贝多芬
1200字
六年级
记叙文
“他是一个真正的艺术家，也是一个高尚的人。他远离尘世，走着一条不寻常的路。他是这样活的，也是这样死的……”
贝多芬，这位享誉全球的艺术家，一生中经历了多少磨难，遭受了多少打击！2岁时，可怕的天花差点要了他的命，在母亲的悉心照料下，他才躲过了死神。3岁时，他慈祥的祖父又远离人世间，从此，贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中，晚上回来又打骂贝多芬。到了15岁，贝多芬更是背负着养家的重担。17岁，他又失去了心爱的母亲。到了三十一岁时，可怜的贝多芬几乎什么都听不到了！
相对于他的悲惨命运，贝多芬传奇的一生更是值得人惊叹！他在三岁时开始学习钢琴和小提琴年3月26日，贝多芬举办了自己的第一场音乐会，那时，他还不满8岁！而他不满15岁时，就已经可以指挥一个乐队了。18岁，贝多芬就成为了一个知名的作曲家！在他以后的岁月里他的音乐天赋更是表现得淋漓尽致，先后创作了《降B大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古绝唱。
读了《世界名人传记——贝多芬》使我感到很快乐。我不仅从中获得了许多知识，让我了解了贝多芬。还让我从中悟出了许多人生哲理。
——矢志不俞是人生走向成功的动力。俗话说：“有志者，事竟成。”贝多芬的一生是从磨难中走过的，人生的荆棘一再狠狠地刺他，而贝多芬，却始终没有放弃他的理想，而是在一次又一次的失败中不断地爬起来，不断地向人生辉煌的顶点迈进！
——天赋＋努力，是人生驶向理想彼岸的双桨。贝多芬，从小就受到音乐的熏陶，很小就显现出了他独特的音乐天赋，他8岁就开办音乐会，15岁就能指挥一个乐队，18岁就成了知名的音乐家。相对于他10分的天赋，更是付出了12分的努力！他六岁就经常练琴到午夜，他平时练琴都练得手发烫！正是因为贝多芬不仅有超人的音乐天赋，而且有超出常人的努力和付出，才最终成就了这位杰出的音乐家。
——不断地磨练是严寒的人生路上抵御严寒的棉衣。贝多芬一生中不管在爱情还是在事业上，都遇到了许多挫折，然而，这些挫折并没使他灰心，反而更加激发了他，《月光曲》就是他在经历了爱情的失败后的佳作。
这些道理不是随便说说，他们还帮过我的大忙呢！
有一次，石老师布置了一道非常难的题。只告诉我甲乙两车两次相遇的地点距离分别是28千米和60千米，还告诉我两车相向而行，到站后立即返回，求两站的距离。麻烦哪，这里面有太多的未知条件了，如：甲乙两车的速度，相遇时间等等！我左思右想，可还是没有办法，怎么办呢？明天就要交作业呀！
我望着窗外的倾盆大雨，正准备放弃之时，心里灵机一动：抄答案。可……作为一个好学生，抄答案，好象有点不道德吧！但，我这个题实在想不出来呀！不抄吧……明天可能会罚站；抄吧……自己的良心又过不去。就在我内心交错矛盾的时候，我突然想起了贝多芬！贝多芬在那样的环境下，依然是那样的努力，那样的矢志不俞，那样的经得起挫折！可我呢，遇到一点困难就低下了头，贝多芬对我的教育难道是白教育的吗？不，绝对不是，我一定要把这道题解出来！
想到这里，我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出这道题。我努力回想老师以前教给我的方法，有啦！我连忙画出一个线段图，按照题目的要求一步一步来。没过一会儿，题目做出来啦！我真高兴啊！我真快乐啊！
六年级:坟地的黑猫
贝多芬我与你有约
800字
初二
记叙文
星期天的早晨，我刚睁开朦胧的睡眼，突然发现身边竟有一张贺卡，我急切的打开一看，上面竟写着：亲爱的XXX，你好我是贝多芬，我想邀请你来同我聊聊天，地址在公园。——贝多芬。看后我赶快洗漱好，来到了公园。
“噔噔噔噔…。。”刚走进公园，一阵悦耳动听的钢琴曲钻进了我的耳朵，我飞奔过来，看到您正在专心致志的弹钢琴，我没有打扰您，站在一旁静静地看您弹钢琴，您的背影十分高大，两肩确实很宽，仿佛要挑起整个生命的负荷及命运的担子，您的两只有力的大手在键盘上轻巧的跳着舞，十分优美，我也被陶醉了。不知过了多久，您回过头来，对我笑笑说：“你好，坐着吧。”我不好意思的坐到椅子上，同您聊起天来。
我问您：“您这一生如此坎坷，您是怎么走过来的？”您又笑笑了说：“我的人生道路也不算多坎坷，只要有音乐陪伴着我再大的的困难我也要克服，是音乐的力量，我对音乐的热爱和追求促使我走了过来。”“那您可不可以给我讲一讲您的人生之路？谢谢！”我又追问。“噢，当然可以，只要你愿意听，”“我我愿意！”我急忙说“我小时候是被父亲逼着练习的钢琴，后来父亲把？”我送进了学校，我开始真正学习钢琴，渐渐地我爱上了弹钢琴，我11岁发表第一首作品《钢琴变奏曲》。之后又发表了许多，那时人们并不怎么认可我，我靠着自己的意志走下来，但就在我创作的旺盛时期，我却遭遇了可谓一场天灾——我竟耳聋了，我有想过要死，但音乐的美却使我不得不活下来，我凭着对音乐的热爱和追求又活了几年，最终又因病去世了，可我对音乐还没探索完…。”这时我看到你脸颊上已有两行泪痕了，我急忙拿出纸递给了您，您说了声谢谢，我不好意思的摇摇头说：“没事，贝多芬先生我应给您说一声谢谢才对，是您的这告诉了我坎坷的一生告诉了我，无论遇到什么事什么困难都要坚强，我们要努力追求自己的理想，您说是吗，贝多芬先生？”“嗯，你说的很好。希望你遵循你说的话。我们的聊天也应该结束了，和你的约会很，祝你以后学习越来越好，再见！”“贝多芬先生也祝你天堂愉快，再见！”“再见！”接着你消失在了我眼前…。。
走在回家的路上那优美的音乐一直萦绕在我耳畔，我也回想着您对我说的话，贝多芬先生，我一定会遇到挫折坚强起来，要努力追求自己的理想，贝多芬先生，我期待着在多年以后能再次与您相约！
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相似题目
