童年琐忆
童年思想之水潺潺,感情之水恋恋。再一次趟过时间与空间的河,流回到诗一般的童年,把我的心灵浸在无忧无虑之中,脑海里,又闪出童年的身影。
孩子时,最喜欢在晴丽的日子里嬉戏。在洋溢的春光下,在蓝蓝的天空下,捉迷藏,跳皮筋,做着各种各样的游戏,与伙伴共享那份阳光下的快乐。
幼时,曾做过一个蜻蜓的梦。梦里,我长上了一对五彩的透明翅膀,化作一只蜻蜓,振翅飞在夏日阳光里。后来我被妈妈叫醒,心里还充满着阵阵欣喜。
在我心目中,蜻蜓是最出色的飞行员和舞蹈家,我常不顾夏天烈日的炎炎,站在阳光里捕捉蜻蜓。
蜻蜓修长的身,透明的翅。在蔚蓝的天空下显得那么娇小。然而它飞的又那么轻松自如。它时而盘旋,时而低飞……它一忽在你眼前划着各种各样优美的弧线,一忽飞的无影无踪。飞累了,它会停在草丛里休息。
于是我轻轻地走去,屏住呼吸,慢慢抬起手,一点一点接近一只漂亮的红蜻蜓,近了,近了,我猛用手一捏,终于捉住了!我如获至宝地把它捧在手里,三步并做两步向家走去。
可是可怜的蜻蜓自从到了我家,它不动弹,也不吃东西,趴在窗纱上,就这样没几天,它就死了。我很难过。就在我家门口旁给它作了个坟。
上幼儿园时,老师告诉我们蜻蜓是益虫,是人类的朋友,我们不该捕捉它们。这时我才明白了。
蜻蜓,我童年的梦,我永远的朋友。
童年是一首诗,是一支歌,是一个美丽的童话。童话里的每个故事,曾给童年的我无尽的乐趣。
蔚蓝色的梦
心情突然变得很坏,注视着眼前的这一片宽阔的海域。深黄的海面上,我没有看见一只自由翱翔的海鸥,也没有看见自由跳跃的海豚,只有各种各样的垃圾自由的在展示自己是多么伟大阳光照在海面上,海水熠熠生光,却没有我梦中的那样美。
图画中的、书本中的大海,总是那么的令人向往和憧憬,洁白的浪花在孤单的岩石上回旋着跳舞,海鸥搏击着大海,和着浪花的舞步,海豚俏皮地踏着音乐的节拍,吐着一个个绚烂的泡泡回归现实,一切真实都令我失望。多想永远住在自己构造的梦幻王国,做着自己的梦,飞翔在自己的世界里。我有我的和别人一样太无趣。我凝望着这片海,海风肆虐,激起一层层浪,亦吹乱了我的发,也搅乱了我平静的心。小时候,这片海守护着我,给予我太多别人不曾体验过的快乐,而今,那慈祥的海却不再温柔,他承载了太多仇恨,太多的责任。浪花不再同岩石嬉戏,她和海分担着这仇恨,她开始报复,她开始变得冷酷。朋友都离她远去,她只有自己的母亲陪伴。
泪水充盈在眼眶,调皮地打着,要跳出这并不坚固的围墙。我心中一直有一片柔软的地方,它收藏着我所有的宝贝,努力不让他们浮现出来。海,蔚蓝色的海,我心中永远的憧憬。想念海边孩子纯真的笑脸,想念沙滩上各色各样的堡垒,想念海中各式各样的海洋生物这一切都隐藏在我自己树立的梦幻王国里,自己慢慢地咀嚼,细细地品味。
我心中的蔚蓝色的梦,会一直伴随着我。我相信这个梦不是我生命中的过客,他会是我生命中源源不断的动力。它会一直激励着我,让我有继续前进的勇气。
相似题目
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童年琐忆在一个烈日炎炎的晌午,菜地里站着两个小孩。女孩指着一株向日葵说:“看,这株向日葵好大呀!”男孩什么也没说。女孩继续说到:“奶奶都会把向日葵里的瓜子拿出来撒,哦!你不是姓撒吗?以后用撒组词就可以组撒瓜子啦!”……时至今日,我依然记得这个场景,因为我就是那个小女孩。童年,对大家来说也许是一个无法释怀的梦,有咸也有甜;也许是一个美梦,也许是一个噩梦。炎炎夏日,下午,我走在石子路上,晚风习习。忽然,抬头望见天空被渲染成彩色的,我又惊又喜,以前从未见过这般情景。于是,想起了《女娲补天》这篇文章,我傻乎乎地想,七彩的地方是补天的地方,便叫来好朋友一起欣赏。不知不觉中,彩霞不见了,像梦一样飘忽,捉摸不透,只留下一片美好的遐想。一天,我从厨房里找到一口没用又灰仆仆的锅,亲戚家的男孩不知从何处找来一瓶蓝漆,“呲”一声,蓝漆喷在了锅上,不一会,这口黑锅变成了“蓝”锅。晚上,奶奶又气又恼,将我狠狠训斥了一顿。泪水在眼眶里打转,我便记恨上了那个亲戚家的男孩。后来,得知他也被家人训斥了一顿,心下平衡,便不计较了。几经胡闹之后,首先被罚的必然是我,这仿佛是世间的铁则,一是我年龄大,肯定是我挑起的事端,二是那个从未见过的“面子”。后来,我知道了。写到这,我想象着童年的我在我面前,时而笑如魇花,时而泪如雨下……童年是一枚青果,又酸又涩。550字 六年级
