幸福
250字
初一
抒情散文
幸福到底是什么?
幸福是一个可口的冰激凌!
还是一块甜甜的巧克力呢!
又或者是苦苦的苦瓜!
什么是幸福呢?
幸福又在哪呢?
为什么?
大家都说幸福!
可又说不幸福呢!
有人说
幸福从来都在人身边,
只是人们没有去发现。
又有人说
幸福女神从来都没有降临,
哪怕你有一双会寻找的眼睛。
其实
我们都拥有着它,
只是没人发现它。
也许有人抛弃过,
也许有人寻找过。
可,
却很少有人没感受过它,
也许它的存在是渺小的。
但,
它却在一些时刻,
悄然绽放。
也许它并不美丽,
但一定是温馨的。
幸福到底是什么呢?
你知道吗?
贵州黔东南凯里市凯里市第九中学初一:吴大琴
自作自受的兔庄公
400字
六年级
童话
从前,在一个如仙境般的兔子谷,是兔子国的地盘。兔老王把国家治理得很好,在动物朝中,是强盛七国之一。
兔老王去世了,兔庄公继位。兔庄公是个懒惰的公子。自立为国君之后,整天沉迷在酒色之中,三年了,都不问朝政。信任奸臣,把他们封为丞相等高等职位。
在忠臣之中,有一个太监,叫兔驰,经常劝告兔庄公管理国政,可兔庄公就是不听。终于有一天,兔驰对兔庄公报告了一个坏消息:“野浪城和孤虎国联和来攻打我国啦!再不管理朝政,兔子国就要完了!”兔庄公听了就烦,就把自己的亲人残忍的杀了。
过了几天,野狼城的兵狼公和孤虎国的虎桓公率领千万人马把兔子谷团团围住了。兔庄公看了,才知道事情有多可怕,可现在后悔也来不及了。他连忙派出“雄兵万马”来御敌,可虎桓公的“冰雪炮”把“雄兵万马”给炸毁了。兔庄公顿时两腿发软,身上不禁出了一身冷汗。奸臣们吓得跑了。兔庄公很恐惧,就主动投降。虎桓公把他当为俘虏。
兔庄公很伤心,决定了结了生命。看郊外有个大树桩,就用劲吃奶的力气,朝大树桩跑去。“嘭”一声,看见兔庄公躺在树桩旁死了。
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幸福人大致可以分两种,一种温润如玉,一种璀璨如钻。每个人都有自己的活法,也不能强说好坏,选择自己的生活方式,是自己的权利。只有对的生命,才能给自己最大的幸福。落日的光影被密密层层的树叶割碎,投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着,躺卧在层层枯叶上,绝不会有人知道,它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的,它可以享受充分的静谧与安详,像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。在枯叶蝶合翅时,陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,他只是一个人,默默在书海遨游,没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明,就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史,到紫色的先秦时代,小域中又一间陋室,庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着,像周围百姓一样,但是他内心依然在飞翔,在遨游,这证明了他的鹤立鸡群,可他选择伪装成一只“鸡”,就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许,庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶,为了安宁而伪装,为了幸福而隐没。传说西方有一种荆棘鸟,它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血,映得风景分外迷离悲怆,那只缄默的荆棘鸟,终于找到了生命里那棵荆棘树,它义无反顾地扎进了尖刺中,血和残阳混成一片,而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转,响遏行云,天地都驻足倾听。那一瞬间,仿佛时间都已冻结,只听得那剔去痛楚的歌声,荆棘鸟是幸福的,它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这,对它也就够了,那是无法超越的美妙,值得全社会聆听的天籁。与此同时,嵇康生命最后,抚一曲《广陵散》,无法目睹那场面,无法聆听那琴音,却可以想见,那场景的壮烈,那琴音的动人,嵇康的那一瞬,也应该像荆棘鸟一样,虽悲怆却不减丰神。《广陵散》是他的绝唱,后人无法超越,他是幸福的,生命的光辉在那时勃发。死,也就不悔了吧。屈原知道他的荆棘树永远是令他奋斗的国事。也就是这,刺得他遍体鳞伤,也最终把他推向死亡。可他在挣扎的过程中也迸发了莫大的光芒。他是幸福的,因为他能为之奋斗。有理想的人,也都是幸福的。其实不能定义幸福到底是什么,只要人喜欢并能享受,就都是幸福的。800字 初三 议论文
