你在我心中800字

你在我心中

800字 初三 书信

你问,你知道30°看天和90°看天是不一样的吗?

我说,我知道,这是光的折射问题,物理考试不厌其烦的考了一个星期。

你问,那么,你知道玉兰花吗?

我说,我知道,生物课讲到过,木兰科落叶乔木。

你问,那么颜色呢?

我说,白色吧。想了半天,没想出形容词来,白色也许就是白色吧。

你说,那是一种圆圆的白色,像北极一种动物的鼻子。一小朵玉兰花,就像偷来的一小块北极。

我纠正道,颜色是没有形状的,你要知道这只是透过光线与反射光线的问题。

你问,你知道游泳时怎么回事吗?

我说,我不会游泳,老师告诉我们空闲的时间拿来作作课外题总是好的。

你问:那么,你想学会游泳吗?

我问了一个常用词:有速成的吗?

想了想,你说有的。静静地浮在水面上,想象着你已经死了。

我立马打住你的传授,严肃的说,老师说我们要积极,阳光,不能在文章里消极的写到死之类的灰暗字眼。

你说,不是的,只是感受,想想你已经死掉的宁静,头发像海草蔓延开来……就这样,水不会把你怎么样,你死掉,你活着,你挣扎,你不挣扎,都这样……

我的眼皮开始打架,我昨天作业到12点,你看见的。所以你不再讲,你说,休息一下吧。

你问,你了解蚂蚁吗?

我说,你等等,我查查,上一册的生物书好像有讲到。

你说,不用了,蚂蚁的性格,你的书一定没有介绍到。

我说,老师说,关于生物,我们只要掌握书上的就可以了。

你说,这不是关于生物的问题。

我问,那么是语文,数学,化学,历史,物理还是地理?

你说,都不是。只是蚂蚁的生活方式,不记得遇见谁,不理解尊严或者羞辱这类事情。

我问,那么交朋友呢?政治老师可是会很关心的交际问题。

你说,不是交朋友,只是找另外一只蚂蚁。

我皱皱眉头,表示不理解。

……

就这样,把脸贴在镜子上,镜子外面是我的一张自以为是的脸庞,镜子那一边,是你,带着仍旧充满稚气的眼光。

你说,我真的害怕你会成长,可悲的成长。

我说,没关系,我知道你和我在一起。当我被成熟埋葬的时候,会从缝隙里看见你;当我为什么莫名的烦恼纠结时,会感受到你在我耳边温柔的哈气。

你说,可是总有一天,你会理智的迷失你自己,我又怎么找得到你?

我说,你住在我心里,走到哪里都不会丢弃。

class begins

900字 六年级 书信

Class Begins

“Class

begins”随着一声清脆的声音,同学们都纷纷站起身,向老师敬礼。

没错,这就是我最喜欢的英语课。而站在讲台中间的那位留着及肩头发,笑起来会弯成月亮状的眼睛,听力超好的耳朵,能说一口流利英文的嘴巴,一套黑色的工作服在她身上显得玲珑多姿。你猜到是谁了吗?是的,她就是我五年级的英语老师—蔡凯媛老师。

其实,与其说蔡老师是我们的老师,还不如说她是我们的大朋友。因为她给人的感觉很和善。记得第一次和她见面时,她就毫无顾忌地和我开起了玩笑,感觉完全不像是第一次见面,仿佛我和她是认识了很久的朋友一样。正是因为如此,同学们都喜欢和她谈心,跟她说出心里的秘密。在她面前,我完全感受不到严肃压抑的气氛,有的也只是轻松愉悦的氛围。

40分钟其实很短。这是我对蔡老师课堂的总结。每当上蔡老师课的时候,同学们就会异常兴奋,一个个都把小手举的高高的,生怕老师看不到。而此时,老师便会一副若有所思地样子,点点这位同学,逗逗这位同学,最后又叫同学们一起回答,此刻,同学们便会喊得更大声了。节节英语课下来,同学们便会感觉自己的嗓子已经不属于自己的了。Why?因为在课堂上,同学们都喊得筋疲力尽了。

和蔡老师一起待的日子虽然不长,但,那一件却叫我难以忘怀。那是一个大晴天,太阳公公在空中展示他那迷人的笑容。而我,则在去往老师家的路上刚迈进老师家,就看见老师和叔叔和她的宝贝女儿在一起玩耍,一家子在一起其乐融融。而当我走进去的时候,叔叔就抱着女儿出去了,妹妹不肯出去,一边哭一边喊着:“妈妈,我不要。”老师看了她一眼,便转身把她抱出去就叔叔看好她。又回过头来给我讲关于手抄报的资料。每当老师给我讲得正起劲时,妹妹总会进来嚷嚷,而老师却叫叔叔把她带出去,继续给我讲手抄报的事情……

常说女儿是母亲的心头肉,是母亲的心肝,是母亲的生命!可,蔡老师为了我们,一次又一次地放弃了和女儿一起玩耍的时间。这,值得吗?我不相信蔡老师不爱自己的女儿,只是,老师把我们当成了自己的孩子,对我们比对她的女儿,更多了一份疼爱,一份关心……

如今,我快毕业了,蔡老师也不再教我了,我多么怀念那段日子,又蔡老师的那段日子……

真的…

真的

好想再回到蔡老师德课堂上

真的

好像再听到老师“Class

begins!”

真的……

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