荷
350字
三年级
写景
初秋，荷花未谢，万紫千红；碧绿的荷叶上滚动着一粒粒晶莹的雨珠，如同翡翠玉盘托着美丽的珍珠。这美景，似乎只有微山湖的荷花可比！
微山湖的湖面上几乎铺满了翠绿色的荷叶，那片片荷叶，像撑开的一把把绿伞，在蓝色的湖水上，似层层绿浪，又如片片翠玉里托着一颗颗晶莹剔透的珍珠。在荷叶的映衬下，那朵朵荷花，有的红似火，有的白似玉，还有些紫色的花骨朵害羞的躲在了荷叶丛中。一阵微风吹过，送来缕缕清香，仿佛远处小岛上传来的渺茫的歌声。此时，仙女般睡在自己圆圆叶面上的睡莲，也从梦中醒来，它那修长的花柄如同天鹅那秀美的脖颈一样，缓缓地张开了它那美丽的花瓣。蜻蜓也来凑热闹，在荷叶与荷花间自由快乐地飞舞着，给这美景增添了一丝生气……
远眺那美丽优雅而又纯洁的荷花，感觉就像一个飘着香气的梦……
江苏省徐州市鼓楼小学三年级：曹世硕
点评：非常优美的描写，就是文章略显短小。
点评老师：陶流林
低调
250字
初三
诗歌
灰色是你留给我的讯号，
像此时天空的低调。
若隐若现，云飞雨落。
一日，一月，一年……
流年似水的低调，毫无征兆。
我赠你清水，你送我氧气，
如此默契，如此腐锈。
昔日的以梦为马，游趁年华，
都幻化成“旧”。
唯有低调。
我是烟花，仅在白日绽放，
宁愿在日光下透明，
不愿惊扰你轻柔的梦想。
我是海水，仅有一种颜色，
不想追寻天空的湛蓝，
不愿构成你难舍的情愫。
我是泡沫，仅在阳光下彩色，
只能欺骗借鉴彩虹的美丽，
因为我不愿叫醒装睡的你。
仅有低调。
我的背影，是萧条。
我的心绪，是浮躁。
我的过客，是低调。
为你画下的所有轨迹，
是我拥有的所有得失。
挥挥洒洒——
雨珠滴到头皮的温度，
冰凉，融进我的血液。
这是天空的低调，还是滑落的哀悼？
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相似题目
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荷我家门口有一片荷塘，荷塘一到夏天就长满了绿油油的荷叶，挨挨挤挤，把荷塘挤得连针都穿不进去。我每天便从荷塘边走过，看到他们，我一天都有好心情！又过了几天，我发现了荷叶与荷叶之间长了几个小苞，我知道那边是荷花了。我天天盼望着荷花长大。他们的报开始泛白，而且逐渐变大了。终于有一天，在万众瞩目下它开花了。是那么洁白无瑕，白得与众不同。“自古绿白出搭档”。这时看来，荷叶，荷花还真是天生一对呐！开花的第二天，天公不作美，下了一场暴雨。我想起李清照的词中的“知否？知否？应是绿肥红瘦！”经过漫长的时间，终于盛放的她，今日一场雨，不会让她凋落吧？待雨后初晴，我迫不及待地往池塘跑去。心中悬着的石头终于落了下来：还是那般模样，零星的白，满池的绿。就是多了上万颗“珍珠”。那不是珍珠，是水珠，却比珍珠更为美丽。那荷叶轻轻一歪，小水珠便咕噜咕噜往下滚，最后扑通一声，落在水池，不知去了哪里玩去了。再把鼻子凑过去了，贪婪地吸上一鼻，一股淡淡的幽香立刻沁人心脾。这种香是很难得的，吸多了反而闻不出了！欲闻却不可闻。荷叶荷花就是这么顽皮，故意把香“藏”了起来。不仅如此，荷叶能泡茶，它泡出的茶比茶叶泡出的还要香，而且荷叶更是一味中药，能治热疮。荷花能结莲蓬。荷叶下的根————藕，更是餐桌上的美味佳肴`````````。可是，真正让我认为荷美得，不是它的外表，而是它独有的高贵品质，荷出淤泥而不染。荷代表着公正，清廉。荷味着冷静，沉着。荷歌颂的是坚强，执著，而她更多的体现于纯洁！我爱荷，要学习荷，做一个像荷一样的人。600字 六年级
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荷荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷，不似牡丹般雍容华贵，却别样清新，碧叶连天。不似芍药般妖艳妩媚，而却不失清雅之风。荷，清婉素淡，本性之美也。常清逸秀丽点拨池头。梅之傲，何及荷清高恬淡，傲而不孤。兰之蕴，何及荷碧叶连天，大隐之风。竹之劲，何及荷广博约取，出污不染。菊之盛，何及荷珍珠满叶，清香溢远。噫，吾叹曰：为人之道，至性在梅，至幽则兰，至劲是竹，傲则同菊，馥如丹桂，如习君子谦谦之风，则多近荷矣。200字 二年级