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幸福岁月如白驹过隙,我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。 幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷的美丽。 也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦…… 付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨,当大树快乐地吐出清新的氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的,他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩,更显得瑰丽。 这就是幸福。忧伤是一种幸福,一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟,飘飞的我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静的时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。 幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校,来到路口的时,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的内涵。 也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福,如歌声般悠扬婉转。 也许,幸福是岁月的合奏;也许,幸福是时间的重奏;也许,幸福是思绪的独奏,也许是悬崖勒马的醒悟…… 清凉的海风拂面而来,将我的回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福的海风里,尽情地挥洒心灵的感受和憧憬!800字 初一 议论文
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幸福幸福是什么?看,墙上那一张张的奖状,它就是幸福,那是在辛辛苦苦地付出之后,捧回一颗颗丰收的果实,那不是幸福吗?瞧,那原本崭新的课本在一段时间的“啃食”之后变得又厚又旧,那密密麻麻的字变得亲切起来,那不是幸福吗?观,那作业本上的一个个红勾,像一张张笑脸;那一个个“甲”字,像一声声祝福,都在冲着你笑,那不是幸福吗?瞅,那个和同学们和睦相处的自己,整天快快乐乐,疯疯颠颠的自己,那不是幸福吗?许多人不知道幸福之所在,其实它就在你的身边,在生活中,在学习中,在忙碌中……在生活中的幸福,你随处可见,只叹息你不去捕捉它,珍惜它,说不定它每天都在替你哀愁,替你惋惜呢!在学习中的幸福,是一个依赖性很强的“孩子”,它整天跟随着老师,直到有一天,已长成少年的你,来把它带走。忙碌中的幸福,是一个隐身使者,它总是文文静静地把自己包裹在那黑色的隐形披风内,等到你忙完以后,再和你一起游戏……不要问我幸福是什么?答案等着你来揭晓……400字 二年级 叙事