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贝多芬贝多芬，身高5英尺4英寸，与当时欧洲另一位显赫的征服者拿破仑等高。贝多芬自幼不幸，他的父亲是一个残暴的酒鬼，他剥夺了小贝多芬学习、休息和娱乐的时间，而只是一味地强迫幼小的儿子没完没了地练习钢琴和小提琴，期望他将来成为自己的摇钱树。贝多芬度过了冷酷的童年生活。1787年，贝多芬前往维也纳拜他仰慕已久的偶像莫扎特为师。莫扎特听了他的即兴演奏之后感到十分惊奇，当场对其他人说：请注意，这位少年将震动世界。可惜，在维也纳的学习时光很快就中断了，原因是他母亲患重病，并很快地离开了人世，失去了心目中唯一的亲人的贝多芬悲痛欲绝，过度悲痛使他接二连三地得了几场大病，其中一次是出天花，永远地毁了他的容貌。法国大革命爆发后，革命的精神传遍欧洲，也占据了贝多芬的心。贝多芬亲身经历与耳儒目染的成长过程决定了他世界观的形成。众所周知，贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死握住命运的咽喉。”在悲苦的日子里。贝多芬从事于讴歌欢乐的事业，只有音乐才能使他战胜自己的痛苦，将他从死亡的边缘一次又一次拽了回来。在贝多芬的创作生涯中，战胜恶劣的命运，战胜人类的平庸始终是他的主题。《第九交响曲》是贝多芬所有作品中最为深刻和雄伟的，也凝聚着音乐家毕生的心血。1924年的一天，《第九交响曲》在维也纳首场公开演出，贝多芬亲自担任指挥，这是他最后一次出现在广大听众面前，演出获得了巨大的成功，场面之热烈，几乎难以形容，演出结束时，由于耳聋，贝多芬听不见雷鸣的掌声，女歌唱家温葛尔含着热泪跑上去握他的手，扶他转过身来面向听众，使他看到了热烈的场面。据说在奥地利，即使皇帝出场，按习惯也只享有3次鼓掌礼，而这一次，贝多芬却获得了5次鼓掌欢迎。这一次，是贝多芬一生中最幸福的顶点。因为他亲自为人们沤歌了欢乐，也为战胜了人类的平庸迈出了一大步。贝多芬与海顿、莫扎特生活在同一时代里，然而他的音乐所达到的崇高境界却使人感到好像生活在另一个完全不同的时代。当然，他也是大量从前辈大师那里汲取营养，经过消化、吸收与提高才终有成就。他不仅集维也纳古典音乐之大成，而且全面继承和发展了自巴洛克时期以来的音乐精华，所以他成为了音乐中的普罗米修斯，成为世界公认的欧洲音乐史上登峰造极的人物。贝多芬的创作之路持续了35年之久，为了达到完美的境界，他进行了不断的奋斗。他在事业进入最后阶段时说道：“我感到好像只写过几首乐曲。”真正的艺术家一定是谦逊的。这值得我们学习与尊敬。贝多芬曾经为歌德著名的剧作《爱格蒙特》谱写过舞蹈配乐，但贝多芬看不惯歌德在贵族面前卑躬屈膝的表现，尽管他依然对歌德充满着崇敬之情。可是傲慢的歌德始终不能原谅贝多芬对他的当面批评，对贝多芬，歌德总是冷淡的，甚至是无情的，其中有一次，贝多芬晚年正处于贫病交加之中，便写信向歌德求救，望他促成魏玛公爵预订他呕心沥血写成的《庄严弥撒》以换取稿费，而得不到歌德的回答……贝多芬是一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，世界不曾给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐，正如他那句警言：“用痛苦换来的欢乐。”1200字以上 高三
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贝多芬《名人传》是法国作家罗曼。罗兰的作品。书中介绍了三位不同职业的名人——俄国作家列夫。托尔斯泰;德国音乐家贝多芬;还有意大利画家、雕塑家米开朗琪罗;他们虽国籍不同，领域不同，却在人生的苦难面前有了相差无几的态度，他们同样的都在成功中历尽磨难并与其顽强斗争。期中最被我崇敬的便是贝多芬。贝多芬的一生充满了艰辛，他会演奏许多乐器并且在这些方面都有卓越的贡献。他一生创作了九部交响乐，并在这一领域内对海顿及莫扎特所建立的传统，做出了重大的突破，他是音乐上面的天才。贝多芬定居维也纳后，首先做好钢琴家的身份，在贵族的府邸中演奏，并很快得到了好评。许多贵族青年在他门下学习钢琴。不过好景不长，耳疾向他袭来，他失聪了。耳朵里听不见音乐，演奏便成为了困难的事情，他曾一度因此丧失生活的信心，并于1802的10月8日留下著名《海德根斯塔特遗嘱》，然而最后他还是顽强地走了出来，重燃起了生活的希望，并在以后的25年里使自己的音乐水平上了一个新的高峰。贝多芬的一生是艰苦的，但他顽强地与命运斗争。他几乎一辈子都在斗争，他把他的一生献给了音乐。他在生命的末日还写出了不朽的《欢乐颂》。贝多芬对我的影响是巨大的。我也曾因英语学不好而一时想到过放弃，可是我通过他的事例得到了巨大的鼓舞，我尽力学好英语并让成绩慢慢上升。在我看来贝多芬的一生已够很苦，但他还依然挺了过来，我们还有什么理由去放弃我们的学习、目标呢?贝多芬给我们的鼓励是巨大的，他是我们的标榜、它就像迷茫中的一个航标、鼓励我们前进。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。700字 五年级 读后感
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贝多芬坚持，一个让人充满力量的词，但说声坚持容易，可做到坚持的人有几个呢？但就在这很小的几率中，总是有那么几个人坚持着，坚持着。贝多芬大家都熟悉吧！他是德国的一位音乐家，更是世界上著名的音乐家。这位伟大的音乐家在遭受了贫困、残疾孤独和痛苦后，他仍创作出了震撼世界的《命运交响曲》。是什么让他拥有如此大的力量呢？是坚持。坚持让他创作了世界名曲，坚持更让他坚强与魔鬼作斗争。贝多芬出生在一个音乐时世家中小时候他的父亲想开发她的音乐天赋，总是把他当作神童四处炫耀。在他四岁的时候，父亲就整天让他坐在钢琴前，或者是把他和一把小提琴一起关在一间屋子里，用暴力强迫贝多芬学习，他差点因此而永远厌恶艺术。但，他坚持了，坚持下来了。十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队；十三岁时，当上了一名大风琴手。他说算没有厌恶音乐，这是非常幸运的事了。十七岁时，贝多芬的母亲肺病去世，这对年轻的贝多芬是一个沉重的打击。而且他一直以为自己也染上了与母亲一样的病，他时常感到痛苦，从这时起，一种对人生的莫名的忧郁开始折磨他，也就在这时贝多芬做了一家之主，十七岁的他负起对弟弟妹妹的教育之责即使是这样，他也坚持着。在贝多芬二十六岁时，他的耳朵开始日夜不停的鸣响，听觉越来越衰弱。一连好今年，他一直瞒着家人，对最好的朋友也不说。它避免与人交往，使他的残疾不被别人发现。他把这个可怕的秘密藏在心底，心理上的痛苦越来越让他难以忍受。在他二十九岁时，他把这件事告诉了他的朋友。之后他的晚年中，他仍受着病魔的威胁，创造出了无数令人们震惊的曲子，也创作除了震撼世界的《命运交响曲》因为他坚持着。贝多芬是一个伟大的名字，曾经有多少人赞美过他的伟大。他的伟大不仅仅因为他在艺术上的成就，还因为他在苦难中成就的道德和对人类的精神关怀。他是一切承受着苦难而又不甘平庸，奋斗不息的人们最好的朋友和知己。当我们为世界的苦难感到忧伤时，他会来到我们的身边奏响生命的悲歌；当我们与假恶丑斗争而感到疲惫使，他会给我们以勇气和力量。因为他是坚持的传承者。世界没有给他欢乐，他却为世界创造力欢乐，因为他懂得坚持，能做到坚持不懈。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。900字 高一