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荷这里有静静的河水，拔地而起的群山和美丽的荷塘。荷塘边有一段路，水漫上了地面，我和爸爸光着脚丫慢慢地走着，很柔软很清爽的感觉。荷塘清澈见底，能看到水底的沙石。我们走着走着，水变深了，爸爸抱起我，我也紧紧地搂住爸爸的脖子……荷100字 二年级
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荷“荷”，对大家来说并不陌生，因为自从荷花的清雅脱俗独步人间，人们总是要去小池边观赏；现在，观赏荷花的人越来越多了，看来我们对它还是情有独钟啊！南宋着名诗人杨万里曾经写过这样一首关于荷花的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”意思是说它还是一个花苞的时候早有调皮的蜻蜓轻盈地站在上面了；清代诗人王涛是这样赞美荷花的：“荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。”意思是说五寸的荷叶衬托着娇艳的荷花，荷叶密密的贴在水面，但这并不妨碍彩舟的荡漾……现代散文家朱自清的《荷塘月色》描绘了夏天夜晚池塘。月夜有了荷花的陪伴，就不再寂寞；有了荷花的美丽就不再平淡。啊，池塘的景色真是一幅充满诗意的风景画，刻画出了荷的清香，清雅；月的清净，清幽。荷花虽然不像玫瑰艳丽妖娆，不像牡丹姿态妩媚，可是我觉得荷花的柔美、平淡无奇反而给人们留下了一个深刻的印象。荷花就像个正属于青春期的美丽少女，但它从不和其它的花争奇斗艳，只是静静的绽放着……她的美丽离不开阳光的照耀、月夜的宁静、调皮的蜻蜓，但是更离不开荷叶的精心衬托。自古以来人们总是赞美荷花，把荷叶只当做是摆设，并没有好好的欣赏。小小的荷叶虽然是那样的微不足道，但是它的力量却不小，荷花之所以那样美丽，是有了荷叶的衬托，可是不管怎样，荷叶也无怨无悔。它无私、舍己为人的奉献精神深深地打动了我的心荷花，请你告诉我，为什么你总是那样的柔美？荷叶，也请你告诉我，你为什么你的精神是那样的无私？夏天的夜晚，我独自漫步在荷塘边静静的聆听着你的故事，你的歌谣……600字 六年级 状物
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荷荷又称莲、芙蕖、水中芙蓉……它的名字有许多，各有各的特点，但共同点都是写出了它的美，娇嫩和纯洁，我喜欢荷不是因为它的美，而是它的品格精神。曾经有人问我世间奇花何其多，为何我偏爱菊，我笑曰：“世间奇花数不胜数，为何我偏爱菊？我也不知为何。本应为思乡而困，但一望荷。好似故乡、亲人都在眼前。本应为困事而难，却一望荷，便衣整无忧。荷其外形单调、简单，但纯朴却不伤风雅。他比花中之王多一份亭立。他比芙蓉多一份优雅。他在万千碧叶下展示他的高贵、典雅。谁说牡丹才是花中之王？为何？为它高贵？为它硕大？为他典雅？如是靠这些牡丹才是花中之王，那荷也高贵，荷也硕大，荷也典雅！这样说荷难道不是花中之王吗？如果这样荷也不能夺冠我也不会多话，但荷有牡丹没有的品质：就是与人的和谐交往，他富有灵性，因此我认为世间上最美的花就是荷，因此我就独爱菊故人听问一番，恍然大悟。350字 初二
