美在我身边
200字
一年级
叙事
开学后不久的一个早上，我照例在离家不远的车站上了车，这天车上的人特别多，显得很拥挤，我也只得背着个沉甸甸的书包夹在人群当中。
这时，有位老太太上了车，她看了看车上，无奈的摇了摇头，用她瘦小的身体支撑着，有个抱着一个两岁左右的小妹妹的看上去三十出头的叔叔，从他的座位上站了起来，并示意老太太坐下，接着，一位四十岁左右的中年妇女把自己的位置让给了抱小孩的叔叔，这一举动使一个穿着很时髦的年轻人坐立不安了，他也站了起来，把座位让给了那位中年妇女，此时，车上响起掌声。我深深感到：美，就在我身边。
心中的歌
400字
六年级
记叙文
“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我跟希望在动……”大家听着是谁在唱歌，猜对了，就是我！这是我最喜欢唱的一首歌，不但歌词很优美，而且那种格调让人心潮澎湃，让我也知道我的未来不是梦！
我从小就有一个教师梦想，因此我会为了这个梦想而努力，而奋斗！
但人生路上有太多的困难挫折，一不小心就会忘记了那个属于自己的梦想！
还记得有一次，我期末考试从前五名降到了前十五名，我沮丧极了！我哭，我边走边哭！一边用脚踢着石头，累了，就坐在一块大石头上，任泪水在脸上肆虐，仿佛这世界一切都是黑色的！
我想：“为什么？为什么我会变成这样？难道我真的是笨蛋吗？我的梦想真的只是一个梦吗?"突然,我的耳畔又回想起那首歌：“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我跟希望在动……”突然之间，我醒了！
于是，我站了起来，擦干泪水，对着自己说，不，我的梦想不只是个梦，而是我这一生奋斗的目标！
我向前走去，仿佛前面有很亮很亮的光在引领我前进，耳畔依然还是那首歌：“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我跟着希望在动……”
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美在我身边美在我身边。一个人漂亮，长的好看，那是小美。最重要的是我们的心灵要美。在《开学第一课》上，我们知道了有“最美司机”、“最美妈妈”、“最美孕妇”……有种种的最美，都是我们的心灵美。我们要有一双善于发现美的眼睛，就算是你帮助别人的一件小事，也是一种心灵上的美。同学们，日常生活中我们每个人的身边到处都是美，要善于发现身边的美，让我们行动起来吧！150字 三年级
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美在我身边世界上有很美，有心灵之美、风景之美、其实我身边。这个周末舅舅带我和哥哥一起去森林公园登山。我们来到森林公园，到了杏林园，它真美呀！我们看见了一座座郁郁葱葱的大山。远远的看绿色的大山像穿上了一件绿衣裳。森林公园的花姹紫烟红，真是美呀！森林公园的樱花真美呀！好多人都来看樱花。远远看去像灿烂的火焰。有些人用樱花一颗星。舅舅用手机拍了好多张照片。有些樱花才展开两三花瓣儿。有些花骨朵儿。有些花瓣儿全展开了，有十几片花瓣儿。里面还有花心呢！一转眼，小鸟从这朵樱花上，飞到那朵樱花上，好像在玩捉迷藏呢！这就是我见到风景之美。你看到了吗？250字 三年级
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美在我身边如果生活是一道彩虹，那么美就是一种颜色。失去了会让人觉得少了一份韵味；如果生活是一首歌，那么美就是一个音符，失去了会使音乐少了一份韵味；如果生活是一把椅子，那么美就是一根支柱，失去了美，会使椅子不稳，但不可否认的是，美，就在你我身边。NO·1车上摇摇晃晃的公交车上挤着一堆人，他们身份各异，有的是医生，有的是工人，有的是退休员工……但在这里，他们都是这小小公交车上的乘客。走了一会，忽然上来一位老爷爷，大家一见，立刻站起来，纷纷让老爷爷坐自己的座位，老爷爷感动万分，眼里含着泪花，向那些好心人表示感谢。这一刻，碰撞出了美的火花——尊老之美。NO·2停车栏“呼呼，啪”凶猛的大风卷着无情的雨水，从天上冲来，停车栏里的自行车呻吟着，一辆接着一辆倒了下去。路过的行人纷纷停了下来，一个，两个，三个，四个……人们为素不相识的人帮着忙。自行车倒的姿势十分奇怪，有的车把和车把交在一起，有的一个叠在一个上，而且自行车头都很重，大家扶的时候必须放下雨伞，所以没过一会，大家都成了落汤鸡，但谁也没有怨言。直到搬完才离开，这一刻，也产生了美——助人之美。NO·3家中回到家中。妈妈端上可口的饭菜，爸爸送上温暖的祝福。外面的一切烦恼全都抛到九霄云外，感受到的只有温馨与快乐。饭后，爸妈无微不至的照顾让你万分感动。这一刻，又产生了美——亲人之美。美，不是钱，不是外貌，不是名利，也不是风景。美是道德，是助人，是亲情，诚然，美很神秘，但它真的存在，它在各个地方，各个领域，各个角落，我们每时每刻都可以看见它，只是我们缺少一双发现美的眼睛。如果一个人没有发现美，那他就没有存在过，总而言之，一句话，美，就在你我身边！就让我们睁开发现美的双眼，一起在生活中发现美吧！700字 初一
