迷人的校园
350字
五年级
记叙文
我们的校园，非常迷人、美丽。
进入校园，我们可以看到两旁的高楼，颜色是粉红色的，让我们进去看看吧！一楼是教研室和小班，小班里头非常漂亮，有很多动物，都是用老师的巧手剪上去的，再往上就是大班和中班了，三楼就是宿舍了，同学们把被子叠得整整齐齐的。
下来的时候，我看到了柳树，虽然把柳枝给剪掉了，可是他们像战士一样保护着我们的学校。
再往里走，就到了我们学习的地方，那就是教学楼了。
现在是上课的时间，同学都在教室里听老师讲课，读书的声音非常好听，都把可爱的小麻雀都吸引来了，同学们再读课文，小麻雀在树枝上好像在说：“真好听，真好听。”
下课了，同学们在操场上玩游戏，像赶集一样热闹，有的在花园，观赏着五颜六色的花，花儿们看见同学们都来了，它们便开出最美的花来。
我们应感谢我们的老师，老师给了我们知识，校园才会更加迷人。
我们的校园是不是非常美丽、迷人呢？
改写秋思
450字
五年级
写景
秋风瑟瑟，树叶黄了，草儿枯了，大树上的叶子化为千万朵蝴蝶飘飘悠悠地飞落而下，映入眼帘的是一片枯黄的新世界。诗人站在洛阳城中，秋风忽然乍起扑面而来，对家乡魂牵梦索的诗人凝望着蓝天，想起了故园，心中不由得泛起一阵阵酸楚：我离开故乡那么久了，母亲怎么样了？父亲的白头发多了些了吗？孩子们还好吗？弟妹们开心吗？这些问题常常使我牵肠挂肚。
我想：还是先给家里写一封信吧！看看家里怎么样了。我坐在桌前，铺纸磨墨，正准备给家里父母写信，可是，提起笔，却不知从何说起，顿时，我脑海里浮现父亲母亲那慈祥的目光来，与弟弟妹妹那聊天嬉戏玩耍的快乐场面……想着，想着，我不禁泪如泉涌，一瞬间，我心中的情感犹如泉水般涌出，把所有的思念之情倾诉于笔端，寄托于这封家书中，我一边写，一边感慨，写写改改，改改写写，时间流逝地很快，一分，一秒，一时……我费了好大功夫终于写好了，但是我又担心由于写得太匆忙，没有把想说的话说完，于是，当送信的人要出发的时候，我又打开以封好的信查看，直到确定无误后，我才把信封好来，递给送信的人。
送信人接过信，跨身上马，只听大喊一声“驾——”便骑着马儿飞驰而去。
我在原地矗立着，望着送信人的背影，不经流下了泪水……
五年级:孟玥
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迷人的校园我们的校园美丽无比，是一个迷人的地方。其中，最令人如痴如醉的是东部的花园。东部花园一年四季各有风光。春天，万物复苏，大地披上了一件五颜六色的衣裳。而我们校园的东部花园更是花儿的家园，鸟儿的乐巢，草儿的世界！花园中心一个圆圆的水池，水池中心是假山，一座有一座的风格，一座有一座的姿态。有的像一位亭亭玉立的姑娘，在撒花；有的像一位勇敢的将军，在等着出征的号令；有的像顽皮的小孩正要上学去……水池里的水清清凉凉，鱼儿们在水里自由自在快快乐乐地玩耍、嬉戏。几棵柳树在风中翩翩起舞，在炫耀着她那嫩绿的柳丝。小朋友们折下几根柳条，编成帽子，戴在脑袋上漂亮极了。夏天，烈日炎炎，整个大地几乎都沉浸在绿色之中。我校的东部花园成了绿色的海洋。水池的假山绿得发黑，那气势磅礴的将军也换上了深绿色的大衣。水池里的水热乎乎的，像是烧了火。旁边的柳树从头上一直绿到了脚跟，给人一种郁郁葱葱的感觉。走近看，原来是树身布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿阴阴的东部花园，更加绿了几分。有的青苔形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。这种绿苔，给我的印象是坚韧不拔。夏天的鸟儿也是快乐的，它们组成一个音乐大队天天为同学们解除烦恼。有时候，一只鸟儿受伤了，同学们纷纷上去给鸟儿包扎，因此，鸟儿也成了我们的朋友。秋天，大地披上一层黄色的外套，清爽极了。大多数花儿都懒洋洋的，悄悄地溜走了，而迥乎不同的是东部花园竟开着美丽的花儿。瞧，菊花、月季花，依然炫耀着自己那美丽的身姿。菊花开得可热闹了，瞧：有的像害羞的小姑娘躲躲藏藏，你挤一下，我碰一下，生怕别人看见了；有的梳着黄色卷发，长长的睫毛，眼睛一眨一眨的，简直就是仙女下凡；有的身披紫色轻纱，在风中翩翩起舞，像一只高贵的天鹅；有的身穿休闲裤，背着书包正要上学去；有的……冬天，鸟儿飞向南方，鱼儿已经冬眠。柳树露出光棍，像一位老婆婆，只有假山还是那样有生机。东部花园，一个季节有一个季节的特色。800字