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荷清晨，我信步在湖边，闻到了一股一股的清香，令我神奇清气爽。瞧，一片一片的荷叶穿在池塘妈妈身上真是好看极了。一片一片一层一层的荷叶又大又圆，挨挨挤挤的像玉盘。那荷叶上坐着一个个晶莹剔透的露珠，像一颗颗宝石。像一只只的青蛙在荷上呱呱的像在唱歌一样。小鱼在荷叶下嬉戏，让我想起了鱼戏莲叶鱼戏连叶东……惊喜里，你是亭亭玉立的倩影，像一位位害羞的少女，婀娜多姿。粉红的像霞。从碧緑的荷叶之间冒出来形态各异千姿百态。有的含苞欲放，有的全开了，露出嫩黄小莲莲。看看这多么美丽，看那多么鲜艳。真是接天莲叶穷碧，映日花别样的红。我爱荷花，更爱它出淤泥而不染的高高平质！250字 三年级
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荷E度网专稿 未经允许不得转载清晨，我信步在湖边，闻到了一股一股的清香，令我神奇清气爽。瞧，一片一片的荷叶穿在池塘妈妈身上真是好看极了。一片一片一层一层的荷叶又大又圆，挨挨挤挤的像玉盘。那荷叶上坐着一个个晶莹剔透的露珠，像一颗颗宝石。像一只只的青蛙在荷上呱呱的像在唱歌一样。小鱼在荷叶下嬉戏，让我想起了鱼戏莲叶鱼戏连叶东……惊喜里，你是亭亭玉立的倩影，像一位位害羞的少女，婀娜多姿。粉红的像霞。从碧緑的荷叶之间冒出来形态各异千姿百态。有的含苞欲放，有的全开了，露出嫩黄小莲莲。看看这多么美丽，看那多么鲜艳。真是接天莲叶穷碧，映日花别样的红。我爱荷花，更爱它出淤泥而不染的高高平质！三年级:1484832975300字 三年级 状物
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荷我欣赏过美丽的庐山，游览过雄伟的故宫，看过上海的世博园，但我觉得天下最美丽的地方要数我们城西洪凝河新建的荷花池，它紧紧偎依在山城的怀抱里，像一条弯弯曲曲的白玉带上镶嵌的颗颗绿翡翠。骄阳似火的六月，美丽的洪凝河就像一幅迷人的画卷，这幅画中最精彩的一笔就是那令人赏心悦目的荷花。荷花开了，各种各样的荷花就像赛美一样竞相开放。你看，洁白的睡莲依依不舍地紧贴着水面，那么娇艳、那么纯洁。花朵有盘口大的，有碗口大的，有六个瓣的、八个瓣的、还有十个瓣的。花瓣紧紧靠拢在一起，像是万绿丛中的一片片晶莹的雪花，白得清高，白得耀眼。你瞧，那一池墨绿色的荷叶丛中，有一簇簇的红莲花，大红的、粉红的、玫红的，它们都高昂着头，微笑着。红红的花朵，一个个仰着脸在跟太阳媲美。万绿丛中点点红，好一幅迷人的画卷！河边吹来一阵阵风，荷叶随风翻动起来，你挨着我，我挤着你，碰发出哗哗的欢笑声。几只青蛙被惊动了，扑腾扑腾从荷叶上跳入水中，溅起了一朵朵漂亮的水花。荷花随风舞动，像一群天真烂漫的小姑娘在水田中跳舞，多美的舞姿呀！每次走在河边，我都情不自禁哼起歌曲，“美丽的五莲我的家……”这是我自创的歌曲，却表达了我的心声，抒发了我的自豪！（指导教师：马云菊）450字 三年级 记叙文
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荷夏天在一步一步地接近我们了，大家都知道，夏天最美丽的花，要数荷花了。说起荷花，就让我给你介绍介绍荷花吧！荷花在夏天很美丽，可有些人却又说了：“荷花虽然美丽，但是荷花是从这么脏的土里长出来来的，会影响市容的！”有人却说：“你没听说过荷花出淤泥而不染啊？”这下他们可没话说了。荷花是长在这些不环保的脏土里，但是他不会被这些土污染，反到是开出更加美丽、亭亭玉立的花朵来。这样也叫做影响市容？！那可是非常、极端的没有品味呢。有了荷花，怎么可能没有荷叶呢？！荷花、荷叶从小一起生长，，形影不离有怎能少的了他呢？其实，荷叶挨挨挤挤的就像一个个碧绿的大圆盘，荷花就是从这些大圆盘里冒出来的哩！有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了；有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。荷花、荷叶真是一对要好的好朋友啊！300字 三年级 记叙文