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美在我身边记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着……美，这个词，在人们的生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的素质也有了一定的提高。在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊！球进了！”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子？他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。美，无处不在。550字 初一
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美在我身边美，犹如一位魔法师，需要我们用智慧的眼睛去发现，记得有一次在上体育课的时候，一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中，这位同学闻声跑过去，扶起了摔倒的小同学。渐渐的，这位同学的哭声没了，脸上露出灿烂的笑。这种美，是来自于同学之间的关爱之美。上课的时候，一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，老师看见了。马上，这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。在家里的时候，妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后，爸爸妈妈还会说：“菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你现在正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。在冬天的一个晚上，我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷，爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的，自己却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。每个人的身边都有美，可就是没有发现而已。让我们一起来发现美，感受美，赞颂美吧！相信吧！你们终会有一天发现美的。到时候，一定要珍惜它，不要让它白白的流逝，到那时才追悔莫及。650字 初一
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叙事
200字
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美在我身边在我们的生活中，不经意间，我们就会发现身边的美。偶然间在去学校的路上碰见了一位身穿灰布棉袄的大妈，长相平平，满脸皱纹，身材矮小，略微发胖，正手持一把旧式的笨重扫帚，一下一下的扫着，正是数九寒天，我冻的，直哆嗦，可那位大妈，似感觉不到寒冷一般，仍然在冷风中一下一下的扫着。我便不禁感叹：又是一个为了挣钱不要命的清洁阿姨。摇着头，也没多在意，继续往前走，猛然间我意识到这位清洁工似乎没有穿工作服啊，好像她手中的扫帚，也没有正常清洁工的先进啊，更何况，又不是县城里的马路，怎么会派清洁工来扫呢?难道——怀着一颗敬佩之心，我走近了那位清洁阿姨略带愧疚的问道：“大妈你不是清洁工吧，那你为什么大早的，在这扫路?”闻言，那位大妈抬起了头，一双眼睛闪烁着奇异的光芒：“当然不是了，闲来无事，又见这路上这般脏，就人们做一些有价值的事吧”，我闻言便又问道：“这数九寒天的，你就不怕冻出点毛病来啊。”大妈立即反驳道：“打扫也是在运动啊，一扫把一扫把的扫，时间久了，身子也舒服了，我觉得这位身体发福，相貌平平的大妈，似乎高大了起来。那满布皱纹的脸，比浓妆艳抹后的明星的脸更美了呢!我静静的望着大妈扫地的背影，想要将这位平凡而又美丽的笑脸深深的印入我的脑海中，想要让这份美成为永恒但转念一想，即使我没有记住这份美，他又何尝不因为大妈的善行，而成为永恒的美呢，于是告别了大妈再次踏上了去学校的路。不经意中大妈的美是深深刻在了我的欣赏他的这一行为给我上了宝贵的一课美就在我的身边。550字 一年级 写人
