至妥协的结果，把自己与世界对立，好比大模大样地坐在金銮殿上（有些甚至还坐不上），如今已经被颠覆了。当然也许会被作为下一个牺牲品的榜样，围上栅栏，陈列起来，但那种保护绝不是你所想象的崇敬或“让路”。“走自己的路”是做自己该做的，每时每刻，至于得到了什么，能得到什么已经是客观必然了，相应着你的所作所为，不需要劳神思多想。平平静静生活，将百川汇入大海、湖泊。而不要激水扬波，蒸发光了，剩下的就只有浅薄。550字 初一
-
长大意味着担当有人不想长大，我认为他们躲在大人的羽翼下，是不愿意担当起振兴中华的重任。不妨看看为中华振兴而奔走疾呼的中华儿女们，哪一个不是在年轻时代就具备了为振兴中华而英勇奋斗、勇于担当的精神？古代有顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的担当；近代有梁启超“少年中国”的担当；现代有邓小平“改革开放”的担当。如此说来，“长大”意味着担当、懂事。我认为一个中学生，不仅年龄在长大，身体在长大，思想也应该长大，从小就立志担当起时代重任，践行中华振兴之路，放飞自己的青春梦想。在世界发展史上，不乏年轻人担当的事例。霍去病十七岁立志“匈奴未灭，何以为家”的夙愿；贞德十六岁高扬“自由民族主义”的旗帜；乔紫薇十五岁获得“英特尔国际科学与技术”的最高奖……他们都是在青少年时代就肩负起为国家富强，为人类进步而努力的重任。诚如是，中国少年面对家亡国耻和民不聊生，高举反帝封建的大旗，掀起了震惊中外的“五四运动”，才使我们的民族，我们的国家免奇耻大辱。以毛泽东为首的一代青年叱咤风云，勇于担当。那“恰同学少年”的英雄气概，曾经鼓舞一代青年积极投入革命洪流，推动了振兴中华的进程，迎来了一个崭新的中国。“国家富强，民族振兴，人民幸福”是“振兴中华”的雄伟目标。我们要冲锋在前，做时代的先锋。地震等灾难，需要我们在第一时间伸出援手；老人跌倒，需要我们第一个上前搀扶；社会上烧杀掠夺的现象，理性制止……这是我们可以做到的，也是一定能做到的。“功崇惟志，业广惟勤”，实现“振兴中华”的梦想，需要我们去担当，只有摆脱大人的羽翼，丢掉不想长大的懒汉懦夫思想，才能勇敢地去担当起振兴中华的重任，实现自己的青春梦想。650字 初一
-
意味人生当你无意中尝到甜的味道时，你一定是一个小不点，动不动就大哭大闹。当你尝到酸的味道时你一定是个青少年，受到学习上的压力。当你尝到辣的味道时一定是一个充满帅气潇潇洒洒的高中生。当你尝到苦的味道时，你一定是家里的顶梁柱，上有老，下有小，生活非常忙碌。俗话说的好，以苦为乐，其乐无穷。先苦后甜吗！老时的你受到儿女的关爱一定乐开了花，这一种味道是人生中最甜的味道。人生就像一本精美的书，但对读不懂他的人来说却丝毫没有用。人人都有共同的缺点和不幸，而美观则各不相同：缺点和不幸中你人生中品尝到最苦的味道，要看你怎样坚强地去面对，只有经历人生的辛劳才知道人生的真价。学着去笑傲人生，把不幸当做有幸，这才是人生真正的哲理。学会了品尝人生、笑傲人生那才是人生中最伟大的一桩事业！300字 五年级 叙事
-
生命的意味E度作文网专稿 未经允许不得转载静静地坐在窗前，多少次苦思冥想，生命的意味究竟是什么？终于得到了答案。生命的意味是勇气。匍匐在命运脚下哭泣的只能是弱者，那冷风冷雨中绽放的花朵；那大火中极力求生的蚂蚁，它们用事实向世人证明：勇气是生命的源泉！生命的意味是坚持。在地震中倒塌的房屋下，演奏了一曲曲生命之歌。人们在死亡的边缘，仍然坚持，他们心中有同样的信念，那就是：只要坚持，我们一定会活下来！一部分人靠着这种信念，从死神旁擦肩而过，获得了新生。生命的意味是舍己救人，。在猎人的追杀下，老山羊让小山羊从自己身上踏过，达到对面。就这样，一死一活，生命得到了延续，这需要一种多么强的意志力啊！生命的意味是……生命，它十分普通，而又万分珍贵，我们既然拥有生命，就应该对它负责！乌鲁木齐市九十中学四年级：师心怡300字 四年级 抒情
