冬之美
250字
一年级
叙事
冬天到了,那洁白的天使——雪,撒满了大地,滋润着我们的心田。 />
雪落在树上,草上,一层雪白的棉被盖在大地上,让人看了舍不得踩下去,要不就把雪白的美景给毁坏了。零下的温度给我们带来了这么大的惊喜。 />
今天,我们在那个小公园里打雪仗。雪球在我们的头上飞来飞去,好像炮弹在轰炸。不知谁在背后拍了我的肩膀,“洋鬼子”拿着雪球扔了过来,啪!那个雪球打在了我的脸上,我的眼镜上都沾满了雪,害得我走一步,滑一跤。我发疯了,向着对方狂轰乱炸,直到把他们打得狼狈逃窜为止。 />
啊!我爱美丽的冬天,它带给我们无穷的快乐。
动物世界的交通警察
250字
三年级
童话
不好了!不好了!动物世界里出大事了,小鹿的腿被撞伤了,小白兔的汽车也撞坏了,就连小公鸡的摩托车也撞翻了……动物城里的动物们可着急了,大家商量出了一个办法,那就是招考一个交通警察,这样,就不容易出交通事故了。
第二天,不少动物们都来报考交通警察。第一个报考交通警察 的是小白兔,狮子警长问:“你能干什么?”小白兔说:“我的眼睛是红色的,可以做交通红绿灯里的红灯。”狮子警长听了点了点头。小猫说:“我的眼睛可以发出绿色的光芒,可以当绿灯。”斑马说:“我的身子像斑马线,可以当斑马线。”蜜蜂说:“我的兄弟姐妹多,可以做交通标志。”
狮子警长觉得小白兔、小猫、斑马和蜜蜂都可以当交通警察,就录用了它们。
自从有了交通警察,动物城里再也没有发生过交通事故。
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冬之美美丽的季节里,都会有一段美好的记忆,美妙的歌声里,总会有一段美好的故事,动人的诗词里饱含了诗人真挚的情感。中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,真像是一个粉妆玉砌的银色王国!马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。250字 二年级 写景
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冬之美我爱花,所以我爱春天,爱夏天,爱秋天。但是,我最爱的还是冬天。静静的秋天,像一块雪白的地毯,在寒冷的寒风下,宛如一片仙境。我喜欢冬天的草地,往日里绿油油的草地,现已变成一片黄褐色。我看到这样的情景,便会幻想:冬天,真像是一位无声无息的仙女,在没人发现的情况下,把世界变得一片苍白。我偶尔也喜欢看冬天充满生机的花儿,它们踩着秋天的尾巴迎着冬天的朝阳,在皑皑白雪的衬托下,显得格外美丽。静静的冬天是美丽的,但热闹的冬天更动人。热闹的冬天真可爱,人们在马路上走着,大家都穿着厚厚的棉衣,人群中来来往往的全都是一群准备回家过年,在外地打工的工人,他们手你都提着一袋袋年货,送给亲戚、家人们,热闹的冬天可真美呀!冬天虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天夜晚的热闹繁华,没有秋天的硕果累累,但它是美的,我爱冬天,爱它的宁静,更爱它的热闹。350字 五年级
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冬之美随着秋姑娘的脚步渐行渐远,冬爷爷粉墨登场了。相比于春的柔美,夏的绚烂,秋的风韵,冬天略显单调。即便如此,冬天其实也有独特的美丽。冬天并非没有绚烂的色彩。隆冬季节,走进南师大校园,您若是有幸目睹杏叶凋零的盛景,定将有深刻体会。杏叶缤纷坠落、随风起舞,不经意间为大地铺了一层“黄金地毯”,在冬日暖阳下,金光闪闪。引来群童尽情嬉戏,俨然是一幅情景交融、动感十足的油画。色彩之美令人陶醉,驻足观看,久久不愿离去。冬天的雪景是挡不住的诱惑。一场大雪之后,外面的世界转瞬即白,白色成了“独领风骚”的主色调,所谓“银装素裹分外妖娆”嘛。孩子们迎来了最嗨的时刻,在洁白无暇的“童话世界”里,他们时而堆雪人,时而满地打滚,时而打雪仗,好不开心。大人们也都闲不住了,不约而同地背上相机走出家门,为这美丽的雪景留下永恒的记忆。冬天看似萧条却处处蕴含生机。历经一番刺骨寒冷,腊梅悄然冒头,含苞待放,同时释出阵阵“苦寒香”。青松和竹子不畏霜雪的“洗礼”,身板挺直,依旧葱翠。在树木凋敝、百草枯黄的景象之下,“岁寒三友”却生机勃勃,展现出“高风亮节”,叫人肃然起敬。冬天是写满诗情、充满画意的,冬天是磨练意志、催人奋进的。说不尽的美景,道不尽的美德,冬天,我爱你!500字 四年级
