借书一事论古今
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是“借书一事论古今”。
打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到带给你的轻松与快感。
古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华。
那么,古人究竟是如何读书的呢?明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。曾经,他为了弄清楚一个问题,竟冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访,但老师避而不见。因为天冷,宋濂和同伴冻得够呛,他的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,不慎掉入了雪坑中,幸被人救起。当他几乎晕倒在老师家门口,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多博学之人,最终成为了闻名遐迩的散文家!朱元璋称其为“开国文臣之首”。
说到这里,我想问一问,在当今社会我们中学生又是如何让读书的呢?有多少人能像宋濂一样呢?当然,屈指可数。如今的学习环境不像古代,我们有宽敞明亮的教室,有现代化的教学工具,有和蔼可亲的老师。可是,又有多少学生悉心听取老师教导,经常去请教老师问题的呢?当然,也为数不多。其实,离你最近的地方,路途却最远,最简单的音调却需要最刻苦的练习。我相信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
中国上下五千年,源远流长,可以说是“书”推动了社会的进步。古人总可以凭着自己高尚的品质,超脱现实,沉浸在书的海洋中。他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,是书让他们得到了内心的自由和安宁。读书更是一种修养。也许我们没有宋濂那样为了读书而“刨根问底”的执着,没有五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。的境界,但我们无须惭愧,因为我相信我们每一个人都有一颗享受读书的心。
读书足以怡情,读史使人明智,读诗使人灵秀。读书也是一种德行,在理性的引导下,让你有一种享受读书的态度。读书更是一种放达,你可以漠然时间或空间,即使是惊鸿一瞥,也可执掌漫天光辉。
我的演讲完毕,谢谢大家!
机甲战士
(给包子点评吧,求求大家了!!)
一枪过后,我立即逃跑,我方要塞这边是不行了,那地方敌军太强,我军太弱,我只能跑向战场的反方向逃离。
停顿,战场上的交战双方随着黑色高级机甲的爆炸,出现了短暂的不可思议的停顿。
随后,上百架敌方机甲,一同顺着刚刚的发射轨迹,看向了我这个方向。
他们正看到一个手拿着狙击枪的绯红帝国S级机甲,从一个大石头上敏捷的站了起来,并跳了下去,向他们后方基地方向跑去。
敌方的上百架机甲,几秒后,反应过来,他们的统帅被杀死了,立即把机甲的推进系统功率调到最大向我追来,手中拿武器的,不论是导弹还是能量枪,都开始向我的机甲上射击。
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我方基地指挥室内,此刻众人兴奋的嚎叫着,随着被重重防御保护中的敌方黑色机甲倒地,黑龙帝国进攻要塞的节奏已经彻底打乱。
不用任何怀疑,刚刚被击毁的那架黑色高级机甲,就是黑龙帝国此战的总指挥官。
绯红帝国要塞内部,显示战局的立体屏幕,出现了奇特的一幕:
上百架黑龙帝国机甲,正在追踪一架我方的S级远程机甲。
前线要塞总指挥,那个中年人看到这,立即对着手下喊道:“要塞第一,第二防御系统,进行火力压制,辅助我方黑色S级机甲撤离。外围机甲战士,集中攻击敌方远程机甲。”
在前线要塞总指挥看来,我这驾S级的绯红帝国机甲,一定是B级后方要塞总指挥派来的执行刺杀敌方指挥官的高级将领,拥有强悍的操控暗杀技术的特级机甲师,能够在大战中,无声无息的轻易杀掉敌方的将领。
拯救了他们的要塞。
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我双手拼命的敲打着键盘,身后死亡的威胁,使我的手速与反应速度都瞬间上升,我的这架机甲,仿佛扭着屁股,以滑稽嘲笑般的动作,一次次躲避后方的火力锁定。移动中战斗我恐怕不行,不过移动中的躲避,在虚拟机甲训练器中,经历无数遍的失败后,早已熟记心中。
