历史让我陶醉
500字
六年级
议论文
提到历史,我就感到兴奋,因为我最喜欢历史了。其实历史的内容非常奥妙,也让人读了以后身临其境。
在历史中我认为有些贪得无厌,有些却为后人留下好印象,有些非常博学……总之,历史是一门非常好的教材。
记得,在五年级时,我听有关历史的两个故事,名叫:《火烧园明园》、《虎门硝烟》这些故事后,我觉得我们中国人当时太让人失望了,这么胆小怕事,让“两个强盗”把园明园给烧了。这两个就是法兰西和英吉利,《虎门销烟》发生在1839年6月3日,这故事的凶手就是外国侵略者,在林则徐销毁鸦片后,让外国侵略者目瞪口呆。
自从中国人民共和国成立后,才让我们人民力量又强大了。后来就有了一些故事:“五卅运动”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“万里长征”、“西安事变”、“血染卢沟桥”、“抗日战争的伟大胜利”、“重庆谈判”、“开国典礼”……等等,这些都让我们有了现在的中国。
我国有非常的歌手唱出关于中华的事情的歌,比如宋祖英的《爱我中华》、张明敏的《我的中国心》……等等,这些都是爱中华的人写的歌,为这些中国做出贡献的人致敬,其实历史就是让人陶醉、让人懂得历史人物的出生年月,也让人知道这朝代是最早为中国做贡献……
历史,这是一扇为人们穿越时空的门,也是一位时光老人为你讲述一切,也很想一个金字塔,上面的一块砖头代表一个朝代……历史,你让我深深地进入了这扇时空大门。
上海建平实验中学六年级:严宇涛
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六年级
议论文
500字
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历史让我陶醉_650字作文网专稿 未经允许不得转载提到历史,我就感到兴奋,因为我最喜欢历史了。其实历史的内容非常奥妙,也让人读了以后身临其境。在历史中我认为有些贪得无厌,有些却为后人留下好印象,有些非常博学……总之,历史是一门非常好的教材。记得,在五年级时,我听有关历史的两个故事,名叫:《火烧园明园》、《虎门硝烟》这些故事后,我觉得我们中国人当时太让人失望了,这么胆小怕事,让“两个强盗”把园明园给烧了。这两个就是法兰西和英吉利,《虎门销烟》发生在1839年6月3日,这故事的凶手就是外国侵略者,在林则徐销毁鸦片后,让外国侵略者目瞪口呆。自从中国人民共和国成立后,才让我们人民力量又强大了。后来就有了一些故事:“五卅运动”、“南昌起义”、“井冈山会师”、“万里长征”、“西安事变”、“血染卢沟桥”、“抗日战争的伟大胜利”、“重庆谈判”、“开国典礼”……等等,这些都让我们有了现在的中国。我国有非常的歌手唱出关于中华的事情的歌,比如宋祖英的《爱我中华》、张明敏的《我的中国心》……等等,这些都是爱中华的人写的歌,为这些中国做出贡献的人致敬,其实历史就是让人陶醉、让人懂得历史人物的出生年月,也让人知道这朝代是最早为中国做贡献……历史,这是一扇为人们穿越时空的门,也是一位时光老人为你讲述一切,也很想一个金字塔,上面的一块砖头代表一个朝代……历史,你让我深深地进入了这扇时空大门。上海建平实验中学六年级:严宇涛550字 六年级 议论文
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初冬让我陶醉春风拂柳,夜雨润花,这是大自然赋予四季的美丽芳华,这是造物主赐给自然的天工神韵,这是王母娘娘给予人间的四色宝石。我是一个比较容易满足的人,大自然的美妙景色总是令我流连忘返,百看不厌。可以说,春天的“万紫千红总是春”令我陶醉,夏天的“绿树阴浓夏日长”令我向往,秋天的“晴空一鹤排云上”令我着迷,但初冬的“万花纷谢一时稀”最令我陶醉。这不,冬天匆匆接了秋天的班,带着她给大自然的礼物,来到了人间。请闭上眼睛想:早晨起床,冬雾弥漫。等到雾散之后,会出现怎样一幅奇景?那青松的针叶上凝着厚厚的白霜,像一束束洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上,裹着雪,宛如一株株白玉啄的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。