-
生命的意味前几天下午一放学,我就背起书包回到家里的书桌前做作业,有一只飞来飞去,把我全身上下都咬起了几个包。我生气极了，就叫喜欢拿牙签来帮小虫子“做手术”的弟弟来折腾它。当弟弟拔掉它的翅膀时，我的心软了，连忙把它放走了。还有一次，我看见有一只小鸟的腿被树枝刮伤，但它还在顽强的向上飞，一直尖叫着。我把它带回家养好伤，就又放它回到大自然了。蚊子，小鸟它们是多么的想回到大自然，自从那只“做完手术”的蚊子没了翅膀后，就开始向其它爬行动物一样爬着走路。啊！我也明白了生命的意味是什么————是勇气和那顽强的生命力。我一定要留心观察更多小动物和植物，向一些热爱生命的大自然学习学习，不能半途而废！要活的更加快乐。250字 四年级 状物
-
生命的意味大地刚刚苏醒，小草那渺小的身体也随之破土而出，一夜间，你会惊奇的发现，朦胧中的大地悄悄地披上了绿装。光秃秃的大地已被小草妆扮，给人带来了希望，带来了生机，它是春的使者。小草具有顽强的生命力，它被温暖的春风吹拂，被甜润的雨露滋润，葳蕤于山川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。小草顽强、默默无闻、甘愿奉献，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力，有无私奉献的精神，甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比出于淤泥而不染的荷花更高尚小草的道路是曲折的，前途是光明的。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。小草的顽强精神激励着我们中华民族，因此，有许多有志之士，情愿做野草，等着地下的火烧。他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败的考验，为振兴中华而默默无闻的贡献出青春与力量。我爱小草，爱它的顽强，更爱与它一样顽强的中华儿女400字 四年级 状物
-
生命的意味生命的意味宁波市江东第二实验小学401班 侯纪泽我常常想，生命的意味是什么呢？上学路上，我看见一群黑黑的不起眼的小蚂蚁。我一脚就踩了下去，刚想扬长而去，转念一想：它们也是一个个的小生命啊。如果当时我将心比心，就一定不会踩下去了，因为谁都不希望自己就这样死去。想到这里，我懊恼不已，不由自主地猛一回头，发现它们挣扎了一会儿，就翻了回来，安然无恙地爬走了。蚂蚁这个顽强的小生命感动了我好久，好久……杏林子——台湾十大杰出女青年，在她的脸上经常能看见灿烂的笑容。但你知道吗，在这笑容背后，隐藏着痛不欲生的眼泪。一场疾病让杏林子身体的99％以上不能动弹了。但她顽强的意志没有让她放弃生命，她每天只能坐在轮椅上，用两个手指夹着笔，坚持创作。就这样，她写出了无数好文章，成了万人景仰的作家。这不起眼的蚂蚁、坚强的杏林子，让我心头怦然一震，这一震使我明白了生命的意味是什么，是——顽强的意志和对人生执着的追求！在生活中，我们也会遇到困难，但我想，只要我们学习蚂蚁和杏林子的精神，就一定能度过难关，实现理想。(指导老师 黄富云）400字 四年级 状物
-