终于,当我感觉自己再也没有力气躲开后方众多机甲锁定的时候,当我准备放弃,当我准备迎接死亡降临的时候,我方要塞的防御炮火响起了。
此刻这轰鸣声在我耳中如同天籁之音,追捕我的敌方机甲士兵被要塞火力短时间压制。
抓住这一瞬间的我,成功地逃离了战场,逃向了敌方的领地。
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当我成功的逃离后,攻击我方要塞的黑龙帝国机动队,因为失去了总指挥,作战节奏被我搅乱,并没有在短时间内攻下我方要塞,反而被随后赶来援助我方要塞的机甲中队夹击,死伤惨重。
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成功的跑入了敌方领地,数次确定了后方没有追兵后,我把机甲的状态转换为待命,蹲在一个大大的沙坑之下。
身在机甲操控舱的我,深吸了几口大气,此刻才感觉到自己不论是身体还是精神都疲惫不堪。
我匆忙的向嘴中塞了几口合成压缩食物,喝了一小口水后,把机甲操控舱内的光线调暗,开始呼呼大睡。
当我再次醒来,时间已经是夜晚,冥神星的夜晚天气极为寒冷,还好我这架S级机甲舱内,不论是作战系统还是驾驶员的保障系统都十分的完善,让我不必担心自然环境对我的影响。
经过白天的那一次跑动躲避敌方机甲的射击。
我知道自己的机甲还是受了些轻伤。
醒来后的我坐在控制舱中,敲打着控制键,调出了自己这架机甲装备列表,开始检查着自己的机甲所受到的损害。
第二左推进器外侧被击中,损害度百分之三十,移动平稳率降低六点五四。
机甲远程联络器发射器受损百分之九十七,不可修复。
定位系统受损百分之八十二点一,只可显示星际级坐标,不可显示行星内部坐标。
能源系统完好,预备能源充足。
火力系统完好,----
“什么,我的机甲不能在星球上定位,联络器还坏了。”看着显示屏上出现自己机甲立体图与损坏报告,听到电子合成声音的述说后,我呆了。
我看着屏幕之上,沙坑之外的地形,根本想不出来我是从那个方向跑来的,毕竟跑来这里的时候实在是太过着急,只顾着逃命,根本没看地形。
“老天,我不认识回基地的路。”趴在机甲操控舱内的我,看着眼前几乎都一个模样的沙漠地形,无奈的说道。来这个沙坑时候,机甲留下的脚印,早已被风沙填没。
我在机甲控制室内,想着辨认方向的办法,看着空中那三个发亮的恒星,想到自己所在的这个冥神星,根本不是地球,我彻底蔫了。
还好这次出任务,带足了半个月的食物和淡水,都放在机甲的后背舱中,至少现在不必担心饿死或渴死。
黑夜中,我控制着机甲跳出了沙坑。
想了许久后的我,决定运用最虔诚的方案去找回基地的路。
我控制着自己的机甲,把狙击枪直立到沙地之上,之后低声吟诵着满天神佛,让我安全的回到基地,然后控制着机甲手臂,一松手,让狙击枪倒落在沙地上。
我捡起了狙击枪,冲着狙击枪头所指的方向前进,同时把操控室内,右眼前的瞄准镜调到了最远可视距离。
两个宇宙时,我在狙击镜中终于发现了一个沙漠中的军事基地,同时,我也意识到了,恐怕现在这个宇宙世界,根本不存在神佛。在我眼前数公里外的军事基地上方,飘荡的一面巨大的黑龙帝国的军旗,显示着这是敌方的军事基地。
见到敌方,我毫不犹豫,立即操控着自己的机甲转身就跑,一个人控制机甲攻击一个基地,那是不想活了。
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五天的时间,我流浪在外,先后碰到了七个前线基地,并深入敌方领地长达三个要塞的距离后,最终小心的跟着敌方的一支去攻击绯红帝国前线的部队,才找到回己方基地的路。
提心吊胆的流浪的日子,让我恨透了那些描绘孤胆英雄,深入敌方领地,取上将首级的英勇事迹。
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一个星期后,一架磨损严重的黑色S级机甲,出现在绯红帝国后方B级总要塞外围。
经过我长达十多分钟的解释,并显示士兵身份证件,任务证明,守卫要塞的士兵终于放行。
我把机甲送到维修车间后,拖着疲惫的身躯,走回了十六小队的住处,准备向队长报告。
当我来到十六小队的训练场时,正看到十六小队的全体队员,正围在一个小型的灵位,并且灵位前还摆着一个火堆,火堆中正燃烧着我上次扎爆的那个充气娃娃。
这时,我隐约听到队长的声音“------中士天一键,你将永远活在我们心中,安息吧。”
他奶奶的,我还没死就来超度我。
看到这,我再也忍不住了,我立即跑向前,一脚踢飞了自己的灵牌与燃烧的火盆,愤怒的大喊道“老子没死。”
发现了我的到来,队长与小队成员,先是一愣,随后欢呼起来,她们争先恐后的上前,把我围在中间,掐着我的脸,抓着我的胳膊,趁乱中,还有人偷吻了我的额头。