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童年琐忆一个宁静的夜晚,我仍像往常一样听了一个故事便入睡了。可今天这个“金鸡”的故事,引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子,那我吃白纸不生银子啦!”我自言自语道。这有趣的想法,在我脑里闪过,鼓动我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞,一边喃喃自语:“人们真笨,要像我这样吃白纸生银子,那不是早发财了吗……”晚上,我甜甜地做着美梦入睡了。第二天早上,我早早的起来,准备“生银子”。我坐在沙发上,总是摸着自己的小肚皮,看它有没有“长大”。“当当……”时针已指向10点,我见自己的肚皮还没什么动静,这下急了,我便焦急地问妈妈,“妈妈,我的肚皮怎么还没‘长大’?”“什么,肚子长大!”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我吗?那个‘金鸡’的故事。金鸡吃谷子生金子,我吃白纸怎么没生白银呢?”“哈哈!”妈妈咯咯笑了,笑得像一朵绽开的菊花,我也傻傻地笑了。后来,妈妈告诉我,那金鸡下金蛋是个童话故事。我却傻傻地、痴痴地望着妈妈,无端的认为是妈妈的错误。事后,我仍做着生银子那可笑的美梦。啊,童年,你就像一个小摇车,摇出千千万万人的欢声笑语,摇出千千万万人的童年琐忆,摇出千千万万人的美好未来!400字 六年级 抒情散文
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童年琐忆童年是天上飘悠的云彩,童年是地上生长的小苗,童年更是一棵棵盘根交错的大槐树……多姿多彩的童年,让我们永远记忆深刻。小时候,我总在小院子里和楼上楼下的小伙伴儿们一起捉迷藏、比赛跑步。有一次,我们比赛跑步,边跑边笑,眼看着要追上了,我不知那根筋撘错了,竟然双腿一蹬,三下两下爬上了一棵老槐树。看着下面瞪着我的伙伴,我笑得直不起腰来。突然一阵风吹来,我没抓稳,一个倒栽葱从树上掉下来,摔出一个“大红包”。小伙伴们笑得前仰后合,我追着他们“不依不饶”。跑着跑着,快乐的小时候就在这样的欢声笑语中跑过了,真是“岁月不待人”呀!长大了一些,不会爬上大树躲猫猫了,但会偷偷地拿出妈妈的化妆品,将自己好好地“打扮”一番。记得有一回,妈妈外出探亲,未满七岁的我就来到卫生间,拿出化妆品,把眉毛涂上眉线,脸上擦了腮红,连嘴巴也不放过,涂上了浓浓的口红。我在镜子前美滋滋地打量着自己,觉得自己美极了,不时摆几个“Poss”,还不时往脸上添上几笔呢!等妈妈回来,我早成了个“大花脸”,妈妈哭笑不得地给我洗脸,我还不情愿地说:“不嘛!我的‘美丽造型’!”现在我长大了,不会再拿化妆品开玩笑了,却越来越爱看书了。从中国神话到外国童话,从中国名著到外国经典,我都忍不住沉浸其中。路过书店,总爱在里面看看,找找喜爱的书。书让我了解了更多的知识,让我明白了更多的道理,让我变得更加懂事。当然,我最喜欢跟着书去放飞想象,保留我的童真!童年就是这样一条慢慢流淌的小河,带着我的欢乐流向远方……550字 五年级 叙事
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童年琐忆12岁之前,就是童年。仰望星空,发现满夜星空中最耀眼的那一颗,还是童年。“姥姥,他们家有南瓜,我也要!”我拉起姥姥的手使劲儿摇晃着。“好啊,那咱们就种南瓜吧!”“恩!”姥姥拿来了南瓜种,我捧起一把椭圆形末尾稍尖的南瓜种,把它撒在园子里。春雨过后,南瓜苗帽了出来。绿绿的茎上托着两片嫩叶,呼吸着大自然的新鲜空气。“姥姥,我们的南瓜苗活了!过不了几天我就有南瓜吃了!”“是啊,到时候姥姥给你做南瓜饭吃。”“恩!”傍晚,姥姥去烧饭了,我正在给我的狗洗澡,它可真调皮,从盆里跳出来,抖抖身子,在阳光下蹦蹦跳跳的留下朵朵梅花险些把我的南瓜苗踩坏了。“姥姥快看!我们的南瓜苗有花苞了!”“是啊。”细长的花茎上顶着一个青青的花苞,花苞上那抹金黄按耐不住地往外冒,叫人看了真激动。“是啊。”姥姥边翻着园里的土边对我说。我则在一旁“帮”姥姥翻。又一铲子下去了,只见挖上来的土还能动。我一看,是蚯蚓。我听姥姥说蚯蚓的尾巴断了还能再生,我到要看看这是不是真的。我用铲子把它挑到空地,用手按住它,铲子垂直而落,铲掉了它的尾巴,只见它不停地扭,我又铲掉了它一截,这下它不动了,我以为它在装死,就使劲铲,直到铲的看不出是蚯蚓还是土了我才停手。我怕姥姥训我,便悄悄把它埋到园子里充当肥料去了。后来,我才知道,蚯蚓并不是万能的,一旦伤到要害,就必死无疑了。“姥姥,姥姥!我们的南瓜开花了!”“快结南瓜了哦!小馋猫。”金黄的南瓜花在微风中摇晃,在享受着大自然的美。我为南瓜花的绽放而欣喜,但更令我高兴的是姥姥为我买来了一只小鸭和小鸡。