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幸福小时候,幼稚的我认为有钱肯定就是幸福,长大后才知道儿时的天真与可笑,才知道幸福需要的不是无情的金钱,不是华丽的外表,也不是刻意的表现,幸福其实就是淡淡的情感、莫名的感动、不经意的话语,或许我们身边总存在着没被觉察的幸福感觉,浅浅的、淡淡的慢慢渗入我们的体内,温暖我们的心脏。漆黑的夜晚,寂静的街道上是我们放学回家急匆匆的身影,孤独而又寂寞,疲惫中的我们看到家中亮着那微弱的灯光,饭桌上放着热气腾腾的夜宵,妈妈笑盈盈的双眼,带有疲惫与宠爱,帮我们接过沉甸甸的书包,这时心中不再失落,我们感激父母为我们付出的辛劳,知道不管怎样都有父母的爱支撑,那就是幸福。教室里所有的人都离开了,忍不住伤心哭泣,心里无比疲惫。家庭的变故让我认为自己就像孤儿,被整个世界抛弃了,不知道自己的未来需要什么,真的好想离去。她来到我的身旁,轻轻为我擦拭两颊的泪水,焦急而又心疼地注视着我,静静听我倾诉内心的伤心与悲痛,让我知道“你没有失去所有,我的肩膀随时能借给你依靠”。我骄傲、我感动,因为有可以分担的朋友,那就是幸福。“老师,节日快乐!”一声声把祝福传达。老师与我们朝夕相处,融洽而又温暖,他们辛勤地传递知识,教我们做人。也许有时过于严厉,但也正是太在乎我们了,爱之深、责之切。他们与我们分享着令人哈哈大笑的生活经历;他们尽力与我们成为朋友和知己;他们尽职尽责、无私奉献。他们可亲可敬,与我们敞开心扉,融洽相处,那就是幸福。经历了、哭过了、笑过了,就只剩下幸福,年少的我们应该用自己理智的心灵、纯净的情感去把握我们的幸福,因为幸福就在我们的身边,就在我们的心里。幸福就象音符一样美妙动听,幸福就象甘泉一样甘甜可口,幸福就象花儿一样肆意绽放。不需要太多言语,不需要太多动作,也不需要太多的掩饰。700字 初一 叙事
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幸福今天自习课时,同桌被老师叫出去了,回来时满脸堆笑,手中拿着一个大袋子。下课时,同学们都一窝蜂涌过来,说:“快,快打开看看!”打开一看,里面全都是好吃的,有糖果,有饼干,还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了,异口同声地说:“你真幸福啊!”“幸福!”我先是一怔,“是啊,他好幸福啊!”幸福,是多么亲切的字眼,哟扑多少人拥有幸福?天气冷了,父母总会不辞辛苦地来给孩子送衣服,下雨了,父母总会冒着大雨给孩子们送伞……父母给予了孩子多少关爱!谁不期盼永远让父母关心?谁不期盼拥有幸福?一次,天气骤然变冷,豆大的雨点从彤云密布的天空中落下来,雨大得像瓢泼一样。离放学还有半个小时,一位同学的妈妈已经拿好雨伞在校门等候了。我悄悄地对那位同学说:“你好幸福啊。”“有什么幸福的?整天都担心这担心那的,好象我永远都长不大!”那位同学闷闷不乐地说。我茫然了,难道被关怀的感觉也不幸福吗?我不禁想起儿时父母对我的异常关怀??当我练自行车从车上摔下来时,爸爸没有过来扶我,而是鼓励我说:“起来,再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时,妈妈却欣慰地笑了……一次又一次,我深深地体会到幸福的真正含义。对,其实我更幸福!450字 四年级 状物
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幸福以前有两个孩子,他们的妈妈总是希望他们两个过得幸福。因此两个妈妈口头上总是挂着一句话:“孩子们,努力学吧,长大过上好日子。不要再像妈妈似的,一事无成呀.”渐渐的,两个孩子长大了,学习成绩也有了突出进步。虽然成绩好,但是毕竟是穷人家的孩子,没有钱去市里上大学。他们的妈妈不想看着自己的儿子学习好,却上不了大学而荒废了前途。她们拼命地挣钱,只为了一个目地:供孩子去市里上大学。两个母亲的努力没白费,她们挣够了上大学的钱,交给了孩子,并且,送两个孩子去了市里最好的大学。两个孩子也没有令她们的母亲失望,在学校里是骨干,成绩优秀,努力读书,获得了许多知识。最后,以优异的成绩读完了大学。从大学回来以后,他们的妈妈就问道:“你们在这几年的大学的生活里,过得幸福吗?快乐吗?”俩个孩子莫名其妙地问道:“妈妈,我们过得很快乐,但是,什么是幸福啊?”两个妈妈叹了口气说:“看来,你们亲身体验的还不够多啊,唉。”两个孩子互相看了看,又要了摇头。的确,他们俩谁也不知道幸福是什么。过了几年,两个孩子都成了年轻有为的青年了。这时,两个孩子妈妈又让孩子去上班打工,这次,妈妈没有给两个孩子生活费,却给孩子留下了一句话:“孩子,好好工作,等你们回来告诉我们,你们做了什么工作,知道了什么是幸福。”就这样,两个孩子带着疑问,走上了打工之路。