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冬之美冬天虽没有春天的绿草如茵,却有银装素裹;冬天虽没有夏天的鸟语花香,却有漫天飞雪;冬天虽没有秋天的满地金辉,却有美丽冰川。冬天的美,是一种静谧的美。看!那家人正在呼呼大睡,这家人却在电视机前看春晚。屋外,雪花静静地飘着,在空巷里堆积着,没有行人,没有脚印,只有那寒风吹着,吹着。人们的房屋烟囱上冒着蒸腾的热气,在雪里静默着。空气中弥漫着寂寥,衬托出了这冬天的宁静、祥和。冬天的美,也是一种欢腾的美。一到午后,趁气温升高时,闲不住的孩子们穿着厚衣服,戴着手套,棉帽,全副武装地蜂涌出来了。他们用手往地上一抓,捏成雪球,向着小伙伴们扔去。大人们也出来了,他们将雪球推在地上滚来滚去,滚成一个大雪球,放在地上,堆成一个雪人。调皮的孩子不愿堆一个普通的雪人,就拿了史蒂夫的头套在上面,真是太有趣了。冬天的美,还是一种高洁的美。那素洁的雪到处都是。树上、屋顶上、地上,哪都能看见它。有了这层白大衣,冬景真是美不胜收。冬天的美,更是一种纯净的美。空气、山岭、树林,都变得一尘不染,潺潺的溪水在被冻结之前,努力地向人们展示它的纯净。冬天,这个欢腾的季节,静谧的季节,高洁的季节,纯净的季节,是多么让人心驰神往啊!450字 初一
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冬之美冬天,没有春天的鸟语花香;没有夏天的烈日炎炎;更没有秋天的硕果累累,但是它却给人们带来了无比的快乐。早晨,天刚蒙蒙亮,天空中便飘起了小雪花,这些雪花有五角形的,有六角形的样子,各种各样,美丽极了!渐渐的,雪越下越大,下了整整一天一夜。第二天,推开门。“哇,好美啊!”我和弟弟不约而同地说道。只见大地成了一个粉装玉砌的世界。放眼望去,山上铺满了白雪,像是穿上了一件雪白的“大衣”。那些落光了叶子的树上,挂满了一条条晶莹透亮的冰晶。松树尖上挂上了一个个沉甸甸的小雪球儿。冬天是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个个小雪球儿跑着,滚着,小雪球儿像被施魔法样,摇身一变,就变成了一个雪人。安上眼睛活了,安上鼻子能呼吸了,安上嘴巴,笑了……冬天更是打雪杖的季节,“哈哈哈”是谁在笑啊?走过去一看,原来是一群不怕冷的孩子。他(她)们拿起一个个雪球你扔向我,我扔向你。顿时他(她)们的手被冻得通红,仍然继续扔。一阵阵笑声回荡在空中。走在雪地上,“咯吱咯吱”响,像是谁在笑,大街上,院子里。留下了一串串快乐的脚印……冬天,有别的季节无法复制的美,让我们一起拥抱大自然,拥抱美丽的冬天吧!450字 五年级
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叙事
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冬之美感谢这零下的温度带来冬天的代表——雪。它是神圣、无暇的,它是洁白、纯净的,它是我们快乐的象征! />今天,我迫不及待地冲到了打雪仗的地带。冬青等植物全部都银装素裹,阳光照上去,晶莹剔透。这样,我们兴高采烈地开始了一场雪战。 />我是张智勇一组的,而对方的队长是李睿昊。俗语说得好:擒贼先擒王。我隐藏在矮树丛后,李睿昊过来了,我一球扔出去,哈哈,正中靶心。第二次,我还想用这一招,可是,他早有预料,他准备了三个雪球,而我只准备了一个雪球。他先用一个把我手中的雪球打碎,然后连环式出球,我连中了他好几弹。 />我爱美丽的雪,更爱美丽的大自然。250字 一年级 叙事
