那个画面让我流连
450字
初三
记叙文
我看到过很多画面，有快乐的，有悲伤的，也有幸福的。可唯独记忆中的那个独特的画面，却让我至今难忘……
武汉的东湖上，微风打破了湖面的平静，吹起阵阵涟漪，我依稀听到了爽朗的笑声，这笑声里饱含着幸福的感觉，是那么优美动听。我不禁思索，该是怎样的美好才能造就如此曼妙的笑音啊！
我漫步湖边寻找着声音的来源，一片绿茵茵的草地上，几个年纪相仿的老太太和一个看起来五十多岁的男人，正推着一个坐在轮椅上的老奶奶。个个脸上如沐春风，写满了微笑。正当我沉醉于眼前的画面时，轮椅上的老奶奶竟然慢慢从椅子上站了起来，把轮椅让给了身边的伙伴。就这样，她们轮流坐着轮椅，一直开心地说笑。但我能够看出，轮椅显然是老奶奶的专用工具，可是她没有丝毫的不乐意，且跟着众人慢慢地走着，开心的笑着。我仿佛被带入了这和谐的氛围里，不由也跟着愉悦起来，心中慨叹何时这样的美好发生在自己身上那该多好啊！
她们的身影渐渐远去，笑声也变得模糊。望着她们虽有些苍老但却精神十足的背影，瞬间明白原来给予竟有如此魔力，微小的互助竟也如此芬芳。
又一阵微风吹来，把这个画面吹进了心田，永远定格在记忆深处，让我深深流连……
童趣
350字
四年级
记叙文
每个人都有童趣，当然，我也有我自己的童趣。接下去我给你们说一说我小时候发生的一件趣事。虽然这件事发生在两年之前，但现在想想还是记忆犹新。
那是二年级的时候，我叫上了小伙伴小Z和小H一起去种糖。那天，我从口袋里拿出了三粒糖，对他们说：“这里有三颗糖，我们三个人一起分了它。”正当我准备分糖的时候，小H灵机一动说：“我听妈妈说‘ 种瓜得瓜，种豆得豆’。那如果我们把糖种到地里，就会收获更多的糖。”我和小Z听了以后，连连称是。于是，我们把糖种到地里。我们三个人有的给它浇水，有的给它施肥，有的给它除草。
就这样，一星期后。我叫上了小Z和小H，一起去看我们的“劳动成果”，结果发现糖并没有发芽。我们急得抓耳挠腮，想不出这是为什么。于是，我们扒开土壤一探究竟，发现糖被一群蚂蚁团团围住，被吃的千疮百孔。
以前年纪小，不懂事。现在回想起来，这件事还有些可笑，可能这就是大人所谓的童趣吧！
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初三
记叙文
450字
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这样的画面，让我流连你见过真正的黑夜吗？深沉的、浓烈的、黑魆魆的夜？记得很小的时候还是有黑夜的。那时妈妈常常在黑夜到来的时候，指着天上的星月，给我讲童话故事，在小学作文中我用过“漆黑”来形容它，还说它“伸手不见五指”。什么时候开始，昼夜的边界越来越模糊了，黑夜因了霓虹和不灭的灯火而失去了深沉，甚至变得比白日更加喧嚣，更加混乱。夜变得浅薄，没了厚度和深意，好像被稀释了的墨，那种静静的黑淡了。夜和黑夜，是两样事物。夜是一段时间，黑夜则是天经地义的，是自然。在大自然的原始配置中，夜黑了亿万年，即便有了人类的火把，夜还是黑的。黑是夜真正的炫丽之处，它不仅消隐了物象，还让生命睁开了另一只眼睛，去感受更多无形却自然的东西。这几年，我只遇上一回真正的夜。去年冬天，放学后回到家，在小区里停自行车时，突然一片漆黑——断电了。人们窗口的灯灭了，路灯灭了，街上的霓虹灭了，天上有一轮弯月和几颗星星，借着微弱的星月之光，我摸索着锁好车，摸索着慢慢站起来。这时我猛然意识到，真正的夜来了。我是否和一个古人一样面对同样的夜？“秦时明月汉时关”，思绪一下子追溯上了时间，那亿万年前的夜，上古的夜，秦汉的夜，唐宋的夜……是，应该是！我看见星月也恢复了古意，。月亮仿佛是万世不老的清灵女子，又亮又大，神采奕奕，清辉衬托着夜的黑；感觉有风拂过面颊，拂过树枝，而夜的黑又慢慢抚平了被风吹乱的月光影；深黑色的天上，缀着几颗细而且小的星点，它们时隐时现并不耀眼，却万分华丽。虫鸣依旧，草木依旧，山河依旧，黑夜依旧。我知道这是夜真正的显形，夜，恢复了本来面目而已，而我们每天面对的，是被改造过的不实之夜。我一直静静站在黑夜中。因为——这样的画面，让我流连。几小时后，灯火大作。夜，在闪烁的灯火中倏然消失。我感叹，人们把黑夜改造成“不夜城”，用“亮化工程”将悦目变成了刺眼，篡改了时间的黑白和自然的逻辑。我思考，人类应做好两件事：一是点亮黑夜，二是修复黑夜。同属文明，一样伟大。800字 初三