五年过去了,两个孩子回到了家乡。等他们的妈妈再问到什么是幸福时,一个孩子不假思索地说:“幸福,这很简单呀。这几年。我去当了警察,不管是刮风下雨。总是站在马路中间,指挥交通,看着顺畅的马路和川流不息地车辆时,我就明白了,帮助别人,就是一种幸福呀。”“是呀,”另一个孩子说:“我也明白了。其实你自己辛苦,就是给自己的幸福。”两个妈妈听了高兴地说:“你们说得好,既然你们知道了什么是幸福,就去享受吧。相信你们两,会成就一番事业,更加深刻地去感受幸福带给你们的快乐吧!”幸福,就像第二个孩子说的那样:“自己辛苦,就是给自己的幸福。”让我们记住这句话吧!800字 初一 议论文
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幸福幸福,使人们亘古不变的追求.幸福是什么?要潜说是采菊东篱下,悠然见南山;范仲淹说是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;于谦说是千锤百炼出深山,烈火焚身若等闲;塞谬说是青春;比尔说是钱……幸福没有定义,只有你如何对待,如何找寻.幸福在哪里?幸福在渴望里萌发,在生活里成长,追寻是阳光,创造是营养.积极对待生活的人,追寻幸福的本身充满着拼搏的血泪与汗水,当他们得到理想中的幸福时,往往回首,发现追求的过程也是一种幸福.消极对待生活的人,苦于对幸福未至的漫长等待,憎恨命运对自己的不公平,往往伸直了脖子,却萎缩了双手.幸福在追求和拼搏中长存.但不可忽略的是,幸福无处不在,时刻围绕在我们身边.曾几何时,偎依在父母温暖的胸怀,陶醉在长辈亲切的关爱;曾几何时,站在明媚阳光下,春风中吹七彩的泡泡,放五色的风筝;曾几何时,在6月的海滩,灿烂的星光下,握无华的竹笛,奏一曲>;曾几何时,夕阳西下,匆匆回首,猛然发现韶华已逝,纷繁不在,但自己创下的成绩,建下的功业却依旧巍然挺立……这时的你,恐怕早已感动于幸福的美好而泪眼迷离了吧?幸福,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有.或许只有一瞬,但在生命的长河里,这点闪光,足以照亮整个人生.向往别人幸福的朋友,千万别错过自己身边的幸福.如果只是放眼千里之外而束手于半米之内,那么幸福逝去难在.何不放开手脚,抱紧身边的幸福呢,追逐理想的幸福?500字 初一 抒情散文
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幸福我满足于与家人的团聚和闲适中,我欣喜于一家子去开开心心地走一遭,我觉得这就是幸福,我同妻说,这样的生活如能长此以往该多好,人生的追求有千千万,而这种温馨的自由和随意的洒脱却是人生中最可珍贵的。有人经常在调查人的幸福指数,常有人问什么是幸福、怎样的人才是幸福的。人们也常说幸福不是以金钱财富来衡量的,幸福也不是以地位权势来衡量的,幸福是大家在生活中的一种和谐和闲适。我觉得人没有病痛是幸福的,人没有亲人受苦是幸福的,人没有陷入债务之中是幸福的,人没有被世务纠缠是幸福的,人没有奢望有嫉妒是幸福的;人有亲人在身边是幸福的,人能以苦为乐是幸福的,人能不好高骛远是幸福的,人能安守本分是幸福的,人能自食其力是幸福的,人有健康是幸福的,人有亲朋的爱是幸福的。昨天我拥有这一切,所以感到幸福;经常有那么些天,我有着那样的感受,我是幸福的。我不为功名碌碌奔波,我不为谋私利钻营舞弊,我是幸福的;我不羡人家的香车豪宅,我安于自己的步履匆匆,我是幸福的。那一刻是幸福的,我牵着妻儿的手,漫步在游乐的路上;那一刻是幸福的,我们一起坐着“激光舰艇”,在水里欢笑着打出一串串水花,任凭它们倾洒在我们的游船上;那一刻是幸福的,听到妻儿欢快的笑声和尖利的叫声伴随着游园的乐趣;那一刻是幸福的,我们共同喂那一只只美丽的孔雀,有儿子欢喜地追逐它们的身影;那一刻是幸福的,当我们挺着被火锅撑得不能动弹的肚子,推着车子,一起漫步在月光下的马路上时;那一刻是幸福的,我们三个人在一起,幸福总相随,风雨也不惧,晨昏也无妨,乘着星光去,披着月光回,快乐和疲惫都在心间荡漾,打个瞌睡也挺美。不同的人对幸福有不同的理解,金钱、地位都可以算是成功者的追求,可以是幸福的形式,但真正的幸福应该是在骨子里的快乐和无忧无虑。成年人的快乐和幸福总是来得短暂或虚假,因为他们有太多的世俗的尘埃,总会担心这个那个,又惦记着这里那里,他们总是最直接地指向目标,以最功利的思想去面对生活,而幸福似乎也跑远了。不在乎是否成功,只在乎曾经拥有,人生幸福已足够。(时2006-11-13)800字 一年级 抒情散文