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迷人的校园我的校园，就像个美丽的大花园，一年四季，绿草如茵，花团锦簇。阳春三月，校园里的柳树又重新甩出嫩绿的长辫子，还换了新的豆子发卡。花坛里的鲜花被春雨浇的更加精神，柔和的春风一吹，淡淡的清香朴鼻而来，沁人心脾。小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱歌，好像在歌唱美丽的春天。娇嫩的小草弟弟从石缝里探出头来，欣赏着校园里的美景，聆听着美妙的歌声。同学们脱下厚厚的棉袄，换上五颜六色的春装，在操场上奔跑、嬉戏、玩耍。夏天，烈日炎炎，知了在树上大叫：“热死了，热死了！”树木都长得葱葱郁郁，枝叶繁茂。同学们在树阴下乘凉、玩耍、学习，洋溢着欢乐的气息。花坛里的鲜花也越来越美丽，一朵朵争奇斗艳，形态万千，红的似火，粉的像霞，白的如雪……真是五彩缤纷啊！秋风习习，树上的叶子渐渐变黄了，凉爽的秋风一吹，纷纷飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。同学们四处收集落叶，做标本、作书签、做拓印。花坛中许多花已经凋谢，只有菊花还在开放，白的、紫的、黄的，把校园打扮的更加迷人。冬天，雪花飘落，校园换上了银装，白茫茫的一片。我们在雪地里开心地玩耍，堆雪人、打雪仗，你追着我，我追着你。校园里的树木也不畏严寒，像士兵一样守卫着我们。我的校园真是一幅诱人的四季图！500字 四年级
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迷人的校园有人喜欢桂林山水，有人喜欢万里长城、有人喜欢苏州园林，也有人喜欢长江三峡等风景名胜，但我却对南江镇小的风景情有独钟。春天，春回大地，万物复苏。校园里春意盎然，墙角里一颗颗小草调皮的探出头来，花坛里的花就像仙亭里的仙女们欢歌笑语，翩翩起舞，千姿百态，非常可爱。夏天，烈日炎炎，太阳像个大火球，把大地烤得热腾腾的。知了在树上叫着“热呀，热呀”的不矣乐乎，教室里虽然开着风扇，但老师站在讲台前边讲课边飞洒着汗珠，同学们在课堂上也汗流夹背，却一点也不影响上课时的认真。秋天，我总是喜欢和伙伴们成群结队的、跑到校园的花坛里去看桂花，那沁人心脾的香气真让人陶醉。凉凉的秋风吹来，小草开始枯萎，树上的黄叶片片飘零，但我们依然在教室里全神贯注地学习。冬天，天空中下起了鹅毛般的大雪，大地铺上了厚厚的棉絮，这是我们孩子们最快乐的时光。大家浑然不畏寒冷，向操场跑去，开始堆雪人，打雪仗，玩得可真开心啊！有时，树上的积雪会被调皮的风娃娃吹下来掉在小朋友的身上，冷冰冰的，可是他们毫不在乎，只要玩得开心就好。校园里一年四季的景色都是那么迷人，每当一走进校园，看到手留书香，心满阳光的景观石，听到那朗朗的读书声，吟唱那《天下书最香》的优美旋律，好一派生机勃勃的景象，心里也会产生许多美好的遐想。我们的学校很美，课堂生龙活虎，课余丰富多彩，乐趣无穷，在这里求学，我们会见证着自己的快乐成长。我爱我们的学校，今天我以学校为荣，他日学校当以我为傲。600字 四年级
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迷人的校园我们的校园，风景优美，特别是校园中的小水池，让我们流连忘返。春天，花草盛开，绿树成荫。早上，同学们把校园打扫的干干净净，才回教室。早读的时候，同学们书声琅琅，像一首优美的曲子，飘荡在整个校园。校园的小池中，小鱼儿游来游去，东躲西藏，好像在捉迷藏。小鱼儿五颜六色的，有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的等等。在水池的东边，有着形态各异的鹅卵石，它们颜色有很多，苹果红，葡萄灰，梨黄，蓝草绿，茄子紫等等，好像女娲补天用的五彩石啊！夏天，夏日炎炎，小鱼儿们冒出水面来透透气。