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美在身边在我们的校园中，有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影，他们总是在背后，他们总是在普通的岗位上，做着平凡的事，但他们兢兢业业，因为他们知道，那是他们的工作。看！他是一位园丁。他，已年过半百，脸上布满了皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪，可是修理花草时却一点也不含糊，就如一只啄木鸟一样。剪草时，一根杂草也不放过；浇花时，他总是慢条斯理地浇，他要一朵一朵地浇，等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景：他拿着大剪刀，在剪树上的侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝，这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，最后，他剪下来了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。再看！那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐，她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯，她总是面带微笑，和气地跟我们讲话，并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。那天，我去还羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡，便慌张地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材还了，她还会记得我吗？我忧虑地走进器材室，只见她说：“来还东西的吧，快还吧。”“我……我已经还了，但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了，先去清点了一下器材的数量，然后说：“嗯，你确实是还了，胸卡拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后，我每次见到她，都心存感激。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”曾经有一首诗这样写道：如果你做不了大道，你就做一条小路；如果你做不了太阳，你就做一颗小星。大小并非成败关键——不管做什么，要做就要出类拔萃精益求精！这也是一种美，一种敬业的美。一年级:茆为健作文网专稿 未经允许不得转载750字 一年级 写人
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美在身边在我们的校园中，有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影，他们总是在背后，他们总是在普通的岗位上，做着平凡的事，但他们兢兢业业，因为他们知道，那是他们的工作。看！他是一位园丁。他，已年过半百，脸上布满了皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪，可是修理花草时却一点也不含糊，就如一只啄木鸟一样。剪草时，一根杂草也不放过；浇花时，他总是慢条斯理地浇，他要一朵一朵地浇，等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景：他拿着大剪刀，在剪树上的侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝，这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，最后，他剪下来了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。再看！那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐，她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯，她总是面带微笑，和气地跟我们讲话，并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。那天，我去还羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡，便慌张地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材还了，她还会记得我吗？