寻找春天的足迹
"向后,向前小跑,立正!"我这个小队长向我的队员们发出命令.随后,我对她们说:"今天,我们去寻找春的足迹,同学们一般都是去校园,乡下,山上寻找春天,我们今天搞一次不同寻常的,我们到田间去寻找春天的足迹!"队员王星惠和李倩都同意.
不过也是的,东爷爷已经向我们挥手告别,大地吮吸着第一场春霖,春姑娘带着生命和希望,步伐轻盈地来了.我们也该去"拜访"一下春姑娘了.
来带田野边上,啊!真美.田野里一片碧绿!嫩绿的小草点头微笑,不知名的花儿点缀着田野.着不是春天的足迹吗我高兴地将它记载下来.我们这个小队走在田间的小路上,只见菜地里油菜花开的金黄金黄的,黄色的花瓣衬托着花蕊,众星拱月一般.花瓣上有几只辛勤的蜜蜂,我不由地想到了辛勤的老师."你们看,那边有一个池塘!"不知谁说了一声,打断了我的思路.
我们有来到池塘边上,只见塘面上犹如千万匹吹动的绸缎.微风吹拂着水面,波光粼粼的,并荡起一圈有一圈的波纹.阳光洒在水面,碧水泛起朵朵金花,像千万颗小星星在水中追逐嬉戏.电线倒映在水中,随着水面一起一伏,好像一条电波,向池塘的各个角落传递春天到来的信息.
田间小路的两旁,开满了各色鲜艳的花儿.黄的,白的,紫的……我摘下一朵小花儿,闻了一闻,真香,可谓沁人心脾.我摸了一摸,软绵绵的,滑滑的.我把花儿轻轻地插在李倩头上,你看看我,我看看你,开心的小了!突然,一只彩色的蝴蝶飞过我们的视野,我看了,刚准备去追它,可有一想,如此美丽的景色,我还是不要去破坏了吧!
要回家了,我感觉自己今天发现春天的秘密可真不少!走出田野,我有一次回首田园风光.恋恋不舍中,杜甫的那首赞美春天的诗闪现在我面前:
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.
流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.
爱护环境,从我做起
“爱护环境”这一话题也许人们常常提起,但“从我做起”这字眼又有多少人真正想过、说过、去做过呢?
近几年来虽然没有什么大的战争,但是地球任继续被人类破坏,大山已没有了先前的色彩,变成了荒山,原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐,树林葱笼鸟儿家园,有的变成了人类居所,还有的被种上了庄稼。如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼,那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么?难道大自然的一切只为人类所拥有吗?人类的这些行为不是太过分了吗?
我心目中的绿色家园是美丽如画的。它建在一个依山傍水、风景如画的世外桃源。美丽的家如一株参天大树坐落其中。四周绿草如茵、桃红柳绿。门前一条清澈的小河缓缓流过,小鱼儿在尽情嬉戏,小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌,远处的大山延绵起伏,一群白鹭在林间起舞,不时传来百鸟的争鸣……绿色的家,绿意盎然,与众不同。我想这也是大家所追求所向往的绿色家园吧。
当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌,就是因为他们的所作所为才弄得到处乌烟瘴气的。我家门前的那条小路就是这么一个例子,这条路德路面是柏油铺成的,可是,好好的一条路,怎么会成为这样一个例子呢?
这都是因那些小贩的随意贩卖东西和做后不收拾所造成的。每天早上,这条街就成了自发的早市,卖什么的都有。由于人多有的人索性把摊子摆到了马路上。便道被占了,马路也变窄了,行人不好走,骑自行车的乱按铃也过不去。有的人还因互相碰撞发生了矛盾。
到了晚上,夜市又开场了,路边又增加了不少摊子:烤羊肉串的挑子飞扬着黑灰,飘散着难闻的气味,卖混沌的卖煎饼的不知有多少家,他们把剩汤剩菜、洗碗洗肉的水乱泼乱倒,弄得路面又湿又滑又油腻,小贩们的叫卖声更是此起彼伏,有时一直乱到十点多,严重影响了周围居民的正常生活……
像这样为一时之利而破坏环境的行为事例还有很多,我们身边的环境卫生也越来越差啊!不要让“爱护环境,从我做起“总挂在嘴边而不去执行这是没用的,其实我们不必做翻天覆地的大变化,我们只需从我们身边的一点一滴慢慢改善我相信终有一天将是美丽的绿色家园!