正是初冬季节,一层薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆盖在这大地上,闪亮着寒冷的银光。有谁不希望时间在这一刻定格?时间是不断之流,春夏秋冬,犹如在历史长道上奔驰的四个金色的轮子,阳光下各自闪烁着光辉和灿烂。如果说夏天是热烈、强盛而含蓄的美,那么,我说冬天便是宁静、安详而裸露的美。这就是冬的魅力,冬的兴味,冬的韵致。初冬像一位白衣仙女,她从天上带来了仙女棒,为人间增彩添色。初冬像一位漂亮的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。初冬像一位高贵的王后,她伸起修长的手臂,轻轻的抚摸着大地,大地慢慢变得洁白、纯净。我爱初冬,因为初冬让我陶醉。550字 六年级
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什么让我陶醉春日让我陶醉一股火红的盛夏,一望金黄的深秋,一片雪白的隆冬,随着季节的推移,又到了我最爱的那一野嫩绿的新春。我的心完全沉浸在这芬芳的春日之中,我爱春日,我为春日而陶醉!我陶醉于春日的阳光,柔和地照射着大地。那柔和的光渗进冰水里,河水又恢复了往日的欢乐;我还陶醉于春天的风,扭动着那妩媚的身姿,她的到来唤醒了沉睡的植物,迷蒙的睁开眼望她。我亦陶醉于春日的雨,细细微微的扫去冬日的尘埃,使大地变得更绿起来。春日的雨扑向你的脸蛋,给人出乎意料的凉爽。春日里,雨水还挺多的,我特别喜欢雨后那一番清新的景象。放眼望去,那一片新绿的、绿得自然、让人眼目舒服的草原,仔细看,上面滚落着露珠,在绿叶的衬托下似乎更明亮了,娇艳欲滴,感觉一不小心就会滚落到泥土里,雨后的春土带有一股特别的味儿,它与平常的泥土并不一样,它是腥味吧!这个时候,搬个椅子出来坐,闻着淡淡的花香闭目养神,也许梦里你还会听见黄莺的歌声。春日是去旅游的最佳选择,约上几个玩伴爬山,放放风筝。我喜欢春日里放风筝,风筝在湛蓝的天空中任我操控着,时不时鸟儿也前来比赛。多么有趣的一幕啊!快落山的斜阳,温和地把最后的几缕阳光洒入湖中,霎时间,湖面洒满了银光,几只鸭子欢快地在河里游呀游它们正游向家的方向,湖面泛起微微的波浪,一圈又一圈,然后慢慢的消失了。春日里,坐在湖边,在夜风的陪伴下,搬来一座钢琴,闻着花香,听着鸟语,弹一首欢快的曲子。月色的照耀下,又是一幅美好而动人的画面。春日,在那欢乐的日子里,聆听花开的声音,聆听鸟儿的声音。在阳光与风的陪伴下,你必陶醉在于春日。650字 六年级
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音乐让我陶醉音乐的世界很神奇,也很美好。去年暑假,妈妈带我去西安旅游,偶然的机会能到西安大剧院欣赏唐朝乐曲,其中唐玄宗皇帝编写的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘,乐声跳珠撼玉般令我陶醉。从此我爱上了音乐,也有了想学一门乐器的念头。吉他,在我看来是所有乐器中最炫酷、最迷人的,于是我选择了它。自从开始学了吉他,我的生活也不那么枯燥了,当我疲乏时,我拿起我心爱的吉他弹上几首曲子后,疲乏早已全然消退;当我烦躁时,弹上几曲,心情似乎也平静了下来;当我开心时,我会边弹边吼几句,虽然我五音不全,但在吉他的伴奏下似乎也不那么难听,哈哈,音乐是不是很神奇,它能左右你的喜怒哀乐!正因为音乐很美好,中华民族的音乐文化才会不断发展。据今七千年的新石器时代,先民们可能就已经可以烧制陶埙,挖制骨哨;商代就已经出现了编钟;周代还有采风制度,收集民歌,以观风俗、察民情,从而保留了大量的民歌,经春秋时期孔子的删定,形成了我国第一部诗歌总集——《诗经》;秦汉时期出现“乐府”;唐朝政治稳定,经济兴旺,音乐艺术全面发展;宋辽金元时期说唱音乐产生;明清时期戏曲诞生;清末明初西方音乐传入;近代形成了音乐理论体系;现代音乐风格各异,经历着飞速的创新,青春年少的我也陶醉在现代音乐中。最近迷上了《沙漠骆驼》这首歌,听着它的旋律,仿佛自己骑着骆驼来到了沙漠,经历了太多迷途,终于走出黑暗找到了沙漠绿洲……音乐就是这么美好,可以给你无限遐想的空间!音乐,你使我陶醉,使上下五千年的人陶醉!600字 六年级