我忙端来一盆水,把小鸭放进去,小鸭似乎还不习惯这种“水上生活”,乱叫着,过了一会便在里面换快地游起泳来。既然小鸭会“自学”游泳,那小鸡不也会吗?我一把抓过小鸡,把它按在盆里,小鸡在盆里扑腾着,我扶住它说:“你要像小鸭学习,它现在都会游泳了,你难道想比它笨?”可它就是不听,两只小脚在水里瞎扑腾,我以为这是鸡的一种游泳方式,便开心的笑了。“哎呀,我的小祖宗,鸡不会游泳啊,你快把它拿出来。”姥姥及时赶来解救了小鸡,让它晒太阳去了。金黄的阳光下,小鸡,小鸭,南瓜花构成了一副美好的画面。“哇!姥姥,我们的南瓜结果了!”“我们还要等它熟了在吃。”今天舅舅来看我的南瓜,顺便要移到我们院子里一颗树,树运过来时,我正和邻家小孩玩,看到树时,根上还包着土,幼小无知的我便和邻家小孩打赌看看树上有没有根。刚把绳子拆到一半时,只见舅舅冲出来,叫我们别动那团土,我们吓了一跳,忙丢下手里的工具,笑嘻嘻的跑了、事后,舅舅给我们讲了为什么树根要包上土。哦,在这样的欢乐童年生活中,我竟学会了如此多的知识。入秋了,我和姥姥一起摘下如朝霞般金黄的南瓜,抚摸着那粗糙的表面,闻着南瓜特有的清香,那似乎是成长的气息,让我觉着如此踏实。喝着姥姥亲手做的南瓜饭,回忆着南瓜的生长过程,不知不觉中,我长大了。姥姥,南瓜结果了,我也不再是小孩了。在灿烂的星空中,我看见了姥姥如南瓜花般灿烂的微笑。650字 初二 记叙文
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童年琐忆小时候,我常常对未来充满了幻想。看天空,我就想着自己能在天上飞;看池塘,我就想着自己能在水里游……所以,我常常对那些不可能的事情异想天开,对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再,再而三地问妈妈,妈妈总是微笑地摇摇头说:“傻孩子,你想的这些很好,但毕竟是幻想的,在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈,说:“真的吗?现在没有,也许将来就会有的。” 记得我八岁那年,上小学二年级。一天,我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了,用手托着下巴,陷入了深深的想象中。我想:外星人会是什么样子呢?是很大个,还是小不点儿,是像动画片中的宇宙怪物,还是像人一样。它们有特异功能吗?……总而言之,我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想:这次妈妈肯定会相信我说的,这么多同学都相信,只有妈妈不相信,这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜,比任何时候都希望能够回家。终于放学了,我跑回家,一进门就拉住妈妈,详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了,还是微笑着说:“傻孩子,你还小,到目前为止,我们还没有发现飞碟和外星人,这只是有人猜测而已,也没有捉住外星人,捕住飞碟呀!要证实这一切,必须有人证和物证呀!”我听了,说:“班上那么多人都相信,只有您不相信呀!”妈妈语重心长地说:“多少人也不一定能说明一切,只有拿出凭据来才行!”我说:“等我长大了,我就会开着飞碟,带着外星人小朋友来给您看,那时您就会相信世界上真的有外间人和飞碟了!”妈妈听了,高兴地说:“一言为定!”“一言为定!”我也拉着妈妈的手指说。 现在,我已经是毕业生了,但我对未来的幻想依然不变,仍然热衷于对未来事物的美好想象,“不可能也要变成有可能。”可不是吗?人类从古到今,许多东西当时也是不可能的,但经过人们的探索与追寻,这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀!650字 初一 记叙文
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军训琐忆“大家听好了,等一下就要比赛了。你们要打起十二精神啦!这是最后一天啦!表现好一点!起步走……”听,多么刚劲有力的声音但又略带着一丝丝沙哑,是他在呐喊的,是他领导着我们——我们的张超国教官。在紧要关头,是他无微不至地鼓励我们,使我那风雨交加的情绪缓缓平息。我们精神抖擞地走过主席台,是那么的健步如飞步履轻盈步伐矫健。“服从命令,听从指挥”我们的口号时常回荡在校园,震耳欲聋。我们以最佳状态比赛的出神入化。这不仅仅是一场比赛,里面还蕴含着我们的辛勤汗水与喜怒悲乐,都历历在目有目共睹。在刚来的第一天,自我感觉是最痛苦、最劳累的——出来不适应。