六年级:王小薇
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寻找春天的足迹冬天已经过去,春天姗姗而来,让我们一起去寻找春天的足迹,感受春天的气息吧!春天在哪里?春天在哪里?春天就在我们的校园里。走进校园,映入眼帘的是一棵棵樱花树,粉色的花瓣在微风中轻轻飘逸着,似乎是一个个粉色的小精灵在显示着自己的舞姿。操场上,在那一条条的柳枝上,嫩绿的新芽已经冒出了自己的小脑袋,你可以感觉到春天已经来了。春天在哪里?春天在哪里?春天就在美丽的公园里。来到公园,隐隐有微风的吹拂,可以闻到风中飘着的淡淡的清香,可以看见迎春花早早地给人们报喜了:“春妈妈回来了!春妈妈回来了!”这时,公园里各色的花儿们争奇斗艳,瞧,那朵朵鲜花都在绽放,生怕别人看不见自己。春天在哪里?春天在哪里?春天就在绿色的田野里。嫩绿的小草探出了自己的头,那一朵朵芳香扑鼻的小花在小草中冒出鲜艳的花朵。仔细一瞧,还可以看到那一株株小草上闪着露珠,仿佛是春雨中无意撒落的珍珠。春天的足迹就在我们的身边,春天是一个让人喜爱,万物复苏的季节。让我们一起在大自然中寻找它,感受它带来的生机勃勃。“一年之计在于春”让我们一起去发现它,珍惜这个美好的春天吧!450字 五年级
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寻找春天的足迹春天,是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实,生活中处处都有春天的足迹。当春的足迹轻轻地引在残雪上,你是否惊喜地发现,周围的一切都在春姑娘的爱抚下,迅速地发生着变化!春天来了,你们看,公园的草坪上,小草悄悄地探出头来,东瞧瞧,西看看,春风吹过,小草对春风姐姐点点头;正是万绿丛中一点红,开出了璀璨无比像朱砂一般的大红花,这可能就是世上无与伦比的美丽吧!在池塘里,在田野上,在天空中,到处焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服,在下雨天,时不时炸响一声春雷,既惊险又刺激。太阳东升,映出一抹红霞。校园里的柳树发出鹅黄的芽苞,舒展开柔软的枝条;快活的燕子唱着春天的歌,从树梢掠过;碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠,好似一幅美丽的水墨画;小朋友们也都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。好一派春意盎然的景色!啊,我明白了,春姑娘是一个大画家;音乐家;魔术家……它在花朵上洒满了红、黄、蓝、白不同的颜色,为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,使它们个个五彩缤纷、争奇斗艳!春天,是一个美丽的季节!春天,无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子吧!!!450字 三年级 写景
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寻找春天的足迹啊!春天来了,每个生命都在寻找春天的足迹,我也脱掉棉袄,跑来寻找春天的足迹。看!那春天的代表—迎春花,开的多艳哪!有的展开了所有花瓣,摸上去滑滑的,又软有嫩;有的才展开两三片花瓣,像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢;有的还是花骨朵,挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼;有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话,好看的很呢!迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风拂过,像水波一样上下荡漾,一层一层向外荡开,从侧面看像一丛花海。再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽,但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。树枝上的小芽像个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。