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友谊让我陶醉每一个人都有让你们陶醉的事物,例如:父母的爱让我陶醉;第一次骑自行车让我陶醉;读书让我陶醉;老师的爱让我陶醉……而让我陶醉的却是友谊。我为什么会说友谊让我陶醉呢?因为在我遇到困难、挫折的时候,都是同学们一直鼓舞着我,不然我早就放弃了,这应该就是友谊的力量吧!有一次,妈妈对我说:“今天你就在学校吃吧,我去看看你哥。”妈妈给了我十块钱,我就去学校了,我把十块钱放在了文具盒中。我一直等待着放学,终于,我们正在上课的时候,我的耳朵里传来“叮铃铃”的声音,同学们以飞奔的速度跑出了教室。我当时就打开文具盒,发现我的钱没有了,我把文具盒翻空了,就是找不着那十块钱。当时我的眼泪都快掉下来了,忽然,有一位同学来到班级,看见我在那孤独而沮丧地坐着,就问我:“你怎么不回家啊?”我说:“我今天在学校吃饭,可是我正要吃饭的时候,发现我的钱没有了。”他听到了我的话,就对我说:“正好我今天也在学校吃,我有十块钱,我们马上一起去吃干扣面吧!”当时,我听到他的这一番话,特别高兴,默默地在心里想着:原来我还有这么好的同学,这五块钱我一定会还给他的。友谊让我陶醉,我们一定要珍惜眼前的同学。从那时我才明白,同学之间应该是互相帮助的,正是这互相帮助的力量让我深深陶醉!500字 六年级
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唐诗让我陶醉诗歌是语言的精华,唐诗更是诗中的精品。唐诗总以其独特的韵味感染着我们,使我们沉醉于其特有的魅力中,并深深地爱其熏染。唐朝时期的代表性诗人有追求浪漫主义的诗仙李白、诗歌反映现实生活状况的诗圣杜甫、“新乐府运动”的倡导者白居易以及许许多多非常有才华的诗人,他们对唐诗的辉煌影响力功不可没。唐诗的美艳景色,景物让我向往。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,变幻的风云真是让人美不胜收,例如关于春天的诗句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,描写冬季景色的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”……“独坐幽篁里,弹琴复长啸”。王维用那自然平淡的笔调,描绘出了清新诱人的月夜幽林。虽平淡无奇,细细平味,奇妙无穷。渐渐的,我似乎真的来到了一片竹林之中,皎洁的月亮铺撇着大地……唐诗中的美妙景色让我似乎身临其境陶醉于其。唐诗的真挚感情,豪强壮志让我陶醉。如杜甫的《望岳》显示出他坚忍不拔的性格和远大的抱负。他的豪情‘他的志向,震撼人心,让我深感佩服。我陶醉在它的感情之中。唐诗中诗人的真情实感让我陶醉。像贺知章的《回乡偶书》,至今读未,乡情真切。诗人回到久别的故乡,感慨世事沧桑。虽平淡,却人味石实足。我似乎从其读到了些许:时光匆匆,切莫白白浪费……每当我读起唐诗时,总会被其魅力感染,且陶醉其中。450字 初二 议论文
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大自然让我陶醉春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;“杏花春雨江南,骏马秋风塞北”,这大自然的一切令我陶醉。春,柳絮纷乱,草色迷离。春天,最美是萌芽。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”,小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。那燕语呢喃,蝴蝶翩跹的高空;那一股淙淙流淌刚刚解脱了冰的“束缚”的小河,叮叮咚咚流淌;那一片鹅黄绿——又一度春光乍泻。夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是最奔放的季节。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。