那儿十分陌生,栋栋高楼大厦环绕着我,在我的视觉里空间非常狭小。一清早,就让广播给催到主席台听讲座,就连椅子都没一张。蒸蒸日上的太阳似乎对着大地万物奸笑,我也没能睁开眼瞪它一下,太阳真轻松望着我们站,骄阳似火无一丝风云。霎时间,我眼花耳鸣的,腿脚又酸又烫的。眼前银花闪闪,眼珠似乎被针刺了似的,无法睁开眼睛。脚已被完全麻木,腿累得无法支撑。迫不得已用双手捂住脸庞,双脚蹲下,身子蜷缩着,像刺猬般。此时,有气无力的我被老师送到校医那儿就诊,确认没事了便归队。有悲伤也就有喜悦,第二天,我熟悉了学校与同学。我们正在炎阳下练着“稍息”“立正”时,突然天色淡暗了,大概是乌云婆婆赶走了太阳公公吧。一阵子下起了倾盆大雨,顿时我们眉开眼笑地议论纷纷—“乌婆婆太给面子了!”“下得好!”“再下大点”……。你一句我一句,人人都心花怒放了。可是,教官就忙得不可开交又要叫我们不要喧哗,又要叫我排好队,又要带我们去避雨。我们被带到了一栋广阔宽敞的楼层下休息避雨。教官真够阴的,下狂风暴雨也得找点活给我们干。教官教我们唱军歌,今天我走运得很,这军歌刚好小学已教过的。教官们在台呕心沥血地教我们示范给我们看。我们正全神贯注地听着看着。我们用最响亮动听的军歌回报教官的良心用苦,“团结就是力量,团结就是力量!这力量是……。”在夜深人静的夜里,只见月儿银光闪闪,树儿们随着微风翩翩起舞,小树儿弯了有大树妈妈搀扶着呵护着。那我的妈妈呢?情不自禁的想起了《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖”。想着想着便进入了梦乡。军训的这五天不知不觉的就结束了,真怀念啊!南城中学初一:陈丽燕800字 初一 叙事
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琐忆时间如白驹过隙,叶绿了又黄,草青了又枯,花开了又谢,谁人知?同样的景色,同样的人,再回首,却没了以往的那份感情。记忆里,我的家乡,那世外桃源。炊烟袅袅,微微的风拂过,那青瓦的土房,绿油油的小草,散发出金黄色的光芒,阳光照耀,暖而光明,却不刺眼,空气中飘着淡淡的花香。到了阴雨天气,半山腰雾蒙蒙的,一阵风吹过,那山腰若隐若现,田埂两旁的树似被洗过了般格外青翠,空气中弥漫着泥土的芳香,那是大自然的味道,小河里的水叮咚地唱着那一首它永远也唱不完的歌谣。这里,是我和外婆的世外桃源。 天刚刚亮,被惊扰了梦的小鸟便叽叽喳喳地叫着,而我便在这铃声中醒来,嗅一下那泥土的气息,芳香醉人,那身影便印入了我的眼帘。 那不是一个宽厚的背,因为它早已被岁月压弯了,但它却总为我遮风挡雨;那双腿,正蹒跚地走着,仿佛下一刻就会倒下,可就是它,不停地奔波劳累着,从不停歇;两鬓的头发已花白,那银丝杂乱无章,它在风中摇摆,已经过岁月的洗礼,而这熟悉的身影总能使我安心。此刻,外婆正为我做着早饭,阵阵香味扑来,我吸吸鼻子,似是感到我的到来,外婆转过身,对我笑着说:“来,娃儿,吃饭。”那笑容,是那么地温暖。岁月在外婆的脸上添了皱纹,而那皮肤,饱经风霜,也变得黑黄了。可那眼睛和嘴角的微笑,却是永远不变的,一如当初的慈爱,温暖着我。我大口大口地吃饭,而外婆,也一如既往地微笑看着我,并不时抚掉我嘴边的饭粒。外婆的饭,总是带着幸福的味道.吃完饭,我们又散步到了田埂上,早上的空气还带着凉意,四周一片寂静,一阵风拂过,我不禁打了一个寒颤,外婆便体贴地帮我把衣领竖起来。我仰起头,看着外婆的头发在空气中飘动、纠缠。低下头,看着脚下这片土地,就是这片土地,养育了我,它看不到边,就像它对我无限的爱,延伸„„这弯弯曲曲的田埂,这长长地田埂,伴随着我的脚步,盛满了幸福,一个小身影一个大身影,就这样走着,走着„„黄昏时,我和外婆则坐在草地上,背倚着那高高的田埂,看着那夕阳,柔柔地洒在我们身上,外婆周围就会有一层金黄的晕圈,那么安详。小溪的水还在欢快地流淌着,带走了一天天,带走了一年年,却没有带走我的幸福,远山上传来了清灵的歌声,而外婆就给我讲她的童年,她的外婆。黑色渐渐代替了橙色,而我和外婆便在树下,我的身上披着外婆的衣裳,衣裳带着幸福的味道。我窝在外婆的怀里,听外婆唱歌“摇啊摇,摇到外婆桥”,安静地睡了。不知那花开了几次,又谢了几次。我来到田埂,那小河、那青草、那布谷的歌声,还有那微风,一切的一切都是那么地熟悉。隐约看到一个身影正对我温柔地笑,我知道,那是外婆。记忆里,那就是外婆的样子,那温柔的笑。又听到记忆里那首歌谣,“摇啊摇,摇到外婆桥……”1000字 初二 散文
