美在我身边
800字
六年级
叙事
美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵芳香；美，是是松树，默默地为人们奉献；美，是天空中那洁白无瑕的云彩。在现实社会中，许多人都具有美好的品质，但我觉得那位素不相识的阿姨的心灵比什么都美——
那是一天中午，火辣辣的太阳烘烤着大地，放学后如释重负的我背着书包来到一个饭店里。“阿姨，来一小碗面条！”我着急地说，肚子饿得咕咕直叫。“好啦，马上。”我趁机拿出一本书看了起来。说时迟，那时快，那位阿姨已经把饭端上来了，又去忙别的活。我想先结账，一会吃完了直接走。可是不祥之事发生了，我原本轻松地脸上流了一丝冷汗，浑身汗毛竖起，心也皱缩成了石块——我的钱丢了！我坐在位置上坐立不安，脸也红到了脖子根儿，连头也不敢抬。再看那位阿姨，脸上一块伤痕，嘴老大，一副凶狠的样子。我真不敢想象那位阿姨知道我没带钱会是怎么样：表情由喜变怒，皱起眉头，火冒三丈，当着众人的面数落我？让我在众人面前抬不起头？想到这里，我的脸顿时变得煞白，连筷儿也不敢动，只是手无足措坐在那里当木头人儿。过了一会儿，我又转念一想：还是直说吧！“坦白从宽，抗拒从严”嘛。我蹑手蹑脚地来到那位阿姨面前，忐忑不安，硬着头皮准备向阿姨诉说。但没想到的是，那位阿姨却先发问：“小朋友，怎么了，饭菜做得不好么？”我看那位阿姨说话温和而又慈祥，就吞吞吐吐地说：“我……我的钱丢了。”说完，我就觉得身上像安上了定时炸弹，随时都有可能爆炸。再看那位阿姨，听了后眼睛猛地睁大，我心里猛然一惊。只见她眉头皱起来，她看了看桌上的饭菜，一丝未动。又看我眼睛里流露出了关切，就说：“没事儿的，孩子，你没钱怎么不早说呀，快吃，别饿着了。”我不语，又蹑手蹑脚地走到饭桌前，品尝着这特殊的饭菜，心中不免有些激动。
顿时，一股暖流涌上我的心头，流遍我的全身，而那位阿姨就像阳光，温暖我的心灵，那位阿姨身上的美好品质，不正是美的所在吗？那位阿姨的形象也在我心中有着极高的地位。她的那种美不正值得我学习吗？如果每一个人都具有这样美好的品质，我们的生活将会变得多美好啊！美，无处不在，美在我身边！
河南南阳镇平县察院小学六年级:李纪星
记得那一首歌还有那一片星空
1000字
高三
叙事
一首歌，一缕温润，还有一片星空。
且风听吟，轻拘一滴泪。
低吟低唱，挽留一印迹。
那词、那句、那旋律、那人、那情、那回忆……不变的只是那远古的歌谣。还有心底永不变的旋律。
--------------------题记
不觉意，生命已经碾过快二十个圈套。新年刚过，我是否也可以自认沧桑的说：又一年过去了，然后怕是要留下一声叹息亦应景！最好，背景是西落的夕阳，漫天的云霞拉出情怀的惆怅，这样连意境都有了。
嗯！又一个圈套，一年一个。记忆增加一点点，圈套收紧一个个，圈内愈发变得繁复起来。而某些东西注定要在圈内圈外生根发芽、并成长，无论悲与喜。
那放不下丢不弃的也如同紧箍咒般紧缩愈加狭窄的空间。而悲碾过的日日夜夜化作利刃把记忆穿插的如同树下的阳光，斑驳、破碎、没有温度。而后，让我语室息无限接近。
他们说：我们总在怀念过去，总在回忆里残喘。他们说：记住该记住的，忘记该忘记的。然后一复一日，不知疲倦。
回到家里这么久，就愈发觉得自己变得苍老。进而也让这方土地跟着沧桑起来。
那些在记忆中依旧鲜艳的画面，却早已让黄昏胶片蒙蔽了眼帘。然后让人觉得陌生，不知所措。是感觉、是季节、还是未知解。竟让眼前景象萧索瑟然近乎黑白。
村里的小孩都长大成陌生了。
村里的大人都苍老到遥远了。
儿时的玩伴都成家在另一边了。
村里的建筑都风雨露天中黯然了。
村里的容颜也发生变化了。
当面向北极星的方向站着，抬头却找不到那在曾经里无数次出现过的星座时，我知道那些就都已经遥远了。
生命总在延续，生活却在它处。当我们在拼命追赶着长大时，寻找的却是儿时的路、儿时的影子。我们就像梦游，在过去里穿梭环游，却只能冷眼旁观。
阿飞总说：那些在我生命中经历的人与事，我会一直记得，不离不弃。我说：为什么你总是活得那么累。或许，我该把我平日里的欢笑执行到底。或许，很多年以后，我们都会发现，有些人、有些事，不是不忘，只是时间还没有到。旧时的珍藏，随着时间都会丢弃在仓库的某个角落里。也许哪一天就会统统驱赶出去！当没有再多的时间与空间去整理的时候，丢弃兴许旧是最好的归宿。
长大了，便会发觉，那些歌词唱的就是自己。可是我总觉得，唱的永远比经历时美好。那沉淀的心情犹如儿时的星空晴朗以及充满幻想。
那首唤作青春的歌，就由我们年青的心歌唱到永远吧！不管失落悲伤、还是欢乐幸福，直至很多年后，我还是会说：谢谢你，让我做了这一切。