我终于在十多位疯狂的队友和队长的“庆祝”下,被蹂躏了半个小时后,由于这一周的独自行动,最终体力不支得我昏倒在地。
---
当我再次醒来,我发现自己终于躺回了那张属于自己的十六机甲小队休息室的铁床。
我身旁正站着我的队友鸥雅。
“天一键,真高兴你能活着回来。”鸥雅看到我睁开双眼后,兴奋得摇晃着我的脑袋。
“快别摇了,战场上没被打死,到快被你摇死了。”我对身旁的鸥雅抱怨道。
听到我的话后,鸥雅停下了摇晃我的手臂,把舌头伸出来做了个鬼脸。
“天一键,一个星期前,我刚到南方前线要塞,就参加了一场激烈防御战。
当时数倍于我方的敌军进攻前线要塞。我开战不久就被敌方火力击中,倒地昏迷,战后才被救醒。
听当时的队友说,正当我们要塞就要被攻破的时候,出现了一个强悍的机甲驾驶员,把敌军总指挥在层层保护下杀掉,扰乱了战局,才使得我方要塞得以保存。”
说到着,平时里大大咧咧的欧雅脸蛋突然变得红润了。
欧雅接着小声说道:“要是能知道这个强悍的我方机甲驾驶员是谁就好了,他要是男的,我就当她女友。可惜战场上,因为离的太远,并没有看清这架机甲的编号。前线要塞总指挥官说他是后方总要塞派来的特级暗杀人员,对于他的信息是机密,不可透露。”
“我分析这位特级战士,绝对是英勇不凡,军功显赫的上校级人物。他是在战场上救我一命的英雄,对了,你看,这就是我在那场保卫战中受的伤。我要把这伤疤永远的保留下来,当我第一次暗恋的纪念。”
欧雅说着撩起了上衣,在她腹部,是一条三十厘米长,才愈合不久的伤口。
我看着欧雅的腹部伤口发呆,心想,还好我成功的击爆了敌方总指挥的机甲,要不身受重伤的欧雅,现在早已经死掉了。
是否告诉她我就是那为救她的特级战士,接受这个模特身材的女战友的暗恋。
想想还是算了,接受了她的恋情后,欧雅那大嘴巴的宣传效果,我恐怕第二天就会被基地派去执行更加危险的暗杀任务。
能力越大,责任就越大,责任越大,危险就越大。
爱情成可贵,生命价更高,我选择了沉默。
欧雅发现我正看着她的伤口发呆后,拍了我一下肩膀后说道:“对了,你一个多星期没有向基地报告,在战场上,失踪一个星期的士兵通常就会被当作阵亡或是逃兵处理。
队长和我们分析的结论是你阵亡了,我们好几个队员,包括队长在内的,都伤心了好几天,今天正在为你准备一个小型的追悼会,结果你就出现了。对了,你不会生我气吧!”
“你是指被误认为阵亡的事情吧,放心好了,我很大度的。”我拍这欧雅那小脑袋说道。
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“煮”书论看了这个题目,我猜你一定会问:书是只可以用来读的,怎么可以煮呢?如果要真要煮的话,岂不是会把书煮坏吗?但如果你这样说,那么你就大错特错了。实际上,所谓的“煮”书,就是把书来回地读,反复地读,直到彻底弄明白这本书的意思、情感为止。 古时有人说过:“读书百遍,其义自见。”也有人说:“读书破万卷,下笔如有神。”是的,多读书,读好书会增长人的见识,开拓人的视野,使人的心灵变得更加高尚。殊不知,如果读书的时候只为数量多而一目十行、浮光掠影,不仅起不到增长知识的效果,还会使已经读过的书的知识内容忘得一干二净。俗话说:“贪多嚼不烂。”因此,当你读一本书的时候,不要为了贪多而走马观花,要精读、要多读,要将其中的精华成分全部吸收。当你在用“煮”的方式读完一本书后,你会惊奇地发现,原来书中有许多有益的知识,正像蒲松龄在《聊斋志异》中所说的一样:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在你初步体会到读书的益处后,你会爱上读书,并因此而欲罢不能,从而你就会随着读书而不断发展、不断创新、不断开拓,最终使自己成为一个有修养、思想品德高尚的人。当然,书也有好坏之分,因此并不是每一种书都要去“煮”。德国文学大师歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”但是如果一旦沾上了读坏书的习惯(比如读一些黄色小说、邪教典籍、暴力书籍),就很难改正,如果不及时改正,就会被里面的不良信息所迷惑,久而久之,就会发展成走上违法犯罪的道路。因此,我们一定要从小树立远大的理想,追求积极向上、勤奋刻苦的人生目标,多读对自己成长教育有益的书,从而使自己的人生更加美满、更加充实、更加富有人生意义的色彩。如果一个人把读书当成了自己的使命和任务,即便他很少与别人进行交谈,然而不鸣则已,一鸣惊人,如果他一旦与别人进行交谈,别人一定会被他那渊博的学识和非凡的魅力所折服的。但如果你在读书的基础上再进行“煮”书,那么你会变得更睿智、更聪明、更细致的。这样,你就能更深刻的体会到“书是人类进步的阶梯”这句话的含义了。读书的人可以了解现实,观望世界;“煮”书的人不仅可以观望世界、了解现实,还可以回溯过去,展望未来;而不读书的人,也就只能像井底之蛙一样局限于狭隘的小天地。总而言之,如果你想变得有智慧、有思想的话,就要肯下功夫,努力地去“煮”书,不停地去“煮”书。900字 初二 议论文