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琐忆作文时间如白驹过隙,叶绿了又黄,草青了又枯,花开了又谢,谁人知?同样的景色,同样的人,再回首,却没了以往的那份感情。记忆里,我的家乡,那世外桃源。炊烟袅袅,微微的风拂过,那青瓦的土房,绿油油的小草,散发出金黄色的光芒,阳光照耀,暖而光明,却不刺眼,空气中飘着淡淡的花香。到了阴雨天气,半山腰雾蒙蒙的,一阵风吹过,那山腰若隐若现,田埂两旁的树似被洗过了般格外青翠,空气中弥漫着泥土的芳香,那是大自然的味道,小河里的水叮咚地唱着那一首它永远也唱不完的歌谣。这里,是我和外婆的世外桃源。天刚刚亮,被惊扰了梦的小鸟便叽叽喳喳地叫着,而我便在这铃声中醒来,嗅一下那泥土的气息,芳香醉人,那身影便印入了我的眼帘。那不是一个宽厚的背,因为它早已被岁月压弯了,但它却总为我遮风挡雨;那双腿,正蹒跚地走着,仿佛下一刻就会倒下,可就是它,不停地奔波劳累着,从不停歇;两鬓的头发已花白,那银丝杂乱无章,它在风中摇摆,已经过岁月的洗礼,而这熟悉的身影总能使我安心。此刻,外婆正为我做着早饭,阵阵香味扑来,我吸吸鼻子,似是感到我的到来,外婆转过身,对我笑着说:“来,娃儿,吃饭。”那笑容,是那么地温暖。岁月在外婆的脸上添了皱纹,而那皮肤,饱经风霜,也变得黑黄了。可那眼睛和嘴角的微笑,却是永远不变的,一如当初的慈爱,温暖着我。我大口大口地吃饭,而外婆,也一如既往地微笑看着我,并不时抚掉我嘴边的饭粒。外婆的饭,总是带着幸福的味道.吃完饭,我们又散步到了田埂上,早上的空气还带着凉意,四周一片寂静,一阵风拂过,我不禁打了一个寒颤,外婆便体贴地帮我把衣领竖起来。我仰起头,看着外婆的头发在空气中飘动、纠缠。低下头,看着脚下这片土地,就是这片土地,养育了我,它看不到边,就像它对我无限的爱,延伸„„这弯弯曲曲的田埂,这长长地田埂,伴随着我的脚步,盛满了幸福,一个小身影一个大身影,就这样走着,走着„„黄昏时,我和外婆则坐在草地上,背倚着那高高的田埂,看着那夕阳,柔柔地洒在我们身上,外婆周围就会有一层金黄的晕圈,那么安详。小溪的水还在欢快地流淌着,带走了一天天,带走了一年年,却没有带走我的幸福,远山上传来了清灵的歌声,而外婆就给我讲她的童年,她的外婆。黑色渐渐代替了橙色,而我和外婆便在树下,我的身上披着外婆的衣裳,衣裳带着幸福的味道。我窝在外婆的怀里,听外婆唱歌“摇啊摇,摇到外婆桥”,安静地睡了。不知那花开了几次,又谢了几次。我来到田埂,那小河、那青草、那布谷的歌声,还有那微风,一切的一切都是那么地熟悉。隐约看到一个身影正对我温柔地笑,我知道,那是外婆。记忆里,那就是外婆的样子,那温柔的笑。又听到记忆里那首歌谣,“摇啊摇,摇到外婆桥……”1200字 初二 散文
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梧桐琐忆"一株青玉立,千叶绿云委,亭亭五丈余,高意犹未已。”无意间读到白居易的这首诗,心底里关于梧桐的记忆一下被拉了出来。关于梧桐树,记忆里的很多东西已然模糊不清,只记得小时候院门口有一株比较大的梧桐树,应该是有碗口那么粗吧,或者更粗,枝叶繁茂,开着淡紫色的花。梧桐的叶子很大,小时候总会摘下几片叶子挡在头顶当伞玩。还记得有一次,一个人偷偷去爬树,结果不小心哧溜一下从树身上溜了下来,肚皮蹭掉一大片皮,疼的呲牙咧嘴又不敢跟爸妈说,爸妈看我蹲在墙角捂着肚子不吃饭,还以为我生病了。这段记忆或许就是门前这棵梧桐给我留下的最深的记忆。依稀记得地里还栽种了一长行小的梧桐,有小孩胳膊般粗细,被砍了来截成近两米长的杆子,烤烟的时候用。梧桐树干很直,表面光滑,把烟叶用绳子系在这种杆子上,挂在烟楼里面烤。那时候系烟叶,我们都喜欢挑梧桐杆,因为很直,系的时候不会随意转向,烟叶烤干后,要把绳子和烟叶从杆子上解下来,其他树木做的杆子总是不及梧桐的好解,绳子头一解开,杆子一下就能抽出来,又不会弄坏烟叶。离奶奶家不远有一大片梧桐树,我们都把那块地方唤作桐树园子,一直延续至今,尽管现在那里已经没有几棵梧桐了。园子旁边有几株酸枣树,结的酸枣又大又甜,每年酸枣一成熟,我们就早早跑去那里摘酸枣,红的绿的一起摘了回来,吃起来感觉很像枣。印象中似乎外婆家附近也有一大片梧桐树的,又高又直,只是记不清这片园子究竟有没有发生过什么有趣的事。长大以后,不知从何时起,突然发现周围的梧桐树越来越少,我不知这其中究竟暗藏着什么玄机,抑或是现在的人都不怎么栽树了吧,也或许,这梧桐,就只是陪伴着我长大,然后悄然从我的视线里抽身离去,只留给我一些遥远而模糊的记忆。前段时间偶尔经过一条街,远远望见一户人家门前有一株梧桐,视力不好,只是凭印象感觉的。满树淡紫的花,远远看起来真的很漂亮,树身高大笔直,枝叶浓密青翠。