幸福
250字
初一
日记
回想小时候,远远的看见琉璃般的天边挂着一道颜色浅浅的彩虹,就会痴痴的看上好一会儿,直到彩虹淡到和天空融为一体时,才恋恋不舍的走回家……那个时候,一直以为,看见彩虹,就会遇见幸福,因为,彩虹是那么的美……我的画中也是彩虹,浅浅的彩虹,浅浅的天空……我喜欢浅色,笔下的彩虹也是浅浅的……我希望,遇见的幸福也是浅浅的,就像,我爱喝的碧螺春,回味悠久,永不褪色的浅淡。
渐渐的,长大了,明白了,看见彩虹,不代表遇见幸福。彩虹不是幸福,因为,它是那么的短暂,虽然,它真的很美,真的……但是,短暂无法代表幸福……
再大一点,又明白了,只要你自信的往前走,就不用和幸福捉迷藏了,因为,幸福已经悄悄地跟在你后面啦!
幸福
100字
五年级
散文
幸福
幸福是什么?
花儿说:
“幸福是能感到雨水的浇灌。”
幸福是什么?
小猫说:
“幸福是能躺在温暖的窝里做个美梦。”
幸福是什么?
我说:
“幸福是和大家在一起,享受人间的快乐。”
广东省广州市越秀区黄花小学五年级:钟韵清
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幸福人大致可以分两种,一种温润如玉,一种璀璨如钻。每个人都有自己的活法,也不能强说好坏,选择自己的生活方式,是自己的权利。只有对的生命,才能给自己最大的幸福。落日的光影被密密层层的树叶割碎,投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着,躺卧在层层枯叶上,绝不会有人知道,它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的,它可以享受充分的静谧与安详,像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。在枯叶蝶合翅时,陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,他只是一个人,默默在书海遨游,没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明,就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史,到紫色的先秦时代,小域中又一间陋室,庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着,像周围百姓一样,但是他内心依然在飞翔,在遨游,这证明了他的鹤立鸡群,可他选择伪装成一只“鸡”,就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许,庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶,为了安宁而伪装,为了幸福而隐没。传说西方有一种荆棘鸟,它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血,映得风景分外迷离悲怆,那只缄默的荆棘鸟,终于找到了生命里那棵荆棘树,它义无反顾地扎进了尖刺中,血和残阳混成一片,而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转,响遏行云,天地都驻足倾听。那一瞬间,仿佛时间都已冻结,只听得那剔去痛楚的歌声,荆棘鸟是幸福的,它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这,对它也就够了,那是无法超越的美妙,值得全社会聆听的天籁。与此同时,嵇康生命最后,抚一曲《广陵散》,无法目睹那场面,无法聆听那琴音,却可以想见,那场景的壮烈,那琴音的动人,嵇康的那一瞬,也应该像荆棘鸟一样,虽悲怆却不减丰神。《广陵散》是他的绝唱,后人无法超越,他是幸福的,生命的光辉在那时勃发。死,也就不悔了吧。屈原知道他的荆棘树永远是令他奋斗的国事。也就是这,刺得他遍体鳞伤,也最终把他推向死亡。可他在挣扎的过程中也迸发了莫大的光芒。他是幸福的,因为他能为之奋斗。有理想的人,也都是幸福的。其实不能定义幸福到底是什么,只要人喜欢并能享受,就都是幸福的。800字 初三 议论文
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幸福岁月如白驹过隙,我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。 幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷的美丽。 也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦…… 付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨,当大树快乐地吐出清新的氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的,他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩,更显得瑰丽。 这就是幸福。忧伤是一种幸福,一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟,飘飞的我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静的时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。 幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校,来到路口的时,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的内涵。 也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福,如歌声般悠扬婉转。 也许,幸福是岁月的合奏;也许,幸福是时间的重奏;也许,幸福是思绪的独奏,也许是悬崖勒马的醒悟…… 清凉的海风拂面而来,将我的回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福的海风里,尽情地挥洒心灵的感受和憧憬!800字 初一 议论文