“不管什么时间，在黑夜和白天，每一刻爱你的心不变。当流星划过天边，为你许下心愿，要幸福开心一点，感情像泡沫里的世界，只怕有风吹散了天使般的梦，爱一个人可以爱到每一分钟，每天心中都有你（The
every day in you
myheart!）”。
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美在我身边美在我身边。一个人漂亮，长的好看，那是小美。最重要的是我们的心灵要美。在《开学第一课》上，我们知道了有“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……有种种的最美，都是我们的心灵美。我们要有一双善于发现美的眼睛，就算是你帮助别人的一件小事，也是一种心灵上的美。同学们，日常生活中我们每个人的身边到处都是美，要善于发现身边的美，让我们行动起来吧！150字 三年级
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美在我身边世界上有很美，有心灵之美、风景之美、其实我身边。这个周末舅舅带我和哥哥一起去森林公园登山。我们来到森林公园，到了杏林园，它真美呀！我们看见了一座座郁郁葱葱的大山。远远的看绿色的大山像穿上了一件绿衣裳。森林公园的花姹紫烟红，真是美呀！森林公园的樱花真美呀！好多人都来看樱花。远远看去像灿烂的火焰。有些人用樱花一颗星。舅舅用手机拍了好多张照片。有些樱花才展开两三花瓣儿。有些花骨朵儿。有些花瓣儿全展开了，有十几片花瓣儿。里面还有花心呢！一转眼，小鸟从这朵樱花上，飞到那朵樱花上，好像在玩捉迷藏呢！这就是我见到风景之美。你看到了吗？250字 三年级
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美在我身边如果生活是一道彩虹，那么美就是一种颜色。失去了会让人觉得少了一份韵味；如果生活是一首歌，那么美就是一个音符，失去了会使音乐少了一份韵味；如果生活是一把椅子，那么美就是一根支柱，失去了美，会使椅子不稳，但不可否认的是，美，就在你我身边。NO·1车上摇摇晃晃的公交车上挤着一堆人，他们身份各异，有的是医生，有的是工人，有的是退休员工……但在这里，他们都是这小小公交车上的乘客。走了一会，忽然上来一位老爷爷，大家一见，立刻站起来，纷纷让老爷爷坐自己的座位，老爷爷感动万分，眼里含着泪花，向那些好心人表示感谢。这一刻，碰撞出了美的火花——尊老之美。NO·2停车栏“呼呼，啪”凶猛的大风卷着无情的雨水，从天上冲来，停车栏里的自行车呻吟着，一辆接着一辆倒了下去。路过的行人纷纷停了下来，一个，两个，三个，四个……人们为素不相识的人帮着忙。自行车倒的姿势十分奇怪，有的车把和车把交在一起，有的一个叠在一个上，而且自行车头都很重，大家扶的时候必须放下雨伞，所以没过一会，大家都成了落汤鸡，但谁也没有怨言。直到搬完才离开，这一刻，也产生了美——助人之美。NO·3家中回到家中。妈妈端上可口的饭菜，爸爸送上温暖的祝福。外面的一切烦恼全都抛到九霄云外，感受到的只有温馨与快乐。饭后，爸妈无微不至的照顾让你万分感动。这一刻，又产生了美——亲人之美。美，不是钱，不是外貌，不是名利，也不是风景。美是道德，是助人，是亲情，诚然，美很神秘，但它真的存在，它在各个地方，各个领域，各个角落，我们每时每刻都可以看见它，只是我们缺少一双发现美的眼睛。如果一个人没有发现美，那他就没有存在过，总而言之，一句话，美，就在你我身边！就让我们睁开发现美的双眼，一起在生活中发现美吧！700字 初一
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美在我身边记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着……美，这个词，在人们的生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的素质也有了一定的提高。在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊！球进了！”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子？他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。美，无处不在。550字 初一