而同学们就在教室里边吹着空调，边欣赏着窗外夏日的花朵。四季芬芳，夏日的花儿真美！秋天，果实累累，果子树上结满了果子。一下课，就有一些同学们跑到了果子树下，摘果子吃。而有一些同学们就坐在那一个小亭子上看花，花儿们各种各样。如：蝴蝶花、木棉花、紫薇、雏菊、万年青……秋天的花可真美！冬天，青蛙冬眠了，小鸟也飞走了。花儿睡了，草儿也睡了。下课了，同学们有的在看书，有的在画画，还有的在玩剪刀石头布。冬天的世界也算得上是一个单纯的世界了！我喜欢我们校园的一年四季，爱它的万物复苏，爱它的夏日炎炎，爱它的秋高气爽，爱它的宁静单纯，更爱它的四季芬芳。我爱我校园的每一个角落！500字 五年级
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迷人的校园我的校园，一年四季都是那么迷人。下来我就介绍一下校园里四季迷人的景色吧！春天，一朵朵迎春花摇摆着，好像都想跑到我的跟前。小草从地下探出头来，大树也长出了绿油油的嫩芽。风吹过，就发出“沙沙”的响声，好像在窃窃私语。就在这时，天上下起了绵绵的春雨，同学们都高兴地从教室里跑了出来，欢呼着。周围的小花小草也被同学们欢快的气氛感染着，在雨中晃动着自己的身姿。春天的校园散发着生机勃勃的气息。夏天，树木长出了茂盛的枝叶，树叶一层叠着一层，你不让我，我不让你。有时阳光从层层叠叠的树叶中穿过，像一层薄雾笼罩在空气下。小朋友们看着落在地上的阳光，你推我，我推你，争着踩着地上的阳光向前奔跑。夏天的花园充满着快乐。秋天，大树的叶子落了下来，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被风一吹，种子漫天飞舞，我想它可能是离开家，去别的地方旅行了吧！这不禁让我想起二年级的一篇课文《种子的旅行》。冬天，老师不让我们出去，因为外面地上都结冰了，怕我们出去不小心摔跤。这个时候，外面突然下起了茫茫大雪。一下课，我们就冲出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不热闹！这就是我的校园，你听了一定会觉得我的校园是个美丽的地方吧！450字 四年级
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记叙文
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迷人的校园一角春天是个温暖的季节，阳光穿透云层，将冬日暖阳照耀大地。我的校园也充满了暖暖的春意。我们的学校可美了！今天给大家参观我们学校门前的花坛。早上，花草树木布满了无数点晶莹的露珠。木棉花贪婪地吮吸着那露珠，牵牛花早已吹起了他那紫色的小喇叭。小鱼池的水真绿啊！绿的犹如一片绿色的草地，而小鱼们就是草地上的马儿，在不停地奔跑；小鱼池的水静的犹如一面镜子；小鱼池的水真清啊！清得可以看见池底的沙石。旁边的假石山变化多端，像可爱的小兔子，像凶猛的狮子，像巨大的恐龙等美丽的样子。这个假石山一层层，一团团给小鱼池增添了一道道迷人的美景。中午，太阳出来了，鱼池边的木棉花更艳了。近看，有的还是花骨朵儿，看着好像是马上要爆裂似的；有的才展开两三片花瓣；像张开嘴跟我们笑呢；有的花瓣儿全展开了，露出黑色的小花蕊。忽然，我觉得我就是一朵木棉花，披着红色的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，鲜红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一大片木棉花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我早上采蜜的心情，小甲虫爬过来告诉我昨晚飞行的趣事！晚上，花儿们都睡觉了，鱼儿们都藏起来了。只有假石山的水“滴滴”地流到鱼池里，好像在演奏着一首让人安心的睡眠曲。绿油油的小草，五颜六色的花朵，高耸入云的大树，为学校增添了许多的生机。这样的校园，难道你不为它骄傲吗？550字 五年级
