初三的开学生活
550字
初一
记叙文
初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考！以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦！”今天是第三天了，我确实感受到了那种冲刺——
每天早上都要晨跑——3圈米，让我感受到初三的累，不过很享受。
我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加了几分。
体育课是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。
因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复习，预习或者写作业，这是班里一直从开学到现在的情况，每个人都在为自己的理想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张！
初三，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复习，没有怨言，有的只有汗水与努力。
初三，我要拼搏！我要为自己的理想而去努力与付出！我选择，我无悔！
乐在心中
600字
初三
议论文
漫漫人生路上，充满了艰辛和快乐，每个人在感受前者的同时都在苦苦追寻着后者。快乐在哪里呢？
我所认识的一位已故的老先生，靠在茶馆说书为生，天天早出晚归却始终乐此不疲。他生前没有什么惊天动地的壮举，死后也没有被人传诵，但他却是快乐的，他爱自己的家庭，自己的工作和自己周围的人，对他来说，小小的知足就是一种快乐。
家属区旁有一家花店，因为近日风沙大花儿萎谢，生意有些不景气。一天进去买花，却发现从老板到员工仍充满着活力与热情。他们有的在小心翼翼地修剪花枝，有的则在一旁兴致勃勃地探讨花的养护方法。最吸引我视线的是两个正在打扫清洁的小伙子，他们拖着地嘴中却在喃喃自语，细细一听，原来他们正在和花儿对话呢：“百合花，振作起来。红雏菊，怎么趴下了呢……”我捧着经过精心包装的花走出花店，风还在刮，我却感到一阵暖流，那些员工是快乐的，快乐表现在他们对生活点点滴滴的信心和希望。
以前听刀郎的《喀什噶尔的胡杨》时，对“任我是三千年的成长”一句很是不理解，今天读了一篇名为《生死胡杨》的文章中写道“胡杨活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂。”心中方才释然。我似乎看见了胡杨DD这个大千世界中极其普通的一员在滚滚黄沙中奋力抗争的情景。对它而言，能够顽强的生存下来就是一种快乐。
快乐其实是很简单的，它就存在于每个人的心中，只不过你没有发现罢了。快乐不需要用多么华丽的言辞来修饰，多么伟大的行动来争取，也不需要多么高尚的心来接受，每个人对快乐都有自己不同的感受，你认为它普通它就普通，你认为它非凡它就非凡，用一颗真诚的心去面对生活，快乐就在不远处。
乐在心中，朋友，你找到那份属于自己的快乐了吗？
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记叙文
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初三生活花絮已劳累奔波了两年的初中生活，进入了初三，便有了新的故事。把它们收集起来，便有了花絮。早自习带着还残留着朦胧睡意的双眼，走进了那间已不再陌生的教室。灯光无情的刺入双眼，但那睡意仍无法消去。“今天又有那么多课文够你背的了。”这一类似的话已不再是头一回。可那又怎样，“命令”不得不去服从啊！同学们对老师似有灵感，在老师踏入教室前的那几秒，沉寂的教室瞬间爆发出一阵朗读兼背诵的声音。“昔人已乘黄鹤去┅┅”“诚宜开张圣听┅┅”“千里冰封，万里雪飘┅┅”五花八门的句子但同是早自习的“代言词”此起彼伏。没办法，为了将来，也只有辛苦点啦！作业“天天都如此，看来我们是有的受了！”话是这么说，可那双手条件反射一般自主拿了笔在纸上移动。有是一个熟悉的背影出现在黑板前用他最擅长的句式写着有限的“任务”。“又是一课，命也！命也！”课代表有些幸灾乐祸，露出一丝神秘的微笑。天天都这样，可以说是黄河决口——挡不住啊！为了明天，加油吧！体育课仿佛是那么遥远，但又在一步步逼近。就在那几分钟之前是最难熬不过了。教室里的时间仿佛在故意跟我们作对，走得越来越慢。快失望时┅┅“叮铃┅┅”“自由啦！”欢呼声如排山倒海之势。就在那一秒，甚至0．1秒里，教室里空空如也。我们唯一的希望都寄托在了这一节课上——体育课。“幸亏还有体育课，不然就不知道我们快成什么样了！”兴奋的，早已在操场上奔跑；欣悦的，边说边笑慢慢走下楼梯。考试“不会吧！又是测试！”“早知道，我昨天就应该好好复习一下。”“考考考，老师的法宝；累累累，几乎快崩溃！”望着老师手捧一厚叠的试卷，一阵骚动。叹息声又是此起彼伏。“要时刻提高警惕性，那样在最终考试你们才会有一个平常的心理，从而发挥出最好水平。”这是老师对考试的最好的解释。收起书，静静等待┅┅要想未来更好，只有付出呀！不怕铁杵磨不尖，就怕不去摸。650字 初一 抒情散文