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美在我身边美，犹如一位魔法师，需要我们用智慧的眼睛去发现，记得有一次在上体育课的时候，一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中，这位同学闻声跑过去，扶起了摔倒的小同学。渐渐的，这位同学的哭声没了，脸上露出灿烂的笑。这种美，是来自于同学之间的关爱之美。上课的时候，一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，老师看见了。马上，这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。在家里的时候，妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后，爸爸妈妈还会说：“菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你现在正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。在冬天的一个晚上，我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷，爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的，自己却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。每个人的身边都有美，可就是没有发现而已。让我们一起来发现美，感受美，赞颂美吧！相信吧！你们终会有一天发现美的。到时候，一定要珍惜它，不要让它白白的流逝，到那时才追悔莫及。650字 初一
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叙事
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美在我身边生活中处处充满了美，引导着我们用眼睛去欣赏美，发现美，用心灵去感受美，用热切的心和手去创造美。我身边的美是那件事，让我体会到了人心灵的美。那天，我带着一天学习的疲劳，踏上了公交车。我从口袋中掏出公交卡，照常地在刷卡处一刷，可听到的却是“余额不足”，我有些慌张，再次把公交卡贴在刷卡处，听到的仍是那句不带一丝情感的话。司机却不以为然地说：“小朋友，卡里没钱了，你还是投币吧。”我摸了摸口袋，我知道今天出门时，我忘带钱包了。我带着救助的目元，看向公交车里的人。大家又把头转向窗外，仿佛丝毫不知情。时间一秒一秒地过去了，我仍站在那里，羞惭地低下头。我身后的人发出一声声不满的抱怨，车内的人也在抱怨。司机叔叔也不耐烦了，说：“小朋友，有硬币就投进去，好让后面的人上来。”我小声地说：“我忘带钱了。”司机叔叔听了，也不开心地说：“没钱就早说，别在这浪费时间。快点下车！”我哪里愿意啊，天色快黑了，好不容易等到一辆公交车，我才不愿下去。我小声说：“叔叔，能不能通容一下，我忘带钱了。”司机叔叔听了更不高兴，大声说：“如果每个人都像你这样，我还赚不赚钱呀！”我听后很无奈，准备下车。我身后突然伸出了一只小手，拿着一枚硬币，投了下去，说：“我替这个姐姐付钱好了。”我感动地向身后一看，那是一个八九岁的小女孩，扎着两个小辫，身穿鹅黄色的裙子，可爱极了。小朋友拉着我的手，把我带到她的座位上坐下，和我愉快地聊天。顿时，我认为这个小女孩就是黑暗中的明灯，带着我走出了刚刚的困窘，她就像一个小天使一般。这个小女孩的心灵是美的，纯洁的，一丝不染的。我想我发现了最美的人，虽然她长得并不出众，但她纯洁，美好的心灵是最美。650字 六年级
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美在我身边罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，只要你认真去观察，就会发现，我们生活的世界是多么美。在我的生活中，不久前刚发现了人美好品质的美，到现在，我还记忆犹新……那是一个夏日的傍晚，我漫步在神农公园内，夏日的热风呼呼地吹着我的脸颊，风中夹杂着远处的蝉鸣声，我望着将要落下的、金黄的太阳，心中感到无比惬意。我继续往前走着，发现前面围着一群人，还陆续有人跑过去。只见那儿有一位老奶奶靠在树上，脸上浮现出痛苦的表情。她的脸色惨白，手放在胸口上，好像马上就要昏过去了！可人们却只是全部在那里围着，好像跟他们一点关系都没有：有的人看了一会儿就走开了，有的人好像正在犹豫救不救人，甚至还有人把手机拿出来，拍那位老奶。