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迷人的校园景色如果有人问我，给你印象最深的是什么？我一定脱口而出的说：“校园的景色。”当你一进我们校园的大门时，就能看到升旗台。每当星期一来临时，同学们排着整齐的队伍，在庄严的五星红旗下升国旗。每当国旗冉冉升起，我就想起革命人士；每当国歌响起，我就想起中国历经长达8年的艰苦奋战换来得美好社会。再往左走，是学校最美的一处--花坛。再花坛中心，有一个自动喷头。每当花儿、小草等树木要“喝水”时，小小的喷头就像妈妈一样，给“孩子们”喝水。在东西两边，有珍珠梅和樱桃树，他们俩再两边守护着里面的花草，像几位勇士。再里边月季花像一位花仙子，呈现出粉红色。每当风儿吹过，月季花们就像一个个翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁边的牡丹花有点不服气，开出的花比月季话的颜色深，你要不仔细看，就像一种花的颜色。再南北边，也有一两个勇士。再他们下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他们合在一起看，真是颜色各异：有绿色；有粉红色；有浅红色等等，好看极了！对了，花坛前边有两棵柳树，像个大将军，带领他的部下一样。每当风儿吹过，柳树的枝条宛若一个小女孩的头发，在风中轻轻飘荡，都把树上的鸟吓跑了。到了秋天，柳树的叶子要变黄了，也要落了。我站在柳树下，无意间，一片柳叶飘落在我的眼前，被我接住，望着片柳叶，想着想着，这片柳叶变成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上这艘船，只见它穿过海面，到了一个地方，噢！是祖国的台湾。我在那认识了许多朋友，他们带我游览了阿里山、日月潭等等。这时，眼前又落下一片，把我带回了现实。我：我的愿望一定回实现的，台湾一定会回到祖国的。啊！多美的校园，多么的富有诗情画意啊！600字 五年级 写景
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迷人的校园一角我们的校园虽然没有绿草如茵的大草坪。没有玲珑剔透的亭台楼阁。也没有九曲十八弯的潺潺流水。但是它是那么幽雅，那么迷人，那么美丽。一走进校园，就来到了小操场了，小操场右边就是四季如春，景色怡人的小花坛了。花坛里最引人注目的是那九棵大王椰了。大王椰最高有四五层楼，最矮也有二三层楼，它一层包着一层皮。远看，像一个威猛的士兵守护着我们的校园，近看，像一把大绿扇。我们可以在那里看书，挡太阳。微风习习，他那碧绿的叶子随风飘动，好象在和我们招手。花坛里最令人难以忘怀的就是“春雨”了。它只有一棵，但很茂盛，一根茎上有两三片叶，密密麻麻的叶子组成了许多图案，近看，有的想蘑菇。远看，像巨人的手掌……微风吹来，叶子东摇四摆，像土地娃娃们在玩游戏。再花坛边有一排整齐的米兰，像守卫着花坛的士兵。春天，米兰花一开，就会发出阵阵的清香，使人忍不住说:啊！真香呀！”我喜欢我的学校，更喜欢我学校的小花坛。350字 五年级 记叙文
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校园，一幅迷人的风景校园的春天，是一幅迷人的风景画，画中不仅有美丽的鱼池矗立着的两座教学楼以及可爱的孩子们，还有独特的植物。画中的榕树已有二十余岁了，它的枝干有粗有细，很茂密。枝叶因为在春天里吸尽了清新空气，所以显得更加嫩绿。现在恰逢春天，正是一万象更新的季节，树上也长了许多新叶子。从远处望去，榕树就像一个绿色顶子的凉亭。透过密密的叶子，可以看见枝叶上长满了“榕须”。据说，这个榕须是榕树用来呼吸的器官，因此被人称呼为 “气根”，而不是什么“榕须”。“气根”长长了和榕树的枝干相交在一起，就成了一个麻花形。与枝干相交的“气根”慢慢地长大了，也变成了枝干，榕树的枝干也是因为这样而变得越来越多了。经过我仔细地观察后发现，原来，榕树还有果子！我在地上认真地找果子，终于找到了。我在嘴里放进果子，咬了咬，酸酸的，不甜，干干的，微微的带了点苦。我怕这果子不能吃，又吐进垃圾桶里了。与榕树恰恰相反的是“龙爪槐”，这是一棵要比“榕树”小的多的树。