打豆子
500字
三年级
写景
在一个万里无云的日子的下午，我和我的好朋友——金典在一起，觉得很无聊。于是，我们就走进了公园的长廊里，头上的树阴可茂盛啦！将整个长廊都“盖”得严严实实的，可凉快了！使人觉得神情气爽。
忽然，金典拉着我的手臂过来了，他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀！好多豆子呀！咱们弄一点下来，怎么样？”
“好啊！好啊！”我兴高采烈地直拍手。
说干就干，可惜这么高，我够不着。我左思右想。终于，我找着了一根细树枝。开始用力地打，一根豆子也没有掉下来，倒是将枯树枝给打断了，我泻了气，坐在长凳上休息；金典想了又想，拿了块大石头，往高空一扔，几个大豆子掉了下来，几个豆子掉了下来……终于，金典打豆子打下来四个。
金典上气不接下气地说“我不行了！”他气喘吁吁的样子可逗人笑了。
“你这办法不太好。”我回答。
我站起身来，顺着竹林里的小道慢慢的探索着。忽然，我眼睛一亮，看见了几根长棒子，就捡起来，给金典一根。
金典用棒子开始打豆子，金典站在石头做的坐凳上，双手高高地举了起来，像一位正在投降的罪犯，金典将头抬起来，看准豆子，打了过去，可惜没有打下来。一连打了好几次，豆子好像被锁住一样，怎么打也打不下来。我仔细看了看，原来金典打得比较轻所以才打不下来呢！
于是，我大声呼喊道：“金典！打重些，也许会掉下来几个。”
“好呀！”
金典依然老模样，只见金典用力一打，几个豆子，落了下来，我急忙捡了起来，放在一起……
……
今天打豆子，实在是开心。
可贵的兄妹情
400字
五年级
叙事
可贵的兄妹情
----读《平分生命》有感
宜兴市第二实验小学
四（6）班
赵梦倩
今天，妈妈要求我读一篇文章。课题为：《平分生命》。读了以后，我非常感动
！
文中
小男孩问医生：“我能活多少年？”
医生回答：“你能活100年，小伙子，你的身体非常健康！”可小男孩考虑到妹妹传染到了
重病。他决定将自己一半的血输进妹妹的身体。读到这儿我的眼泪情不自禁得流了出来。
再回头想想我。我有一个好姐姐。记得有一次她在做花篮。整个
花篮是一个雪碧瓶，她用502胶水粘起来。“啪”有一条没有粘好
就这样，502
胶水弹进了我的眼睛。姐姐立即用清水
帮我清洗。看看我没事了，姐姐说：“你去休息吧！”不一会，爸爸、妈妈就回来
了。我在上厕所时，妈妈发现我的眼睛又红又肿，就问我是怎么回事，我就将事情一五一十的告诉了妈妈。爸爸、妈妈立即把我送往
医院。一路上，姐姐着急地哭了：“倩倩，如果，你的眼睛坏了，我就把我的眼睛通过移植手术给你！”
可我真惭愧，经常搞恶作剧。有一次，我故意把墨水倒在姐姐的试卷上，还死不承认。
我以后要对姐姐好点，像她对待我一样对待她！！！
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打豆子在一个万里无云的日子的下午，我和我的好朋友——金典在一起，觉得很无聊。于是，我们就走进了公园的长廊里，头上的树阴可茂盛啦！将整个长廊都“盖”得严严实实的，可凉快了！使人觉得神情气爽。忽然，金典拉着我的手臂过来了，他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀！好多豆子呀！咱们弄一点下来，怎么样？”“好啊！好啊！”我兴高采烈地直拍手。说干就干，可惜这么高，我够不着。我左思右想。终于，我找着了一根细树枝。开始用力地打，一根豆子也没有掉下来，倒是将枯树枝给打断了，我泻了气，坐在长凳上休息；金典想了又想，拿了块大石头，往高空一扔，几个大豆子掉了下来，几个豆子掉了下来……终于，金典打豆子打下来四个。金典上气不接下气地说“我不行了！”他气喘吁吁的样子可逗人笑了。“你这办法不太好。”我回答。我站起身来，顺着竹林里的小道慢慢的探索着。忽然，我眼睛一亮，看见了几根长棒子，就捡起来，给金典一根。金典用棒子开始打豆子，金典站在石头做的坐凳上，双手高高地举了起来，像一位正在投降的罪犯，金典将头抬起来，看准豆子，打了过去，可惜没有打下来。一连打了好几次，豆子好像被锁住一样，怎么打也打不下来。我仔细看了看，原来金典打得比较轻所以才打不下来呢！于是，我大声呼喊道：“金典！打重些，也许会掉下来几个。”“好呀！”金典依然老模样，只见金典用力一打，几个豆子，落了下来，我急忙捡了起来，放在一起…………今天打豆子，实在是开心。550字 三年级