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冬之恋那晚,雪花仙子悄悄地落了下来,轻轻地亲吻了大地万物,并为它默默地盖上了一层白色小毯儿……那瞬间,我暗暗地爱上了这个冬天——我爱了这个冬,爱上了这个冬的颜色。雪花飘落,将大地都覆盖上了一层白色,为这个冬天定了个朴素的色调。仿佛间,我更爱上了这个冬,它,纯洁无暇,没有任何丝丝污染,沾不上灰尘。仿佛不染上世间的凡俗。我内心有些触动,悄悄地去接窗外的一些雪花,那小小的,形状各异,都落在我的手上,我立马接回来,来不及我去触摸,它悄悄地融化了,成了一滩滩水珠儿。好似告诉我:学会珍惜身边所拥有的,不要等它失去了,再来惋惜。昼日,我遥望远方,以往的山峰梯田,都为了白色。子夜,以往的漆黑一片,现已将黑色全部染白。我恍惚间更爱上了这冬天里最为简单,朴素的白。我爱上了这个冬,也爱上了这个冬的阳光。我比以前更享受这米阳光,我走出屋子,站在门前,当阳光洒在我身上,我倍感轻松。也许,爱这缕阳光,当它照在我身上,我是十分温暖。因为刚刚受到寒的冷袭,身上有些冰冷冷地,但我在阳光下,我是十分快乐,我很温馨。我摆脱了这身上的寒气,一阵微风吹来,我是多么潇洒。只有这冬的阳光,才会有自然中这份亲和力,才让我感受到这份来自自然的温暖气息。此刻,这米阳光已将我的心灵洗礼。顷刻,我爱上了这个冬,爱上了这只有在冬才有的阳光。我爱上了这个冬,更爱了这个冬给我的活力。在这个冬里,小伙伴们把地上雪,随手抓一把,突然给我丢一个雪团,这就成了一个“打雪仗”的游戏,“嘿!”一个雪团砸在同学身上,他并没有显得一丝丝凉意,而更多是快乐。在这个寒冷的冬里,伙伴们已忘了什么是“寒冷”,大家都热情高涨,在这个冬里,画出了一条亮丽的风景线。而,正是这个冬天,才给了我活力,给了我快乐。顿时,我爱上这个伟大的冬天,便开始了这次——冬之恋。一年级:只言片语作文网专稿 未经允许不得转载750字 一年级 写景
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冬之赞春,有春的宁静;夏,有夏的火热;秋,有秋的美丽;而我最喜欢的冬,也有属于她的纯真而圣洁。 />一入冬,太阳爷爷就很少露面了,而随之取代他的,则是那纷纷扬扬、爱在空中跳舞的小雪花。“一片一片又一片,两片三片四五片,六片七片八九片,飞入芦花都不见。”这《咏雪》中说得对呀!那一片片的雪花,落到树上、楼上,世界顿时一片银装素裹。飞入芦花中,分不清哪是雪、哪是花。风一吹,纷纷扬扬,给人以美妙的感受。真不愧为“北国风光,千里冰封,万里雪飘”! />雪停了,我走出家门,走进一片树林。啊!冰之林,雪之树,圣洁之神降临的地方。树枝上、树梢上挂着小冰晶、堆着厚厚的雪,阳光一照,绽放出五彩的光芒,似水晶,如钻石。北风一吹,雪又飘飘洒洒,不知疲倦地下着,我仿佛置身于人间仙境,好美啊! />一时间,雪花又开始在空中绽放,落到我的手心。一片花瓣,两片花瓣,三片……咦?小雪花呢,怎么只有一滴小水珠了呢?我笑了笑,感受这大自然的恩赐。 />我爱冬,我要为冬咏唱一首美妙的赞歌。350字 一年级 写景
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冬之叹春天是五彩斑斓的,夏天是充满生机的,秋天是果实累累的,而冬天却是美丽圣洁的。 />冬天虽然寒冷,却美好。没有它,怎么会有迎风傲雪的腊梅。没有它,怎么会有苍翠欲滴的青松。没有它,怎么会有不畏严寒的瘦竹。 />而雪,是冬伯伯,是大自然,是上帝的恩赐。雪花似一个个洁白的精灵,在空中舞蹈着,跳跃着。又像一个个调皮的小孩子,不停地捉弄着别人,落到人们的脖子里,腮上,唇上,嘴中。 />一夜间,天地之间一片白茫茫,似乎,大地要进入冬眠似的。 />冬是圣洁的,它圣洁得让人陶醉。冬是无暇的,它的无暇让人不忍心去破坏。 />我为冬之欢呼,我为冬之赞叹。250字 一年级 写景