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论论雪:雪,片片光洁从九天飘落,落成银白的空灵,轻轻入风,翻飞如鸟。漫空飘飞的翅膀,把季节赶得气喘吁吁。雪落的声音,在想象深处,一种无从表达的存在,真实地近乎虚无。思想中的喧嚣,必须用心倾听。无数飘逸的魂魄,从缥缈的云端归来,莅临的旋响那么轻,抵达的地方是一片寂静的心境。岁月的嗓音,圣洁的呼唤,被雪的轻响召唤。论心情:真的有时候会痛恨自己,为了那么一点点小时就大吵大闹,嘻嘻哈哈。这简直就是无聊透顶!!!呵呵,是的,我错了,人是有情感的,不是嘛?就是因为这情感,才塑造了人的一生,爱和恨,都是美丽的,他们伴随着出生到离去。论错过:错过的,就不会重来。我越来越体会到这句话的意义,渐渐懂得珍惜。可是,换个方法说,珍惜,又有何用?该来的总会来,该走的总会走罢了。论回忆:有时候,总是痴痴的坐在窗台边傻笑,想些过去的事情。呵呵,过去的不会再回来。现在,总有一天会也变成过去。或许在将来的某一天,我也会再次坐在这儿回忆“现在”。太多的不舍,不舍现在的每一分每一秒。还有,每一个人。论离去:打心眼里恐惧失去。时间总是那么匆匆的流逝,生命中的每一个过客也是重复着一个一个的来了又走。明知道总有一天会分开,还是那么地舍不得,是啊!这只是早和晚的问题,已经肯定了的,就改变不了。可是究竟为什么一切总是来了又走呢?论青春:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆--历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹--绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁--固若金汤。600字 初二 演讲稿
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穿越古今,浅思墨家司马迁在《史记。游侠列传》曾载墨家弟子:“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之困厄。”墨家成员主要来自于社会底层,有自己的政治主张和政治目的。主张“非攻”,提倡兼爱。其认为战火一起,耗财伤民,无论胜者、败者,都将付出极大的代价,损失不可估量。墨家用来阻止战争的唯一办法是“兼爱”。当今时期,部分学者认为“兼爱”说带有很大的空想性质。墨子想通过批评儒家,让统治者听从他们的主张,学大禹过着与民同苦的生活,放弃剥削的权利。这在生产力发展水平低下的古代,无疑墨子的思想是过于前卫了,统治阶级是无论如何也不会轻易放弃自己手中所掌控的权利的。因此,在秦汉以后的长期封建社会里,墨家学说之所以逐渐消亡,是有其社会根源的。因为,它不符合统治者的理论要求,甚至是背道而驰。从古至今,社会得到了极大的发展。虽然社会制度日臻完善,然则遍观历史乃至今日,我们人类虽在与自然的较量中,获得了更多的自由,不为冷热风雨、洪水虫兽所累,但是人类自己却一直难以战胜自己。古代为条件所限,诸侯并立,狼烟迭起,为人灾战祸,受苦受难、生离死别的人们不知道有多少。纵观今日,状况有所改善吗?没有!从国内到国际,人民获得安居乐业,怡然自由的时期太短暂了。单说我国,从清末鸦片战争到1949年建国,一个泱泱文明大国,可谓受尽了百年屈辱,国民流离失所,尸横遍野。国际上,更是如此,文明越发展,人类自身得到的伤害反而更巨大,世界大战,一战、二战,遍布全球的战火可谓壮观惨烈,最后谁成为了赢家呢?没有!有的只是人类给自己带来的无限灾难和悲痛!文明,是一把无比锋利的“双刃剑”!我们得到了很多,可是失去的,也是一样的多!随着社会的发展,我们该该怎样驾驭一把把更多、更锋利的“宝剑”呢?那么伟大的人类啊,其实我们更需要明白,我们该如何驾驭我们自己!墨子认为,天下乱之始源为“不相爱生也”,如果兼爱则会:诸侯相爱,则不野战;家主相爱,则不相篡;人与人相爱,则不相贼。君臣相爱,则惠忠;父子相爱,则慈孝;兄弟相爱,则和调;天下之人皆相爱,则强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。而反观一下现实,人与生俱来的劣品性,无一不使人类自身受累,社会发展受累。为逐名求利,争权夺势,可以朋友相欺,手足相残,父子反目。家乱、友敌、手足疏,更何谈国安民谐?