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幸 福……小时候,我不知道,幸福到底是什么?还天真的想:也许一个人坐在一个满屋装满零食的屋子里,吃着零食,就是幸福;也许,玩着满屋的玩具,是幸福;也许,一个人玩着电脑游戏,也是幸福……可是我错了,幸福,是一个很难得到却很简单的东西。很多人可以轻易地得到它,可是,也有很多人,活了一辈子也捉摸不到它。也许,一家人一天三顿饭都为为在一起吃,谈谈说说,就是幸福;也许,晚上,一家人借着灯光,吃着西瓜,举行各种家庭活动,开开心心就是幸福;也许,家人和朋友和你一起庆祝你的生日,也是幸福;也许……幸福的方式太多,也有太多的也许,只有我们珍惜身边的每一个人,珍惜让我们幸福的人。他们能让你幸福,那你就要让他们幸福。250字 五年级
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幸福河流的幸福,在于和鱼虾嬉戏,和水草玩捉迷藏,和小石子一起演奏快乐的交响曲,美好,自由,所以,别人的幸福就是河流的幸福。蜜蜂的幸福,在于每天穿梭在一朵朵芬芳的花朵间,辛勤的采蜜,把自己付出了汗水和辛劳的成果,奉献给了别人。所以,蜜蜂在唱歌。小鸟的幸福,在于和同类在辽阔无垠的天空上自由地飞翔,俯冲,盘悬,自由自在,无拘无束,成为天空上一道亮丽的风景线。太阳的幸福,在于每天普照大地,让世间万物分享到温暖,明亮。所以,太阳每天都东升西落,为大自然的美丽图画上添上不可缺少的一笔。我的幸福,是出门时的一句叮嘱,是睡前的一句唠叨,是晚上回家的一盏灯,所以我幸福、我快乐、我开心。250字 四年级 抒情散文
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幸福幸福是什么?大文豪列夫·托尔斯泰说过;“幸福存于与生活之中,而生活存在于劳动之中。我认为幸福是亲情。在每天放学回家都能看到自己的父母,能亲口吃上母亲,做好的饭菜。这亲情难道不是幸福吗?我认为幸福是我们珍贵的友谊。在学校受伤了有同学搀扶到医务室。生病时好朋友来看看你,来安慰你。这友谊也是幸福。我认为幸福是师生情,俗话说“一日为师,终身为父”。当有不会的题时可以问老师。当有困难时老师来帮助我来解决。这师生情也是幸福。是的,幸福是天天高高兴兴的活下去,知足常乐,这就是幸福。我们大家一定要记住一句话:“幸福是什么?幸福是你身边的每一件事。”新疆伊犁奎屯市奎屯常州学校六年级:梁嘉诚250字 六年级 写景
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幸福幸福是什么呢?幸福是一碗热乎乎的、充满着父爱的汤。幸福是一碗碗白白的米饭,是睡觉前,妈妈给我的一个甜蜜的吻。幸福是我和外公手拖手进入图书馆,进入书的世界,知识的海洋。幸福是我生病的时候,有爸爸妈妈在身边日夜细心的照顾。幸福是看见爷爷、奶奶、外公、外婆健康开心地生活。幸福是和同学在上学路上唱着欢快的歌,是我帮助同学后听到的一声“谢谢!”我们的生活充满了幸福,只需要在平时生活中仔细观察,细细品味,感受到我们身边点点滴滴到处都有幸福的足迹。幸福看不见,摸不着。可是,我的心中,每天每时每刻都充满着幸福!充满着爱!二年级:田智允250字 二年级 叙事
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幸福幸福在那里?幸福就在我们的身边。但是,幸福的脚步声特别轻。要是想找到幸福可不容易哦!它是一个特级捉迷藏的高手!告诉你,它的脚步声比蚂蚁还轻呢!如果,你真的想找到幸福,就要用你的真心去找。其实,我有一次也找到幸福呢!那一次,我一早起来,去上学,人像喝醉了酒一样晕。回家的时候,我一晕倒在了床上,奶奶见我脸色不好看,便说:“没生病吧!”“没有"我没力的回答到,但奶奶不放心,给我量了量体温。十分钟过后,我问奶奶:”怎么样,我没发烧吧?她说:“39.5度。”这下子完了,给吃苦药了。但是,奶奶并没有给我吃药,反而给我做了一顿骨头汤!晚上,家里所有的人都格外关心我,哪一刻 ,我找到了幸福。这一次,我懂了,真正的幸福不是钱,是温暖。250字 四年级 状物