果园中,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,知了偷闲,声声啁啾;夜,望那繁星闪闪,流萤点点,淡淡的月光下,大地上的一切都安静下来,明天的事物又将一派生机。秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。无论是“天高云淡,望断南飞雁”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡,伴随着蓝天下一个金黄季节的产生,心中也在酝酿着一个金色的梦想,请飞雁把我的梦想带到远方。冬,枯藤亘野,雪色连天。冬天,是一个粉妆玉砌的世界,晓风残月,星光数点,冰凉的微风抚着面庞,这是冬的早晨。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。冬天美在欢乐。当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。550字 初一 议论文
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天空让我陶醉给我一片天空,那时的我便可以自由的翱翔,同时又陶醉其中…… ——题记有时总感到,天空是那么小,似井底之蛙所见,圆圆的——那便是天空了。守候着舒适的空间,抱着一些幻想的东西,原来天空是那样的小,小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线,极目远眺,天空不仅将我们的世界覆盖,而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空,走到了城里喧闹的天空,走遍了世界的每一个角落,可我还没有走出天空,没看到天空的边沿。 有时总感觉,只有飘着彩云的天空最美,使我又总联想到那种“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑。”的草原风光来。的确很美,我也不得不陶醉于那美妙的歌声和那迷人的天空中。云的形状更是千姿百态,变幻莫测,神奇地有点捉摸不透,那便是天空的宠儿,天空的精灵了。天空才变得如此的让人向往,让人迷恋。特别是灿烂的朝霞和那绚丽的晚霞,金灿灿的朝霞,被太阳的光泽染红,红的有时鲜艳,红的有时醉人。像喝了酣醇的酒,又像出水的芙蓉。富有生机,年轻蓬勃。我无法用更多的词语去描绘晚霞的风景了,那是根本无法用语言来写出的美,一句话“夕阳无限好”,但这并不是霞光的神奇,而是天空,是天空拥有的一切,是天空造就了这伟大的神圣。然而我的天空却没有一片云,但不能不说它也很美,在那里可以写下文字,这样的天空不是更特别吗? 给我一片天空,那里有闪烁的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的每一个地方。 天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。 给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。 给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。 给我一片天空,给我们每个人一片天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里拥有了所有的美花让我陶醉 春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花。一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地。小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中歌兮舞兮。 