窃以为,人之所以为人,不称禽,不谓兽,不在于智,而在于德、在于爱也!无德无爱,则禽兽难如。墨子能远在战国时期,便提出墨家学说,令人叹服。人可以有劣根,但不可以不学习,不克制,不改进。进则,海阔天空,春暖花开,一团和气;退则,损己损人,一伤俱伤,人神共怨。墨子主张兴天下之利,除天下之害,墨子说:“若是上利天,中利鬼,下利人,三利而无所不利,是谓天德。故凡从事此者,圣知也,仁义也,忠惠也,慈孝也,是故聚敛天下之善名而加之。墨子的救世主张均是以“利”为出发点,然何为利?《经上》曰:“义,利也”,墨家学说的主张,其精华的部分在社会发展过程中,应该说具有非常重要的历史意义。其为人类思想的进步,提高自身觉悟性,具有积极作用。墨家最高的人生价值是利人、利天下,而不是单纯利己。颇有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之寓意。作为起源于战国时期的墨家文化,虽然有其历史及社会局限性,但细读品味,自觉深刻辽远,非一时即能皆晓。然,古为今用,取精华,去糟粕,实乃本意。历经现代都市生活,社会进步。常觉,人之情,日淡;古之义,日微。民智则国强,民义则国恒。以史为鉴,高瞻远瞩,则民幸、家幸、国幸!1200字以上 高一 演讲稿
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穿越古今,浅思墨家墨家学说始于战国时期,以墨翟为创始人和代表。在先秦时期影响巨大,曾与儒家一起并称为“显学”,但随着社会的发展,在汉唐以后,逐渐衰亡。墨子出身低微,但饱读诗书。据说其每次出门必备一车书籍,以供随时阅读。早年,墨子曾“学儒者之业,受孔子之术”。在历经生活沧桑,人世艰辛后,逐渐改变认识。其评论儒家学说:“以其礼繁而不悦,厚葬糜财而贫民,久服伤生而害事”。于是,放弃儒学,并自创与其对立的墨家学说。司马迁在《史记。游侠列传》曾载墨家弟子:“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之困厄。”墨家成员主要来自于社会底层,有自己的政治主张和政治目的。主张“非攻”,提倡兼爱。其认为战火一起,耗财伤民,无论胜者、败者,都将付出极大的代价,损失不可估量。墨家用来阻止战争的唯一办法是“兼爱”。当今时期,部分学者认为“兼爱”说带有很大的空想性质。墨子想通过批评儒家,让统治者听从他们的主张,学大禹过着与民同苦的生活,放弃剥削的权利。这在生产力发展水平低下的古代,无疑墨子的思想是过于前卫了,统治阶级是无论如何也不会轻易放弃自己手中所掌控的权利的。因此,在秦汉以后的长期封建社会里,墨家学说之所以逐渐消亡,是有其社会根源的。因为,它不符合统治者的理论要求,甚至是背道而驰。从古至今,社会得到了极大的发展。虽然社会制度日臻完善,然则遍观历史乃至今日,我们人类虽在与自然的较量中,获得了更多的自由,不为冷热风雨、洪水虫兽所累,但是人类自己却一直难以战胜自己。古代为条件所限,诸侯并立,狼烟迭起,为人灾战祸,受苦受难、生离死别的人们不知道有多少。纵观今日,状况有所改善吗?没有!从国内到国际,人民获得安居乐业,怡然自由的时期太短暂了。单说我国,从清末鸦片战争到1949年建国,一个泱泱文明大国,可谓受尽了百年屈辱,国民流离失所,尸横遍野。国际上,更是如此,文明越发展,人类自身得到的伤害反而更巨大,世界大战,一战、二战,遍布全球的战火可谓壮观惨烈,最后谁成为了赢家呢?没有!有的只是人类给自己带来的无限灾难和悲痛!文明,是一把无比锋利的“双刃剑”!我们得到了很多,可是失去的,也是一样的多!随着社会的发展,我们该该怎样驾驭一把把更多、更锋利的“宝剑”呢?那么伟大的人类啊,其实我们更需要明白,我们该如何驾驭我们自己!墨子认为,天下乱之始源为“不相爱生也”,如果兼爱则会:诸侯相爱,则不野战;家主相爱,则不相篡;人与人相爱,则不相贼。君臣相爱,则惠忠;父子相爱,则慈孝;兄弟相爱,则和调;天下之人皆相爱,则强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱,诈不欺愚。而反观一下现实,人与生俱来的劣品性,无一不使人类自身受累,社会发展受累。为逐名求利,争权夺势,可以朋友相欺,手足相残,父子反目。家乱、友敌、手足疏,更何谈国安民谐?窃以为,人之所以为人,不称禽,不谓兽,不在于智,而在于德、在于爱也!无德无爱,则禽兽难如。墨子能远在战国时期,便提出墨家学说,令人叹服。人可以有劣根,但不可以不学习,不克制,不改进。进则,海阔天空,春暖花开,一团和气;退则,损己损人,一伤俱伤,人神共怨。墨子主张兴天下之利,除天下之害,墨子说:“若是上利天,中利鬼,下利人,三利而无所不利,是谓天德。