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那个夏天让我成长那個夏天让我成長开始的开始，我们在欢笑；最后的最后，我们在回忆……——题记突然温暖的春悄悄溜走又一个宁夏，在不经意中來到了我的身边。但这个欢乐的夏天，最终会和我的童年一起消逝，只会留下回忆。而我卻迷茫了，不知道是为了逝去的童年，还是长大的喜悦。我沉浸在童年的无忧无虑，开心快乐中。那纯真的笑脸，银铃般的笑声。曾经习惯了那馋馋的嘴角边糖葫芦酸酸甜甜的味道；曾经习惯那昂首添糖的张狂姿势；曾经习惯那已成追忆的微笑眼角；曾经的习惯……都已是过去。在大街上看到一串红色的糖葫芦，就会情不自禁地走过去，一阵风从我的耳边吹过。似乎让我回忆起了童年的我。那个夏天，还记得太阳是火辣辣的，热得连云朵都不敢出来了，我和几个小伙伴在大街上玩，已是满头大汗了，嘴里淡淡的，这时，一过头，我便看见了那一串串闪闪发光的糖葫芦，心里还有些冲动，我们都喜欢吃糖葫芦，于是就大家一起凑钱去买，分着吃，手里一人一根，满大街跑，嘴里甜甜的夏天是多么美好。现在，我却对那些糖葫芦反感了，不知道为什么，就那个夏天的糖葫芦最甜，但以后的夏天，嘴角就永远没有那甜甜的味道，只是淡淡的。学会了，遗忘了。快乐过，伤心过，寂寞过……450字 六年级 散文
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定格在记忆中的那个画面这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹，朱熹从14岁到这里，直至71岁去世，经历了从学、著述、授徒，生活了五十余年。徒步登上了天游峰，方知天游峰是因为每当雨后乍晴晨曦初露之时，登峰巅，望云海，犹如大海的波涛，变幻莫测，宛如置身于蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，故名“天游”。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上封顶一览众山小，云海茫茫，群峰悬浮，九曲蜿蜒，竹排轻荡，武夷山尽收眼底，令人心胸开阔，陶然忘归——值得啊！深感对得起徐霞客：“其不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也”。顺溪而下我们上了竹排，当竹排驶出滩头时，一眼望去，四周都是石头，放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣，他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师，设计出这么多奇形怪状的兀石，经过艄公幽默风趣的介绍，或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快，我只好恋恋不舍告别了竹排。“不登天游，武夷虚游；不坐竹排，等于白来。”这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。神奇的天游峰，美丽的九曲溪。那幅美丽的画面至今定格在我的记忆中。450字 三年级 写景
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定格在记忆中的那个画面这个暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蕴离不开朱熹，朱熹从14岁到这里，直至71岁去世，经历了从学、着述、授徒生活了五十余年。徒步登上了天游峰，方知天游峰是因为每当雨后乍晴活晨曦初露之时，登峰巅，望云海，犹如大海的波涛，变幻莫测，宛如置身于蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，故名“天游”。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上登封一览众山小，云海茫茫，群峰悬浮，九曲蜿蜒，竹茂轻荡，武夷山谁尽收眼底，令人心胸开阔，陶然忘归——值得啊！深感对得起徐霞客：“其不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也”顺溪而下我们上了竹排，当竹排驶出滩头时，一眼望去，四周都是石头，放眼环视出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖娆。艄公说话特别风趣，他一边摇摆一边给我们讲这些石头的来历。大自然可真是一个鬼斧神工的雕刻师，设计出这么多奇形怪状的兀石，经过艄公幽默风趣的介绍，或使每一块石头又多了几分灵性。时间过得真快，我只好恋恋不舍告别了竹排。“不登天游，武夷虚游；不坐竹排，等于白来。”这是武夷山人们常挂在嘴边的两句话。神奇的天游峰，美丽的九曲溪。那幅美丽的画面至今定格在我的记忆中。福建泉州鲤城区泉州第三中学初三:谢馨平450字 初三 写景