我忧虑地走进器材室，只见她说：“来还东西的吧，快还吧。”“我……我已经还了，但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了，先去清点了一下器材的数量，然后说：“嗯，你确实是还了，胸卡拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后，我每次见到她，都心存感激。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”曾经有一首诗这样写道：如果你做不了大道，你就做一条小路；如果你做不了太阳，你就做一颗小星。大小并非成败关键——不管做什么，要做就要出类拔萃精益求精！这也是一种美，一种敬业的美。一年级:茆为健650字 一年级 写人
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美，就在身边美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！”可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！有一件事，她深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。在巴士上，人们都不约而同地把头转向远离窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓地回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。600字 一年级 记叙文
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爱在我身边E度网专稿 未经允许不得转载爱，是一束温暖阳光；是一道绚丽的彩虹；是一座五彩的桥梁……它是如此的平庸，又是如此的珍贵……虽说珍贵，但它就在我们身边！我被爱紧紧包围，所以我的每一天都是那么开心，那么幸福！早晨，我准时起床，妈妈已经做好了早餐。虽然做早餐时每一个母亲都要做的事情，可是，我每天六点十分就要去上，妈妈要起多早，才能赶上给我做早饭呢？不仅这样，妈妈每天都变着花样给我做早餐，让我怎么吃都不腻！这样一个小细节，谁会注意得到呢？其实它包含着母亲那浓浓的爱！课堂上，老师悉心教导。不好，我又做小动作了，老师那温柔的目光停留在我的眼睛上，似乎在对我说：“上课别走神！快点回到课堂上来。”老师那特殊的指责，常常会使我羞愧万分。原来老师对我们也有一份爱，那是默默无闻的奉献和慈爱的教导！做作业时，一到题难道了我。于是，我向边上的同学请教，他细心的给我讲解，直到我听明白为止！看，这不也是一种爱的体现吗？只有团结互助，互相关爱，才能组成一个和谐的集体！下课了，我和同学们在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了点皮，同学们见状都围了过来，问情况，然后找人扶我去医务室。瞧，这不也是一种爱吗？它是同学们的关爱！放学回家，远远的便可看见奶奶的身影。见到我来了，赶忙过来迎接我！帮我拿书包，弄的我都不好意思了！回到家，奶奶立刻去做饭，不一会儿，我就可以吃到香甜可口的饭菜了！看，这不也是包含着的一种爱吗？其实爱触手可得，因为它就在我们的身边！鲁迅说过：“赠人玫瑰，手留余香。也就是说要多给予别人，只有自己奉献出爱，别人才会用爱来回报你！这样每个人身边都有爱，爱就在我们的身边了！一年级:卢丹妮650字 一年级 叙事
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美在我身边美在我身边什么才是美呢？四季盛开的花儿美，飘飘洒洒的雪花美，容颜端正的人美！但是，我却认为心灵美才是真正的美！可美到底在哪儿呢？现在我终于知道了——美在我身边！为何这样说呢？当你走在街道上时，看到“红领巾”们正小心翼翼地搀扶盲人过马路时，你感受到的是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出赞许的笑容时，你不觉得他很美吗？当“红领巾”在街道上拾垃圾时，你不会认为他们很美吗？当你看见爸爸妈妈领着爷爷奶奶四处求医时，你不会认为他们的行为很值得我们效仿吗？当你看见有人向坐在街上乞讨的真正的可怜人施舍钱财或物品时，你不会心动吗？美是一种感受，是一种行为，更是一个人高尚品质的体现！只要你留心观察，记录下身边的每一件事情，那么，你就会发现——美，无处不在！美离我们并不遥远，相反，却触手可及，甚至就在你的身边、面前！我们要做美丽的人，心灵美的人，让我们生活的世界变成充满爱的人间！350字 五年级 叙事