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贝多芬一位旷世的音乐奇才，用他的一生把音乐掀到了顶峰，他的响亮的名字传遍世界每一个角落，他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹，成为了音乐界灿烂的明星，读到这里，大家一定能猜到了，他就是举世闻名的大音乐家——贝多芬。他是一个神童，童年便显出了超人的音乐天赋，他也是一个苦命者，上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难，用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮，上帝使他的听力世界永远变成了空白，切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说，无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他詛咒，他埋怨上帝对他的不公，他无法承受这突如其来的打击，他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是，在诀择面前，为了音乐，他选择了顽强与死神搏斗。从此，他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山，用激昂的旋律创作了一部部不朽作品，“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”——是它们将音乐掀起狂澜，贝多芬，这位顶天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，为事业奋斗。向命运挑战，将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬都能勇敢地向命运挑战，我们何偿不能呢？同学们，为了我们心中那一个闪亮的梦想，努力吧！我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静。从容地向它奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会有小河阻挡我们前进的路，但坚毅是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧，当我们到达那银色的大海边，当我们战胜了命运的安排的时候，回过头来，才轻声叹息，原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙，摆脱了它，我们就会看见一个全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散，那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。900字 高一
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贝多芬“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴”的一声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往天花板上瞧去，又滴下一滴水正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。服务员看看漏下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看到满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板滴到楼下去了。这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊！怪不得能成为伟大的音乐家！”400字 五年级 叙事
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1200字
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贝多芬你也许知道，曾经，有一个音乐家，叫贝多芬。当我第一次听到《致爱丽丝》时，虽是童稚，但也不禁为它美妙、空灵的旋律而震撼，眼前似乎出现了一位少女，身姿曼妙，面容姣好，轻纱般的长群，在音乐中旋，再旋。忽然，少女的白裙变为了红裙，热情的舞步，充斥着对友情的赞颂。那时贝多芬四十岁，《致爱丽丝》是为他的学生，名叫伊丽莎白·罗克尔的女高音歌唱家所作。伊丽莎白·罗克尔是德国的女高音歌唱家，也是男高音歌唱家约瑟夫·奥古斯特·罗克尔的妹妹年，14岁的伊丽莎白跟随哥哥来到维也纳，很快就被贝多芬所接纳，成为他身边为数不多的朋友之一。贝多芬在创作这首乐曲时，两人保持着亲密的友谊，这首曲子是献给她的一个纪念。而《月光奏鸣曲》则是一位柔和而悲伤的夫人，在月光下如泣如诉，透着悲伤与绝望年，贝多芬爱上了琪里爱太·吉却娣，他把《月光奏鸣曲》献给了她。贝多芬的一生坎坷而又坚强年至1800年，正是贝多芬的耳疾开始越来越深地影响着他的时期，他的耳朵日夜作响，似乎内脏也受着折磨，听觉更是越来越衰退起来。他一直对自己的耳疾保持着缄默，直到1801年，他才在信中向他的好友韦该勒医生才悲伤地倾诉道“我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着；但从此越来越恶劣……还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……”这些话中我们不难看出在他身上浓浓的悲伤情绪，然而他却是如此需要欢乐，在没有欢乐时，他就创造欢乐！就这样，在1801年他恋爱了，尽管他在恋爱上不断地钟情，不断地梦想着幸福，最后幸福却总是幻灭，使他陷入痛苦的煎熬之中，他却仍旧一次又一次地坠入爱河之中，《月光奏鸣曲》就是他这段爱情的心理体验，他创作了该首作品，并将他献给当时的恋爱对象，然而，这位漂亮轻佻的贵族小姐却最终无情地抛弃了他。正是在这种复杂的痛苦体验和激烈的内心矛盾冲突中，在对爱情的期待与失望之中，才诞生了这部伟大的作品。为了继续创作，贝多芬在创作以及弹奏时，咬住一根小木棒，以感受音乐的震动。因此，贝多芬着名的九大交响曲中的七部，才可以在耳聋的情况下创作出来。贝多芬是一个有自尊的，坚强的人。也许，过去若干年，人们仍然记得曾经有一个伟大的音乐家，他叫贝多芬。六年级:王子婧900字 六年级 写人