于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”…… 花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这里有风高霜洁的秋菊,这里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉…… 一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了…… 推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。 花让我陶醉……音乐使我陶醉 每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我……每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前……每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切……这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理…… 每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。 音乐使我永远陶醉……1200字以上 初二 议论文
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经历,回首,让我陶醉深夜未央,怀念一条河流。向深夜借一双耳朵,聆听河流的声音;向黎明借一双眸子,眺望彼岸的风景。在这静静的三月,在这遥远的北国,仿佛可以听到江南桃花朵朵开的声音;在这幽静的深夜,青春化作一叶苇舟像河流的深处飘去。在一个黄昏的季节,又是谁在反弹着琵琶,将青春的心事打湿?曾经在小时候憧憬过,只要棒棒糖和熊娃娃围绕我,现在想来多可笑,笑那是天真,天真的只去做不去想后果。辗转去想,却有一点佩服,佩服那时的勇气,想找回那份天真。有去抓那份美好的冲动,船已驶过那个渡口,已不够,已不能再转回那个方向,因为时光已流逝。又到一个渡口,黄昏了,下船了。一起下船的船员,缄默不语。我在这一会儿时间的时间里,去了很多地方,为了让每个时光段都有回忆可供以后回忆,我在每个不同的地方都用不同的方式制造不同的回忆,哪怕那段回忆是不堪回首的。我站在向日葵田里,向天空大声说着我对这里的眷恋。时间过了,走了,我又一次地站在船上,又快到到了下一个渡口,我想我会用同样的方式来储存永不退色的回忆。深夜如渊,却终究藏不住,曲尽人踪散;把过往的几许春秋编织成一曲忆歌。我将要接受的事实,提前来临了。U盘的可应用空间已不多,难道是我太伤心了吗?春的歌声已不清晰,难道是青春的分歧路越来越明显了?这次我学会了伤感,背倚叶片泛黄的银杏,我知道留恋没有用,只加重伤感的份量。我坚定的迈向了青春的第二乐章,因为我会有新的回忆存入空档,供我以后消磨时光。经历,回首,陶醉,伤感······也会伴随一起,过去······550字 初二 议论文
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马岩山让我陶醉伴着弯曲的小道,我们走进了马岩山,游览了我日思夜想的沙河第一峰——马岩山。青山。白雾。晨露。我们仿佛踏入了梦境:山在雾中意向屹立,雾中山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,我们不禁飘飘然,似乎升了天,做了神仙,随着风四处飘荡,又好像自己变成了雾。在山间与伙伴们嬉戏,围在树木周围,跟鸟儿们捉迷藏。一阵凉风吹过,我打了个冷颤,思绪也飞回到了我的脑壳。看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和彩色的背包向前蜿蜒舒展着。我们每个人顺着泥泞的小路向前走,每个人都想一睹山的秀丽。巨石。溪水。人群。稀落的人群,跨过一弯清澈的溪水,伴着潺潺的水声,来到一个巨石旁边。巨石被秃顶的树木掩映着,随着人群的走动,那石看起来若隐若现。巨石脚下还有没有溶化的白雪,洁白的雪和暗灰的石相映成趣。丛林。背包。小道。五颜六色的背包在这绿色的丛林中,也变成了一道流动的风景,隐约出现在葱郁的丛林中,穿梭在苍翠的树林里。高声的欢呼,欢乐的大笑,掀开了林间的寂静。泥泞的小道上还长了一些杂草,那草也蛮坚强的,被人踏过无数次,却依然挺直腰板站立着。小雪。鸟叫。凉风。不知走了多久,发现天空落下了白色的精灵。“是雪!”伙伴惊呼道。今年的雪来得早,树叶都还没落。鹅绒般的雪花纷纷扬扬,我们被迫不得不原路返回,一路上还是欢声笑语,忽然,传来一声清脆的鸟鸣声,凉风吹过,冷得大家直打颤,不过,被风这么一吹,脑袋竟清醒了许多。我们回到山脚下时,回头望去,山已是绿白相间,特漂亮!马岩山让我陶醉!(指导教师:魏才春)550字 初二 议论文