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荷何洁荷花一朵粉红色的荷花有许多花瓣，瓣瓣都白里透着红，像小朋友的脸蛋儿一样讨人喜爱。一条条桃红色的像小拱桥的小丝丝，整齐地排列在花瓣上。花瓣中间是一个没有成熟的小莲蓬，小莲蓬还穿着黄色“小草裙”呢！荷花很美。有的花瓣全部展开了，有的才展开两三片花瓣，有的饱胀得像裂开似的，有的还是花骨朵儿，真是一朵有一朵的姿态，一朵比一朵美！荷叶不管是下雨还是天晴，它总是那样翠绿欲滴。荷叶像一把漂亮奇特的大玉伞，玉伞下深绿色的茎像这把伞的把柄。要是雨过天晴再来欣赏就更好了！那一颗颗晶莹的“珍珠”在荷叶上滚动着，美极了晶莹剔透。如果在太阳当头照的时候，你顶着一把荷叶小伞，真是别有一番情致。莲蓬光是那既香又甜的气味儿，就能把你的口水引出来。你可别看莲蓬个儿小，它长得像个绿色的马蜂窝，不同的就是小孔里塞满了蓬子，可好吃了。莲蓬的幼年是在荷花里度过的。在一朵完全开放的荷花里，你会发现它的中间静静地立着一个穿着“黄草裙”的小莲蓬，可有趣啦！350字 三年级 记叙文
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荷天，一如既往的热。听说荷花开了，我萌发了去看看的想法，但每次一打开门，都会被滚滚热浪而“击退”。妈妈说，荷花是早上盛开，晚上闭合，赏荷最好的时间，莫过于早晨了。于是，我决定在星期一一大早去赏荷。清晨的空气真的很清鲜，令人舒适万分。穿戴整齐，我和妈妈出了门。大街上很热闹，但车很少。一路顺风，很快就到了目的地。下了车，一股淡淡的清香扑面而来，很香，很好闻。走入一条小巷，花香越来越浓郁，突然，眼前出现了一大片荷花池。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”大片荷花池无边无际，仿佛与天相连接。蓝天白云和碧绿的荷叶衬得朵朵荷花格外耀眼，但并不俗气，反而透露出一种淡雅的美。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”看，到处都是蜻蜓，这蜻蜓红的似火，落在嫩绿的莲蓬上，十分耀眼；黄的如金，在空中飞舞着，划过一道道优美的弧线，不过，我最喜欢蓝的，瞧，那儿有只蓝蜻蜓，正停在一片碧绿的荷叶上，荷叶并不引人注目，但透露出一种朴素的美，和淡蓝的蜻蜓一配，显得别有一番风味。想起杨万里的这句诗，再看看眼前的场景，美啊！“藕花珠缀，犹似汗凝妆”一朵朵荷花上点缀着一粒粒晶莹的露珠，仿佛美人脸上流着汗珠。阎选在诗中把荷花比作美人，和眼前的荷一比，确实不错。盛开荷花的片片花瓣纹路清晰，上面还有似珍珠般的露珠，仔细一瞧，十分好看。就算是花骨朵儿，尖上也会有一粒，微风吹过，露珠滑落下来，溅起一朵小水花，这动态的美也会让人惊艳万分。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”无论是碧绿的荷叶还是淡雅的荷花，都出自那豪不起眼或者可以说是引人厌恶的淤泥。周敦颐的这句诗体现出荷出身肮脏，却依然活的淡然，活的高雅，活的纯洁。它没有世俗的娇艳，却给人一种自然的美，它也不妖娆，就算单单立在那里，就会使人感受到它那无与伦比的气质……瞧，荷花开了……荷者，乃花中君子也……——题后记750字 初一 写景
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荷倾吐幽香在荷叶中起舞吟诗依依荷韵绽放荷香于天地清幽如风的身影如淡淡诗行中的韵味屡屡清幽细碎之音淌过心底清纯的长诗更醇香牵着一行淡雅的诗来到梦里——50字 初二 写景