这时，那位奶奶脸色突然变白，嘴唇好像将要裂开，渐渐地，她已经神智不清了。一位看上去4o多岁的中年大叔终于看不下去了，就毅然挤了进来，拍了拍老奶奶，又摸了摸她的额头。“好像不发烧啊。”他自言自语道。随后，两位强壮的小伙子也挤了进来，他们俩用雄壮的声音说道：“老奶奶不排除有中暑的可能，我们可以把她抬到树荫下。”说完，他们小心翼翼地架起老奶奶，把瘦弱的她抬到了树荫下。那位中年叔叔小声地询问老奶奶的住址和亲人的电话。可老奶奶虽然清醒了一点儿，可嗓子还是很干，所以，她说不出话。“中暑的话，喝一点儿温水会舒服一些。”一个小女孩稚嫩的声音响了起来。她把水装在杯子里，费力地将水喂进奶奶嘴里，在温水的滋润下，奶奶清醒了，她清楚地报出了她儿子的电话号码。十几分钟后，一位年轻人跑了过来，他就是那位奶奶的儿子。这时，奶奶已经完全清醒了。她和她儿子感激地向那几位陌生人道谢。可中年大叔却不以为然，说道：“没事，这是我应该做的！”人间处处是真情，真情时时暖人心。如果这个世界上多一点品质美的人，世界一定会更美！750字 六年级
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美在我身边有一次，爸爸带我去理发。爸爸拉着我的手，穿过一条又一条街道，走过一条又一条小巷，来到了一个冷清的巷子里，来到一个房子前。这座理发店与其它店不一样：没有耀眼的招牌，也没有豪华的装饰，只有一面擦得光亮的镜子和摆得整齐的剪发工具。这是一个怎样的理发店啊！爸爸推了推我，示意我进去。什么？不要！我见那面镜子和理发工具正向我招手呢，我才不要在这个简陋的地方“解决”我的头发。我拼命拉着爸爸的手，想带他逃离这个“鬼屋”。但我的力气始终没有爸爸大，结果我没带他逃离“鬼屋”，反到被他强行拽进了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起来。一个大哥哥走了出来，对爸爸说：“叔叔，她不愿意就算了，别强迫她呀！还有，感谢你一直以来对我们的帮助……”“是啊，小王，她这样没关系的。”一个阿姨吃力地摇着轮椅过来了，大哥哥急忙去帮忙推车。爸爸一脸平厉的表情，对我说：“琪琪，你知道这里为什么这么简陋吗？你知道我为什么要带你来这儿吗？”原来大哥哥六岁时，他的父母离婚了，谁都不要他了，他只好住在姨妈家里。好不容易，大哥哥上了大学，他姨妈却残疾了。于是他想开个理发店养家糊口，但没想到生意这么差……我忍住了要掉下来的眼泪，回头诚恳地对大哥哥说：“大哥哥，我们开始吧！”“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”头发不一会就被剪好了，我离开理发店时，笑着对他们说：“以后，我的头就包在你们身上了！”“哈哈哈！”一个冷清的小小巷里，飞出我们的欢笑。罗丹有句著名的名言：“生活中不是没有美，而且缺少发现美的眼睛。”我还想在后面补上一句：“我们不仅要用眼睛去发现美，更要用心灵去体验美。”650字 六年级
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美在我身边如果平时细心观察，你就会发现：美，无处不在。声音美听。春雨由远及近，滴滴答答的雨声是乐谱，而轻捷柔软的雨丝则好像无数轻捷的手指，在石头上，在草丛中，在绿叶上演奏着一首首优美动听的音乐。天晴了，地上出现了一个个小水坑，青蛙在水中演奏着歌曲。突然，不如从哪儿出现了一群”淘气鬼”，一脚踩进水坑中，哗一一，雨水便犹如灵泉一般涌了出来。轰隆隆，夏雨哥哥来访问人间了，这无数就如珍珠一般的雨点，一个个迫不及待地冲向人间。这不正是一首激昂的音乐吗？景色美在山中，茂空的树木清脆欲滴，绿叶像颜料一般，给人一种美的感受。小鸟在林中高声歌唱小昆虫在为它伴奏，小动物们你追我赶，汇成了一幅优美、淡雅的图画。远处，一座座高山直插云霄，仿佛被雾盖住一般，湖面上也一样，给人平添了一种梦幻般的感觉。果园里，一个个柿子喜笑颜开，似乎是在为可以为主人做贡献而喜悦。苹果妹妹却与它迥然不同，它的脸红红的，似乎见到了心爱的人，它害羞地转过脸去，不肯把心事说出去。品德美街道上，人来人往，一个老奶奶眼睛不好，一下子就摔倒在地，几个年青人，一看到有这种事发生，马上去把奶奶扶起来。公交车上，有一个小偷刚把手伸回到衣服里，受害者立刻惊呼道：“我的钱包不见了！”售票员漫不经心地说：“谁偷了钱包自见扔出来了，我们就不报警。”过了好一会儿，车中都是一片寂静。当公交车快到站时，一个中年人发话了；我看见了，是他偷的！”如果不仔细观察，这些美是发现不了的。只要我们留心观察，就可以发现：美，无处不在！600字 六年级
