我的梦想是当一名老师
教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的教师。
我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。
要成为一名教师,还要学会关爱他人。于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。
要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?
我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。
我渴望着,渴望着……
我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!
渴望着,努力着,成长着……
初一:陈佳颖
我的梦想正在起航
“每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。”我的梦想是当一名老师。做一名默默无闻的老师。
在我眼中,老师是一个神圣又伟大的职业,他们都有新的知识传授给我们,每当老师满怀激情为我们讲课时,同学们都会觉得获得知识原来是那么简单,只要认真听讲,老师的讲课吸引人,就会学习得很快。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。小时候的我十分向往的一名老师。老师是默默无闻的,但他们却是无私奉献的。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,心里装着多少知识啊!
实现梦想是在自己的一点一滴行动中渐渐完成,我也要当一名受学生爱戴的老师,我不会教学生什么大道理,我会用各种方式来教他们,让同学们在学习的过程中也收获了快乐。在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。
可是,如果现在不努力学习,梦想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求梦想,追求希望,每当我遇到困难和挫折时,我总以这个梦想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是梦想的希冀。
如果说“梦想是小船的风帆”,那么我现在就扬起梦想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。
“ 每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。”我的梦想是当一名老师。做一名默默无闻的老师。
在我眼中,老师是一个神圣又伟大的职业,他们都有新的知识传授给我们,每当老师满怀激情为我们讲课时,同学们都会觉得获得知识原来是那么简单,只要认真听讲,老师的讲课吸引人,就会学习得很快。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。小时候的我十分向往的一名老师。老师是默默无闻的,但他们却是无私奉献的。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,心里装着多少知识啊!
实现梦想是在自己的一点一滴行动中渐渐完成,我也要当一名受学生爱戴的老师,我不会教学生什么大道理,我会用各种方式来教他们,让同学们在学习的过程中也收获了快乐。在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。
可是,如果现在不努力学习,梦想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求梦想,追求希望,每当我遇到困难和挫折时,我总以这个梦想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是梦想的希冀。
如果说“梦想是小船的风帆”,那么我现在就扬起梦想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去。