小草也拼命地生长着,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去,显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着,在微风中舞蹈着,你看着它还在对你笑呢!周围也被这样的气息感染了。小溪哗哗地流着,一边跑还一边唱着歌,小鸟也在枝头聊着天,你一句我一句,聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上,有的眯着眼;像在睡着觉;有的在草地上打着滚;有的围着一片叶子左跳跳右跳跳;人们也脱下了那笨重的大衣,换上了轻盈的春装。渐渐公园里早锻炼的人多了起来,有的人在打太极拳;有的人在跑步;有的人在练剑;有的人在散步……。。室外活动的人也多了,有的在放风筝;有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走,我看到天空上到处都是五颜六色的风筝,就像春姑娘在像我挥手,此时到处都是散步玩赏的人们,每个人脸上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。在春天里变化真多呀!我找到了春天的足迹!小学作文650字 五年级 叙事
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寻找足迹在悠悠流水中,水走了,留下的只是那些不为人知的东西。也许在那里面,有璀璨的星星;有黯然的灰尘。无论这是什么,它都能证明这是水留下的痕迹。在悠悠流水中,我看到了一老翁在渭河垂钓。也许是世事使他饱受风霜,他一直凝望着自己的鱼竿,好象在期待着什么。终于有一天,他展开了他的笑容,因为他不仅钓到了鱼,而且还找到了自己的人生归宿,因为他相信,有一天他“终究会钓上鱼的”。在悠悠流水中,我看到了一代天子做出了伟大的决策,派遣张骞到西域。于是“丝绸之路”便在这代人的手中被打通了。在不久的之后,他毅然决定西征。西征的路艰难而险阻,也许他的军队将一去不复返,因为他们面临的毕竟是“匈奴”。但事实是证明他是对的。因为他相信只要有野心,就一定会成功。在悠悠流水中,我看到了赤壁处正是战火朝天,因为赤壁中有一个伟大的决策者,他正指挥军队,同敌人作战。也许是他运气好;也许是他通晓天理;也许是他懂得法术,“火攻那天正起东南风”。他为了这次的战争,历经了千心万苦。舌战群儒便是最好的证明。也正是因为这样,他为三国鼎立奠定了基础。不,应该说是他挽救了刘氏王朝。不管过去怎么样,后来的事实证明他是对的。因为他相信智谋可以夺取一切。在悠悠流水中,我看到了台湾海峡,数百支战船整装待发,随着一声炮鸣!它们出发了,它们去进攻台湾。也许是因为他们还想借台湾做最后的顽强抵抗,为朱氏江山留下最后一点希望。可是不管他的出发点是什么,日后的历史证明他是对的。因为他相信“做任何事都需要一个稳固的地方”。他的坚定,他的野心,他的智谋,他的思想。使他们在悠悠的流水中留下来,留下他们的足迹。同时也留下了许多值得深思的问题。于是我总会追寻水流过的地方,在那里找寻璀璨的星星和黯然的。650字 初三 书信
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寻找红色足迹每当奏响雄壮激昂的国歌,冉冉升起鲜艳的五星红旗时,我的心里总是感慨万千,久久不能平静。那一串串革命先辈奋勇杀敌、顽强斗争的红色足迹,便浮现在我的眼前。那一幕幕无数烈士在战场上抛头颅、洒热血的英勇画面,便在我的脑海中变得越来越清晰。大家还记得毛主席都为她题词“生的伟大,死的光荣”的女同志刘胡兰吗?刘胡兰出生在一个普通的农民家庭,当时她虽然年纪轻轻的,却有着坚强勇敢、不怕牺牲的精神,积极地参加革命战争。不幸的是,1947年1月12日,在判徒的出卖下,刘胡兰被捕了。在敌人的严刑拷打下,刘胡兰依旧一声不吭、坚强不屈,始终不肯向敌人透露一丁点秘密。敌人没办法,就拿出铡刀问刘胡兰“怕不怕”,刘胡兰大义凛然地说:“怕死不是共产党!”说完,就毫不畏惧、从容不迫地躺在铡刀下。视死如归的刘胡兰,用短暂的青春年华谱写了永生的诗篇,以不朽的精神矗立起生命的宣言。大家一定也忘不了少年抗日英雄王二小吧?王二小是一个放牛娃,也是一名儿童团团员。他常常一边放牛,一边给八路军放哨。有一次,日本鬼子又来扫荡了。鬼子看到王二小后,就叫他带路。王二小装作很听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,直接用刺刀挑死了王二小。沉着镇定的小英雄王二小,用自己的热血染红了五星红旗!如果没有革命先辈们当初勇敢无畏的付出,就没有我们今天的幸福生活。所以,每到看到五星红旗在上空迎风飘扬时,在我的心中,那红色就是无数先烈的生命和鲜血,那就是革命先辈的红色足迹!这红色的足迹,指引着我们前进,指引着我们爱国,指引着我们走向美好的未来!650字 四年级