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琴声让我陶醉每当路过这里就忍不住多待一会儿;每当心情沮丧时,走过这里,优美的声音认为有所好转,仿佛她在安慰我。没错,它就是——琴声。钢琴是西洋乐器,钢琴有“乐器之王”的美称。钢琴分有黑白键,钢琴的音色从“粗音”到“高音”。许多著名的钢琴家写了很多各不相同的乐谱都带有五彩缤纷的感情,就好像贝多芬写的《月光曲》,《致爱丽丝》无不是蕴含着深厚的感情。每当路过钢琴房,每当看见里面的学生与老师。能看出学生的努力与老师的辛勤付出,学生们在琴房内弹奏优美的乐章,曲子的优美与学生的情感就这样溢出来了。每次走过琴房,钢琴那优美的音乐让我心醉神迷。仿佛身临其境啊,琴声!我爱恋不舍的声音,你是多么优美呀!从家到钢琴房,从钢琴房到学校再绕回去。每一个脚印都承着钢琴自信,自尊,自强的韵律。啊!琴声,使我自信的声音,你对我是多么的重要!我得用掉多少颗星星的钻石才可以挤出“钢琴”这个词,我得用多少吨阳光的?金粉才可以谈下优美的乐章。钢琴的乐谱,那么多繁华似锦的稿纸,啊!你的节奏就像鹰展开它的翅膀,天空展开它的雷霆!是你优美的乐章,给了我柔美的梦境;是你的黑白键让我踏上了成长的道路;每天听到你的声音,渐渐让我明白一个道理:弱者才会一蹶不振,强者逆风也能翻盘!啊!我深深爱恋的琴声,你让我陶醉!500字 五年级 散文
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书香让我陶醉徜徉于书中,才发现书香让我陶醉。遨游于书海,我看到了滚滚风尘的三国英雄,看到了梁山聚义的水浒好汉,看到了汇聚红楼的才子佳人……他们无一不拨动着我的心弦,那些人物和故事让我陶醉。遨游于书海,我看到古代诗人李白的豪放不羁,有杜甫的忧国忧民,有李商隐的多愁善感。虽不知诗人们的诗句如何构思,但若是仔细品读,只觉得字字句句都有犹如行云流水般感动人心弦的魅力。如此美妙的境界,怎么不让我陶醉?遨游于书海,我看到了布恩地亚家的百年孤独,捕鱼老人的不屈、哈姆雷特的复仇、少年维特的烦恼……纵然他们已随时间退色,但他们为我们留下了脍炙人口的事迹,陶冶着我的情怀,使我陶醉了。看书,使我了解中外的历史,丰富了人生,还能使心灵得到陶冶。在长长的历史画卷中,有李煜为我们留下的“问君能有几多愁,恰似春水向东流”的亡国哀思;有孔子的“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时佳句;有孟郊为我们留下了“谁言寸草心,报得三春晖”的无价孝心……。书香虽比不上花的芳馨,但也不像药那般苦涩,它犹如一杯香茗,细细品尝,定能让你陶醉其中。花开花谢,人来人往,人去了,佳作还在,正是佳作让他们永存了。他们如流星般逝去,但流星划过天空时所留下的轨迹被编入史册。它们流进了我的生活,那种痴迷的感觉,我想,应该叫陶醉。原来书香真的让我陶醉!500字 初二
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秋天让我陶醉我住在北方,这里四季分明,每个季节都有其独特的风采,而我却沉愿醉于秋的美景中。秋天的天空是湛蓝的,云是洁白的,一大朵一大朵的,看着那么干净明朗。偶尔会有大雁飞过,鸣叫几声,恋恋不舍地向这秋天告别。时而也会有秋风拂起,这时树叶就会纷纷落下,长长的柳叶如同一条条小鱼,游离于天地之间。而银杏叶就如同翻飞的黄蝶,轻轻飘落,为大地铺上一层厚被。我最爱坐在明媚秋阳下的银杏叶堆里,那感觉暖暖的,真是惬意。秋日黄昏的晚霞更是秀美。疲劳了一天的太阳此时的光已变得柔和,它将自己橘色的纱衣分给了每片云彩,它又将光射入河中,使小河也映出了它随意游动的身影。晚霞就是俊俏的舞女,展现着她的风采。