无论是谈年岭，还是论大小，“龙爪槐”都比“榕树”要小得多。但是它的魅力却丝豪不减。它是一棵笔直的小树，它的顶上没有枝叶只有相互交错的枝干，好似那向秃了顶的老头。“龙爪槐”，顾名思义，肯定有一处像龙爪，没错，它的枝干就像“龙爪”一样，似乎我们只要一靠近它，它就会伸出它那恶魔般的爪，紧紧地抓住我们。还像吊兰一样，也是朝下的。朝下的枝条由一根变成许多根，真是有趣极了。这一周开始，天气暖和了，长出新叶子，这叶子小小的，嫩嫩的绿得可爱，十分讨人喜爱。这就是春校，一幅迷人的风景画，因为有了这些别有风趣各不相同的树，显得更加美丽！指导老师：甘林素600字 五年级 记叙文
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迷人的松花江我家住在北方偏僻的小城绥滨县，这里是全国有名的“鱼米之乡”我的家乡盛产水稻、大豆、玉米、高粱还有远近闻名的江鱼，我更爱家乡的松花江。初春，江水还没有完全融化，但是朝阳的地方已经开始融了，过不了几日，随着和煦的微风吹来江面就会完全融化了。在我们北方，江水融化时，冰块飞快的顺流而下，是最壮观的，老人们叫做“跑冰排”我最喜欢和姥姥一起去看“跑冰排”。岸上人头攒动，有老人、小孩、青年……你看人们的目光一致投向江面，只听见哗哗……声响冰块的撞击声，人们的欢呼声，此起彼伏，好不壮观啊！夏天的松花江特别的美，树木长得更加茂盛，像一把撑开的，碧绿大伞，河堤绿树成荫，游船一条挨一条，当然也是孩子们的乐园。我们最喜欢在松花江的野浴场玩耍，我的伙伴们在爸爸，妈妈的监督下，尽情的玩耍在水中洗澡，在水边的草丛中摸鱼，我摸鱼的本领可大了，每次都能摸到好多小鱼，那一刻是我最快乐的。秋天，这里的江面最漂亮，蓝蓝的天空，黄绿相间的树林，波光粼粼的江面，渔船穿梭自如，满载着渔民的收获，很远处就能听到他们的欢笑声，我也被他们的喜悦所吸引了。冬天最有趣的还是在冰雪大世界里游玩，在那里有很多南方看不到的美景，冰雪大世界里有冰灯、冰爬犁，我最喜欢在雪地上滑轮胎了，我坐在轮胎上看着美丽的松花江，变成了粉妆玉砌的童话世界，外公领着我在冰封的江面上冒着零下二十七八度的严寒，打着滑梯我的脸蛋冻得像红苹果似的，看到松花江上一道亮丽的风景线真美啊！“冬天里的童话”诗情画意般的美。我爱我的家乡，更爱那里的一年四季，迷人的松花江。600字 五年级
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迷人的校园我们的校园非常的迷人，但是最迷人的还是校门两旁的花坛了。在左边的花坛中，一眼望去，最引人注目的要属那芬芳扑鼻的紫玉兰花了。紫玉兰花花瓣呈深紫色，而花蕊的样子则像熟透了的波萝，“菠萝”的果实是有淡紫色的一片一片像菊花的小花瓣组成的，叶子呢，是嫩绿色的小芽。紫玉兰花有的还是含苞欲放的花骨朵儿，有的才刚刚露出笑脸，有的则已经完全盛开了。唯美的紫荆花，在美丽的春天中盛开了。由于紫荆花生长在树上的每一个树枝上。而且是一串一串的，好似紫红色的树枝，所以人们还给它起了个好听的名字——一串红。在紫玉兰花和紫荆花中间还栽了一棵小叶李。小叶李的花朵很小，花瓣呈白色，则花蕊呈红色，而且还是在花瓣中间长了一圈。一树的小叶李，让人感觉仿佛是刚下了一场大雪，雪花落在了树上。小叶李有的是马上就要绽开的花苞，有的正是开得最旺盛的时候，有的则已经飘落了下来。盛开在学校后门的女贞子也是花坛的一道风景线呢！女贞子可以入药，结的果实呈深紫色，黄豆般大小，是一个个的小圆球。我们的花坛中还有那四季常青的冬青，芳香的桂花，粉嫩嫩的樱花……我们校园的花坛美吗？我爱我们这迷人的校园。四年级：张欣甜作文网专稿未经允许不得转载点评：文章开篇点题，结尾扣题，首尾呼应，全文围绕迷人的校园展开，详略得当。小作者仔细观察周围事物，文章多运用比喻的修辞手法，细节描写生动逼真，让人身临其境。美中不足的是：第二段中熟透了的"波萝"应改为"菠萝"，""菠萝"的果实是有淡紫色的一片一片像菊花的小花瓣组成的。"应改为"菠萝的果实是由一片一片有淡紫色的像菊花一样的花瓣组成的"；第四段的"则花蕊呈红色"应改为"而花蕊呈红色"。作者应继续多多观察生活，注意关联词和句子的结构。点评老师：苏璐璐700字 四年级 写景