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打豆子在一个万里无云的日子的下午，我和我的好朋友——金典在一起，觉得很无聊。于是，我们就走进了公园的长廊里，头上的树阴可茂盛啦！将整个长廊都“盖”得严严实实的，可凉快了！使人觉得神情气爽。忽然，金典拉着我的手臂过来了，他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀！好多豆子呀！咱们弄一点下来，怎么样？”“好啊！好啊！”我兴高采烈地直拍手。说干就干，可惜这么高，我够不着。我左思右想。终于，我找着了一根细树枝。开始用力地打，一根豆子也没有掉下来，倒是将枯树枝给打断了，我泻了气，坐在长凳上休息；金典想了又想，拿了块大石头，往高空一扔，几个大豆子掉了下来，几个豆子掉了下来……终于，金典打豆子打下来四个。金典上气不接下气地说“我不行了！”他气喘吁吁的样子可逗人笑了。“你这办法不太好。”我回答。我站起身来，顺着竹林里的小道慢慢的探索着。忽然，我眼睛一亮，看见了几根长棒子，就捡起来，给金典一根。金典用棒子开始打豆子，金典站在石头做的坐凳上，双手高高地举了起来，像一位正在投降的罪犯，金典将头抬起来，看准豆子，打了过去，可惜没有打下来。一连打了好几次，豆子好像被锁住一样，怎么打也打不下来。我仔细看了看，原来金典打得比较轻所以才打不下来呢！于是，我大声呼喊道：“金典！打重些，也许会掉下来几个。”“好呀！”金典依然老模样，只见金典用力一打，几个豆子，落了下来，我急忙捡了起来，放在一起…………今天打豆子，实在是开心。500字 三年级 记叙文
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打豆子作文【】打豆子在一个万里无云的日子的下午，我和我的好朋友——金典在一起，觉得很无聊。于是，我们就走进了公园的长廊里，头上的树阴可茂盛啦！将整个长廊都“盖”得严严实实的，可凉快了！使人觉得神情气爽。忽然，金典拉着我的手臂过来了，他用手指着长廊上的豆子说“你来看看呀！好多豆子呀！咱们弄一点下来，怎么样？”“好啊！好啊！”我兴高采烈地直拍手。说干就干，可惜这么高，我够不着。我左思右想。终于，我找着了一根细树枝。开始用力地打，一根豆子也没有掉下来，倒是将枯树枝给打断了，我泻了气，坐在长凳上休息；金典想了又想，拿了块大石头，往高空一扔，几个大豆子掉了下来，几个豆子掉了下来……终于，金典打豆子打下来四个。金典上气不接下气地说“我不行了！”他气喘吁吁的样子可逗人笑了。“你这办法不太好。”我回答。我站起身来，顺着竹林里的小道慢慢的探索着。忽然，我眼睛一亮，看见了几根长棒子，就捡起来，给金典一根。金典用棒子开始打豆子，金典站在石头做的坐凳上，双手高高地举了起来，像一位正在投降的罪犯，金典将头抬起来，看准豆子，打了过去，可惜没有打下来。一连打了好几次，豆子好像被锁住一样，怎么打也打不下来。我仔细看了看，原来金典打得比较轻所以才打不下来呢！于是，我大声呼喊道：“金典！打重些，也许会掉下来几个。”“好呀！”金典依然老模样，只见金典用力一打，几个豆子，落了下来，我急忙捡了起来，放在一起…………今天打豆子，实在是开心。600字 三年级 叙事