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我渴望当一名乡村教师上幼稚园的第一天,妈妈带我来到这儿,我茫然地望着这个陌生的地方,坐在地上嚎啕大哭起来。就在这时,迎面向我走来一位漂亮的阿姨,她走到我身旁,亲切地对我说道:“小妹妹,乖,不要哭了,你看那儿的孩子可高兴了,在玩滑滑梯、秋千、跷跷板,你也去玩吧!”说完,微笑的摸了摸我的头,我立刻停止了哭声,因为从那一刻起,我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬:当一名乡村教师!这虽然是我儿时微不足道的一个理想,但它却代表着我也拥有可以努力实现的理想了。时间过得匆匆,如今我已经长大了,但是依然没有改变我儿时的理想,因为自从拥有它的那一刻起,我就已经有了目标,有了方向,会一直努力,直到实现它。为了实现我的理想,我要跨入大学校园,在那可敬可亲的教授及导师的教导下,我就像一只快乐的小海鸥,翱翔在书的海洋里徜徉,直到长成羽翼丰满的大海鸥,以优异的成绩走出大学校园。我没有选择城市,而是选择了一个偏僻的小镇教书,因为我知道那里更需要。直到2020年的初春,一个平凡而又神圣的一天,我身穿一件休闲运动装,走向那个我一直梦寐以求的讲台,发现讲台上有一张纸条,上面出现了几个童稚而又可爱的字迹:老师,欢迎您!孩子们深情地望着我,眼睛里充满了期待,看到眼前这一幕,我感动极了!激动地说了一声:“谢谢大家!”一阵阵热烈的掌声久久回荡在我耳畔。早上的语文课开始了,我翻开教材书,打开《七颗钻石》这篇文章,大声而又响亮的领读起来。当我讲到人们因为没有水而昏倒时,孩子们竟然抽泣起来,他们告诉我,人们真的太可怜了,他们想要帮助这些可怜的人们,听完他们的话语时,我欣慰的笑了笑。望着眼前这一个个善良淳朴的孩子们,我的心里荡起了无法抑制的激动,因为在我眼前的不仅仅是一群天真的孩子,更是祖国未来的希望!下午的作文课,题目是《我的理想》,我对孩子们说:“你们的理想是什么呢?”,说罢,孩子们都高高的举起了那一双双稚嫩的小手,有的说:“我想当警察,专门抓小偷,”有的说:“我想当美食家,吃许多美味的食物,”有的还说:“我想当像老师这样的教师,给小孩子教书,”听到这一个个理想,我激动的对孩子们说:“你们一定要努力实现自己的理想,可不能半途而废哦!”“好!”孩子们异口同声地说道,这节作文课我真的好高兴啊!因为既能与孩子们拉近距离,又能更进一步的了解他们,和他们友好的交谈。晚上,我带着一丝淡淡却又甜甜的倦意,坐在书桌前,打开日记写道:“与你们接触的第一天,就让我真切的感受到做一名乡村教师的快乐意义,我看见你们正迎着初升的太阳飞腾,飞腾,我真的感到好幸福,好快乐啊!初一:李佳敏1000字 初一 叙事
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假如我是一名导演假如我是一名导演每个人童年都有一个萦绕在心头的梦想,律师、导演、医生等等…而我,我的梦想则是当一名导演,一名成功出色的导演。我当导演,不是为了名扬万里,只是为了让更多的影片里时时闪烁革命的光芒,处处印记红色的史迹。假如我是一名导演,我要让我的电影告诉中每一个学生,要永远记着先辈们每一个感人事迹,要沿着革命先烈的足迹继续奋斗。假如我是一名导演,我要拍摄出龙华监狱中烈士们的慷慨就义,让后人永远记下那“龙华千古仰风高,壮士生亡志未穷”。假如我是导演,我要拍摄出南京大屠杀中那惨绝人寰的一幕,让后人永远记住,勿忘国耻,努力学习。1934年10月10日中共中央,中央军委率领中央红军主力从江西瑞金、于都等地出发,开始了前无古人,后无来者的长征之旅。这次举世闻名的长征,可以堪称一部气壮山河的英雄史诗,它是中国革命史上的奇迹,是世界史上伟大的壮举。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。是啊!这明知以身犯险,但仍不顾一切去做,这不正是革命奋斗的精神么?也正是这种永不言弃的精神,让长征取得胜利,真可谓“三军过后尽开颜!”假如我是一名导演,我还要拍摄出另一个如歌如泣的镜头。1948年6月14日,我们永远会记住的日子。由于叛徒的出卖,江竹筠不幸在万县被捕,6月下旬,他被押到重庆,当恶如豺狼的敌人知道她是中共重庆委员彭咏梧的妻子后,就千方百计想从她嘴里得到川东暴动的名单。“你说还是不说”,只见许特务恶狠狠地盯着她说道。“哼!不知道,就算知道,你认为我会告诉你吗?”