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幸福幸福是什么?看,墙上那一张张的奖状,它就是幸福,那是在辛辛苦苦地付出之后,捧回一颗颗丰收的果实,那不是幸福吗?瞧,那原本崭新的课本在一段时间的“啃食”之后变得又厚又旧,那密密麻麻的字变得亲切起来,那不是幸福吗?观,那作业本上的一个个红勾,像一张张笑脸;那一个个“甲”字,像一声声祝福,都在冲着你笑,那不是幸福吗?瞅,那个和同学们和睦相处的自己,整天快快乐乐,疯疯颠颠的自己,那不是幸福吗?许多人不知道幸福之所在,其实它就在你的身边,在生活中,在学习中,在忙碌中……在生活中的幸福,你随处可见,只叹息你不去捕捉它,珍惜它,说不定它每天都在替你哀愁,替你惋惜呢!在学习中的幸福,是一个依赖性很强的“孩子”,它整天跟随着老师,直到有一天,已长成少年的你,来把它带走。忙碌中的幸福,是一个隐身使者,它总是文文静静地把自己包裹在那黑色的隐形披风内,等到你忙完以后,再和你一起游戏……不要问我幸福是什么?答案等着你来揭晓……400字 二年级 叙事
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幸福今天自习课时,同桌被老师叫出去了,回来时满脸堆笑,手中拿着一个大袋子。下课时,同学们都一窝蜂涌过来,说:“快,快打开看看!”打开一看,里面全都是好吃的,有糖果,有饼干,还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了,异口同声地说:“你真幸福啊!”“幸福!”我先是一怔,“是啊,他好幸福啊!”幸福,是多么亲切的字眼,哟扑多少人拥有幸福?天气冷了,父母总会不辞辛苦地来给孩子送衣服,下雨了,父母总会冒着大雨给孩子们送伞……父母给予了孩子多少关爱!谁不期盼永远让父母关心?谁不期盼拥有幸福?一次,天气骤然变冷,豆大的雨点从彤云密布的天空中落下来,雨大得像瓢泼一样。离放学还有半个小时,一位同学的妈妈已经拿好雨伞在校门等候了。我悄悄地对那位同学说:“你好幸福啊。”“有什么幸福的?整天都担心这担心那的,好象我永远都长不大!”那位同学闷闷不乐地说。我茫然了,难道被关怀的感觉也不幸福吗?我不禁想起儿时父母对我的异常关怀??当我练自行车从车上摔下来时,爸爸没有过来扶我,而是鼓励我说:“起来,再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时,妈妈却欣慰地笑了……一次又一次,我深深地体会到幸福的真正含义。对,其实我更幸福!450字 四年级 状物
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幸福以前有两个孩子,他们的妈妈总是希望他们两个过得幸福。因此两个妈妈口头上总是挂着一句话:“孩子们,努力学吧,长大过上好日子。不要再像妈妈似的,一事无成呀.”渐渐的,两个孩子长大了,学习成绩也有了突出进步。虽然成绩好,但是毕竟是穷人家的孩子,没有钱去市里上大学。他们的妈妈不想看着自己的儿子学习好,却上不了大学而荒废了前途。她们拼命地挣钱,只为了一个目地:供孩子去市里上大学。两个母亲的努力没白费,她们挣够了上大学的钱,交给了孩子,并且,送两个孩子去了市里最好的大学。两个孩子也没有令她们的母亲失望,在学校里是骨干,成绩优秀,努力读书,获得了许多知识。最后,以优异的成绩读完了大学。从大学回来以后,他们的妈妈就问道:“你们在这几年的大学的生活里,过得幸福吗?快乐吗?”俩个孩子莫名其妙地问道:“妈妈,我们过得很快乐,但是,什么是幸福啊?”两个妈妈叹了口气说:“看来,你们亲身体验的还不够多啊,唉。”两个孩子互相看了看,又要了摇头。的确,他们俩谁也不知道幸福是什么。过了几年,两个孩子都成了年轻有为的青年了。这时,两个孩子妈妈又让孩子去上班打工,这次,妈妈没有给两个孩子生活费,却给孩子留下了一句话:“孩子,好好工作,等你们回来告诉我们,你们做了什么工作,知道了什么是幸福。”就这样,两个孩子带着疑问,走上了打工之路。五年过去了,两个孩子回到了家乡。等他们的妈妈再问到什么是幸福时,一个孩子不假思索地说:“幸福,这很简单呀。这几年。我去当了警察,不管是刮风下雨。总是站在马路中间,指挥交通,看着顺畅的马路和川流不息地车辆时,我就明白了,帮助别人,就是一种幸福呀。”“是呀,”另一个孩子说:“我也明白了。其实你自己辛苦,就是给自己的幸福。”两个妈妈听了高兴地说:“你们说得好,既然你们知道了什么是幸福,就去享受吧。相信你们两,会成就一番事业,更加深刻地去感受幸福带给你们的快乐吧!”幸福,就像第二个孩子说的那样:“自己辛苦,就是给自己的幸福。”让我们记住这句话吧!800字 初一 议论文
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