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迷人的校园我们的校园座落在廉江市东南部。我在那儿已经生活了四年了，我们的校园很美丽。不信就请你跟随着我的步伐一起来瞧一瞧。步入学校的大门，首先映入眼帘的就是最具特色的升旗台，升旗台上竖立着一根笔真的旗杆。那根旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗。升旗台的四周都摆放五颜六色的鲜花，其中我最欣赏的就是多姿多彩的菊花。每当秋姑娘来临，菊花妹妹收的衣服最多了。瞧，菊花昨天才换一身黄衣服，现在又换了一身白衣服了。真让人感到羡慕。升旗台两侧各有两棵茂盛的大榕树，远远望去，好像四个威武的士兵护卫着神圣的国旗。近看，榕树像一座座翠绿的宝塔，美丽极了。大榕树已经长满了长长的密密麻麻的胡子，大约已有几十年了，估计比我的爸爸的年龄还大。春天，无数的小鸟会呼朋引伴地来到这棵榕树上，它们在树上吱吱喳喳，开着专属它们的演唱会。夏季，树上会有很多知了在歌唱，为我们这些在树下玩耍的小伙伴们平添了许多的乐趣。校园的正中央就是宽大的操场。每到星期一，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐走到升旗台下。升旗手和护旗手慢慢地随着国歌将国旗慢慢地上升。旗帜在校园上空高高飘扬，让我们心中涌动着激动与自豪。想着自己可以在如此美丽的环境里学习，那时一件多么幸福快乐的事情啊！所以我要珍惜这一切美好，努力学习，报效祖国。我爱迷人的校园。500字 六年级 写景
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迷人的校园我们实小校园可美啦！今天，我就来观赏观赏这校园里的秋色。一到校门口，就能看到一个心型标志矗立在草坪上，上面还有着许多小花，下面的黑色大理石上写着“心语”两个字，看上去特别大气、气派！走进校园，首先映入眼帘的就是一个大屏幕，旁边还摆着许多盆景。其中最吸引我的就是菊花了。菊花是秋的标志，这里的菊花每朵都很美，白的似雪，像蛟龙的爪子；黄的似金，像天边的朝霞；粉的如霞，像刚刚升起的太阳……菊花旁还围着一排太阳花，它们互相映衬，显得更加美丽了。沿着水泥路往里走，香樟树的叶子变得枯黄了，许多还落了下来，踩在上面发出了沙沙的声音，好听极了。这时，我闻到了一股清香，顺着香味走去，我发现，是几棵朴实的桂花树。桂花树上结出了米黄色的小花，近看才发现，这些小黄花一共有四片花瓣，中间还有一个突出的花蕊。它们一朵朵地紧挨着，一团团、一簇簇，散发出沁人心脾的幽香。陶醉在这甜甜的清香里，好似在品尝桂花糕，甜在嘴里，香在心里。往前走一点，夹竹桃也开花了。这些粉红的花儿由许多花瓣结成，非常饱满，像一个个小绒球。再看看这像竹叶一般的叶子，绿得像翡翠。绿叶衬托着红花，夹竹桃那朴素淡雅的美不禁更增添了几分。秋，你用五彩的画笔把校园装饰得这么美丽，我要高声赞美你——迷人的校园秋色！450字 三年级 写景
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迷人的校园秋天，秋意浓浓，细雨绵绵，黄老师带着我们去校园赏秋。一到校门口，最引人注目的是那心型标志，“心语”心型标志上有几朵大小不一的红花，真是气派无比，好像表达的寓言是祝愿我们开开心心过好每一天。走进校门，映入眼帘的是炫丽的花坛。花坛里的花早已开满了整个花坛。你瞧，南边的月季，有的含苞待放，有的亭亭玉立……有玫瑰红、粉红、淡黄……五颜六色，绚丽无比。还有北边的秋菊，一朵朵绽放着笑脸，千姿百态，一阵秋风吹过秋菊摇晃着脑袋，像一位位婀娜多姿的少女在翩然飞舞。还宛如一朵朵绽放的烟花，美丽极了！迷人的秋菊引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花坛里自由自在地畅游，给花坛增添了不少的生机。桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，远远望去像点缀着粹金。沿着水泥道往里走，一排广玉兰，碧绿碧绿的叶子像一块青翠欲滴的翡翠。