秋之神采·秋之神韵我爱秋，不只爱那半空中展翅高飞的大雁，也不只爱那蝴蝶般翩翩起舞的落叶，更不只爱那散发着诱人香味的硕果，我最爱它那令人无法忘怀的风采与醉人眼目的韵味。没有春的高贵优雅，夏的狂躁不羁，冬的寒风刺骨；犹如大海中时而狂风巨浪、时而风平浪静的滚滚浪花，恰似春天里不娇不雅、繁荣昌盛、生命力顽强的太阳花，宛如冬天中永远坚强挺拔、不向寒冬屈服的傲骨寒松……秋天是热情的。云朵为人们表演着自己的独门绝技。时而变成高大的骏马在辽阔的草原上无所顾忌的奔驰，时而变为洁白的帆船在蔚蓝的海洋中慢慢的随波逐流，时而变成温顺的羊羔在茂密的树林里与同伴们一起嬉闹，时而变为雄壮的狮子在巍峨的高山上放纵不羁的怒吼……白云好像被施了魔法，像孙悟空一般学会了七十二变。天空在头顶，像一片蔚蓝的大海，不含一丝杂质，比画笔画出来的更真实，比彩笔涂出来的更单纯。农贸市场上，各种闪闪发光的水果令人们的眼睛都忙得看不过来了。秋天是清爽的。风娃娃送给人们一丝丝习习凉风。暑假过后，人们在微微的凉意中苏醒了过来。学生们兴高采烈地开始了新的学期，大人们认真仔细的投入到了工作当中。上课时校园里的读书声充满了活力与生机，下课时操场上同学们的欢声笑语传得很远很远。年轻人从酷暑的颓丧中走出来，眺望着远处徐徐升起的朝阳，步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的希望，新的期盼。秋天是真诚的。在这样凉凉爽爽的季节中，人们赤诚相待，言谈举止中充满欢声笑语。在这样单纯的秋天里，哪里容得下猜疑和做作呢？热情、清爽、真诚，没有刻意的雕琢，却在各种各样的景观事物中自然流露出那潇洒的神韵与别样的风采，啊！秋之神采，我欣赏你；秋之神韵，我钦佩你！600字 初三 抒情
-
秋之色秋天到了，秋天是什么颜色呢？有人说是黄色的，有人能说是金色的，有人说是红色的，有人说是蓝色的，还有人说是白色的、绿色的……，那秋天到底是什么颜色呢？让我们去看看吧!秋风吹来，小区里小草开始枯萎，鲜花在它的威胁下凋谢，树已经开始落叶了。落叶像黄色的蝴蝶翩翩飞舞，飘落在草地上，慢慢地给大地铺上了黄色的地毯。哦！秋天原是黄色的！秋天是丰收的季节。农民伯伯笑眯眯地望着田里熟透了的稻子，沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头，微风吹过，起伏的稻浪向人们露出金灿灿的笑脸，仿佛在诉说着成熟……，人们沉浸在丰收的喜悦之中！哦，秋天本是金色的。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这是大诗人杜牧的千古佳句。我曾经去过北京的香山，深秋时分，那火红的枫叶把整个香山装饰城一片红色的海洋，亿万片枫叶连在一起！一片片、一簇簇的，红得那么可爱、那么耀眼，那么热烈！把整个山头映得如火一般，让人流连忘返。哦，原来秋天也是红色的！秋高气爽，天空仿佛更高了。抬头仰望，碧空如洗，蓝得让人入迷、让人痴醉，太阳在蓝天的映照下显得格外的耀眼，大雁在空中飞过，仿佛在说“好美的秋色啊”。哦，秋天还是蓝色的！漫步在公园的小路上，脚下，一朵朵白色菊花散发着泥土的气息；旁边，一棵棵松柏昂头挺胸，像一排排列队待检的哨兵！哦！秋天还有白色和绿色！啊！我明白了！秋天是多彩的，有热烈的红、有温暖的黄、有丰收的金，有迷人的蓝、还有白、绿……绚烂无比、美妙无边。600字 五年级 写景
-
秋之季秋天，到了；夏暖，也停了。中午，十二点。我推着自行车，走出校园，秋风瑟瑟的吹着，让我不时地打着冷颤。虽只是初秋，但天气还是有点凉，路上的一些树木的叶子已经凋零，快要光秃的树枝透露出一丝苍凉。学生们都从校园里走出来，不时地交谈着，为这冷清的街道增添了一些生气，一丝热闹。我推着自行车继续走着，看到她在等我，她是我一个要好的朋友，我俩顺路。我冲她招了招手，推着车跑了过去。她埋怨了我一句：“你怎么才过来？”“哎呀，走吧，我都快饿死加冻死了”她没有再说话，我俩推着车并肩走着。这时，有一个女生向我们走来，我乍一看，不认识，仔细一看，还是不认识。