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美在我身边伴随着呼呼的北风和孩子们的雀跃声，我们就这样迎来了2018年的第一场雪。她是那样美丽、高贵而又洁白。雪，应该是一个阴性名词。她，而不是他。雪，是可爱调皮的少女；是活泼大方的小精灵；是画技高超的画师。她手执神奇的画笔，勾勒出一个美丽的天地。这不，雪刚飘飘洒洒地下起来，孩子们本专注于课堂中的心顿时被勾出窗外。也是，这等美景，又有谁能不被陶醉其中？雪越下越大。屋檐上，地上，田野上、孩子们的掌心上到处落满晶莹的雪花。我们的世界成了一个银装素裹的世界！美，难以言状的美。她落到树上，原本光秃秃的树干，树枝被她装点得“千树万树梨花开”；落到田野上，放眼望去，一片洁白广阔的汪洋；落到地上，大地妈妈又披上银色的新装。孩子们在雪地上打滚，在雪地上堆雪人，打雪仗。别提有多高兴了。原本死气沉沉的冬季啊，被这场突如其来的大雪装点的生机勃勃、美轮美奂。不同的城市，不同的人们，可唯一相同的，是这场雪为这个世界带来了更多欢声笑语。雪还是一位文静温柔的少女，更是一位极擅舞蹈的舞蹈家。如梦如幻，于人不觉间。她可爱、美丽，洁白而着涩。她悄悄地走向人间，裙袂飘及处，一片洁白，无数笑声。她拂面不寒，沾衣不湿，像一曲动听的歌，又像一幅美妙的画。她将自己宝贵的青春与生命，献给大地，献给世间万物。过处满是惊鸿，演奏出世间绝唱一一最后的颂歌。来也匆匆，去也匆匆。尽管她已经远去，但孩子们兴奋的谈论声，笑声还是不绝于耳。更何况，不久之后，又有场新雪，少女般姗姗而来。罗丹曾说：“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。”凡人善举演绎人间大爱。同学的关心帮助……生活中的美比比皆是。但是我更爱这场雪，她的美无与伦比，震惊世人。650字 六年级
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美在我身边美在我身边什么才是美呢？四季盛开的花儿美，飘飘洒洒的雪花美，容颜端正的人美！但是，我却认为心灵美才是真正的美！可美到底在哪儿呢？现在我终于知道了——美在我身边！为何这样说呢？当你走在街道上时，看到“红领巾”们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时，你感受到的是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出赞许的笑容时，你不觉得他很美吗？当“红领巾”在街道上拾垃圾时，你不会认为他们很美吗？当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时，你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗？当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时，你不会心动吗？美是一种感受，是一种行为，更是一个人高尚品质的体现！只要你留心观察，记录下身边的每一件事情，那么，你就会发现——美，无处不在！美离我们并不遥远，相反，却触手可及，甚至就在你的身边、面前！我们要做美丽的人，心灵美的人，让我们生活的世界变成充满爱的人间！350字 五年级 叙事
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美在我身边开学后不久的一个早上，我照例在离家不远的车站上了车，这天车上的人特别多，显得很拥挤，我也只得背着个沉甸甸的书包夹在人群当中。这时，有位老太太上了车，她看了看车上，无奈的摇了摇头，用她瘦小的身体支撑着，有个抱着一个两岁左右的小妹妹的看上去三十出头的叔叔，从他的座位上站了起来，并示意老太太坐下，接着，一位四十岁左右的中年妇女把自己的位置让给了抱小孩的叔叔，这一举动使一个穿着很时髦的年轻人坐立不安了，他也站了起来，把座位让给了那位中年妇女，此时，车上响起掌声。我深深感到：美，就在我身边。200字 一年级 叙事