另一侧有两座高大的教学楼耸立在学校大地上。放眼望去，那人工草坪碧绿，像是给操场盖上了一条绿色的地毯。随着塑胶跑道，继续向前走，一大排的夹竹桃，散发着清新淡雅的幽香，我抬头望去，啊！好美的夹竹桃呀！我走进一看，夹竹桃的的形状是一个喇叭形，颜色是粉红色的，它们像一个个士兵时刻在保护着校园。它们一声不响，一朵花凋谢了，又开出一朵，不管在盛夏的暴雨里，还是在深秋的清冷里一都在默默奉献自己。还有几棵香樟树，一阵秋风吹过一许多叶子在空中飞舞，打着旋，缓慢地飘落下来，地上到处都是金黄色的树叶，好像下了一场叶雨。我随手接过一片落片，我仔细扡端详，忽然觉得这金色落叶正在慢慢地变大，变大，变大，变成了一艘船，载着我的梦想，驶向远方，在知识的海洋里畅游。啊！秋天是美好的季节，我要赞叹你：——美丽迷人的校园秋色！650字 三年级 写景
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迷人的校园秋天，校园里的秋色绝对不亚于花园。校园门口矗立气派无比的心型标志。秋雨中，我撑着雨伞在校园内漫步。首先，映入眼帘的就是大屏幕，大屏幕上滚动播放校园里的先进人物和事迹。美丽的花坛围绕在大屏幕的下方。花坛里有亭亭玉立的月季，它们有的含苞待放，有的盛开在枝头。花朵的颜色，有玫瑰红的、淡黄色的、雪白的……色彩斑斓，绚丽无比。菊花也在抢风头呢！瞧、它们有的花瓣张开、细细长长，如同绽放的烟花；有的花瓣宽大，像花仙子穿着宽绣裙跳舞；有的绣着金边，好似高贵的皇后……真是千姿百态啊！外面一圈凤仙花快要谢了，成熟的果实活像个大肚孕妇。我用手轻轻一碰，黑芝麻似的种子就弹了出来。嘿，真是个急性子。沿着水泥小路往里走。一侧种着高大、挺拔的广玉兰。走进大操场，一块绿油油的人工草坪映入眼帘。大操场的左边以三颗夹竹桃、一颗香樟树、两颗桂花树的顺序种着，它们像卫兵守卫着我们的大操场。夹竹桃的幽香和桂花的清香把我吸引了过去。夹竹桃的花火红火红的，如同火焰一般在燃烧。来到夹竹桃花前，这如小喇叭似的花正在使劲吹着。香樟树下铺着一条金灿灿的“毯子”，踩上去沙沙作响。捡一片落叶珍藏秋天。早桂的花如米粒般大小，害羞似的躲在叶子背后，等待着小蜜蜂来找自己。啊！秋天的校园真美呀。450字 三年级 写景
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迷人的校园今天，我们漫步在凉凉的秋雨中，欣赏了我们的校园。看，校门口的心型标志气概无比。我想：它象征着我们美好的未来。走进校门，首先映入眼帘的是花坛。花坛里的菊花正竞相开放，散发着迷人的香气。瞧，它们千姿百态，有的花瓣卷卷的，像小姑娘的头发；有的像一个个小绒球；有的像一条条彩带。一阵风吹来，菊花在风中翩翩起舞，多美啊！哈！那边的月季花也不甘示弱，开得正旺呢！有红的、黄的、粉的……红的似火，黄的似金，粉的似霞……看得我眼花缭乱。花坛后面的教学楼多气派啊！教学楼里同学们正在认真学习呢！沿着水泥小道，不知不觉我们来到了操场。操场东边的夹竹桃开花了，红艳艳的好像着了火一样。看，它们多么的婀娜多姿啊！它们又像一个个精神抖擞的士兵，给雨中的操场增添了不少生机。看，北边还有一种不知名的小果子也开花了。上面有一个棕色的小仔，下面有个青绿的大果子与小仔连在一起，多像一个小人呀。这时，雨渐渐大了。我们依依不舍地离开操场，回教室了。我爱这秋天迷人的校园。350字 三年级 写景
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迷人的校园今天，老师带着我们来到校园里观赏秋景。天空中下着蒙蒙的小雨，我们漫步在雨中，多了几分惬意。走到校门口，一颗心形标志矗立在校门前，黄老师觉得这颗心形雕塑气派无比。我心里觉得这颗心形雕塑那么的雄伟壮观。走进校门一股浓浓花香扑鼻而来，我们寻着花香来到花坛边只见菊花争先斗艳的盛开着。一个个小巧玲珑，有的像小姑娘灿烂的笑容，有的像美丽的绣球，有的像妈妈的卷发，还有的像飞舞的龙爪。我凑近一闻，一股更浓的香味散发出来，令人陶醉。你看一丛丛，一簇簇的月季花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有瑰红色的、淡黄色的、粉红色的，色彩斑斓，绚丽无比。这时我看到五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，给花坛增添了不少生机。沿着长长的跑道一路向前，两侧高大的梧桐树， 在秋风的吹拂下，已经开始落叶了。金属的业主在空中飘飘悠悠的，宛如成千上万的蝴蝶在空中飞舞，又像载着梦想的金色小船飘向远方。呀！秋天的校园多么美呀！350字 三年级 写景