故凡从事此者,圣知也,仁义也,忠惠也,慈孝也,是故聚敛天下之善名而加之。墨子的救世主张均是以“利”为出发点,然何为利?《经上》曰:“义,利也”,墨家学说的主张,其精华的部分在社会发展过程中,应该说具有非常重要的历史意义。其为人类思想的进步,提高自身觉悟性,具有积极作用。墨家最高的人生价值是利人、利天下,而不是单纯利己。颇有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之寓意。作为起源于战国时期的墨家文化,虽然有其历史及社会局限性,但细读品味,自觉深刻辽远,非一时即能皆晓。然,古为今用,取精华,去糟粕,实乃本意。历经现代都市生活,社会进步。常觉,人之情,日淡;古之义,日微。民智则国强,民义则国恒。以史为鉴,高瞻远瞩,则民幸、家幸、国幸!1200字以上 高一 演讲稿
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古今机会滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。他,脸上两道泪痕,眼眶红肿,面前是一滩鲜血、一把青铜剑、一具美人尸。他就是天下闻名、豪气盖世的西楚霸王项羽。他哭了。以前他从不知道哭是什么模样,泪是什么滋味。那时,楚旗飞处无人争,乌骓马到立成功。他是一个神话,他是一只猛虎。而今神话已破灭,猛虎也被困在了笼中。他输了,他输掉了江山,输掉了虞姬,输掉了一切。他心想,这场战争也许一开始就是一个错误。他仿佛看到了阿房宫的熊熊烈焰,听到了三十万赵军的惨鸣。唉!也罢,事到如今,不如就用我这颗头颅去换全营楚兵的性命吧。帐外,楚兵哀声连天,汉兵楚歌连绵。乌骓马在寒风中嘶鸣、咆哮,他的热血在那狂野的嘶鸣声中再次沸腾。在那撕心裂肺的咆哮中,他再次燃烧起生命的光芒,人生如过眼云烟,不如轰轰烈烈斗一场。他冲出帐去,挥剑遥指苍天:“我要这天,再遮不住我的眼;我要这地,再埋不住我的心;韩信小儿的十万兵马吓不住我。我是战神项羽。”他跃上乌骓马,高呼一声:“楚国的兄弟们,愿意和汉军决战者跟我冲下去!”整个楚营静了下来,霸王的话仿佛有一种不可抗拒的神力,只听到满山遍野回荡着惊天动地雄狮般的怒吼:“愿与大王共生死,愿与大王共存亡!”他,项羽,战神项羽。率领百余骑冲向汉营,他的部队像一朵黑莲,摧枯拉朽般轻而易举地飘过了包容着十万精兵的汉营,飘到了乌江江畔。他仰天狂笑:“我起兵至今八年,身经七十余战,攻无不克,战无不胜,称雄天下。现围困在此,实天要亡我,非战之罪也!哼!我是不可战胜的,天下无敌的西楚霸王项羽。哈哈哈……”汉兵蜂拥而上,越来越多。乌江亭长苦口哀劝,越来越急,但项羽手持宝剑,霸气依然,豪气冲天,他恨天怒吼:“刘邦,你这个无耻小人,鸿门宴上,我心慈放你一马,你却恩将仇报夺我荥阳;荥阳城上,我手软而饶你老父一命,你却屡来犯我;鸿沟边上,你我化地为盟,楚河汉界。你却反复无常,围我垓下。机会只有一次,老天给了我数次,我却没有把握机会杀掉刘邦,如今老天赐给刘邦一次机会,他便致我于死地。唉!天亡我也……”老天又给了他一次机会,他却只将一匹马渡过了河去……后记滚滚乌江水又不知流淌了多少年,乌江边的酒馆里,张飞与岳飞正在对饮。张飞喝下一大碗酒,猛喝一声:“一代战神项羽竟然被刘邦匹夫所败,真是气煞我也!”岳飞呷了一口酒,慨然说:“机会来去匆匆,当断不断,必受其乱。项羽呀,可惜了!”900字 初三 书信
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借书(重写)总评:借书本是一件小事,可是如果关注一下事情过程中人物的心理的变化,小事也可作出大文章。作者的这篇重写,相比起来进步很多,语气比较流畅、脉络清晰,而更重要的是能从借书这件小事中悟出做人的道理,从而升华了主题。但不足之处还是存在,比如在叙述自己发现同桌有本《雷锋的故事》后,说明自己”梦寐以求”的原因是“在书店里找了好半天还找不到”,因为没有写出对这本书的急切心情,使得这个原因显得简单了些,如果在行文中先告诉读者自己经常听老师或家长讲雷锋的故事,于是内心就很希望能有机会看到有关雷锋事迹的书,那么就能完整地体现出借这本书的原因与心情了。点评人:泉州晓婷我是个名副其实的“小书虫”,无论班上谁有什么好书,我都会第一个上前去借。这不,看,我又借到了一本我盼望已久的《雷锋的故事》! (采用倒叙手法开篇,“盼望已久”为下文中的借书心情描写埋下了伏笔。)星期三下课时,我习以为常地拿出心爱的作文书,津津有味地看了起来。看着,看着,突然,我惊喜地发现同桌梁莉芳的桌子上端端正正地躺着一本崭新的书——《雷锋的故事》。啊!