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荷七月的早晨，我漫步在山边。听见不远处不时传来叮叮咚咚的响声。我便随着声音来到了池塘，这时，扑进我眼帘的是一大片犹如天仙般美丽动人的荷花。荷花自古以来就有许多美称，比如荷花仙子等等。荷叶上哪洁白透明的露珠，可真像一颗颗珍贵的珍珠呀！在这时，一阵掺杂着荷花清香味儿的微风轻轻吹来。它们含笑迎风，纷纷跳起摇摆舞来。它们把凝集在荷叶上的露珠摇的“心神不宁”。即使它们小心翼翼，但是最后还是被摇到水中了。荷花仙子们在这时婀娜多姿，它们有的把身子轻斜了一点，有的挨着荷叶，像是把“头”耷拉在荷叶上，有的肃立不动，站得笔直。它们各吐芬芳，在池塘里争艳竞俏。这时，太阳徐徐升起。在阳光的照耀下，留在荷叶上的一颗颗晶莹透亮的露珠已经烟消云散。然而，由于太阳的“精心呵护”，玉洁冰清的荷花仙子们显得更加美丽，更加耀眼。阳光照耀在荷花仙子们的脸庞时，它们无比开心的笑了太阳光越来越强烈，晒得我口干舌燥。清风徐来，荷香随风从万绿丛中散发出来，顿时，我的心肺像洗过似的感觉无比凉爽。那些含苞欲放的荷花花瓣慢慢的张开。看到这时的景象，我不禁想起了这句诗句“接天莲叶无穷碧，映出荷花别样红”。荷花不仅美丽，而且它们的高洁品格更令人敬佩。六年级:黄垭飞450字 六年级 写景
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荷很久不去盐渎公园游玩了，听说那里的荷花正在盛开，非常令我神往，令我欣然。一个夏日炎炎的星期天，我终于和爸爸一起去了盐渎公园，一睹花中仙子——荷花的风采。到了公园，我们穿过丛林，迫不急待地直奔荷花池。还没有到那，先迎面扑来了一阵清香，接着我们走到一个碧波连天的荷塘边，只见一朵朵淡粉色的荷花，像一位位穿着华丽衣服的少女，亭亭玉立。它们头上戴着黄色的莲蓬，可好看了。它们各有各的风采，有的荷花半开着，像一位害羞的小姑娘露出半张脸；有的全开了，露出金黄的花蕊，好像小朋友的脸蛋。不一会儿，风婆婆飞了过来，对这些荷花仙子说：“荷花仙子们，跳舞的时间到啦！”说完，所有的荷花都好像听懂了风婆婆说的话，扭起了婀娜多姿的身躯，它是那么柔软，那么和谐，那么自如，那么有韵味！每片荷叶都是绿油油的，你挤我，我挤你，有些荷花被其他的姐妹们挤到角落里去了。一阵风雨过后，更是另一翻景象，荷叶上的水珠，晶莹剔透，银光闪闪，非常美丽。荷叶们也在迎合着荷花在跳舞，就像台上表演着雨伞舞，这些“雨伞”时刻保护着荷花妹妹，尽量不使荷花妹妹遭到强烈阳光的暴晒。荷花能够“出淤泥而不染”，蜻蜓羡慕它们，对它们一见钟情，停在荷叶上，这让我想起了这样的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，多么有诗情画意呀！令我回味无穷。每到秋收季节，妈妈总要带我挎上个篮子坐到小木船上，我们轻轻荡起双桨，去摘几个新鲜莲子，那种融于自然与收获的感觉真是美好极了。相传以前，越国被吴国打败了，越王便把西施送给了吴王，想让他对越国放松警惕。不久，吴国真的被越国占领了。越王又把西施接回宫中，因为皇后很妒嫉西施，所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一个美女，那一定就是西施了，所以后来人们称荷花为花中仙子。荷花它似乎不需要人们付出什么，但贡献给人类的，却是营养价值极高的莲子。这种精神多么可贵啊！我们人人都应向它学习，学习它那无私奉献的精神，相信我们的社会能变得更加和谐美好。江苏盐城亭湖区盐城小学五年级:杨程800字 五年级 写景
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荷花池每逢盛夏，我就会回到老家，刚下车，我就朝一个方向奔去，因为那里有我最喜爱的荷花池。荷花池拥有着翡翠般的颜色，碧波荡漾。风一吹，就会泛起一层层涟漪。久久凝望，分不清人与水的界限，仿佛我就是水，水就是我。我沉醉在这欢乐之中，忘了烦恼，望了悲伤，只愿化作一只鱼儿，投入她的怀抱，如母亲般滋润着我。池中开满荷花，这里成了粉红和绿的世界，谁也不能阻挡它们，它们与蝴蝶、青蛙共同生活在这个美妙的世界中。粉的花、绿的叶、飞的蝶、叫的蛙，构成一幅有声有色的画。