当时的心情,完全是一幅小孩子捡回丢失已久的一件心爱的玩具般的欣喜,很有一种想冲过去抱抱它的感觉。如今,这些或近或远的记忆,重又歪歪扭扭地拼凑在了一起,有温馨,有感动,有太多难以言状的情绪。对于梧桐树,心底里那么深的依恋,应该不止仅仅是童年的零散记忆的缘故吧,究竟还有些什么呢?却怎么也整理不出来。或许,那是冥冥之中的一种心灵的守望吧,亦或许,还有些什么早已忘却的记忆在潜意识里牵连着。前几年读古诗词,不曾想到这么平凡普通的一种树,在古人眼里,竟然寄存着那么繁复的情感。印象最深的自然是《诗经》和庄子的《秋水》里,梧桐与凤凰的联系。或许是由于它的形象与气质给人们留下的良好印象吧。梧桐高大魁梧,笔直,高擎着翡翠般的碧绿巨伞,气势昂扬。树皮平滑翠绿,树叶浓密,从杆到枝,一片葱郁,显得清雅洁净极了,难怪人们总把它看做是一种祥瑞,认为“栽下梧桐树,自有凤凰来”,所以常在院子里栽种梧桐,就是在祈求一种美好,向往一种高洁吧!陈继儒的《小窗幽记》里对梧桐树亦有描画:“凡静室,前栽碧梧,后栽翠竹。”又说”然碧梧之趣:春冬落叶,以舒负暄融和之乐;夏秋交荫,以蔽炎烁蒸烈之威。”梧桐叶大繁茂,如伞如盖,炎炎夏日一片清凉地,而到秋初,又早早落叶,黄叶满地,一派萧瑟之感。难怪古人们又经常用它来寄托离情愁思与飘零之感。最令人动容的自然是温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”读来真是令人愁肠顿结,更有李清照的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。”这梧桐雨,想必是世间最让人伤怀的了,绿意萦怀时,丝丝雨落,轻如蚕噬,声声念念,滴落离人心头泪。干枯焦黄时,一夜梧桐雨,满地黄叶冢,昔日繁盛,一朝作罢,独留空枝对残叶,人生起落,莫大于此。人们还说梧桐能“知闰”、“知秋”。说它每条枝上,平年生12叶,一边有6叶,而在闰年则生13叶。“知秋”却是一种物候和规律,“梧桐一叶落,天下皆知秋”1200字以上 初二 散文
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读书生活琐忆读书是一倘潺潺的细泉,叮咚地,流淌着青春的喜悦。读书是一缕柔和的阳光,穿过指隙,满载着青春的活力。读书是一条蜿蜒狭窄的山路,蟠曲而上,充满着青春的悲伤与曲折。考试前――疯狂的汗水一只甲虫跌跌撞撞地飞到教室里,嗡嗡嗡地在盘旋着,或许是没了气力,撞到玻璃上啪的一声就掉下来了。没人理会,甲虫无力地躺在地上,大家都全部都埋头抓紧时间复习。认真的神态可谓各个不一致。看这个,紧锁眉头,手指灵活地动着圆珠笔,似乎在冥想着什么似的,笔一不小心在手中脱落了,一副若有所思的样子,弯下身子捡笔,仔细地端详着那支笔,抿紧了嘴唇,脸上的肌肉微微颤动。忽而,又像突然矛塞顿开,嘴巴张得老大,露出满意的笑容。看那个,趴在桌子上,手里紧握着一本语文书,似乎都要捏出了汗来,看似在闭目养神,其实嘴在切切察察地念叨着,忽而稀里哗啦地背个不停,忽而又卡在某个地方背不出来,咬牙切齿恨不得把书撕碎。热血的汗水泼洒在寂静的课室中,它见证着我们努力的过程。考试时——挥动的笔尖试卷刚传到手中,大致阅览了一下,都是试前看过的题目,做起来自然得心应手,顺畅流利,思绪如泉涌般,手中的笔如行云流水。心里如如有所获般满心的欢喜。题目答罢,趴在桌子上胡思乱想,也不敢左顾右盼,恐怕会被疑作是作弊。眼角的目光扫过隔壁的考生,他拿着笔在草稿纸上耐心地算着,不时还看看手里的表,虽然脸上是一副安然自若的神色,但是看得出他是心急如焚、恨铁不成钢啊。手时而托着腮帮子,时而抓抓头发,有时还望望隔壁的试卷,想藉此能不能看到答案,眼神中可以看出还是一阵无奈。随着一声哨声,挺着肚子的老师蹒跚地走进来收卷了,呼啦呼啦地卷一张一张传到前面。走出考室,吸气伸腰,叹道“终于考完了考完了。”众人七嘴八舌地讨论题目答案,更甚有人抛起书包欢呼。班里处于混乱兴奋状态,那是我们青春的活力与喜悦。考试后——鲜红的分数这试卷一到手,第一个任务就是搬出计算器算一下试卷的分数,看一下有没有改误笔。若是少了半分,不加分绝不善罢甘休;多算了,嘻嘻,那我就不客气了。有的人拿着79分的试卷,在那大“骂”老师没良心,也不多施舍一分,还感慨的说:“我的一生就这么完了!”同学们哀嚎的、呻吟的、兴奋的、悲怆的,千姿百态,无奇不有。分数是咱们学生的命根子啊!鲜红的分数,那是我们青春的纪念碑。点滴的读书往事串连在一起,以青春加以修饰,调入欢笑、泪水、挫折,那是我们人生的一部分,是一串晶莹的项链,闪烁着人生的光芒。900字 初二 散文