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美在我身边美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵芳香；美，是是松树，默默地为人们奉献；美，是天空中那洁白无瑕的云彩。在现实社会中，许多人都具有美好的品质，但我觉得那位素不相识的阿姨的心灵比什么都美——那是一天中午，火辣辣的太阳烘烤着大地，放学后如释重负的我背着书包来到一个饭店里。“阿姨，来一小碗面条！”我着急地说，肚子饿得咕咕直叫。“好啦，马上。”我趁机拿出一本书看了起来。说时迟，那时快，那位阿姨已经把饭端上来了，又去忙别的活。我想先结账，一会吃完了直接走。可是不祥之事发生了，我原本轻松地脸上流了一丝冷汗，浑身汗毛竖起，心也皱缩成了石块——我的钱丢了！我坐在位置上坐立不安，脸也红到了脖子根儿，连头也不敢抬。再看那位阿姨，脸上一块伤痕，嘴老大，一副凶狠的样子。我真不敢想象那位阿姨知道我没带钱会是怎么样：表情由喜变怒，皱起眉头，火冒三丈，当着众人的面数落我？让我在众人面前抬不起头？想到这里，我的脸顿时变得煞白，连筷儿也不敢动，只是手无足措坐在那里当木头人儿。过了一会儿，我又转念一想：还是直说吧！“坦白从宽，抗拒从严”嘛。我蹑手蹑脚地来到那位阿姨面前，忐忑不安，硬着头皮准备向阿姨诉说。但没想到的是，那位阿姨却先发问：“小朋友，怎么了，饭菜做得不好么？”我看那位阿姨说话温和而又慈祥，就吞吞吐吐地说：“我……我的钱丢了。”说完，我就觉得身上像安上了定时炸弹，随时都有可能爆炸。再看那位阿姨，听了后眼睛猛地睁大，我心里猛然一惊。只见她眉头皱起来，她看了看桌上的饭菜，一丝未动。又看我眼睛里流露出了关切，就说：“没事儿的，孩子，你没钱怎么不早说呀，快吃，别饿着了。”我不语，又蹑手蹑脚地走到饭桌前，品尝着这特殊的饭菜，心中不免有些激动。顿时，一股暖流涌上我的心头，流遍我的全身，而那位阿姨就像阳光，温暖我的心灵，那位阿姨身上的美好品质，不正是美的所在吗？那位阿姨的形象也在我心中有着极高的地位。她的那种美不正值得我学习吗？如果每一个人都具有这样美好的品质，我们的生活将会变得多美好啊！美，无处不在，美在我身边！河南南阳镇平县察院小学六年级:李纪星800字 六年级 叙事
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美在我身边人生如同一条长长的道路，当你急促地在这条道路上行走时，你可曾注意到身边迷人的风景？而当你静下心来，静静地欣赏人生中的风景时，你会发现生活中的美无处不在。美就在我们的身边。善良之美公共汽车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公共汽车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤微微志走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。这时，一个清脆的声音传了过来，“老奶奶，你坐我这里吧”。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。这一刻，我看到了善良之美。守信之美我站在书架旁，静静地阅读着书。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这委在的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩，我想她等的人应该不会来了吧？但出乎我意料的是，一个眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了过来，连声道歉：“对不起，我迟到了。”“没关系，你来就好了。”两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。这一刻，我看到了守信之美。勇敢之美我在菜市场里买菜。突然，一个声音传了出来：“捉住他，他是小偷！”我循声望去，一个少年指着一个正欲将手伸向他人钱包的小偷说道。小偷见势不好，拔腿欲跑，却被少年跘倒在地，几招就将其制服。这时，人们纷纷把赞扬的目光投向了他。这一刻，我看到了勇敢之美。美无处不在。美，就在我们的身边。550字 六年级 叙事