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迷人的校园秋天，我们迎着蒙蒙细雨走进学校，迷人的秋色尽收眼底。校门前的大花坛里矗立着一个心型标志，上面有着无数火红的花朵气派无比，心型标志上还有心语这个词，我想可能是代表美好吧！一走进校园，我就被一阵阵清香给吸引住了，我朝着香气的地方走去，花坛里密密麻麻的花朵映入我的眼帘，每一朵花就像一个笑脸有红的、白的、绿的、粉红的……沿着水泥道往里走，两侧高大的梧桐树在秋风的吹拂下，已经开始落叶了。金色的叶子在空中飘飘悠悠，阳光一照宛如金色的蝴蝶在空中飞舞，煞是好看。桂花树的清香在校园里散开，世上最朴实又最典雅的花就数花了。一朵朵小花瓣像一个个小朋友一样可爱天真，我不敢碰一下桂花，生怕碰一下花瓣就凋谢了。枫树变得青中带黄，一片片绿色的叶子像一把把张开的扇子一样漂亮，粉红色的夹竹桃也盛开了真像天边的一片红云。放眼望去，大操场上的人工草坪绿油油的一片，同学们在操场上尽情地玩耍。啊！秋天，多么美好的季节！你用五彩的画笔，将校园变得那么美丽。350字 三年级 写景
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迷人的校园今天，我们伴着下雨声，欢快地走进学校，迷人的秋色尽收眼帘。校门口，矗立着碧绿的草坪上的心型标志“ 心语”，我想：是不是校长和老师对我们学生的期盼和心愿，我们能考上好初中，高中，大学呀，真是气派无比。我走进校门，美丽的花坛首先映入我的眼帘。菊花有黄的，有红的，有白的，有蓝的……红的似霞，黄的似金，白的似雪，各种各样的菊花都盛开了。你看，雪白的月季花有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰红的，淡黄的，粉嘟嘟的……色彩斑斓，绚丽无比。沿着水泥路，一侧高大挺拔的家竹桃 ，在秋风的吹拂下，已经开始落叶了，叶子在清风中飘飘悠悠。犹如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树上，家竹桃开花了，远看像一只粉红色的蝴蝶，近看如小娃娃的脸蛋粉嘟嘟的。这时，鼻尖传来一阵阵清香，我往后一看，瞧，几棵桂花树香气扑鼻，桂花小巧玲珑，像一粒粒小米粒一样。啊！多么迷人的秋天校园。我要高声的赞美你：“秋天，你真美，你用五彩的画笔，将校园变得这么美！”350字 三年级 写景
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迷人的校园说起我的校园，那可真叫个迷人！春天，阳光明媚，柳树抽出了嫩芽，长出新的叶子，小草也停止了熟睡，钻出了土壤，想看外面的美丽的景色，呼吸新鲜的空气，迎春花迫不及待地开出美丽芬芳的花朵，燕子也从南方飞来，看校园的美丽，小鸟也唱起了歌谣，一阵微风拂过，树不停地摇摆着，好像在向人展示它的美呢！夏天，树染上了一层深绿，小草也换上了新装，许多花都绽放出迷人的姿态，气味芬芳，好像在比美呢！太阳公公看见了，正在点头微笑。小鸟唱得更来劲了！风姑娘又来拜访了，小草不停地点着头，树姑娘又在展示它的美了，花儿都在对风姑娘表示欢迎……秋天，树姑娘又把她的头发变成金色了，风姑娘一来就洒下一头金发送给她，好像无数的蝴蝶翩翩起舞，落在了地上，给大地铺上了一层金黄色的地毯。小草也换了衣服，花儿们淘地掉在地下，显示自己藏得本领领……冬天，雪姑娘给树披上了一层轻纱，给大地铺上了一层白地毯，给房顶上、气车上也披上了轻纱，整个校园都成了仙境一般……这真是个迷人的校园，你说，是不？350字 四年级 记叙文