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豆子昨天，老师布置了一项观察豆子生长过程的作业。（因为快过中秋节了 ，星期日照常上课）睡觉前，我用一个玻璃杯接了小半杯水，挑了10粒个大的黄豆和10粒饱满的绿豆，把它们小心地放进了杯子里面。我轻轻地对它们说：“豆宝宝们，这里就是你们的新家，安心的住下吧，我会天天来看你们的。good night！”。早晨醒来，第一个念头就是：豆子发芽啦！赶快拿起杯子一看，唉，豆子原封不动还在杯子里躺着。仔细看看，绿豆的颜色好像淡了点，圆圆的黄豆好像胖了点。真叫人失望。下午放学回家，一放下书包就赶快看我的豆子，豆宝宝们好象喝足了水，肚子圆滚滚的，黄豆似乎变长了。晚上快写完作业时，我忍不住捏了捏杯子里的豆子，豆宝宝们已经变得很软了，不像昨天放进去时那么硬了。300字 三年级 状物
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豆子那双睡眼惺忪的双眼，一身疲惫的身体。他就是我们班的一员——乏味的“豆子”同学。每当语文课的到来，“豆子”总是非常困倦，睡也睡不醒，他双手一抱，象有什么东西在他的胸前似的，头总是倒在他的俩个胳膊上，满不在忽持续着自己的动作，无精打采的。或许语文课对他来说非常的乏味和枯燥，没有兴趣吧！总之，在我的印象中，他总是无精打采的面容，阴沉着脸，一点儿也没有多云转晴的样子，一点儿也没有什么反应。在语文课上，“豆子”似乎从来没有崭新的面貌，新的开始，新的一天的新气象，他一直是多云，继续到现在，一点也没有改正过，我讨厌他这唯一的毛病，那是一个非常不好的习惯。这个习惯正是我们社会上有些人需要改正的。豆子上语文课喜爱睡觉，但谁也没有看到过他真的睡着了，这令我怀疑他在家里时是否真的熟睡过。唉！三年级一个有朝气的年龄，“豆子”为何不能把背挺起，坐的端正些呢？这个问题是什么原因造成的呢？这让我困惑着。语文课，在我的眼中非常的有趣，没有一点枯燥的感觉，同学们积极的发言，勇跃的举手，和老师热烈的互动着。仿佛一堂生动好玩的游戏，真令人兴奋啊。而“豆子”同学却无动于衷，继续着他的白日梦，等着他梦想着的奇迹发生，那是不可能的事情！可是他依然在做着同样的动作，我形我素。“豆子”这篇文章，他本人看了也许会生气，会大发脾气，要知道我写这篇文章的本意就是想让“豆子”在语文课上能够变成“开心豆”融入我们生动开心的趣味乐园中去，加入我们中的一员啊。不要再继续梦想着馅饼砸在头上的奇迹了。要努力哦！600字 三年级 写人
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豆子那双睡眼惺忪的双眼，一身疲惫的身体。他就是我们班的一员——乏味的“豆子”同学。每当语文课的到来，“豆子”总是非常困倦，睡也睡不醒，他双手一抱，象有什么东西在他的胸前似的，头总是倒在他的俩个胳膊上，满不在忽持续着自己的动作，无精打采的。或许语文课对他来说非常的乏味和枯燥，没有兴趣吧！总之，在我的印象中，他总是无精打采的面容，阴沉着脸，一点儿也没有多云转晴的样子，一点儿也没有什么反应。在语文课上，“豆子”似乎从来没有崭新的面貌，新的开始，新的一天的新气象，他一直是多云，继续到现在，一点也没有改正过，我讨厌他这唯一的毛病，那是一个非常不好的习惯。这个习惯正是我们社会上有些人需要改正的。豆子上语文课喜爱睡觉，但谁也没有看到过他真的睡着了，这令我怀疑他在家里时是否真的熟睡过。唉！三年级一个有朝气的年龄，“豆子”为何不能把背挺起，坐的端正些呢？这个问题是什么原因造成的呢？这让我困惑着。语文课，在我的眼中非常的有趣，没有一点枯燥的感觉，同学们积极的发言，勇跃的举手，和老师热烈的互动着。仿佛一堂生动好玩的游戏，真令人兴奋啊。而“豆子”同学却无动于衷，继续着他的白日梦，等着他梦想着的奇迹发生，那是不可能的事情！可是他依然在做着同样的动作，我形我素。“豆子”这篇文章，他本人看了也许会生气，会大发脾气，要知道我写这篇文章的本意就是想让“豆子”在语文课上能够变成“开心豆”融入我们生动开心的趣味乐园中去，加入我们中的一员啊。不要再继续梦想着馅饼砸在头上的奇迹了。要努力哦！河北省邯郸市广安小学3年级(3)班：史增浩550字 三年级 写人