看着这幅画，就会想起宋代大诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”闻着清幽的花香，看着动植物们快乐地玩耍，谁都会入迷，谁都会把太阳不放在眼里。任凭它再热，流的汗再多，也没人注意。他们只看着荷花池，看着蜻蜓在水上盘旋，看着青蛙在荷叶上蹦跳，看着蝴蝶献给他们的舞姿，看着鱼儿在水中玩耍。侧耳细听，有一种声音：“叮咚”——“叮咚”。原来这是小水珠在为我们弹钢琴啊！仿佛这是一支交响曲，一支来自大自然的天籁之音！太阳西斜，就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道别，我默默地想：我们还会再见的！贺集小学六年级:作文明星450字 六年级 写景
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荷池塘中，静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶，象是差满了密密麻麻的翡翠伞，把水面盖的严严实实的。碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠，晨风送来了幽幽的荷香，风吹过，似层层绿浪，如片片翠玉。不久后，花蕾钻出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝头，有的藏在叶子底下，他们都耐心地等待着根的喂养，叶的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天。花开了，翠绿的荷叶从中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香阵阵的荷花，象娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，让人想起：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。花谢了，你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗？不是的，她留下的还有莲蓬。看啊，那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗，随着风儿轻轻摇动，似乎在象人们骄傲地炫耀自己。荷花不象牡丹那样雍容华贵，不象梅花那样迎寒吐芳，也不象兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。我爱荷花，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节！350字 六年级 读后感
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荷荷，你从淤泥中伸展，却又为何，生的如此圣洁？淅淅沥沥的雨下着，透着一种朦胧的美，湖中，有着一抹颜色，似随风舞动，是落入凡尘的仙子么？屏息走近，唯恐破坏这一美好，原来，是一湖的荷叶荷花。撑着伞，看着不远处的芳草，看着娇弱的荷花，被坚韧的荷叶保护，一阵风吹过，随风而倾，但也随之挺直。看着荷叶荷花，心中充满着莫名的感动坚韧的荷叶，犹如慈爱的母亲，紧紧保护自己的儿女，不让其受到一点点的伤害。娇弱的荷花，被荷叶所保护着，犹如遇到风雨的我们，总有母亲为我们遮风挡雨，可以躲在母亲温暖的怀抱。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”晋朝的周敦宜，写下了如此佳句。梅，兰，竹，菊，被誉为花中四君子，虽然，荷并不在其中，但我觉得，相比于君子，荷，更似不食人间烟火的仙子，从淤泥中脱颖而出的天使。“中通外直，不蔓不枝”没有过多的枝条，一根茎，便是一张叶，一朵花，如此如此，便是很好，与世间不同，荷，选择了做独特的自己。荷，是误入凡尘的圣洁天使，在此刻朦胧的雨幕之中，显得更加神秘，更加圣洁。350字 初一 散文