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冬之韵啊!下雪了,房子穿上了洁白的冬装,地上铺上了一层洁白的地毯,小草穿上了新衣服,冬,终于来了。 />冬的到来,是为了让我们快快乐乐地与同学们一起堆雪人,打雪仗;是为了让动物们好好地休息一会儿;是为了让农民伯伯更早结束忙碌;是为了…… />虽说冬天没有那盎然的春意,这不依然生机勃勃吗?虽说冬天比不上那五彩缤纷的秋色,不依然有亮丽的色彩吗?冬,是最美的。 />雪,还在下着,我的心似乎被净化了一般纯洁。飞舞的雪花仿佛告诉我,它是春的使者,它将为树木、花草带来新的生命。 />雪,你的生命如此短暂,你是蜜蜂,是春蚕?!还是那默默无闻的蜡烛?!哦,你,就是那第一朵迎春花!为人们带来节日的欢乐! />我爱着这洁白无暇、银装素裹的冬天。300字 一年级 写景
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冬之三美有人喜欢春天,因为它万紫千红;有人喜欢夏天,因为他充满生机;有人喜欢秋天,因为它果实累累。我却喜欢冬天,因为它美妙无穷。一美——景美冬雪覆盖了大地,万物披上了银色的时装,路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼楼宇宇是的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅美妙纯洁的图案。一缕温暖的阳光射下来,银色的大地在阳光下,耀人眼目,又仿佛是走进了水晶世界。二美——物美冬天不像春天万物生长,可这也体现一些生长在寒冬的植物那顽强的生命力。比如梅花,梅花就开在冬天,它对冬天仿佛有着一种特殊的感情。你看,它迎着风雪开放,而且开得那么美,那么艳。你一定看到了吧!那凌霜的铁骨,那树影横斜的劲枝,那散发幽香的花蕊,是多么令人钦佩,多么令人心醉啊!梅花的美,不是冬天赋予的吗?坐在公园里,池旁腊梅,翠竹为友,幽幽香气袭人,满园芬芳,令人陶醉,使人忘记了冬的寒意。三美——人美冬天,寒冷的天气不禁使人像运动,生命在于运动,因此冬天还是促进我们运动得好季节呢!冬天,人们不用再担心蚊虫的叮咬,中署的迫害了。因为冬天一到,蚊虫就都冬眠了,人们有时热了,也随时可以脱一件上衣,这样真好。更好的是一旦下雪,鹅毛般的大雪从天而降,孩子们便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在银白的世界里自由的玩耍嬉戏。雪带给孩子们一个美丽的世界。啊!冬天真好,我爱冬天!500字 六年级 叙事
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发现冬之美_800字冬,悄悄地来了。他在小溪边散步,无意间却看见鱼儿们蜷缩着身体,于是他给鱼儿建了一所厚厚的冰屋;他在田野中奔跑,却发现大地一片蔫黄,于是他用灵巧的双手把大地装点得银装素裹;他走进千家万户,可是冷冷清清,一点也没有过年欢乐的气氛,于是他把剪的窗花贴在人们的床上,门上,标致极了! 但是,还缺些什么呢?哦!含苞欲放的梅儿还在等待呢!冬风急忙赶来,在梅儿身边飘逸、舞蹈,梅花开心地笑了,她挺起腰板,抖动着身体,一片一片纯洁无暇的花瓣缓缓地舒展开来,晶莹剔透,随风摇曳,传播着她的芬芳,浓郁而又清香,多少人驻足花前,陶醉在她超凡脱俗的笑容里,欣赏她娇羞怒放的花朵,吮吸着她迷人的芳香,赞美她不畏严寒困苦,坚持努力开花、实现价值的精神! 青松茂密的针叶尽情地舒展着,在冰天雪地的银色世界里,坚强伸长,不论有多冷,在他的心中始终流淌着一股暖流,温暖着肢体的每一个角落。他努力向上,给寂静的冬天带去一份生机,一份绿色,一份美丽! 然而,冬天最值得庆祝的还是春节!大家张灯结彩,忙里忙外,笑容不去,跑到大大小小的市场操办着年货。大包小包的向家里拿,虽说是消费吧,大家却还乐乐哈哈,心情愉快,满意至极嘞!