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童年琐忆【5】外婆的手信我在家排行老二,是家里的第一个男孩,听说我从娘胎里跑出来的那一刻,全家人都笑得合不扰嘴。“不孝有三,无后为大”啊!农村人重男轻女,虽然是穷苦人家,却也是把我当作掌中宝,疼爱有加。只是后来弟弟们从娘的肚子里跟着跑了出来,我的宝贝至尊地位才有所削弱。小时候,在我的亲人中,外婆是最疼爱我的一个。每次来家,我都会喜上眉梢,心花怒放的,马上会围着外婆的屁股转。因为外婆总会带来好多好多我喜欢吃的东西,农村人称作手信。花生软糖、香蕉、雪梨蔗、煎饼……外婆的手信中,我最最喜欢吃的是糖棍。说起糖棍,也许很多人不知所云何物,还是让我慢慢道来吧。六七十年代的南方农村,每家每户都种有甘蔗的,收获的季节在春节前后,大多的甘蔗是卖到县城的糖厂,也有一部分是用来在“土糖寮”(村办的人工制糖的小型糖厂)换糖块过新年的,糖寮里制的都是大块大块的糖砖,好清甜的,用现在的话说是绝对天然绝对绿色的食品。我家每年都备有一瓦缸的糖砖,有时放学回家,饿了会偷偷的弄上半块,与伙伴儿偷偷的分享。糖棍就是在煮糖过程中还未够火候、但又已煮得很粘乎时,用一截甘蔗伸进糖窝中,在窝中搞转一圈,让胶状的糖浆粘着在甘蔗棒上,只留一小截儿作为手柄用。因为甘蔗外表有一层薄薄的灰,糖浆是不怕粘住甘蔗的,这种糖棍吃起来软软的、甜甜的吃起来特别香口,比吃那些成品的糖砖不知要香多少倍呢!是孩子们睡梦都想吃的东西!!我的大舅舅就是他村糖寮的煮糖师傅,所以遇上煮糖季节,外婆每次来我家之前总是叫大舅舅先弄好五六条糖棍的。这算是既省钱(是村集体的)又惹外孙们高兴的上等手信了。每次外婆带来了这种我喜欢的手信时,我总要拿着糖棍冲出家门,招来伙伴们的羡慕的眼光,他们会象蜜蜂恋糖一样围着我转。眼巴巴的望着我有滋有味的啃着手中的宝贝糖棍儿。这种时候我俨然他们的领头大哥,象在给手下人赏赐一样,一丁点儿一丁点儿撕下几小块分给我的伙伴们,与我特别亲密的伙伴会得多一点儿。这是穷人出身的我在伙伴中唯一值得炫耀的——我有外婆的糖棍儿。本文作者:寻梦小打工800字 高三 散文
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忆童年童年是阳光,童年是梦幻。但那阳光和梦幻早已随着时光逝去,每当忆起童年,我的心中总是充满了无限的眷恋。小时候,我最大的朋友就是我哥哥,我们一起玩、一起吃饭、一起上学。印象最深的还是那个惬意的午后时光。那天吃过午饭,哥哥要带我去河边玩,去河边要穿过一个大树林。走在刚下过雨的林间小路上,闻着新鲜的空气,听着小鸟的歌声,不时拿树枝抽一下路旁沾满露珠的小草。这种环境,让人的心情格外舒畅。河边的小花开的格外鲜艳,我们大把大把的采着,使劲嗅了嗅,然后向空中一撒。“下花雨啦!下花雨啦!”天空中的五彩花像一条彩虹,坠向了河水里,随着河水漂向远方。我们又站在水闸之上,脱下衣服“扑通”一声跳入水中。我们用“狗刨式”游泳法在浅水中游荡、嬉戏、打水仗,水中激起一波波的浪花。玩累了,就在河岸的大树荫下,铺着草地休息。闭上眼睛,听着耳边虫儿的鸣叫,享受着这非凡的时光。坐起身,看见野兔就去追,哪儿追得上?看见天上的飞禽就用石子打,哪儿打得着?傍晚,我们也不知道回家,赏着这河面上“半江瑟瑟半江红”的景色。等大人拽着我们的衣裳,才极不情愿的回到家里。童年一去不返,但心中的童年依旧还保留着,保留在了内心的最深处。姓名:马继豪学校:新建业班级:五年级三班指导老师:尹倩邮箱:支付宝账号:500字 五年级
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忆童年有一天,我想起了小时候住的老屋和小吃。在一天黄昏,我来到了老家——丁沟,以往的房子可没有现在的美观,现在的住居都是高楼大厦,而以前的房子,最好的也就是我住的这种——七家梁,上面全是灰色瓦盖的屋顶,下面是三间屋子,中间一个是客厅,左右两边是房间外加一个铁皮的车库。还记得这个车库是当时为了纪念我的出生才搭建的呢,现在还可以看见我小时候在墙上的一些涂鸦,我一看觉得特别脏,就和邻居借了一条毛巾过来擦。当我把车库弄好后天已经黑了,奶奶把我留下来吃完饭,可是我不喜欢今天晚上的饭菜。这时候,奶奶突然想起了什么,她高兴地对我说:“我想起来了,你小时候最喜欢吃我的拿手好菜——酱油炒饭,今天我就给你做一碗!”我开心地答应了。我在那安静地等待着我的最爱,只见奶奶娴熟地把饭炒好了,然后把酱油朝上面一浇,我最爱的酱油炒饭就好了。奶奶把酱油炒饭端了过来,我狼吞虎咽地吃着。那碗热腾腾的炒饭没一会功夫就全进了我的肚子里。现在的我已经12岁了,虽然吃过许多的美食,但是这道酱油炒饭却一直是我的最爱,它的做法很简单,却满载着奶奶对我的爱。我喜欢这样的老江都,也喜欢这样的平淡无常,像茉莉花一样,虽然平淡,但是散发出了一股股香气,扑鼻的香气。500字 六年级