那正是我梦寐以求的!那次(在这之前,)我在书店里找了好半天还找不到呢!我的内心顿时闪过一阵激动。 (是什么原因促使自己对这本书“梦寐以求”而到书店里去找呢?)第二天上学,我匆匆忙忙地来到学校,书包也来不及放下,就迫不及待地对梁莉芳说:“喂!借我那本《雷锋的故事》!”可梁莉芳依然若无其事,还在兴致勃勃地与别人谈天说地。我生气地嘀咕着:“哼!真没礼貌!”说完转身就走。可我刚走了几步,又转念一想:咦?好像是我没礼貌哟?哦!我知道了!她也许就是因为我说话不礼貌,所以才不理睬我!于是(,)我满面笑容地走到她面前,礼貌地向她打招呼:“嗨!莉芳,你好!你能把那本《雷锋的故事》借给我吗?”梁莉芳扭过头,看了看我,犹豫了一会儿,露出一丝淡淡的微笑,大方热情地说:“那好吧!看完后记住还给我哦!”那声音轻快得如黄莺歌唱一般。我顿时乐得心花怒放,连“谢谢”都来不及说,就兴高采烈地拿了梁莉芳的那本书。我如获至宝,爱不释手,不停地抚摸着书面,然后“砰”的一声坐在座位上全神贯注地看了起来。 (借书的过程写得具体,一连串的动作与神态描写反映出了自己对这本书的喜爱之情)900字 三年级 写景
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借事说理作文借事说理作文800字各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!生活中,往往每一件小事都包含着大道理。——题记那是好几年前的事情,至今我仍记忆犹新。一天中午,天气特别炎热。由于是夏天用电高峰,电压因超负荷,而电器被近停止使用。于是我便离开闷热的屋子,去远处的公园散散心,凉快凉快。刚到公园,那里热闹的景象使我眼花缭乱,但公园一角有一位拉二胡的盲人周围却显得非常冷清。于是,我走进他的二胡音乐。他的音乐中充满着畅快的“味道”,情不自禁地让我的心情放松起来,情绪也好了许多。我忍不住地鼓起掌来,连声说“好,棒极了”。盲人先生耳朵动了一下,便说:“这位同学,谢谢你的赞美,你快走吧,天快要下雨了?”“我不信!”我气愤地说,“你是嫌我没给你钱吧?”他笑了笑说:“小孩就是小孩,性格这么固执。”“好,你敢和我打赌吗?如果天要下雨,你把我送回家,我就给你一把伞,让你回家,你敢吗?”“有何不敢?”说完,我便坐在地上继续欣赏音乐。过了没多久,天突然下起了雨,这时我慌了。而那位盲人先生站起来挑了一把雨伞,便说:“这位同学,你输了,男子汉大丈夫说话要一言九鼎!”我内心此时充满了懊悔和疑问。盲人先生告诉我他住的地方。带着疑问和懊悔的我,开始送他回家,走了一百多米,我的好奇心最终忍不住了,便说:“叔叔,你是怎么知道天要下雨呢?”盲人先生笑着说:“盲人的触觉很灵的,我在那个公园拉了十几年的二胡,什么风雨没经历过?”我顿时明白了,这时前面出现一个阴沟,阴沟盖被人打开,四周的雨像光一样被这个“黑洞”吸走,我心里很害怕,于是绕道而行。盲人先生好像发现了什么,问我什么事。我说阴沟盖被人打开,盲人先生突然停了下来,说让我盖阴沟盖,我强烈反对不行,但盲人先生体积大,把我摆脱开,自己先摸了摸阴沟的位置,然后用手抓住阴沟盖使劲的拉,胳膊的青筋都爆出来,我情不自禁地跑去和盲人先生,一起去拉,最终把它盖上,然后我说:“您放心了吧,令我没想到的是,盲人叔叔竟然在这上面跺了几脚,才说好,我被这一幕感动了。”我们依然走着,雨越大越大。这件事虽小,却包含了大道理,它让我明白了“心系天下人”的道理。各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!900字 叙事
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关于借书的作文关于借书的作文300字关于借书的作文300字记得那是一个炎热的夏天,我去找好朋友胡忠涛借书,经管他是一个铁公鸡,可我还是要去试一试。那是一个清晨。因为没有一个工厂在工作,所以非常安静。我来到了他家,可他还在呼呼大睡呢!我小心地走到他床边,没想到他已经发觉我了,可他却没叫出声来。不过等我走到书柜面前时,他突然大叫:“杨锦江,你干嘛偷书!”我笑嘻嘻地说:“可以接一下书吗?”“你要借书是不能的!”我心想:不借书?我只能用“以退为进”法了。我假装叹了口气,故意说:“我就说你不会借我了,哎!”“哼!想让我给你书?不可能!”我心想:看来“以退为进”失败了,只能用最后一招—激将法!我又故意声音放小,说:“哎呀!你就是不敢借嘛!我这一生都没看见你这样胆小的人!”“借就借,谁怕谁!说,借什么书?”胡忠涛终于肯借书了,于是我就说:“嗯,借这一本《少年杂志》吧!”“好,下周还!”“嗯!