三十儿那天家家炊烟缕缕升起,走过各家门前,各种香味扑鼻而来,“嗯,是在做鱼吧,真香!”“还有酥锅呢!”大街小巷,随处可见孩子们快乐的身影,随处可闻孩子们天真的笑声,还有噼里啪啦的鞭炮声,有时还掺杂着向天上神仙道喜的“嗖,嗖”鱼雷响声,可谓声声悦耳。天上地下,同喜共贺,乐意无穷也! 谁说冬天缺少美呢?虽然他没有装点春天的嫩绿草芽儿,但他有高傲挺拔的青松;虽然她没有夏天艳丽富贵的牡丹,但他有坚强不屈的梅花;虽然他没有五彩斑斓的蝴蝶,但他拥有洁白无暇的雪花;虽然他没有秋天喜悦的丰收,但他有丰富多彩的春节! 世上万物都包含着美,打开心灵的窗扉,用心去寻找,你会发现,冬天是美的,一切都是美的!愿人们永远生活在这美的世界里!800字 高一 叙事
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冬之韵冬之韵好像所有白色的颜料瓶倒翻了到处都是白茫茫的...... 到哪里找这么多的白色呢:雪白色、粉白色、浅白色、深白色......白得发亮、白得出奇; 刮的风是白的,下的雪是白的,落的叶是白的,连树的枝干都是白的, 所有的都白聚集在一起,挤在一起,重叠在一起,默默地粘在一起。微风一吹过,好像有人在指挥着,所有的白色就慢慢的跟着指挥飘动起来......150字 五年级 叙事
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冬之韵冬带着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上穿着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一半。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大的飞舞,去清除那里的垃圾。雪花们恭顺的听从冬的指挥,一片片,一朵朵,纷纷扬扬的飘落下来。这六角形瑰丽的奇花,晶莹如玉,洁白无瑕。她那种飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样优美动人。街道看起来仿佛是银子一样的,她们是那么亮,那么光辉,长长的冰柱像水晶短见似的挂在檐钱。一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝上挂满了水晶般的小冰丁。树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头问好。那圆形的花坛里,本来已经枯枝花落的种种树木,又开满了朵朵白花。在呼呼的寒风的吹袭下,阳光也是冰冷的,大地简直成了一张冷冰冰的钢板。草儿全都枯萎了,树木被寒风剥去了盛装,就连树枝上仅剩下的黄叶,也都剥落了,余下光秃秃的残枝,光秃秃的站在那里,忍受着严冬的寒冷。这时,就只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇地挺立着……350字 五年级 叙事
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冬之韵遥遥天际,没有一丝云,风是敛梦的手在这一个了无生机的季节也心疼地拥起了漂迹不定的游子。漫走泥土覆盖的小径,水杉颓废的树干高高伸在我的头顶,没有一片叶,昨日绿的繁华竟成了今日无比伤感的回忆。而它仍无动于衷,朝围墙斜躺着枯萎的身影。脚下,杜鹃无声,茂盛的叶子依靠着纤纤的小柏,虽说不上它的名字,却让我觉得是一个海也深的故事。那蓬勃的企图旁幽幽的守侯,润玉一般的叶子紧紧相叠是一本厚厚不忍翻阅的书。中有过的时间的痕迹,行走人儿的笑语,一年年,一季季就沉沉掩在这无比幽深的伫立中,待挥挥手,人难如旧。夹竹桃没有了嫣红,任风吹,由雨打。光秃秃的枝条却直刺天际,似沉思,似疑问。腐烂的叶子中传来明天的声音:今日的残败来由于明日的灿烂。围墙旁的老松在这里没有临风的飘逸,独立悬崖的豪壮。却沉静的似和蔼的老者,刀刻一般的缄默里亲切注视着鸽子温暖的巢。