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忆童年童年就像一首歌,歌里有我们欢乐的笑声;童年就像一条小船,船里载满了我们成功与失败的经历;童年就像一幅多彩的画,画里有我们五彩的回忆;在我的回忆宝典里,有一件童年趣事,至今我还记忆犹新。在我四岁的那一年,我还不懂事,所以在玩耍时不小心把肥皂摔在地上,我把肥皂捡起来,上面有许多的小灰尘,于是我打开水龙头,站在椅子上,准备把它洗干净,只见我用手来使劲的搓一搓,谁知它起了好多泡沫,我想这样会不会洗不干净?于是我加大马力,把水龙头开到了最大,只见肥皂越来越滑,而且泡沫也越来越多了。肥皂也从“胖娃娃”变成了“瘦高个”了。我急得快要哭了,为什么肥皂上的细菌都洗不掉呢?正当我冥思苦想的时候,妈妈回来了,妈妈问我怎么了,我把事情的来龙去脉给妈妈认真地说了一遍,妈妈听完后,捂着肚子大笑起来,我也不懂妈妈为什么要笑,但我却哭了起来,只见妈妈语重心长的对我说:“孩子,肥皂是不能洗的,肥皂是洗涤工具,是用来洗衣物的,肥皂不能洗的,因为它见水时就会融化掉。”所以从那以后,我明白了一个道理,有的物品脏了可以洗,但是有的是不能洗的。现在想起这件事,我自己还在发笑,童年是美好的,有的时候天真也会悟出一个道理,童年真好。500字 五年级
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忆童年每次放学回家的路上,总能看见几个小学生在公路上追逐奔跑,脸上洋溢着天真的笑脸,金铃般的笑声同风一起划过我的耳畔,任凭妈妈急促的声音怎么喊,也都无济于事。此刻,我的嘴角也不禁微微上扬:何曾几时,我也曽似他们样样在公路上奔跑过?何曾几时,我也曾似他们那样调皮过?记得年幼时跟伙伴一起去放牛,骑在牛背上那种兴奋的心情,就像真的骑在马背上,在田地上奔跑;潺潺的小溪从田间流过,溪中有几个小P孩赤着双脚,双手在溪里摸来摸去,突然转来一声:捉到了!听那声音就知道他有多高兴,原来他们在比赛捉鱼;田埂上坐着一个吹笛小人,悠悠的笛声从笛口流泻出来,优美动听的音符在半空中旋舞。年少那支牧歌,伴我们走过了春季。夏天的时候,我又跟伙伴一起游泳,噗咚一声,原先干裂的石块上溅满了水花,玩完后去花生地里偷摘一堆花生充饥,然后挺着个圆溜溜的肚子躺在早地上看夕阳,总是忘了回家的时间。秋天的时候,有几个小人在山林里偷摘水果,被蜜蜂叮到怕了,还传来爽朗的笑声。田地那边,又有几个小人在稻草堆里窜来窜去,把刚推好的稻草堆又搞乱了,大人气急的叫骂,还在一傍如无其事的嘿嘿笑。冬天,雪又如期而至,我跟伙伴又相约好了去打雪仗。腊月的冷风在肆无忌惮的狂啸,我们的双手冻得通红,脸上又被吹开了几条小裂。我们还在不亦乐乎!嘿~别忘了咋还有个草样的童年!500字 初二 写景
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忆童年暖暖的秋风,吹乱了我的发丝,也吹开了我的回忆,回忆起了以前那充满天真的我,而我在回忆中也发现了小时候的我原来是那样的可爱思绪慢慢打开,记得四岁的时侯,我好几个小伙伴去公园玩,那时是冬天,在河上已经结了厚厚的一层冰。我记得那时侯我问小伙伴们:“你知不知道道冰第的小鱼,能不能像青蛙那样能冬眠呢我的小伙伴说:”不会的,如果小鱼也会冬眠,那就不会和死鱼一样飘到了水面上。所以说小鱼不会冬眠。;“对呀!”如果小鱼不会冬眠,那他们吃什么呀!如果没有食物,小鱼不就饿死了吗?如果只吃那些水草,那些鱼要吃多少水藻呀!”我疑惑不解的问。我问小伙伴的这些话,他们无话可说。那时,我在得意样样地说。那是他们还说我知道的事多呢!要知道小鱼会冬眠,可是我独立思考出来的结果。现在,我懂事了,我知道了小鱼不会像青蛙一样冬眠。这是我在一次上课时明白的道理,我看见书上写着小鱼冬天会吃小虾米而且,水草生长的很快,所以水草不会被小鱼吃完的,当我看到这儿,我不禁笑出声,那时可是正上着课,老师听见了我的笑声。我吓的脸都发紫了。幸好老师没有让我做出解释,如果同学们听了我当年的理论,那还不笑掉大牙。不过现在想一想,还真的很好笑。我们每个人都有自己的童年,那时的我们是那样的天真可爱,但是人不能总活在回忆里,回忆再美好也是回忆,不能永远保持那时的天真与可爱。就让它们在我们的回忆中永存。500字 初三 记叙文
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