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美在我身边世界之大，美无处不在。然而，你发现不了你身边的美，是因为你没有用心去寻找，去发现！而不是没有美的存在。在寒冷的冬天里，家家户户都恨不得关紧窗户，大门不出，二门不迈。可是总有一些人，不管是寒风还是冰雪，都在外面辛苦的工作者。不为别的，都为人民无私奉献。他们就是那些农们工们！他们终日艰辛，建在一座座楼房，为我们提供住所。难道他们不冷吗？难道他们在这里劳动只为了挣钱吗？不，不是的。他们只为了人民做贡献。农民工门多美啊！美就在我们身边！当我们聚精会神的听课时，总会有个别的同学玩走“私”，可是那三尺讲台上站的是谁？是老师。老师在此，怎敢放肆！老师在课堂上是严肃的，偶尔会和我们开玩笑，让我们变的兴奋起来。课后，他就像一个知心朋友和我们聊聊天，谈谈心，为我们排忧解难。语文老师是我们全班公认的最幽默的老师，也是全班公认的最喜欢的老师。在她教学过程中，总是能联系到实际中去，交给我们做人的道理，给我们很多启示，使我们一次又一次的从歪道回归正轨。语文老师多美啊！美就在我们身边！当我们的脸上洋溢着幸福时，总会有些人在哪里偷偷的伤心。伤心的原因可能有许多，但我们要多多安慰伤心的人们，不能只靠他们自我调节。在我们班女生中最受欢迎的就是xxx了。她这两日因为牙疼不能来学校上课了，我好想他。她不在，没人给我勇气。她不在，没人给我鼓励。她不在，没人逗我开心。她不在的时间里，让我懂得这才是真正的友谊，也让我懂得我原来如此在乎她，比我想象中的还要在乎，更让我懂得有意可以给我快乐、鼓励和勇气，友谊也是一种美。友谊多美啊！美就在我们身边！“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美得眼睛。”的确，美无处不在，美就在我们身边！初二:李明阳650字 初二 叙事
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“美”在我身边我听说过这样一句话“我们的生活不是缺少美，而是缺少寻找美的眼睛”。的确是这样，只要我们仔细观察，我们身边处处都有“美”。早上，妈妈就像一个大闹钟准时把我的房间门打开叫我起来。我穿好衣服，洗完脸，刷完牙，就上桌吃早饭，一桌丰盛的早饭摆在我的眼前，热腾腾的饭菜香向我扑鼻而来，啊，原来是荷包蛋啊，他像一个向日葵，对着我微笑呢！吃完早饭，我背着书包上学去了，妈妈每天都是一而再再而三的叮嘱我路上小心，上课不要讲悄悄话，要认真听课。这种美，天天都存在，我们在浓浓的爱意中长大。。星期天，我走到公交车站，准备坐车去上英语课的时候，看见了一位孕妇挺着一个大肚子在公交车上，马上，有一个年轻的小伙子把位子让给了那位孕妇。那位孕妇说：“谢谢”。那位年轻的小伙子笑笑的说道：“这是我应该做的”。公交车上，每天都有这种事发生。一天，我走在路上，准备去上学，这时，我看见了地上有一张小纸屑，看的很显眼，有一位好像是一年级的小学生，主动捡起了这张纸屑扔进了垃圾筒。清洁工在默默地扫着地板，让地板变得一尘不染。警察叔叔日晒雨淋地站在那指挥同学们过马路……这些场景每天都在上演着。生活需要美，只要我们人人都献出一点爱，世界将变得更美好！福建南平邵武市邵武市实验小学四年级:张傅颖450字 四年级 叙事
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美，就在我身边我的世界充满了美，他们是五彩的颜料，多姿的音符。把我的世界装扮的有声有色。晚上九点多，我都已经睡觉了。半夜起床去厕所时，发现妈妈那屋的灯还亮着，以为是妈妈忘记关灯了。我悄悄地走过去，原来妈妈还没有睡呢，他正在一字一句的给我批改日记。我对妈妈说，天已经很晚了，早点歇着吧，明天再改。妈妈抚摸着我的头。说，没事，你快去睡吧，看着妈妈那充满血丝的双眼，我的心里很不是滋味。美就在我们身边，他需要我们用心去感悟。200字 二年级 叙事
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美就在身边说到美，大家一定都不陌生。但美到底在哪里呢？其实世界并不缺少美，只是缺少发现。比如说，我们住的小区里就有美，只要你善于仔细观察，你就会找到美。花坛里有许多色彩斑斓的花朵，它们在碧绿的小草映衬下显得格外艳丽。瞧，阵阵花香引来了两只小蜜蜂，看，又来了一只翩翩起舞的蝴蝶。路旁有几棵枝干粗壮的松树，还有几棵枝繁叶茂的梧桐树……它们和花朵、小草、小动物把小区装点的和春天一样美。美无处不在，但它就在我们身边，我们也要爱护、珍惜美。200字 二年级 叙事
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科技在我身边科技就在我身边的每一个角落，比如。电灯。很久以前，没有电灯，人们就用木棍钻木取火，再后来，用的是蜡烛点火。直到爱迪生发明电灯。现在都有遥控电灯了。有一次，我们家的灯不亮了。家里一片黑暗，我说；“爸爸快过来，你是不是没交电费？”爸爸拿着手机，从黑暗中走来。爸爸打着哈欠说：“我交了呀。”我说：“那灯怎么不亮呢？”爸爸走进屋子，拿了一个遥控器，一按灯就亮了。爸爸说：“现在科技发达很，还有护眼灯”……我冤枉了爸爸，心里很自责，你们不要成为“小科技盲”哟。200字 三年级 记叙文
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