她俩是同学，现在在说话，我插不上话，头向右边望去，目光停留了下来：一位老爷爷坐在街道边，手里拿着根拐杖，旁边还放着一个很大的塑料袋单薄的衣服贴在他那瘦弱的身子骨上，一脸皱纹显现出他的沧桑。我看着他，心里莫名的悲伤，他忽然的冲我一笑，对我敬了一个军礼。我愣了一秒后，嘴角上扬，划了一个好看的弧度，出于礼貌性地做了一个“再见”的手势送回给他。转过头，看见她的同学用一种看神经病的眼神打量着我，讽刺了一句：“真有病！”我不屑地看着她，没有说话。我向四周看了看，发现许多人都盯着那位老爷爷看，那种眼神，充满了嘲笑，讽刺，鄙夷。那位老爷爷没有在乎，依然笑着，笑得那么自然，质朴，就像小孩子那样地笑着，天真，无邪。秋天，凉了；人心，也凉了……河南省南阳市西峡县城区二中初二：樊静怡600字 四年级
-
秋之爱我喜欢秋天，就像是一杯甘醇的酒；一曲动人的歌；一汪澄澈的泉，令人沉醉。秋天的阳光暖暖的，柔柔的，灿烂但不猛烈，轻薄纤柔，如同婴儿的鼻息。秋天的阳光没有春阳的妩媚，没有夏阳的热烈；没有冬阳的含蓄，却有春日的生机，夏日的开朗，冬日的温柔。我伸出手，捧起一束秋天的阳光，“咻”——它就那样轻快地消失了，只剩下烟花散尽，不动声色的绚美。秋天的风淡淡的，淡得清爽，淡得透明，淡得悠远。秋风的声音轻轻的，像极了远处教堂传来的唱诗班的歌声。我站在风中，任它抚摸着我的脸庞。莫名的快乐几乎要从嘴里迸出来，从胸腔中冲出来，从骨子里渗出来-秋风带给人们的快乐是那样铺天盖地！秋天的叶，过去着过去，伊始着伊始。走在林间，拾起几片落叶，如艺术品一般，精致到无以复加的线条流露出真诚与温柔。它们大都做着五彩斑斓的梦，从枝头落下来，在空中飞舞着，仿佛诉说着一个个叶与叶之间的或芬芳或苦涩的童话。秋天的雨，像银色的黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。雨点儿落在地上清脆的“滴答”“滴答”声，极是好听。不知不觉中，我眼前仿佛出现了一名穿着白色衣裙的少女，她正在伴着这大自然的梦幻圆舞曲不时的旋转，抬腿，跳跃。秋天的雨就像那样飘落着，留给人的是无尽的惆怅与遐想。我喜欢秋天，喜欢暖暖的秋阳；喜欢淡淡的秋风；喜欢纷纷的秋叶；喜欢沥沥的秋雨。若是少了它们其中任何一样，这杯酒便不再那样甘醇；这首歌便不再那样动听；这汪泉便不再那样澄澈了，而秋天，也便索然无味。600字 初一 写景
-
金色之秋秋天来了，伴随着一阵阵温暖的秋风，踏着矫健的步伐默不作声的来了，给人们带来了意想不到的惊喜。秋天是农民伯伯最忙碌的时节，是农民伯伯丰收的时节，是花果飘香的时节。秋天是金黄色的，犹如高贵的夫人穿着金灿灿的礼服在风中翩翩起舞。秋天到了，原本那茂密树林上绿绿的叶子却突然像生了重病一样开始变黄，经不起风吹雨打往下掉落。我知道，这是秋夫人来了。秋天不再像夏天那样充满活力，不再像春天那样青春永驻。秋夫人给我们呈现在眼前的这片景色是与春·夏·冬季截然不同的！你看，那地里的高粱好像忽然害了羞似的慢慢地低下了那涨红了的脸，玉米呢？看吧，玉米开心的长出了长长的“胡须”，混合着绿与黄色的衣服里面包满了一颗颗饱满·金黄的胖娃娃，都在互不相让的你拥我挤着，好不热闹！再看看那果园里吧！一眼瞧去大片大片满是熟透了的果子，水果一个个硕大无比，园子里全都浸透着苹果香·梨香和桃儿等水果的香气。真是芬芳扑鼻啊！哎！快看快看！那边的石榴树上注满了石榴小精灵，她们为了迎接秋夫人的到来把果园里装饰的五彩缤纷。她们自己呢，都高兴地涨红了脸，笑得合不拢嘴。这时，最忙碌的当属农民伯伯了，他们都在不分昼夜的工作着，脸上·身上的汗珠如下雨般往下淌。虽然很累，但看着自己播种的希望开了花结了果，心里便有了会心愉悦的笑容，农民伯伯的工具也叮叮当当的忙起来，给这金色之秋播放出了丰收之歌！秋天是丰收·忙碌·喜悦的季节，远远的向前望去。真是好一副秋之风景图啊！600字 一年级 写景