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《贝多芬》读后感《名人传》中的《贝多芬传》，讲述了贝多芬生活上的种种困苦——贫穷，爱情的幻灭，及对音乐家而言致命的耳聋，也讲述了贝多芬对革命的热情，对美好的坚定不移的追求以及坚韧不屈的乐观。但这次，我想说说贝多芬激烈的情感，黑白分明的性格。作为令人敬佩的艺术家，贝多芬激情澎湃，至情至性，令人尊敬。正如他的作品笔记和书信中表现的那样。因为艺术家本身就需要倾注于大量的情感到作品上，也只有这样的作品才算得上是优秀的甚至是伟大的，所以便也造就了情感色彩非常浓烈的贝多芬。我很欣赏这样的激情澎湃，正因他的激情，世界才会被绘出如此绚丽的颜色。这是一种值得欣赏的率真的人生态度。但他的至情至性、和暴躁，使得与他不相熟的人皆以为他是孤傲、粗鲁、阴郁。当他的保护人和朋友们死的死，被捕的被捕时，他就再也没有人能够理解他了。因此他的晚景凄凉是必然的。贝多芬的至情至性让我想起一部小说里和他截然不同的一位男主角。这个男主角他一生中没几句话是由心而发的。他年纪轻轻就已经成为了官场老油条，玩诡计时毫不避忌阴狠的手段。但是他死死地维护住了家庭的富贵平静和温馨。这是两种不同的人生态度。一种是至情至性的；而另一种是违心的，为家庭利益的。但是我们不能说贝多芬愚蠢，也不能说那位男主角虚伪。因为他们只是坚持的东西不同，利益的出发点不同罢了。像贝多芬他喜欢热爱音乐性格坚韧，所以哪怕他在贫病交加中死去，在他看来只要能与音乐相伴，与命运做了抗争，他就是幸福的。而在那位男主角看来，只要能看着自己的家庭温馨快乐和睦就是幸福，因此他不在乎用什么样的手段去守护它。所谓人各有志，道不同不相为谋，便也如此。650字 六年级 读后感
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贝多芬作文贝多芬是古今中外的“乐圣”。他一生创造了32首钢琴奏鸣曲。他的一生非常艰苦，我来和大家讲一件关于贝多芬的事。18XX年，贝多芬正住在维也纳李希诺夫斯基公爵家中。一天，公爵家里来了一大批客人，他们都是当时拿破仑派驻占领维也纳的法国军官。公爵想请客人们听音乐，就派人去请贝多芬，但未向贝多芬说明情况。贝多芬不明就里，带着自己新写完的《热情奏鸣曲》兴致勃勃地赶来。进客厅一看，竟是一帮占领军，贝多芬当即就拒绝了公爵的要求。公爵恼羞成怒，竟然板起面孔对贝多芬下了演奏的命令。贝多芬为李希诺夫斯基的无耻卖国行径愤怒到极点，他不顾夜中的滂沱大雨拿起乐谱忿然离去，并把公爵以前送他的一尊胸像摔了个粉碎。第二天，公爵接到了这样一封信：“公爵！您之所以成为公爵，只是由于偶然的出身。而我之所以成为贝多芬，则全靠我自己。公爵现在有的是，将来还有的是，而我贝多芬却永远只有一个！”从这篇故事当中，我们可以看到贝多芬的身上有着至死不屈、热爱祖国的高尚品质。六年级:童年de美好400字 六年级
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贝多芬交响乐为了活着，就是为了音乐。虽然贝多芬失聪了，但他没有放弃，一直与命运抗争，创作了著名的交响曲。作为听力障碍的人，听不清楚声音对他们来说是很痛苦的事情，我就是其中之一。在课堂上，听不懂老师讲的课，只能听懂一部分;在课间下，我也无法和同学交流，因为我们双方听不懂，最后厌烦了，不爱和我说话了。在这状况下，我很孤单，性格变得内向了。有时候，就想自己一个人呆着，好像我与这个世界隔绝了。还好我父母及时发现我的情况，引导我走了出来。在父母的关爱、老师的教育、朋友的爱心下，我才逐渐开朗起来。随着年龄增长，想法就多了。我曾想过我为什么要活着，活着的理由又是什么呢？无独有偶，听到贝多芬交响曲，那旋律激烈澎湃，节奏鲜明给我留下了深刻的印象，他的音乐让我感受到他的不屈和永不放弃的精神，给了我极大的鼓舞。连贝多芬失聪都能创下奇迹，听力障碍的我也能做到像正常人一样生活啊。我既然来到这个世界，就应该好好的活着，让自己快乐，让人生充满阳光。我活着，就是为了报答父母；我活着，就是为了朋友的关怀；我活着，就是为了我的人生。事到如今，贝多芬交响曲再次在我的脑海里演奏，使我心情澎湃，总有一股力量支配着我全身行动起来。为了活着，活出自己人生的精彩，贝多芬交响曲永远为你演奏！450字 六年级 散文
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与贝多芬相遇随着窗外最后一丝余晖的消失，天空染成了黑蓝色，天空中时隐时现一些宝石般耀眼的星星，一块皎洁无瑕的大玉盘镶在空中，徐徐微风吹过树梢，嵌着馥郁的芳香，透过开着的窗户，给我带来了灵感！我快步走到钢琴旁边，坐下来回味着方才留在脑中的淡淡清香，衬着这朦胧的月光，衬着这片祥和的世界，我的手指情不自禁地在黑白键上舞动起来。“3……，1，1，2……”那清缓的柔和的声音在耳畔响起，我仿佛置身于仙境，没有人打扰我，我独享这份属于我自己的自由和快乐，突然一阵脚步声让我蓦然回神。我定睛一看，一位衣着黑蓝色衣服的男人站在我面前，只觉得有些眼熟，再仔细打量，才知竟是贝多芬先生。这样大名鼎鼎的人物出现在我眼前，我有些不知所措，一下就站了起来。 “你弹的这首曲子语气不强，而且节奏也不对。”他清脆的声音中带着些许沙哑，看来他是劳累了一天了。“贝多芬先生，那您觉得该如何弹奏才好？我百思不得其解，这音乐多柔和，衬着这祥和的环境多好呀！”“不，就像《月光曲》一样，正是因为这片祥和的环境，才要弹得更加强烈，显出曲子的特点，显出自己的个性。”他不慌不忙的说着。“可是你难道不觉得柔和一些更好么？本就是一片宁静祥和之中显宁静，宁静之中显出我闲适的心情该多好！”我回到。“以动衬静，方可让感情更加强烈。”他有些激动了。我若有所思地点点头，我仔细琢磨先生的话，把曲子节奏改为有强有弱，层次分明，突然好像觉得身后有人在为我鼓掌。可贝多芬先生却不见了，恍恍惚惚间又闻到了栀子花香。600字 六年级