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荷清晨，凉风习习，我和爸爸妈妈一起到西湖公园赏荷。到了西湖公园，我们一同走在小石块铺成的小路上，小路两旁长满了不知名的小野花，星星点点，点缀在翠绿的草丛中，令人心旷神怡。首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水，小鱼在水中悠闲地游来游去，湖面还飘着几株睡莲呢！多数还只是花骨朵，只有一朵盛开了，红艳似火。过了一座弯弯的拱桥，一阵扑鼻而来的荷香，沁人心脾。我们远远望去，就看见满满一池荷，碧绿碧绿的，荷叶挨挨挤挤的，随风摇曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已结成一个个莲蓬，莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺，我仔细地观察了好一会儿，发现枯萎了的荷枝里面却是空的，这如果在以前也许可以当成吸管用呢！看着洁白美丽的荷花，像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同时，我又想起了咱们自古以来流传下来的一句佳句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我爱荷，更爱美丽的荷花，爱它洁白无暇，荷香幽幽……350字 初一 记叙文
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荷小时候，我在外婆家的附近的水塘边玩耍，经常会看到一些含苞欲放的荷花。那时我还不懂事，但我当时也想到过：这是什么花？我一定要搞明白！长大后，在一次暑假里，我又回到外婆家，正巧赶上荷花开放的时间。池塘里的一朵朵荷花亭亭玉立，像一个个小姑娘一样在跳舞。微风吹过，一阵清香向我扑来。荷花是美丽的，然而它的精神更是值得我们学习。我最爱荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它出生于淤泥而不被污染，被清水洗涤过而不显妖媚。这不正是我们应学习的精神吗？即使我们出生于贫困家庭，也不能丧失志气。当然，如果我们生活于富贵家庭，也不能骄傲自满，不可一世。当然，荷花还有高洁的精神，这也是我们应当学习的精神。我们不要看到那些做坏事的人很占便宜，就和他们学，这是大错特错的。当然，我们看到富贵的人，就攀附着他们，这更是大错特错。我们要做一个高洁的人，不要与那些世俗同流合污。荷花的美丽，荷花的精神，每一样都深深打动了我。350字 初一 散文
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荷夏日炎炎，正值赏荷的好时节，漫步于池塘边，欣赏着那红荷翠叶的美景，真叫人心旷神怡！放眼望去，曲曲折折的荷塘上，弥望的是田田的叶子，仿佛铺上一床碧绿的地毯。那田田的叶子出水很高，在水中亭亭玉立这，一点也没有要像绿草似的只做个陪衬！在柄柄的荷叶之间，零星的点缀着些出水芙蓉，有的含苞待放，有害羞的似小姑娘的；正如一粒粒明珠，装饰着这炎炎夏日。微风阵阵袭来，吹动着那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，送来缕缕馥郁的荷花香。远处，时不时传来采荷女悠扬的歌声，馥郁的花香与悠扬的歌声相伴，真是好生惬意啊！淘气的小蜻蜓时不时的过来“骚扰”一下这美丽的荷花，仿佛也被荷花倾国倾城的美貌和馥郁的花香所吸引了。荷花也并不为此生气，在蜻蜓的带动下，满池的红荷翠叶跳起了婀娜多姿的舞蹈。正在水中戏水的鸳鸯也被此情此景所打动了，成双作对的舞蹈着！此情此景，此花此叶，让人好不羡慕！350字 初一 应用文
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