再看那晚霞照耀下的枫林,就像燃烧的火,让我不禁想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的诗句!秋天让我陶醉,除了这点点美景,更多的还是那累累果实。你瞧,田野中稻浪推涌,犹如大海的浪花。红红的高粱垂下了它沉甸甸的头,好像在向辛勤劳作的农民致敬。秋风拂过,瓜果的香味弥漫在空气中。红色的苹果,黄色的梨,紫色的葡萄……真是让人馋涎欲滴。每家每户的院子里都堆满了黄澄澄的玉米,再看农民伯伯脸上都洋溢着收获的喜悦。秋是美的,是让人陶醉的。不仅是那蓝天的深邃、落叶的恬静,还有就是这丰收的赞歌。愿我们的每段年华都如同秋一样,收获满满!500字 初一
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阳光让我陶醉清晨,露珠划过叶面。这天是有多好!连呼吸都带有一股清新。刚才天还暗呢,这会儿,太阳却醒了——它睡得比我还熟啊!是啊,没有什么可以抵挡得住被窝的诱惑,被窝总是那么令人着迷!风拂过我的脸颊,也拂过太阳的。不知为何太阳似乎不太喜欢这风。那明媚的阳光将风驱赶了。这又如何,软绵绵的阳光总是比风要好的多。在寂静的小路上,阳光显得很和谐。静坐着,享受在阳光的沐浴下。别人或许还没时间看天呢,我却闲着——为这短暂的光腾出时间来。怎么回事?我似乎不想再起身了。自己也变得懒洋洋的!我太爱这光了,它能使我忘记许多烦恼!是吧,我想正在享受的心是不会被烦恼牵制的。阳光如母亲的手抚摸着我的头。没人会拒绝母亲的手。这光有多令人陶醉啊!在阳光的照耀下:草显得更绿了,花显得更艳了,它们发着光,金色的,闪闪的。草和花都与我陶醉其中,我们进入了另一个世界:那是没有人的地方,是一片森林,一片充满清新温和的光照亮了整片森林,它无处不在,到哪儿都心旷神怡。我明白,一天有多短暂,这光陪不了我多久。明天或许就不如今天了,或许就不是它了。这使我更不想让它离开。不过,我可不管。反正,它,今天我要定了。我在陶醉着,它唱着歌,哼着小曲,在对我说:“明天,我还是你的。”静静的,一天便从我的指尖溜去了。可我并不担心了。因为,我与它有了一个约定。明天,它还是我的……500字 三年级 写景
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秋天让我陶醉秋,轻轻地来了。他迈着轻快的脚步,来到田野了,树林间……一阵秋风吹来了,染黄了整个世界。漫步在林间小了上,偶尔抬头望望,几片带着秋的气息的树叶飘落了下来。我伸手接一片,不觉讶然一惊:怎么可以这样红?树叶的红,是这种红,红的像火,滚烫滚烫的。即使到了秋天,它依然透出一股生气,是不同与春天的嫩绿和夏天的盛绿,它,是那样的红!正应了“枫叶红于二月花”这句话呀!原来秋天,是火红的!田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语,我循声望去。一片金黄映入我的眼睛,我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中,我写到了稻谷的芳香,在田野,我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸!原来秋天,是金黄的!继续走,继续看。不知不觉间,我来到了果园里。瞧呀!柿子压弯了枝头,一个个黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果……一棵棵果树让我感受到丰收的喜悦。原来秋天,是个喜悦的季节。忽然,下起了秋雨。找了块避雨的好地方,坐下慢慢欣赏。一滴滴秋雨滋润了我的心田。偶尔,有几颗雨珠飘进我的衣服里,好凉爽呀!秋天的雨,是不同于冬天的雨。凉丝丝的,好舒服。秋雨蒙蒙,所有的景物都融进了这朦胧的秋雨中了!不一会儿,雨过天晴,一阵阵风刮了过来,啊!是秋风,就是这秋风,染黄了田野,让红了树林……他仿佛有着一只神奇的画笔,杨娜色彩,来装点秋天。秋天,多么富有诗情画意啊!秋天真是个好季节,我慢慢闭上眼,享受着凉风习习的秋天,我渐渐陶醉在其中……500字 初一 写景
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