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贝多芬贝多芬，一个德国著名作曲家，虽然耳聋，却顽强不息地创作了一曲又一曲的“命运交响曲”在音乐上，可以说，耳聋这一听觉器官是不可缺少的，要是聋了，应该就不能从事音乐创作了。可耳聋对于贝多芬来说，是他创作的一种动力，使他与音乐之间的隔膜变得更薄，灵感越大，能全然用心去感受音乐的美妙旋律。我所崇拜的，不是贝多芬的天赋，而是他的伟大精神。要是我遇到像贝多芬类似的情况，早已不再创作，而去另处谋生。而贝多芬坚强，为了追求音乐所迸发出来的音符星点，不被困难所折服，越是抵抗困难。爱迪生说过：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此。他听不见音乐，便用嘴巴咬一根木棍，让木棍连着钢琴，去感受声音振动。他付出了多少没人知道，他收获的却是众人皆知。他那宽阔的两肩，仿佛挑起了生命的重荷及命运的担子。他那双有力的大手，仿佛挑起了众多的音乐之水。贝多芬一生节俭，他不喜欢人们去打扰他，在一片音乐海洋之中创作，使每一滴水汇成小池、小溪、河流、大海……他诚然孤独，可是有他的“朋友”为伴。贝多芬把大多数时间花在创作上，自己的房子无心整理，即使女佣整理好了，不到两分钟，又是一团糟。贝多芬与音乐为伴，寂静为友，献给大家千千万万个曲子，感动了多少人的心扉，扣动了多少人的心弦，使他成为了全世界人物。我崇拜贝多芬，崇拜他的坚强，崇拜他的伟大，更崇拜他的精神。500字 初二 写人
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贝多芬我敬重贝多芬是因为他高尚的品质，他的无私奉献！想必大家都知道贝多芬着名的《月光曲》吧！这部经典之作就是贝多芬为一个穷困潦倒、热爱音乐的盲姑娘所创作弹奏的！并且不收一分钱！这种无私的精神很值得我们当代人学习！这也充分体现了贝多芬的无私奉献的精神！我敬仰贝多芬是因为他的才能！我是被贝多芬的才华所折服！他自幼就显示出音乐才华！因为贝多芬的过人天赋，加上后天的刻苦磨练，他的程度愈来愈深，连他的老师都自愧弗如。贝多芬十二岁就受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师！一七九五年，贝多芬又在维也纳举行了自己的第一次音乐会，当时他亲自写作，弹奏的《第二号钢琴协奏曲》让所有的维也纳市民为之折服！这一切的显示出他超人的天赋与过人的才华！我之所以崇拜贝多芬，是因为贝多芬那坚持不懈、百折不挠，不向命运低头的永不服输精神！贝多芬从一七九八年开始听觉渐衰，而一八二零年后两耳失聪，而那时又是贝多芬音乐事业的高峰期，他没有被残酷的命运打倒，而是继续创作！贝多芬一生坎坷，有悲惨的童年，晚年失聪，但他还是不屈不挠地创作了许多传世之作！他的代表作有《英雄》，《命运交响曲》，《月光曲》等！正因为他那种百折不挠，不向困难低头的精神，我才崇拜他！贝多芬！一个不朽的名字！我心目中的贝多芬就是这样一个无私奉献、才华横溢、百折不挠的人！我来到了一个安静的地方，我听到了美丽、奇妙的音乐，忽高忽低，变化离奇。我沉浸在这音乐中，不禁坐下来仔细、认真去倾听。那音乐似乎在讲述某个故事，最初音乐平静缓和，却又给人庄重、敬畏的感觉，像是一个舞蹈演员在舞台上表演。中间却又像陷入了痛苦的深渊，挣扎着想要挣脱出来，却又陷入痛苦，无法自拔，像是刚次的那个舞蹈演员，断了双腿，那是一件多么悲惨的事情。忽然，音乐再次发生了变化，音乐似乎又回到了刚才的平静，却又多了一份坚强，像毛毛虫挣脱茧的束缚，自由的飞翔。好像是刚才的演员又一次回到了舞台，尽情的舞蹈，我似乎也被融入了音乐，如同身临其境。我背着音乐深深的感动了，我开始好奇这神奇的音乐是谁奏出的。我站起来，循着音乐向前走，走到一个尽头我看到了一架钢琴，演奏那钢琴的人竟是贝多芬。一切都明白了，他用他的音乐讲述着自己的故事，就算失去了听觉，就算舞蹈演员失去了双腿，仍坚持不懈的追求。他挣脱那束缚着她的痛苦，勇敢追求梦想。音乐结束了，他转过身，似乎要对我说什么，忽然一阵急促的闹铃声，使我什么也听不见，我大叫道：“什么”忽然被惊醒，原来是一个梦。不，不是梦。它是那样的真实，它使我更坚强，使我懂得，无论再大的困难只要愿意去拼搏，就能成功。1000字 四年级 写人
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贝多芬贝多芬命运坎坷，一生磨难，生活在痛苦之中，但却执着的追求着艺术。贝多芬性格孤僻，脾气不好，个子矮小，长得也不美，但这些也无法掩饰他内心对音乐的执着。他有着令常人难以想象的毅力和非凡的才华，是一位享誉世界的音乐天才。他生活在苦难的时期。他的童年十分艰苦，一开始，人生对于他来说就像是一场悲惨而残酷的斗争。物质上的缺乏，精神上的打击和身体上的疾病给贝多芬带来了重重打击。他曾经说过“我要扼住命运的咽喉，它绝不能随意摆布我。”贝多芬是一个热爱生命的人，深邃的眼睛，火一样蓬勃的头发，描绘出他坚忍无比的意志。面对困难，他丝毫无惧。耳聋，不仅没有成为他追求音乐的绊脚石，反而使他更加坚强更加坚定，成为了他成功的垫脚石。贝多芬生活中充满了痛苦。自1815年以后，他的双耳完全失聪，只能通过笔和别人交流。然而在这种情况下，他仍然能创作出轻松欢快的歌曲，让人不禁肃然起敬。或许，音乐已渗透他的骨头，印在了他的心中，甚至刻在了他的灵魂里；或许音乐有一种神奇的力量，把他深深地吸引住了；也或许是音乐紧紧地捉住他不放。对于一个从事音乐艺术的人来说，耳朵是无比重要的，而作为一位举世闻名的音乐家，路德维希竟可以在双耳严重失聪而又久治不愈的情况下坚持了那么久。期间遇到的困难可想而知，他用自己的双手创造了一个不朽的神话。贝多芬对音乐的执着几乎到达了痴迷的成度。有一次，他去维也纳的一家餐馆吃饭，那时他正好在构思准备献给拿破仑的《波拿巴英雄交响曲》，就不停地在桌子上，用手指打着节拍。过了许久，当餐馆老板问他在干吗时，他以为自己已经吃完饭了，就对老板说：“结账吧！”这时，餐馆里的人们哄堂大笑，过了一会儿，贝多芬才发现自己饥肠辘辘。贝多芬令人敬佩的地方，人们往往认为是他谱写出的一曲又一曲的优美的乐曲，而真正令人敬佩的是贝多芬生命中，遭受挫折时坚强的心理。他先后经受了母亲的去逝，父亲喝酒成性，后来又患上了无法治愈的耳聋。这对于一个音乐家来说是多大的打击啊！如果这时他选择了放弃，他还会有着令人惊叹的成就吗？挫折是苦难，但又可以把它看成成长的动力，不是吗？贝多芬面对厄运，坚强不屈。他战胜了命运，战胜了自己。第三次手术过后，等待第四次手术的时候，风雨中一声雷响后，他咽下了最后一口气，给世人留下了无数美妙的曲子和无限的遗憾。贝多芬的人生是美丽的。因为他经历了挫折与失败，却没有被打倒，他战胜了命运。900字 初三 记叙文