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悲壮的初三生活房县实验中学 九（9）班 邓亚男早晨从家里冲向学校，搭了个小麻木车，没多远，车夫接个电话后来了一句“不带了，有点急事。”无奈地摇摇头，只好跑步前进。刚进校门，铃声就响起来了，我变箭一般地向教室射去。在楼梯口，由于超速行驶，未能及时“刹车”，不知和哪个倒霉蛋来了个“亲密接触”，更糟糕的是，她刚要抱进办公室的作业散了一地，她十分愤怒，咬牙切齿地瞪着我。我苦不迭，丢下一句“对不起”，在她的抱怨声中继续前进。当我狼狈不堪的来到教室门口，“老班”已经恭候我多时了，她狠狠地白了我一眼，便放我进去了。但从那杀气十足的眼神中，“在劫难逃”四个字若隐若现。刚放下书包，正准备吼几嗓子英语来个将功补过，却终是逃不出“灭绝师太”的掌心，被传到门口进行了长达三分钟的爱的教育，怏怏地回到座位，好不容易松了一口气缩写，ET本意是“外星人”）风驰电掣地闪了进来，用极具穿透力的声音吩咐道“赶快给我记单词，等下我要报听写的！”听着这句N别扭的话，迅速掏出英语书，钻进单词表中。吃完早饭，悠哉悠哉地坐在教室里，惬意地享受着一点点空闲带来的自由，伸个懒腰，打个哈欠，刚要趴在桌上小憩一会儿，不料我的天敌攥着一张白纸飘进我的视线。“惨了，这下惨了。”抱着侥幸的心理——“但愿不是找我的。”“邓亚男，政治作业咋又没做啊？几次了啊你？”我顿时语塞，“区区”一科政治，又不是什么重要学科，光会给学生施加压力，跟着主科老师一起瞎凑热闹，作业层出不穷，还得精益求精，哎，愁愁愁啊！这作业，真是“剪不断，理还乱”啊！瞧，成绩出来了。我这只惊弓之鸟既不能做头，也不能做尾，只能比上不足比下有余，每到报分数时，我总会忐忑不安。果然，化学成绩甚是骇人，正确率仅有60%啊！我如雷击顶，满怀凄凉，差点支持不住。岂知祸不单行，雪上加霜，“阎王爷”派“无常”找上门来了：“邓亚男，化学老师召唤你！”不去吧，辜负老师的一片良苦用心，有点儿说不过去；去吧，那场面、那气氛实在教人难以面对。最后还是一咬牙，一跺脚，抱着闯一闯鬼门关的决心：“去吧！”随后，在化学老师那横扫千军的飞沫中接受了“爱的洗礼”。刚从鬼门关脱身，又与物理老师撞了个满怀：“邓亚男，这次考得咋样啊？来看看你的成绩！”没办法，灾星高照，祸水缠身啊！只好耷拉着脑袋“二进宫”，接受物理老师的全面改造。劫后余生的我回到教室时，同学们已经上课多时了，笑纳了ET的白眼，投身到外语学习中去了……回到家时已是月上柳梢了，对着娘亲关切的询问，我只能挤出比哭更悲惨的笑容。坐在沙发上，耳边又响起了连绵不绝的“苦口婆心的爱的教育”。什么“早起三光，晚起三慌”，什么“一年之计在于春，一天之计在于晨”……听得我心烦意乱，头皮发麻。杂乱无章的思绪纠结在一起，差点伴着脑浆爆裂涌出来。大步流星地冲进房间，摔上门，随手拿起本书，几句令人生厌的诗句映入眼帘：“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”只觉前方一阵呕吐物翻江倒海，汹涌澎湃。我想，辛弃疾这千古名句被无数莘莘学子鄙视过，不然为什么这么出名？纵然心中一团怒火，却不能把作业全烧了；纵然嘴里骂着老师，却不能把他们气死；纵然满腔热血，却不能打破现实！唉，我对自己说“烧不了就做吧，气不死就不骂吧，打不破就面对吧！”我疲惫不堪地与难题进行殊死搏斗，抱着“不是你死就是我亡”的信念穿梭在题海中，我想，我打败难题的样子一定特潇洒。当战斗力完全被耗尽时，娘亲端来一杯牛奶，温暖顿时弥漫了整个房间。“妈知道你辛苦，还有八个月，再坚持八个月就好了。快，把牛奶趁热喝了，继续写作业。”起初面对妈妈深夜陪读的壮举尤为感动，至今也已经习以为常了，端起牛奶，模仿古人饮酒的手势一饮而尽，头对娘亲说了句：“小儿此行虽有众多艰难险阻，但小儿定会披坚执锐，披荆斩棘，为家争光！”娘亲似乎习惯了我这种疯癫的语气，回了句：“行了吧你，赶快写作业。”我低头在心中默念着那句令人激动又恐惧的话：“还有八个月！只有八个月了！真的只剩下八个月了！”梦中，同学们忙碌的身影频频闪现——一边往嘴里塞鸡蛋面一边呜呜呜地背单词的张三；站在路灯下把脸贴在书上看化学方程式的李四；打着手电筒藏在被窝里写作文的王五；在上学路上练习跳远的赵六；啃着笔头苦思冥想解几何题的钱七……“啊！”猛的从梦中惊醒，想起了一件重要的事——《与朱元思书》还不会背呢！于是从床上跳起，将语文书撸进被窝，映着手电筒微微泛黄的光，在梦中找吴均算账去了。（这是次日从娘亲口中得知的，貌似梦游！）心头影事幻重重，化作功课绝代容。恰似东山山上泉，轻轻涌入最高峰。我与老师本无仇，情缘未尽莫咨嗟。中考过了愁自去，几见恩师恋当年。跨鹤高飞意壮哉，年级前列雪皑皑。此行莫恨升学远，日日艰辛日日难。1200字以上 初一 记叙文