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美在我身边世界之大，美无处不在。然而，你发现不了你身边的美，是因为你没有用心去寻找，去发现！而不是没有美的存在。在寒冷的冬天里，家家户户都恨不得关紧窗户，大门不出，二门不迈。可是总有一些人，不管是寒风还是冰雪，都在外面辛苦的工作者。不为别的，都为人民无私奉献。他们就是那些农们工们！他们终日艰辛，建在一座座楼房，为我们提供住所。难道他们不冷吗？难道他们在这里劳动只为了挣钱吗？不，不是的。他们只为了人民做贡献。农民工门多美啊！美就在我们身边！当我们聚精会神的听课时，总会有个别的同学玩走“私”，可是那三尺讲台上站的是谁？是老师。老师在此，怎敢放肆！老师在课堂上是严肃的，偶尔会和我们开玩笑，让我们变的兴奋起来。课后，他就像一个知心朋友和我们聊聊天，谈谈心，为我们排忧解难。语文老师是我们全班公认的最幽默的老师，也是全班公认的最喜欢的老师。在她教学过程中，总是能联系到实际中去，交给我们做人的道理，给我们很多启示，使我们一次又一次的从歪道回归正轨。语文老师多美啊！美就在我们身边！当我们的脸上洋溢着幸福时，总会有些人在哪里偷偷的伤心。伤心的原因可能有许多，但我们要多多安慰伤心的人们，不能只靠他们自我调节。在我们班女生中最受欢迎的就是xxx了。她这两日因为牙疼不能来学校上课了，我好想他。她不在，没人给我勇气。她不在，没人给我鼓励。她不在，没人逗我开心。她不在的时间里，让我懂得这才是真正的友谊，也让我懂得我原来如此在乎她，比我想象中的还要在乎，更让我懂得有意可以给我快乐、鼓励和勇气，友谊也是一种美。友谊多美啊！美就在我们身边！“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美得眼睛。”的确，美无处不在，美就在我们身边！初二:李明阳650字 初二 叙事
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“美”在我身边我听说过这样一句话“我们的生活不是缺少美，而是缺少寻找美的眼睛”。的确是这样，只要我们仔细观察，我们身边处处都有“美”。早上，妈妈就像一个大闹钟准时把我的房间门打开叫我起来。我穿好衣服，洗完脸，刷完牙，就上桌吃早饭，一桌丰盛的早饭摆在我的眼前，热腾腾的饭菜香向我扑鼻而来，啊，原来是荷包蛋啊，他像一个向日葵，对着我微笑呢！吃完早饭，我背着书包上学去了，妈妈每天都是一而再再而三的叮嘱我路上小心，上课不要讲悄悄话，要认真听课。这种美，天天都存在，我们在浓浓的爱意中长大。。星期天，我走到公交车站，准备坐车去上英语课的时候，看见了一位孕妇挺着一个大肚子在公交车上，马上，有一个年轻的小伙子把位子让给了那位孕妇。那位孕妇说：“谢谢”。那位年轻的小伙子笑笑的说道：“这是我应该做的”。公交车上，每天都有这种事发生。一天，我走在路上，准备去上学，这时，我看见了地上有一张小纸屑，看的很显眼，有一位好像是一年级的小学生，主动捡起了这张纸屑扔进了垃圾筒。清洁工在默默地扫着地板，让地板变得一尘不染。警察叔叔日晒雨淋地站在那指挥同学们过马路……这些场景每天都在上演着。生活需要美，只要我们人人都献出一点爱，世界将变得更美好！福建南平邵武市邵武市实验小学四年级:张傅颖450字 四年级 叙事
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美在我身边美在我们身边，但有一些人认为生活中没有美，可他们错了，为什么他们会认为生活中没有美呢？是因为他们缺少发现美的眼睛。美是什么呢？从表面来看，美是指一个人长得好看，但美的真实含义是指一个人的心美好，一个社会的好风气。一个人长得不好看但他的心灵不坏，这就算美，一个地区的风气正，没有不良活动，这也算是一种美。相反来说，一个人虽然长得漂亮，英俊，但他一开口却满口脏话，而且心还很黑，如同蛇蝎心肠。那么，他即使长得再英俊潇洒，再貌美如花，也并不是真真正正的美。我们生活中的美很多，不胜枚举。一个善意的微笑，一个诚恳的道歉，一个宽恕的举动……都是我们生活中的美的体现。我今天要讲的故事里，都是我亲眼所见，它们都很美丽，那个暑假，我上榆林区旅游，当时天气非常热，路上的车辆和行人也不多，我和大姑回家，等了好长时间才等到了一辆公交车，我和大姑都怕热，马上就跨上了车，后面有一个老奶奶，用力地上了好几次，也没有跨上去来，后面的人有些着急，那个老奶奶也很着急。可是谁都不肯扶一下——虽然他们更急着上车。突然，一个大概八九岁的小男孩站了出来，非常吃力地将老奶奶扶了起来。这也算我经历的美闻之一吧。还有一件事，在我的记忆里总是抹不去，有一次去公园散步，走在半路看见有一群人在围观，我很好奇，便也凑了上去，往里面挤了挤。经过一个路人的简介，我了解了大致情况，有一个人在这里吐了一口痰，走了，现在环卫人员在这里问是谁吐的，可是没有人应答，我正准备离开，突然有一个小男孩出来用卫生纸擦痰。环卫工人问他是不是他吐的，他说不是，结果，环卫工人又问他为什么要擦掉这痰，他说不管是谁吐的，都要擦干净，不能让它破坏城市的氛围。有人认为小男孩很傻，但这恰恰又是美的表现。美在我们的生活中还有很多，虽然创造这些美的事迹的人长得并不美，但他们的行为在我们的生活中总是最美的，我们要以这些美为榜样，让它们继续发扬光大，在我们的社会中闪烁，在我们的心中闪烁。800字 初一