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贝多芬这几天来，我一有空就读卞君君写的《贝多芬》一书。我被深深地感动了。贝多芬的一生是不幸的――贫穷、残废、孤独。他的童年缺少童趣，在望子成龙的父亲的暴力下学音乐。少年就挣钱养家。成年当上音乐大师时不幸病魔缠身。但是贝多芬却以“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服！”来鼓励自己，他用全副的精力顽强地投入到音乐创作中。世界没有给他欢乐，可他要用自己的智慧和创作给世界带来欢乐。想想我自己，是多么幸运，家庭幸福、民主，我有健康的体魄，爸妈不苛求我学我不感兴趣的东西，不要担心生活，我可以在我喜欢的学校，由我敬爱的老师教我读书。现在面临的仅仅是学习新知识时遇到的困难，比如：怎样写好作文？如何读好英语？怎样能加快做作业的速度？等等。感动我的《贝多芬》一书，让我决心向贝多芬学习，用顽强的毅力去克服困难，坚持不懈地做好每件事。争取成为一个有作为的好少年。350字 初一 记叙文
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感悟贝多芬荆州市实验中学七（7）班吴雪琦当耳聋之疾缠绕他美丽的音符，当一首首交响曲回荡在世界各处，是他，战风战浪，持之以恒，谱出动人的曲调；是他锲而不舍，永不言败，走出生命的乐章。热爱生活，相信自我，他是从黑暗走向光明的榜样；挑战命运，飞跃极限，他是不向命运低头的楷模。他就是无人能及的音乐巨人——贝多芬“我要扼住命运的喉咙，它决不能让我屈服。”深邃的眼睛，火一样蓬勃的头发，描绘出他坚忍无比的生的意志；宽阔的两肩，，仿佛挑起整个生命的重荷及命运的担子；“聋”虽然给他带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静；他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。是音乐给了他勇气！是音乐给了他力量！贝多芬暴躁的性情挥去了朋友的安慰，迎来的却是一生的孤独。从此，音乐成了他的全部，“他俩”融为了一体，贝多芬虽孤立，但骄傲，他将世间最美的音乐献给了大地；虽沉郁，但坚强，他面对不幸遭遇不妥协﹑不屈服，用不屈的意志征服命运；虽严肃，但善良，他的心灵默默承受着一切苦难。他的精神也将成为人间永恒！当奇妙的音符在空中划出美丽的弧线，当孤独的乐器奏出那一首首动听的乐曲，当雷鸣般的掌声响彻整个大礼堂，那不仅是对艺术的认可，更是对他那不屈的精神的赞美。命运的坎坷阻抑不了他生命的前进，更不能压制住他对音乐的热爱。他的热血在沸腾，迸溅出《命运交响曲》这样耀眼的火花。他那不屈的生命赞歌在大地上回响，激励着一批又一批的人们前进。指导老师：林莉550字 初一 记叙文
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高考作文素材贝多芬来到你圣洁的殿堂里。你的威力，能把人类重新团结在一起，在你温柔的翅膀之下，世界所有的人都是兄弟！”这是德国大诗人席勒一首著名的诗，名叫《欢乐颂》。说它著名，并不仅仅因为席勒是它的作者，也不仅仅是因为这首诗写得很好，还有一个更为重要的原因，那就是，这首诗成为一首著名的交响乐《第九交响乐》的一部分，随着乐曲优美的旋律飞向了世界各地。这首交响乐的作者，就是著名的“乐圣”贝多芬。路德维希•范•贝多芬，1770年12月16日生于波恩，他的父亲是一个宫廷男高音歌手，母亲是女仆。家里条件很不好，而且父亲还爱酗酒，给家里带来了许多的不愉快。但是，他的父亲酷爱音乐，而且总想让贝多芬继承自己的事业。所以，从4岁起，贝多芬就在父亲的严格要求下弹起了钢琴。之后，钢琴、长笛、小提琴、中提琴、管风琴，贝多芬都能一一演奏。13岁时，贝多芬被任用为宫廷剧场的首席小提琴师和教师、助理管风琴师等。尽管如此，贝多芬文化程度并不高，仅仅上完了初中就因各种原因辍学了。以后，贝多芬坚持自学，对欧洲的大作家作品认真学习。每当乐队演奏的音乐题材与文学作品有联系时，他就千方百计地去寻找这些文学作品。就这样贝多芬的文学素养越来越高，对文学作品、音乐作品的鉴赏能力也越来越强。在17岁时，不幸降临到贝多芬头上，他的母亲去世了，贝多芬忍受着巨大的痛苦埋葬了母亲，回到家里一看，父亲躺在床上，烂醉如泥。以后，父亲经常喝酒，把家里搞得不象样子。贝多芬不得不过早地挑上了家庭的重担，与生活中的各种艰辛、困苦作艰难的斗争。为了更多地掌握知识，开阔眼界，1789年，贝多芬来到波恩大学听哲学课。在这段时间里，他还到过维也纳，见到了奥地利著名的作曲家莫扎特。莫扎特很早就听说过贝多芬的事情，而且，有一种感觉，他觉得，贝多芬将来一定在音乐方面大有建树。贝多芬跟着莫扎特上了一段时间的音乐课，深深被莫扎特的治学、为人所感动，他决心不辜负教师对自己的期望，认真学习。1789年的法国资产阶级大革命对贝多芬影响很大。他对资产阶级革命才建立的共和制非常赞成，并把“自由、平等、博爱”看作是自己的人生信条和奋斗目标。他后来的乐曲作品中都充满了这种思想。 关于他学习的故事，有许多传说。有一次，贝多芬去办点事情，回来的时候，他感到有些饿了，于是，便走进了一家饭馆，他找了一把椅子就坐了下来。这时，他正在思考创作一支钢琴曲，不知不觉中，他抬起手，用手指就在餐桌上敲了起来，就象以往弹钢琴一样。“咚咚咚，咚咚咚”，这有节奏的弹击吸引了不少人向他看来，有一天，几个侵入维也纳的拿破仑的军官，发现了大名鼎鼎的音乐家贝多芬，就要求给他们演奏。贝多芬拒绝了，可是，李希诺夫斯基公爵为了逢迎这些侵略者，竟强迫贝多芬演奏。贝多芬愤怒到了极点，他一脚踢开大门，回到住处，立即把公爵送给他的像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成为公爵，只不过由于你偶然的出身；我所以成为贝多芬，却完全靠我自己。公爵在过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬却只有一个！”分析：贝多芬的拒演，体现了一名爱国者的民族气节以及个人的尊严。1200字 高二 写人