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初三生活记不起是从何时开始这种生活了，每天就只是学习，吃饭，睡觉，再学习，再吃饭，在睡觉……踩着单车去学校，每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光，只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐，背着沉重的书包，怀着沉重的心情，一步一步踏上楼梯，便又开始了一天的奋斗， 盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。初三的生活，何时才是尽头啊…… 放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的方向，前进…… 晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学习的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…。 那天梦中，我听到了一句话——今天的努力，明天的实力。 加油。#p#分页标题#e#篇七：初三生活的一天 “铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒，真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰，便半睁着眼睛，“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校，一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。 一天的课时真是“满堂红”，几大主科势力非比录常，齐头并进，哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后，字母ABCD又前来挑战，《还乡梦》还没有醒来，氢氧怪气又使我们雾里看花，琢磨不透。心中热能不停地在增加，稍有一些心电感应，平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢？我不免总会感叹：“初三的一天好似小学的一年。” 下课了，总该休息吧？不，别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到很晚。不如何时，才又能钻进我最爱呆的地方――被窝。 躺在床上，回想这忙碌的一天，只能用“苦”这个字来概括。细细品味，的确又很充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸自己能参加这场激烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡，一天紧张的生活就这样落下了帷幕。 明天依旧会是灿烂阳光！1200字 初三 记叙文
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初三开学一转眼，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天就是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了！早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月，但对我来说这就是一个熟悉的面孔。轻轻地，我登上了通往4楼六二班——我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师，见到老师和同学们，我竟激动得说不出话了，只是面带微笑的注视大家，希望能用我的笑脸带给大家好运。这时，刚才还未出现的同桌，忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌，也是我最好的朋友之一。见了我，似乎与我的感觉一样，那般吃惊，那般喜悦，相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时，班主任孙老师也走了进来，给大家提了新学期的要求。上午最后一节课是英语，英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。显然，看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心，流了多少汗！刘老师还说：“你们长大了一定要找机会去那儿！”是啊，爸爸也说过：“云南是个很美丽的地方，你以后要好好学习，就有机会到云南，如果你没有努力用功，以后去不了可别怪爸爸不带你去！千万要努力！”的确，这个学期很重要，因为这个学期就是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好，那么很难走回来。因此，今天——开学的第一天，我决定给自己设一个新目标，从此奋发图强，努力学习！550字 六年级 叙事
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初三生活眼间，我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多，他们会说很多，例如“你们都初三了，马上就要临近中考，还不马上好好努力，就知道玩”当我们听到这些话的时候，有的人只是左耳进右耳出，他们并不在意，但是我却陷入了深思之中。初三的生活是“枯燥”的，我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩，也没有时间去和同学一起追着玩，更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的，只因为我们初三，只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。