说着傲气的将头一扭。气得特务咬牙切齿。于是这帮可恶的特务首领便搬出了“满清十大酷刑”,认为这样便能吓倒她,令她屈服,可事与愿违,她仍毫无胆怯之意。甚至当特务用竹签猛夹她的手时,当她的汗早已从两颊流下时,当她脸上青筋暴跳时,当她…她仍没有透露半个字,她只是答到:“头可断,血可流,你们夹断我得手,砍了我的头,但我对革命的忠诚,对革命的信任是决不会减半,你们的目的永远也达不到。1949年11月14日,敌人决定杀害她,为了告诉敌人们革命的庄严,神圣,江竹筠特别换上了旗袍,整理好容妆后,向难友告别,奔赴刑场,在她看来,死亡并不可怕,“死有轻于鸿毛,重于泰山”她为革命献身,是无悔的,但她却没有看到那胜利的一幕,她深感“壮士身亡,志未酬”。她牺牲了,但她牺牲小我,完成大我的精神将永远铭记在我们的心里。假如我是一名导演,我要让所有中国人体验先辈们的革命历程。假如我是一名导演,我要让所有中国人接受红色的洗礼。假如我是一名导演,我要让所有中国人受到心灵上一次次强烈的震撼。假如我是一名导演,我会更加坚定振兴中华的信念。最后,我会让革命先烈用血肉和气魄铸成的举世瞩目的丰碑,永远屹立在中国电影史上。1000字 高一 演讲稿
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我当小老师江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 强东指导:黄惠娟暑假里的一个周六,我跟妈妈回到安徽老家,只见左邻右舍的门都锁着。“咦,这是怎么回事?”我感到很奇怪。奶奶说:“大人们都去上班,孩子们又去‘野’了。”说完就“唉...”地叹了口气。听了奶奶的话,我的眼前浮现出宝宝和萍子他们充满生气的笑脸。心想:他们不能出去野了,让他们来我这儿上“幼儿园”吧!对,我当小老师。我好不容易把孩子找来,开了一次动员会:“小朋友,下午你们来上“幼儿园”好吗?”“幼儿园?”小朋友们惊喜地互相望了望,就你一句我一句地喊着:“好的!”“我也上幼儿园!”下午,小小幼儿园就开学了。萍子家就当我们的教室。我来到萍子家,开始履行自己的光荣职责。哟,我的几个“学生”早已乖乖地坐在那里了,盼着我这个小老师来上课呢!说真的,我真是有点慌张,我能行吗?我走上讲台,说:“现在开始上课。”我在黑板(用门板做的)上画了两只鸡,指着黑板,提示说:“黑板上是两只鸡,那么——”说着,在后面又添上一只鸡,然后问他们“现在,又来一只的话,是几只了?”“三——只!”小朋友们异口同声地说。他们目不睛地看着我,我也看着这些天真可爱的小朋友,心里说不出的快乐!上着,上着,应该让他们做做题目了,做练习对他们有好处。于是我一口气出了二十多道题让他们做。不一会儿,就听宝宝喊起来:“我要尿尿。”“我也要。”另外几个也跟着喊。我就让他们去,可是宝宝小便回来刚坐下,又嚷了起来“老师,我要喝茶。”“我也要。”“我也要。”又是一通胡闹。这回,他们没等我同意,就涌向茶壶。我翻开他们的作业本,呀!写的什么啊?字簇在一起。宝宝的作业本最气人,他只做了五道题。字也写得不好,“3”都变成“w”了,这下不成了在天上飞的小鸟了!这时,不知道谁说了声:“放风筝去吧!”宝宝他们听了,就一溜烟地跑了。“回来!回来上课。回来啊!”任凭我怎么喊,他们连头也不回地跑了。这时,奶奶走了过来,看只剩下我一个光杆老师,说:“怎么?不上课了。”“嗯。”我说“他们去放风筝了。”我正想向奶奶诉苦。奶奶先开口了:“东东啊,他们不像你们高年级的同学,他们只想着玩,哪会做题目啊。但是既然你要当他们的老师,你也不要放弃,好好想想该怎么做。”听了奶奶的话,我心里亮多了。我决定再给小朋友上一课。这次,我重新安排了课程表,已经四点多了。我又把小朋友找来,开始上课。我想起宝宝他们那簇在一起的字,说:“今天,我们练字。你们看,‘2’字像只鹅,‘3’字像站起来的小鸟小朋友听得津津有味,个个全神贯注。我偷偷地望了望站在一旁的奶奶。她正向我频频点头呢!我更乐了字像个弯钩。”我又解释说。小楷儿举起了小手说:“我今年5岁了。”他那幼稚的话引得大伙儿哈哈大笑。课上完了。“老师再见。”小朋友们喊着。“噢”我已经当上老师了,我享受着当老师的快乐。我在当老师的过程中,虽然遇到了挫折,但我还是尝到了为人民服务的甜头。晚上,我做了个梦,梦见我成了光荣的人民教师,正在为小朋友上课1000字 六年级 记叙文