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我眼中的贝多芬首先真的要感谢罗兰大师为我们创造了这部享誉文坛的巨作，他用生动而又通俗的语言以及丰富的材料向人们道出：任何伟人的天才必定要经过一个与同他对立的社会激烈斗争的过程，才能完全展现他们的天才，完成他们的创作。欣赏《贝多芬传》时，与其把它当作是一部人物传记，不如把它当成是文学作品来欣赏，因为它既有大量翔实的史料，又有通俗生动的文学语言，既有传记的真实性，又有文学作品的审美观。罗兰的《贝多芬传》在揭示贝多芬面对各种困难——爱情的破灭、贫困的侵扰、致命的耳聋——但在精神上依旧坚贞不屈，而且最终在欢乐的凯歌中完成了举世闻名的第九交响曲乐章，从中投射出了罗兰对伟人强烈的敬仰之情。这部作品的一大特点是抒情贯穿始终。贝多芬是一个音乐伟人，于是罗兰在诠释他的人生时，又犹如诠释他的交响乐一般，这可能就是为什么我在欣赏这篇传记时觉得它也像贝多芬的交响乐一样激昂的原因吧。这篇作品的抒情格调，就犹如贝多芬的交响乐一样抑扬顿挫，其中，罗兰采用了拟人的手法，满怀激情的将贝多芬的《第九交响乐》中充满欢乐的情调描绘出来，并且将这种格调贯穿了全篇作品，于是《贝多芬传》自然而然地也成了一部激昂的交响曲。虽然《贝多芬传》充斥了抒情的格调，但在谋局布篇上，罗兰还是忠于传记的写法，以贝多芬的生平事迹为主线展现主人公的顽强意志。首先，罗兰用了一大段的文字来刻画贝多芬的肖像，让读者对贝多芬的形象有一个感性的认识，仿佛贝多芬那充满忧郁的双眼就在我们的眼前。在有了第一观感的时候，罗兰带领我们走进了贝多芬的生活，霎时间，贝多芬的喜怒哀乐又让读者与其同喜同悲，仿佛我们是在身临其境地陪伴贝多芬走过他的人生。这里最值得一说的是罗兰对贝多芬之死的描写，如果要说贝多芬的一生是坎坷的，那么他的死是平静而震撼人心的。原文中有这么一段描写，让我感觉内心波澜壮阔。罗兰把他的一生比作一天——一个有雷雨的日子：先是一个明净如水的早晨，然后是一阵复一阵的狂风，黄昏将近，雷雨也随着酝酿。然后是沉重的云，饱蓄着闪电，夹带着大风雨。接着有了一个大转变：“突然，当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜在天空给赶走，由于意志之力，白日的清明又重还给了我们。”这是罗兰笔下的贝多芬的震撼人心的死，让我们既感受到了伟人死前的悲壮，也将伟人的精神永远铭记在心。这种写作手法就好象是电影中常用到的“蒙太奇”，不断变换镜头，罗兰最后引领读者从狂风骤雨中走出来，回到晴朗的白天，我想，他是要告诉我们：贝多芬的一生虽然历尽风雨黑暗，但他给后人留下的，永远是明朗的白天！以上就是我对《贝多芬传》印象最深刻的两点。《贝多芬传》的立意也是很高的，以我的理解，罗兰选取贝多芬作为他的写作对象，主旨是在于歌颂克服困难和战胜痛苦的精神。罗兰崇敬贝多芬，崇敬贝多芬的英雄主义，所以英雄主义精神贯穿整部作品。真可谓是英雄眼中看英雄。通过这部作品，我既看到了文学大师罗曼。罗兰的光辉，又看到了音乐家贝多芬的才华。在文学史和音乐史上，他们都各有一席之地，发挥着自己的光和热，写下一篇又一篇的文章和乐章，所以，在我的眼中，他们都是我们值得尊敬的英雄！初一:匡修江1200字 初一 写人
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写运动会拔河的作文“唉，就差一点点了。”全班同学没有一个人不为之抱怨的，伤心的人还哭了起来，我的眼眸上也让薄薄的水雾所弥漫，但我还是没让眼泪掉下来，在一番鼓励之下，我露出了浅浅的笑容……经过初赛，从未进入拔河决赛的我们在不懈努力之下，破天荒地进入了决赛。我过我高兴的心情很快就被担忧所取代，万一决赛的对手是一支很强大的队伍，那……怎么办?真是说曹操到曹操就到，我得来一个准确的消息，对手是——八班!我马上开始紧张起来，八班虽然是住读班，但能力却让人震惊。面对这样的对手，我有些手足无措，不过，我还是试图安慰自己：上次六班第一，他们打败了八班，我们这次又战胜了六班，那么，可以间接地说我们赢了八班吗?到后来，提到这件事我就心有余悸。到了比赛的时间了，大家都有点紧张，同时不断地鼓励自己和别人，嘴里一遍遍地重复着拔河要领，啦啦队的同学们也拿出自己的宝贝来激励我们。大家一会比对比对脚，一会擦擦地上的沙子，一会做着准备运动，都在为集体而奋斗。第一轮比赛开始了，我的目光抓着老师手里的红旗不放，旗子伴着口哨声猛地落下，我快速地向后倒。开始我们比较轻松的向后拉了几步，不过，我们仍是紧紧抓着，丝毫没有松懈。我感到一股强大的力量向前拉我，但我反而抓得更近了，鞋子擦着地，我闭上眼睛，一点一点向后退，后半身退到了后面，但我的手还拉在了前面。我怕会扑下去被拉倒，于是向前擦了一小步，使劲向后拽。可那股力量太强大了，只感觉后面的人脚离开了地，推着我向前，我想坚持下去，可是还是被拉了过去。两边想起了叹气声，我想：只有一次机会了，如果不扳平比分，那我们就输了!时间不等人，第二局开始了，我使出吃奶的劲儿向后倒，突然，耳边想起了一阵呐喊，那是吴贝依的声音，声音好似化成了一股无形的力量，助我向后拉，我手指几乎是陷在了绳子里面，脑海里一片空白。然后，我重重地坐在了地上，响起了一阵口哨长音，前面的人欢腾起来，我也站起来，随着一起欢呼，我们把比分扳平了!决定命运时刻的第三局到了，每个人的心都忐忑不安，我死死抵住脚和手，几乎和旗子落下的时间一样同时向后拉，我使出浑身解数，不顾一切向后拉，跟第一局差不多，我们都占领了好时机，小步向后退，大步向后迈，眼看就要胜利了，可对方的力量突然打起来，好像在做最后的反抗。可结果并不如我所料，没过多久，又被拉回了起点。比赛好像又重头开始了，双方依然僵持着，我们刚往后退了一小步，就又被拉了回去。我感到手一阵刺痛，体力已经严重不支，但为了这最后一搏，我反而加大了力量。这时，我觉得手上不再热，一个人已经脱离了绳子。对方越来越用力，我脚再也支撑不住，随着绳一起滑倒……绳飞速滑了过去，我们——输了!之后，只要我的手稍一用力就有疼痛向我袭来，望着八班同学欢呼雀跃的身影，泪水在一次模糊了我的双眼。一点点，就是输赢的距离。1200字 叙事