初三的生活是“繁忙”的，下了课后，我们不像小学那样争先恐后去往外面冲，这铃声似乎与我们无关，我们听到铃声后，还是处于紧张的学习状态中，丝毫不敢松懈，恐怕会被别人所超过，看着眼前这一摞摞的卷子，只好或是必须低下头努力学习了。初三的生活是“头疼的”，当你遨游于题海中，你无法在前进的时候，只好停下，努力去思考，有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来，这只会令人头痛。初三的生活不可以用多姿多彩来形容，只能用汗水来形容，以前的体育课，无非是带队到操场，自行解散，玩玩篮球，放松放松心情，但现在呢，同学们一看到下节课是体育，心就凉了，如今的体育，到了操场上，男生上200米跑道8圈，女生6圈，跑完后，男生女生同时下蹲个四组共计80个，做完后，女生往返跑3个来回，男生俯卧撑3组共计30个，这些都已是家常便饭，体育老师硬是将我们的汗水练出来。初三的日子已经不多了，但人还是要过这道坎的。天行健，君子以自强不息。因为我们都是君子，所以我们什么都不怕。初三:孙小天550字 初三 记叙文
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初三生活我进入了初三有半年了，而我却感到学习，生活，有这么大的压力。从刚刚入初三，到现在，我每天早晨的四点到五点就起床了。而到晚上，我却在别人睡一觉的时候，我才刚刚入睡。学习虽然很辛苦。但可以从学习中找到很多的快乐。就在上初三的前几天，我就走进了从前从没走过的教师。我刚用脚踏进教室的时候。我的心中就像进入了天堂。一样那么快乐，那么高兴和那么幸福。我进入了教室，我终于走进了属以我自己空间的初三三班教室。唰……啊……我看见了，我看见教室里所有的一切。那么美丽的图画，看，多好看啊！真没有想到，最前面的墙上还贴了一张不大不小的五星红旗。啊，真是太美丽了……。就这样我在初三的步伐也加快了许多。听别人说，初三的的学业，是很紧很紧的，当我听别人说到这就话的时候。我的负担我的沉重，还有我那最怕是的内心，也一起慌了起来。我每次上学的时候，自己就对自己，自言自语的说；肯定不像他们所说的那样，自从我上初三上第一节课的时候，我就告诉自己了，初三的可有点紧了，你只要努力一下，什么都可以过去的。就这样，这就话一直藏在了我的心里。而下半年还面临着中考，这个考试，是我走向生活的一个转折，我以为它是我心中所想想到的。但现在我才知道，它比我想象的还要复杂。时间一晃就过去了，面临着中考，爸爸妈妈所期待的，每个孩子都能考上属以自己的理想的学校。让自己的孩子有个属以自己的理想岗位。为了我们的以后，为了爸爸妈妈的辛苦，为了我们的家乡，为了自己的事业。困难来吧！让我们打到你……。550字 初二 日记
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初三的生活步入初三，也步入烦恼。生活平淡如白开水，喝在嘴里，品不出什么滋味。也是正是这样的生活，才会促使我对曾经的生活回味无穷。早晨匆刷牙，头顶着可爱的阳光上学去，几米阳光泻下，直射心田，温暖洋溢着全身。到了教室，叽叽喳喳的喧闹，从未消退。同学之间笑脸相赠，温馨之情油然而生。“叮——”上课了，正襟危坐，细细品味教师的教导，不时幽默地话语和随之而来的欢笑声划破宁静的面纱。下课了，珍藏这美好的十分钟，干什么呢？唱歌、聊天、看书、还是欢笑？如此难得，如此美妙！冲出教室，站在走道，与邻班好友共同快乐，与同班同学分享美好。午间习题从老师手中来到，飘着油墨的芳香和那熟悉的味道，拿笔开做一一干掉。被难题梗住低头请教，同学也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。为那道题争得面红耳赤，无奈之下只好向老师讨教。老师眯眼微笑，不吝赐教。我们恍然大悟，相视会心一笑。放学路上，疯逗打闹，岔道路口，分道扬镳，回忆着同学的笑脸，口味着回家的愉悦，一禁不番傻笑。这种生活是我想要，平凡中不乏色调。我爱这样的生活，我爱这样的味道。不会平平凡凡地混过，也不会只是打打闹闹的玩笑，我爱这样的生活，色彩从来不会单调。我想这样的生活，人人都会经历，但谁又留意了其中的美好？只细细品味之后才会知道。生活也许是一杯白开水，但是你只要加上佐料，它就会充满味道。不同的生活，不同的色调，日记本中永远不会枯燥，我会为这样的生活欢笑，也会在平静之中开点玩笑！550字 初三 书信
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初三的生活Intheexamoneday 时间总是让人措手不及…… ——题记初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来；每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。 初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”； 初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。550字 初三 记叙文
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