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美在我身边生活中处处都有美，不论是一道风景，一句话语，还是一个动作，都是美的存在，只是我们缺少了发现美的眼睛而已，因为在生活中就算是一件很小的事，也能够体现出来美。人美——记得在小学的时候，我们班有一位班花，她长得非常漂亮——一头乌黑发亮头发扎成马尾辫，显出了她蓬勃的活力，一对细如柳叶的眉毛下有着一双大大的眼睛，流露出深邃；高挺的鼻子下有一张樱桃小嘴，还有和漫画故事女主角般美丽的下劾，再加上一副黑眼镜，简直就是仙女来了也比不上啊！她经常穿着一套公主裙，可爱极了，尤其是配上花蕾丝袜，让你看一眼就想拍拍她的头。心灵美——尽管她长得漂亮，但她也从来不提这事，成绩考好了，她也不会骄傲，只会更加努力的学习，在学校，她经常帮助同学们，所以也号“小雷锋”，谁有困难，她就去帮助谁，有一个同学学习不是特别好，经常拖我们的后腿，她就每天去那个同学家给那个同学补课，结果把她的成绩拉了起来，使我们班夺了第一名。在家里，她更是个听话的好孩子，她把学校的好作风带回了家里，作业做完后，她经常帮妈妈做家务，闲时，还会帮妈妈捶捶背，为爸爸泡好茶。记得有一次，她代表我们班去参加英语竞赛，那天她穿戴整齐的走向考场，心里高兴极了，忽然间，她看到一个老爷爷摔倒了，正在地上摸索着什么，她跑了过去，问：“老爷爷，你在干什么呀！”“我在找我的拐杖。”老爷爷回答到。她看到不远处有一个类似拐杖的东西，便把它捡起来，还给了老爷爷，她看到老爷爷浑身是泥，心里正在纠结着，到底要不要送老爷爷回家，应该送，可是，竞赛快开始了，该怎么办呢？猛然间，她看到了她脖子上系的红领巾，决定要送老爷爷回家。于是便说：“老爷爷，我送你回家吧！”老爷爷说：“不用了，快上课了，你先走吧！”她说：“没事的，我先送你回家。”说罢，扶起老爷爷的手，艰难的向老爷爷家迈去。送到了家，她赶紧向学校奔去，顽皮的泥水溅到了她那白净的衣服上……生活中处处有美。因为有美，生活才如此美好，世界才如此精彩。800字 初一
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美在我身边生活中有美吗？“有啊，”它离我们远吗？“不远，它好近。”真的吗？“真的。你细心一点或许会发现美哦！其实美就在你身边啊！”——题记美在哪里呢？生活中？虚拟的世界中？还是在电视报道中？我们经常会在电视里看到美，“最美妈妈”在小孩坠楼之时冲过去抱紧孩子；“最美司机”肝脏破裂仍停车救人；“最美老师”在地震中为救学生身亡。可现在这个时代，出门的人们无非是无表情和一颗冷漠的心，谁的心灵之窗会在意美呢？带上你美的心灵去感受美吧！不要把美置身于千里之外。妈妈说：“心灵最纯洁的人会感受到美，也会做到美，更会喜欢美”我是一个喜欢提问的女孩，就问妈妈：“美是什么？”“美啊，像一杯茶细品满咽有滋味，像一枝花香气沁入心骨，不过每个人的理解不一样，这样吧！妈妈给你一天时间，去感受美，做到美吧！”听完妈妈的话，我的心有些忐忑，因为我总是走得太快，我忽略了旅途的风景，想着想着不知不觉就放慢了脚步，路过简陋的花店，那里的老奶奶很慈祥总是邀请穷人和她们吃饭，走过大街，乞讨者们乞求人们的施舍，有的人视而不见，有的人慢慢的蹲下去与它们交谈并施舍，走到一条小巷我不觉得停住了脚步，咦？这些美丽的花儿怎么到外面放呢？我去问旁边的阿姨，她说：“因为我们养的花——是给别人看的呀！把花放在家里，只有自己感受到了美啊，放在门外别人也感受到了美，何乐而不为呢？”说着，阿姨像个小孩子般洋溢着幸福的微笑。我似乎就在此时知道了美的含义，与阿姨告别后我径直向家走去告诉妈妈我发现了美，美是如此的可爱动人！“美是养的花是给别人看的，施舍别人和关爱别人。”“很好，不过妈妈想告诉你，其实美离我们并不远，美就在我们身边，美就是这样平淡又高尚”“美就是爱所有人对吗？”“嗯，对。”我要把我的眼睛擦亮去感受美的存在去把我身边的美都找出来，去倾听来自美的声音与幸福！把你的脚步放慢，去看看这身边的美，倾听来自美的声音，去感受身边的美。像把一杯水品尝到无色无味，像把有美的生活，过的平淡知足。其实美就在你身边或许在一条大街上一个小巷里，一条小溪旁。也许多年后会有人问起美在哪，我会说其实美就在我们身边，有了爱，谁都不会再迷茫。800字 初一