再见”这次借书真的花了九牛二虎之力!关于借书的作文300字假期,妈妈给我办了一张“借书证”。以前是妈妈帮我借,今天妈妈让我自己去借,把我送到图书馆门口,说40分钟后来接我,然后就去忙了。我走在楼梯上担心能不能借到书,忽然,我想起妈妈以前给我借过《生命探奇》系列书,但没有借全。这套书介绍宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识,很有趣。我决定把这套书借全。我到了管理台,把借书证递过去,管理员接过借书证,给我一块有号码的板子,并告诉我板子是用来代替书的位置的,看完后把书挨着板子放回去,再把板子抽出来。我说:“阿姨,能告诉我《生命探奇》系列书在哪儿?”阿姨告诉我在科普书柜上,我说:“谢谢阿姨。”我进入图书室,看见许多人都在安安静静地看书,我向前走,看见一排排书架整齐排放,柜子上写着历史类、儿童文学类、名人传、教辅、童话、名著,没有看见科普,向右拐弯往里走,看见了科普书柜。我从上往下每格仔细地看着,找了好几个书架,终于找到了我要借的书。我拿着书和板子到管理台登记,阿姨检查完我借的书,把书和借书证都给了我,说:“月底还书。”我说:“知道了,阿姨再见!”一走出图书室,就看见妈妈正向这边走来,我挥了挥手,向妈妈跑去,妈妈看了看我借的书,说:“借的书不错。”我很高兴:以后可以自己借书了。我开始时很紧张,借完才发现原来借书这么简单。900字 叙事
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论书的种类进化从古至今,书生所读的书都在变化着,咱们一起来研究研究。夏朝有《禹刑》,是夏朝法律的名称,具体内容已无从考证,但文献中有零星记载。此外还有《政典》《甘誓》,《甘誓》是中国古代最早的军法。商朝有《汤刑》,与夏朝一样,它也是后继者为了纪念汤而以他的名字来命名他们的法典。不过这些都没有流传下来,商朝流传下来的仅仅是一些甲骨文,夏朝连文字是什么样的都还不知道呢。夏商周研究的是断代史,当时所留下来的记载不多,并且无法在考古学上相互印证,所以在学术界,这一段历史的准确性与存在的可能性是存疑的。很多我们耳熟能详的传自三皇五帝时期或者夏商周时期的脍炙人口的故事,在西方历史学界都被归类于“中国的神话传说时代”。春秋战国时期的书就多了。《论语》,记录了春秋时期的孔子和他的弟子言行的书,内容涉及到政治,文学,哲学,道德以及立身处世的道理。初中课本翻翻也是能找到的。又如《左传》,旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。从秦朝到北周,名家们也是出了许多的书,就不具体介绍了。唐宋元明清应该算是中国历代繁荣的五个朝代了吧。唐朝,有李白杜甫,都是唐朝着名诗人,一个“诗仙”一个“诗圣”,都留下了不朽诗篇。但是也有不好的(我自我感觉哈)譬如:为现代学生留下了太多作业,嘿嘿。李白生活在盛唐时期,他性格豪放,热爱祖国山河,游踪遍及南北各地,写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。他的诗,既豪迈奔放,又清新飘逸,而且想象丰富,意境奇妙,语言轻快。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代。他的诗被后人称为“诗史”。他的诗,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言精练凝重。宋朝,李清照,宋代最着名的女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,她善用白描手法。唐诗宋词元曲,元朝,以曲为主。元朝戏剧空前发达,自然剧作家人才辈出,最优秀的有关汉卿,代表作有悲剧《窦娥冤》。明朝,有卓越的医药学家李时珍,他写出一部具有总结性的药物学巨着《本草纲目》。杰出的科学家宋应星,总结农业和手工业技术,写出了一部《天工开物》,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。我国四大名着家喻户晓,其中《三国演义》《水浒传》都成书于元末明初。明朝中期的《西游记》,是吴承恩根据民间流传的唐僧取经的故事创作的。清朝曹雪芹创作的《红楼梦》,是我国古典小说的高峰,在文学中占有重要地位。现代文学,有小说,散文,都有不同的表现形式。我本人比较喜欢看鲁迅的散文,还有沈石溪的动物小说。中华民族有着灿烂文化表现,多读书吧,传承一下中国文化的灵魂。初二:右眸900字 初一 议论文
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