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关于爱情的高中话题作文_爱到深处即是恨他和她来自同一个城市，那时他们太小，彼此一个在城市的这头，一个在城市的那头。他们不知道未来是怎样的，对未来充满了憧憬，对这个世界充满了好奇，他们各自认为自己的未来是美好的，但也同时是渺茫的。他们在那么特殊的一天相遇了，他与她被分到了同一个班，很高兴他们又成为了同桌。他们彼此很喜欢，但那种喜欢是稚嫩的，只是出于对同学之间的喜欢。时间一点一滴的过去了，他们很高兴的度过生命中的每分每秒，到了三年级的时候，一个消息对于他们来说尤于晴天霹雳。学校要分班，他们一个被分到了二班，一个被分到了六班，虽然分开，但他们之间依旧是那么美好。但是命运对他们来说总是不公平，女孩的母亲给她转了校，刚开始母亲只是说让女孩适应一下，女孩的家庭很富裕，母亲想让她接受更好的教育，但是女孩却从来没有以此为荣，但出乎意料的是女孩居然答应了，并在那里开始了她人生的一段新旅程。但是她的心里也有不乐意，因为她不愿意与男孩分开。男孩因此与她断绝了联系，女孩认为男孩生气了，并且怨恨她，女孩心里很内疚，女孩很伤心。日子一天一天如流水般过去了，女孩出落的很漂亮，男孩也很帅，女孩很开心的生活着每一天，但她仍然很惦记男孩，她不知道男孩是否也同样的惦记着她。夜幕降临，女孩不知道男孩此时是否和她一样在遥望星空。（高中作文女孩虽然离开了，但她仍然时常回去，其实表面上是看同学，但实际上是去看他，因为女孩这些日子无时无刻不惦记着男孩。但让女孩失望的是她觉得这里不在像以前一样温暖，一切都变得陌生，连男孩看她的眼光都变得黯淡，失去光芒，没有了曾经的风采。女孩哭了而且很伤心，因为她认为这一切都是她的错，她很自责，也变得一点一点消沉下去。女孩走了，从此再没有回来，因为她已经绝望了，就这样又到了毕业的时候，女孩的母亲为了能让女孩上一个很好的中学，便又将她带回来了，当女孩又站在当初的这个地方，她一点也不高兴，反而有一点悲伤，因为她不知道男孩是否还记得她，她不抱有一丝希望。让女孩出乎意料的是，这里有三个人喜欢她，他很高兴，因为这其中有他，她的心中一直都有他，仿佛就像是以个印迹，深深的印在了她的心中，但是她不忍心伤害其他两个男生，所以她只有默默忍受。终于毕业了，女孩考的很好，升入了理想的中学。在中学，他们四个又相聚在一起，命运真是折磨人呢！在那么一天，男孩对女孩说：“我喜欢你。”女孩很高兴，答应了他。就这样如梦一般度过了两年，在这两年里虽然过的很融洽，但是女孩也忍受着巨大的痛苦，女孩从没有跟其他的男生说一句话，因为女孩怕他省去，怕失去他。但没想到的是等待女孩的是一场阴谋，是男孩一手策划的，因为他厌倦她了，终于男孩成功的和女孩分手了，女孩强忍着没有哭泣，即便男孩在全班同学面前羞辱她。与此同时男孩爱上了同班的另一个女生，女孩很恨他们。1200字
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云识天气谚语大全导读：1、天上拉海纤，下雨不过三。2、云吃雾下，雾吃云晴。3、晌午不止风，刮到点上灯。4、不怕阴雨天气久，只要西北开了口。5、黑黄云滚翻，将要下冰蛋。6、云自东北起，必有风和雨。7、天上跑台云，地上雨淋淋。8、早晨浮云走，午后晒死狗。9、黑云接驾，不阴就下。10、星星明，来日晴。11、黄云上下翻，将要下冰蛋。12、暴热黑云起，雹子要落地。13、雾露在山腰，有雨今明朝。14、蜻蜓飞得低，出门带笠。15、天上钩钩云，地上雨淋淋。16、闷雷拉磨声，雹子必定生。17、满天乱飞云，雨雪下不停。18、日落胭脂红，无雨便是风。19、云下山，地不干。20、天上豆荚云，不久雨将临。21、雹来顺风走，顶风就扭头。22、海雀向上飞，有风不等黑。23、半夜东风起，明日好天气。24、天空灰布悬，大雨必连绵。25、天上铁砧云，很快大雨淋。26、时雨时晴，几天几夜不停。27、星星水汪汪，下雨有希望。28、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。29、天上乌云盖，大雨来得快。30、早晨东云长，有雨但是晌。31、星星眨眨眼，出门要带伞。32、东风急，备斗笠。33、乱云天顶绞，风雨来不小。34、山戴帽，大雨到。35、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。36、云钩向那方，风由那方来。37、扑地烟，雨连天。38、雨后生东风，未来雨更凶。39、云低要雨，云高转晴。40、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。41、日月有风圈，无雨也风颠。42、日落乌云涨，半夜听雨响。43、朝有破紫云，午后雷雨临。44、南风若过三，不下就阴天。45、青蛙叫，大雨到。46、春天刮风多，秋天下雨多。47、东风但是晌，过晌翁翁响。48、蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。49、云绞云，雨淋淋。50、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。51、今晚花花云，明天晒死人。52、满天水上波，有雨跑不脱。53、泥鳅静，天气晴。54、早上乌云盖，无雨也风来。55、蚊子咬得怪，天气要变坏。56、炮台云，雨淋淋。57、大雾不过三，过三阴雨天。58、西北恶云长，冰雹在后晌。59、天有城堡云，地上雷雨临。60、天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。61、雨打五更，日晒水坑。62、东风不过晌，过晌翁翁响。63、急雨易晴，慢雨不开。64、草灰结成饼，天有风雨临。65、直闪雨小，横闪雨大。66、低云不见走，落雨在不久。67、风头一个帆，雨后变晴天。68、鱼儿出水跳，风雨就来到。69、有雨山戴帽，无雨山没腰。70、黑黄云滚翻，冰雹在眼前。71、泥鳅跳，雨来到。72、燕子低飞要落雨。73、先雷后刮风，有雨也不凶。74、雷轰天边，大雨连天。75、有雨天边亮，无雨顶上光。76、阴雨亮一亮，还要下一丈。77、蜜蜂采花忙，短期有雨降。78、喜鹊搭窝高，当年雨水涝。79、云吃雾有雨，雾吃云好天。80、鸡进笼晚兆阴雨。81、早雨一日晴，晚雨到天明。感谢您的阅读，如对您有帮助，可下载编辑。1200字 高中 叙事
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