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豆子发芽今天早上我从楼上下来，打开盆子--我惊讶了，有许多已经长成长长的了，大概有十公分长，他燕子般的尾巴跑到上面去了，现在有些像剪刀，有些像燕子的尾巴，还有一些像小鸟的嘴巴。他们都鞠着躬，有一些就站的直直的。还有许多都被压在底下，站不直长不高，有一些的脚还翻到天上头朝地，有一些长是长高了但是被压在了底下，站不起来。我试着用手把它们弄直，可是他们在次弯了下去。我再次给他们浇了水，再次把多余的倒掉。就等着中午被炒掉，最后吃进肚子里面。我此时觉的豆芽十分的伤心。200字 三年级 日记
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神奇的豆子一天放学，我跨进大门，妈妈就说：“你知道吗？豆子的力量非常大，而且还能长成豆芽，可好吃啦！”我半信半疑就做了个实验。星期六的早晨，我就到楼下买了一些豆子，又买了一盆花盆，放了一些沙。就开始做实验了，我先把豆子放进花盆里，再盖上沙浇点水。过了几天，它破土而出看来妈妈说的好像是对的，结果，果然不出妈妈所料，它真的长成了豆芽，而且确实豆子的力量非常大，真了不起！150字 三年级 写景
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豆子历险记“大家好！我是一粒豆子，想听我的探险经历吗？现在我就来给大家讲讲吧！”夏天，我和四个弟弟挤在一起，二弟发话了：“就这样挤在一起吗？什么时候才可以从这出去呀！又闷又热的。”三弟也开始说话了：“外面的世界会是什么样子呢？”就这样，你一言我一语的，终于熬过了这大夏天的，凉爽的秋天来了。四弟兴奋地喊道：“嘿！秋天来啦！喂！大哥、二哥、三哥、四哥你们醒醒啊！”我们醒了，责问：“四弟！吵什么吵？”“现在是秋天啦！”还没等他说完，我们就掉入了一个篮子里，摇晃得厉害，吓得我们双手抱头，大声喊道：“地震了吗？还是遭到恐怖分子开枪攻击了？”说完，我们就晕了过去……我们的“房子”裂开了，掉入了垃圾桶，我们则掉入了锅里，哧！“啊！”一声惨叫，锅里的豆子一齐喊道：“烫死我啦！”一会儿过后，我们掉进了一个盘子里，一个人拿着勺子，舀了一勺豆子，放进嘴里吞了下去。我顺着喉咙滚入食道，又闯进了胃里，有一群人站起来，把我们推进十二指肠，又推进小肠，砰！砰！“哎哟！我的手，我腿快断了！“滚出了这六米长的山洞，又跑进了大肠，我浑身湿湿的，想出去，我开始跑起来，不知不觉地进入了盲肠，最后跑到了出口――肛门，此时我筋疲力尽，一双手给我穿上夹克，背上伞包，门一开，我跳了下……咋样？我的想象很有趣吧！450字 三年级 写景
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打点滴上个星期六，我咳嗽得厉害，咳了两个星期，妈妈决定把我送进门口的诊所打吊针。我以前喜欢打针，不像吃药那么苦，就承受一下蚂蚁咬的“灾难”，遇到好医生，针打进去，我还不知道呢。但现在不同，人的感受都在不断更新的，我不喜欢打吊针了。星期六上午，两个小时，我一直坐在那儿，手压着暖水袋。望着那一滴一滴下来的药水，心想：点滴呀点滴，你可真是点滴呀，点点滴滴地下来，也不怕慢。医生也是，为什么不让它们快点滴进我的身体里呢？这样，时间不必浪费那么多。时间是宝贵的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。无论怎样，点滴，请您一定要快点下来呀！