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美在我身边美，一个神秘的字眼，它无时无刻不伴随着我们，如果你善于观察，善于发现美，它就不难找到。美是包括很多方面的，但最为珍贵且重要的，要数心灵美。可能你还不知道你的身边是否存在美，但不要紧，生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在我们的生活中，一直都有一些默默无闻的好心人，做好事从不留名，比如我们经常见到的清洁工，他们每天早早地起床，辛苦地工作，把我们的城市点缀得那么美丽，这就是我们身边的美。解放军叔叔们驻守着我们祖国的疆土，有的已经好几年没有见到亲人了，他们为什么要这么辛苦地站岗呢？不就是为了让我们的祖国变的更加繁荣昌盛，为了我们过上更加幸福美好的生活吗？这样高尚的品德，难道不是美吗？我也一样，早上我们起床的时候，母亲已做好了丰富早餐在等着我们，这颗善良热爱子女的心是美。当你生病时，朋友们对你亲切的问候，那一束束温暖的目光看着你时，那份纯真的友情也是美的。总之，身边的美是无穷无尽的。记得我看过这样一篇文章，有位小学生的鞋破了，路上看到一个补鞋的，但是他没钱，他很无奈，可是没办法，是寒冷使他情不自禁地走到鞋座位前，把鞋脱下递给补鞋人。在补鞋的几分钟，他的思想是放空的，当补鞋人向他递过来已补好的鞋时，他还是处于呆滞状态。等到他慢慢反应过来之后，他开始不知所措了。因为他很清楚他没钱，这个老板的性格他也摸不清楚，而且这位老板是位老人，两鬓已经白了，他猜测这位老人只靠这小小的补鞋摊来养家糊口，想到这里，他更加内疚了。过了好半天，他才张口道：“我没带钱。”可老人却笑眯眯地说：“我知道。”“可是，我对不起您。”小学生感到更加过意不去了。“没关系，只要你以后也常来我这里，这就足够了。”小学生顿时热泪盈眶。这样一颗宽宏的心，高尚的品质，不正是我们所追求、向往的美吗？美是需要我们用心灵去感悟的，它包含了世界上最纯真、最伟大的情感。我们要向往一种真正美的生活，拥有一颗美丽的心，世界才会变得更加美好。800字 初一
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美在我身边美让你们想到了什么？大自然的美？还是人的“美艳皮囊”？凡尘中的美，千千万万，有的美的让人无可挑剔，让人觉得不真实，而有的美，却有着更深刻的含义……对！的确有这种美——心灵深处的美。也许你会说，心灵美太深奥了，谁会把一颗心看得那么透彻？那太难了！但别灰心，其实也不难，让我来带你去寻找心灵美，让你也知道，美就在我们身边。还记得汶川大地震吗？在汶川大地震当中，也涌现出许多杰出的英雄人物，为救自己的亲人、朋友、同学、学生……他们义无反顾地用自己的生命去挽救他人的生命。让我们举一个例子吧！最美女教师——张丽莉，大家都知道她吧？在那个灰蒙蒙的下午，她正在给孩子们讲授着中国博大精深的文化，忽然间，地面剧烈晃动，等她反应过来时，房屋的顶部便零零星星的落下来，本来可以第一个离开教室的就是她，在当时她却镇定得站在教室门口，指挥着自己的学生离开教室，没错，她没有一分半刻的迟疑。她的学生都安全离开了，她特别的欣慰，正准备离开的她，却被一块大大的木板压住了，年纪轻轻的她，受到了前所未有的打击：双腿截肢！我相信她是难过的，但她没有表现出来，依然微笑的面对一切。她在用她的这一切经历，来为人们诠释一个引人深思的话题：心灵美。如果你还不能确切地体会到，就举一个发生在我身上的例子吧！在前一段时间，我和妈妈准备去西安看望病重的大姨，计划是吃完一碗面之后再去。要了两碗面之后，我们便坐下来静静地吃着，吃了大概半碗吧！从门外进来了一位老爷爷，一身旧衣服，实在很不体面，并且还坐在了我们旁边，我和妈妈也不约而同的站起来，准备快速前往火车站。准备坐上出租车前往时，妈妈一拍脑门道：“坏了，钱包丢了。”我顿时慌了，心想：不会是，刚才的那个……还没等我想完，从面馆门口传出了一阵声音：“是你的包吧！刚才落在桌子上了，幸亏赶上了，还你！”妈妈赶上去连连道谢，而我，正在为刚才所想的，羞愧不已。坐在出租车上，我不禁想起了刚才那位老爷爷的模样，顿时，热泪盈眶。怎么样，找到了吗？找到我所说的，那份质朴的心灵美了吗？生活中其实并不缺乏美，缺乏的，只是你对美的认知，只要你有一双发现美的眼睛，美就在我们身边。800字 初一