中间一方水泥浇注的池塘,经夜的雨竟不见一滴水,想是有人拔了它的塞。小草却暗自庆幸,没有了风的凌厉,凋落池中叶子的尸骸是它活着扎根的泥。一点点,一片片可爱的小脸儿相互嬉闹着,给人一种繁华的景象。待得那远行的云再来就是一个新的春天罢。一条鹅卵石铺成弯曲的走廊,上是水泥条子纵横的顶。紫藤是慈祥而干瘦的母亲。久久舍不得亲爱的孩子落地,就含在嘴里一遍又一遍的哼着摇篮曲。那憔悴的小果一串串、一串串如风中轻荡的铃,看着安睡的孩子,母亲在这寒冷彻骨的寒冷中绽开了欣慰的笑容。可恨娇惯的朱顶红竟不见了踪影!在泥中酣睡的可不就是它。正是一个好好歇歇的间歇儿,待养足了精神,我要开出最美丽的花。而远处目光所及的寒梅是我神交已久的君子。她矜持地向我发出了芬芳的邀请。惟独遗憾这并不是一个银妆素裹的日子。虽没有在冰雪中映衬着清高的身姿但此时你朴拙的枝上纷飞的黄蝶亦是那倒最动人的风景。满庭院的沉默的蛰伏中唯有你那么欢欣,那么骄傲。在西风中摇曳着,燃烧着、默默无闻着。佛说:一花世界,一草一乾坤。而我却不能深刻的体会这些。这叨叨絮絮看似深奥的揭语中无非是人本身的故弄玄虚而已。但对于我这平淡无味的陈述,亲爱的朋友你是否会觉得无味?的确,在没有雪的日子里这确实是一个无情的季节。就算我把梅花想的那么可爱但只有一缕芳香的点缀又怎及得上满目春光的明媚?但生活就是这样的。它有欢乐,有痛苦、有灿烂也有风雨。今天我站在这里所深深留恋感动的不也正是对着个厚积薄发的憧憬。也许我所想的并非是你认同的。但真实的世界中这荒芜的一切就呈现在你我的面前。当我们走过这苍凉的时间才更能体会到那温暖的可贵。所有一切沉沉睡去的生命都不应该是一个永远的葬礼。短暂的失落后总该有崛起的勇气。待到那一天再回首看看这曾经落魄的日子就不会仅仅是难过与煎熬。更重要的是苦痛本身也是一种宝贵的财富。就象那蔫了的花只有在今天敛尽芳华才能在明天才能开出绚丽的彩霞。所以这也是一个可爱的季节。它的可爱之处是让我们在无声中学会坚强,在索然中回味人生。如果你也是一个喜欢冬天的人,并且你的喜欢不需要那飞舞的雪花来做借口。那么我想你就是一个耐得住寂寞,经得起折磨并能深深思考的人。不管怎么样,世间的不幸或者人生的失败对你来说将都是一次愉快的旅行。你说呢,朋友。最后把好运送给那些坚韧的人吧!1200字 六年级 叙事
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冬之美清晨,看到窗外雪花纷飞。打开大门站在台阶上,一朵雪花落在我的手掌里,感觉凉凉的。 />我沉默了,从远处传来一阵欢笑声,接着一个大雪球在“雪树”上炸开了花。那几个孩子跑过来,很快又消失在了我的视野中。我看着那一串串的脚印和一朵朵“梅花”,心里有一种说不尽的愉悦。 />我走出家门,看着白雪皑皑的一片,看着大树身上的白衣,看着这用雪铺成的画卷,听着鸟儿的欢叫,我这时更加喜欢雪。 />我喜欢雪的颜色,喜欢雪的圣洁。 />冬天,是美丽的,里面包含着带有清香的梅花,更有纯洁、美丽、可爱的雪花。雪花,象征着冬天中的一切。250字 四年级 写景
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冬之美纷纷扬扬的大雪从天而降,给大地穿上了一件洁白的大衣。 />早上,我去上学,大地银装素裹,树和小草还盖着“被子”。在睡梦中想象着自己的美好时光。街道上,一根根冰柱把房屋点缀的像一座座城堡。 />到了学校,我看到同学们三五个人在一起打雪仗、堆雪人,笑声在空中回荡。我抓起一把雪,放到嘴边尝。说它甜——它却没有白砂糖甜,说它咸——它却没有盐咸,雪归根到底还是雪。这时,一个雪球飞速般打到我身上,我一回头,原来是我同学——张一诺,我马上抓一把雪,团成一个雪球,朝她打去,不偏不倚正好打中她,我开心得笑了…… />晚上,大地的一片洁白连黑暗都无法覆盖。 />我爱美丽的冬天!250字 五年级 写景
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