星期天上午，我又去中心医院打了一针，排队、检查、做皮试、打针，足足花了有一个半小时！打到针那会儿，我特别高兴，因为不用再排队，忍受等待之苦了！可打到十一点，我又着急起来，快急死了。作业还多着呢，你瞧这点滴却不着急，还是心平气和地下一滴，冒一个泡，再一滴，再冒一个泡――你为什么不快点？你快点，我看着也舒服呀。好不容易快了点，妈妈摸我手，有点冰，又给调慢了。点滴呀点滴，真是表里如一，一点一滴，一滴一点，让我无可奈何，看着你的悠闲自得的样子。可是转念一想，点滴有错吗？这都“归功于我”啊，要是不生病，能打吊针吗？唉――唉――500字 五年级 写景
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豆子今天在路边我拾得一个服装怪异的人掉出的一颗豆子。当我想要还给他，抬头却没有看见他了。也许是被人群给淹没了吧。我觉得一颗豆子应该没有什么，于是把它带回了家。随手放在花盆里，浇了点水。“啊！”我还没反应过来，一条绿色的藤蔓从花盆里一冲直上云霄。天哪！这是怎么回事？“是你啊，有缘人上来吧！”一个低沉地声音从上面传来，回声响彻。可能是好奇心驱使吧，我想知道是怎么一回事。我顺着藤爬上去。可是我才刚踩一脚，就直接滑了上去。吓的我紧紧抱着藤。看着脚下渐渐远离的地面，我心里有些不安。终于到了云霄，我小心翼翼地踩在云彩上，发现比我想象的要坚固，柔和。一位与今天在路上见到的黑色斗篷男人一模一样的装扮的人在泡茶。“哈哈，比我想象的快嘛，洢。”那个人开口说话，不紧不慢的喝了口茶。“你怎么知道我是谁？为什么要叫我上来？”“不要着急嘛，”那个人放下茶杯，“因为我是云神啊，叫你上来只是为了陪我喝茶，遇上既是有缘。”我有些紧张，不过还是走了过去，总觉得他不会对我不利，说：“好吧，既然你说有缘，我们就喝一杯吧！”“哈哈，小姑娘胆子还蛮大的嘛。”那人笑了笑。“不过你可不可以摘下你的斗篷啊。”“好啊……”“痛痛……”我抱着头。妈妈站在身边吼道：“快迟到了！”我赶紧出门，原来是个梦啊。走过花盆，一个小苗挥动着……豆子500字
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豆子今天又买了一袋油炸的豆子，很典型的印度食品。说实话，其实我不喜欢吃油炸的东西，现在不喜欢，但是豆子是个好东西，这里买到的只有这种豆子。为了健康，每天都吃一点。油汪汪的绿色的豆子，很硬，硬到咬碎的时候嘎嘎作响，震的脑子微微犯晕。还是机械的在咀嚼，总想品出个味道，蛋白的香味。很干，我需要把豆子磨的很碎，要不然会胃痛。一次四五粒，左边换到右边，再回到左边，然后再放到右边，感觉可以接受的程度之后咽下去。品味着留下的豆香，很平淡，很朴实，很幸福的味道。吃多了对牙齿是一种折磨，这东西和咬碎石子没什么区别，这里太干热了吧，基本上没剩下什么水分。即使牙齿磨损的厉害，还是一把一把的吃，因为我没有什么其他的选择了。速度越来越慢，不敢太快的去击碎坚硬的豆瓣，有些时候先放在嘴里润一润，等待它吸收了一些水分，变软些再下牙齿。一点点的切碎，这个过程很漫长很艰辛，唯一可以报答自己的就是一点点散发出来的豆香。两半变成8瓣，变细，味蕾在触着那些磨碎的豆泥，混合着唾液滑进胃里，接着又来了四五粒……这过程不断在进行，直到牙齿感觉到了疲劳，两腮的肌肉开始抱怨，停止了。味蕾却还沉浸在留下的回味之中，等待下一次的开始。绿色的黄豆，皱巴巴的皮，带着盐花……吃豆是生存的每一天的一种满足。500字 高三 散文