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寻找秋的足迹一想到秋,大家都会想到落叶与伤感,可我却首先想到的是丰收和高兴,觉得颇有一番“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的感觉。秋的足迹在果园里出现过。你不信?看吧!一颗颗饱满的水果挂在枝头,或躺在地里,在秋走过时,他们表面上似覆上了一层晶莹透亮的光,使人忍不住凑上去咬一口。梨子、苹果、石榴,乖乖巧巧发在枝头上等着人们,他们有的是淡黄的,有的是大红的,有的是红黄相间的。被秋风吹过,摇摇晃晃,有的是上小下大,葫芦形的;有的是圆滚滚的,灯笼形的,有的是不太规则的,接近圆形的。他们各有各的姿态,有的似乎马上就要掉下来似的,像的摆钟的摆似的;有的好像还稳稳当当不受秋风影响,像有泰山之势;有的在秋风的逗弄下咧开了嘴,像马上就要笑出声。摘下咬一口,有的是凉丝丝的,清甜无比,白色的果肉覆着水光,散发出馥郁的香气;有的是酸酸甜甜的,淡黄色的果肉脆而爽口,散发出酸甜的味道;有的是一粒粒的,甜津津的,红色渐变透明的果肉,晶莹剔透,里面的籽看得清清楚楚,散发出淡淡的甜味。都说春华秋实,春天是美的,秋天是丰收的。秋的足迹在农田中出现过。你不信?瞧吧!田里的麦子,稻穗,高粱等等农作物都成熟了。瞧,老人们抚着花白的胡子弓着背,笑眯眯的;大人们擦着豆大的汗珠叉着腰,脸上露出了喜悦的笑容;孩子跳着跑着蹦着,嫩嫩的脸上有汗,也有笑。农田中是一片金色的麦浪在,在秋风的抚摸下有节奏地摆动着,在阳光的照耀下反射出金色的光。高粱似喝醉了酒,弯下了腰,泛着红色的光。秋天的足迹也在所有人的心中出现过。秋不仅象征着伤感,更重要的是丰收啊!五谷丰登、果实累累,这是秋天,丰收的秋天。寻找秋的足迹,我找到的是丰收的。你呢?650字 初一
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寻找爱的足迹爱是什么?爱又像什么?其实,爱很简单,我们身边处处充满着爱,爱,无处不在。那是四年级时的军训,我的动手能力很差,不会打结,又不会弄蚊帐,结果给二班的教官逮着了,让我在一分钟之内挂好蚊帐,我拿着蚊帐,无助地站着,我哪里会挂啊?我的支架不知道跑到哪里去了,就是有,我也不会打结啊!我顿时难过起来,无助地望着同学,泪水在眼眶里打,可是,不知道怎么了,大家都不敢动,时间一分一秒的过去了,二班的教官发出了冷笑:“十五秒,怎么还不动?”我真的快要掉金豆豆了,突然,林翠华跑了过来,心灵手巧的她三下五除二就帮我挂好了蚊帐。二班教官走开了,大家摸着黑,小小声地议论,都为我打抱不平,我闭上了眼睛,心里说不出来的滋味。这是爱,是友爱,这是同学、朋友间的爱,林翠华在我无助的时候挺身而出,帮我挂蚊帐,这是友爱。大家在教官走后安慰我,替我鸣不平,这也是友爱。我们考试失利了,回到家里,迎接我们的不是狂风骤雨般的打骂,而是温柔关切的安慰的言语,使我们充满信心,有勇气去面对下一次的考试。那是四年级上学期的第一次语文考试,题目有点儿难,我一直自信满满,自以为能考八九十分,可是考试成绩出来了,晴天霹雳,我竟然只考了七十九分,我留下了眼泪。放学后,我跑着回家,呜咽着把试卷给妈妈,扑到妈妈怀里,无拘无束的大哭了起来,妈妈用手轻轻抚摩着我的头,对我说:“不是每一次都是你考得最好的,对不对?偶尔也要让别人体会一下考高分的滋味嘛!这一次没考好,还有下一次啊!下一次努力,认真学习,审题仔细一点,字写快一点就好了嘛!下一次也许你就考高分了啊!对吧?”我擦干眼泪,点了点头。这是爱,这是亲情,这是家人之间的爱,是父母给我的爱。看,其实我们身边无不充满着爱,最重要的是要有一双发现爱的眼睛。寻找爱的足迹,其实非常简单。650字 六年级 记叙文
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