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泡豆子十月四日，新苗不竭吸取水的营养，长得特别快。洁白的嫩茎已寂静地伸进去了。这时候候，如果把豆子涂上玄色，放在水池里，真是难以辨别出哪一个是豆子哪一个是蝌蚪。国庆长假就到了，教员安插了一个很特此外功课：泡豆子。回家后，我先做筹备：小桶、毛巾、豆子等，我当真地依照教员的法子进行。十月二日薄暮，我把绿豆放在装满水的小桶里，让豆子今晚来一个“泡浴”。这时候候的豆子呈米红色，小小的，很健壮。十月三日早上，我发明豆子的身材肥了不少，大要是昨晚泡浴的关系吧。每一个豆子都精力充沛，有的绿衣裳决裂了，像个害臊的小密斯；有的火烧眉毛地把衣裳脱掉了，向人们展现那洁白的肌肤；有的乃至在凹处伸出白白的新苗，就像个小逗号。十月五日，那芽菜越长越长。令人感触高兴的是芽菜的头上长出嫩叶了，两片嫩叶像燕子的尾巴一样叉开。豆瓣跟着芽菜越长越高，仿佛叶子都把养分吸走了。豆瓣越分越大，末了就渐渐地脱落了。在豆瓣掉落的同时，芽菜叶长出了“髯毛”了。这时候候的芽菜长得差未几了，你可以抉择把它移植到地里，让芽菜继承在新的土壤里培养下一代，也能够在这时候候试试本身的休息功效，把芽菜煮熟了吃。在此次的实际勾当中，我大白了只需当真去察看，必定可以发明很多事物的秘密，同时也能探求到此中的兴趣。500字 五年级 记叙文
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种豆子上个星期二，我种了一颗黄豆和一颗黑豆放在学校里。刚开始，两颗豆子总不露面，像一个还不停地没出生的小宝宝，正在大自然的母体内不停地吸收着营养，它们越不长出来，我就越心急如焚，每天利用课间都给它们浇水，想让他们俩尽早长出来。辛勤的劳动没有白费，辛劳的付出终于得到了回报，四天后，两颗豆子终于露出了“小脸”，我就像吃了兴奋剂一样欣喜若狂。他们俩有两片碧绿的叶子，其中黑豆的叶子略有点儿发黄，不过还是绿油油的茎也是绿油油的叶子向下，好象是小姑娘害羞地低下了头，又如果实挂满了枝头，沉甸甸的，压弯下了腰；又仿佛是不熟悉这个陌生的世界，怕有人伤害它们。又过了几天，黄豆渐渐枯萎了，黑豆挺直了腰，好像在对黄豆说：“我坚持到了最后，我胜利啦！”它的叶子又黄了一点，又大了一点，我心里就像吃了蜂蜜，甜滋滋的。许心彤看见了，大声地说：“我们组种的植物长得最快，好大啊！”我听了，心里别提有多开心了。黑豆似乎也很开心，长得更加健壮了，叶子差不多就是黄色的，又肥又大，好像是一个大胖子，长得肥肥。现在，我三、四天浇一次水，让土壤尽量保持着湿润，为黑豆提供一个更好的生长空间。看者别人空空的花盆，我心里别提有多开心了！真希望秋天快快地到来，这样我就可以收获豆子了！500字 五年级 叙事
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泡豆子叮铃铃，下课了。语文老师布置了一项特殊的作业——“泡豆子”。晚上回到家，我先倒了半碗的绿豆，再倒入温水，开始完成老师布置的“家庭作业”。第二天我一回到家，就迫不及待地拿起泡豆子的碗，想看看绿豆有没有发生变化，当发现豆子还是那么绿，没有一点动静，我有些垂头丧气的去写作业。也许再过一天就会发芽了，我想。时间过得飞快，转眼间第二天过去了，我再次拿起泡豆子的碗，看到绿豆竟然还没有发芽，我的高兴脸马上面无表情。我又仔细看了看，发现泡绿豆的水看起来脏了，豆子没有喝饱所以发芽不了。于是我拿起碗，把水又换了一遍。时间像河水一样流动着，第三天、四天过去了。豆子终于发芽了，豆子喝饱了水，脱下了绿衣。我高兴坏了，不禁跳起了舞，哼起了歌。仿佛春天的花儿都摇动着自己的身体，蝴蝶都翩翩起舞了，像全世界都为我而庆祝。小绿豆一天天变化着，长出了根，芽慢慢的长大，变成了两片小圆叶，小圆叶的中间又长出了一个小嫩芽。豆芽的根很细，和缝衣服的线一样。豆芽的的茎像圆珠笔芯一样粗，雪白雪白的。半碗的绿豆已经不是半碗了，已经变化成满满的一大碗绿豆芽了。这次有意义的“家庭作业”——“泡豆子”，让我还明白了一个道理，豆子要发芽是需要水来帮助的。500字 三年级
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