套圈与圈套
650字
初二
叙事
佳节来临，人们总会结伴而行，到热闹的街市上去逛一逛、玩一玩、乐一乐。
瞧！那边有射击的、投球的……最热闹的数套圈了。当塑料圈快落在目标之上却又鬼使神差地弹起旁落，一阵叹息，无奈、失望、期待，丰富的表情深深激起快乐的气氛。“噢！我套中一个小泥人了！”“唉！怎么又没中……”或欢呼，或叹息，我一脸好奇地奔了过去。只见地上摆放着一行行有趣的小玩意儿——有小泥人、小玻璃珠……品种还真不少、旁边立个牌子：五元十个圈。老板呢，一手拿着一大把塑料圈，一手拿着一沓钱，还不时地抽空数数，嘴角都笑弯了。瞧那乐不可支的样儿，知道他赚得不少。旁边小男孩正全神贯注地套着圈。“哇！我终于套中咯！”听他这么一欢呼，我的心也痒痒的了。
我花了5元钱，在摊主那里买了10个塑料圈，站在老板划的线上，开始了淘“宝贝”的行动。第一个圈在我手中飞了出去，在瓷猪上准备降落时，眼看就要中了，不料它在瓷猪上一碰后弹了出去，套在了玻璃珠上。
虽然有点遗憾，但是俗话说得好，“失败乃成功之母”，我对第二次投圈充满了希望。于是，第二个圈脱手而出，可谁知第二个圈却要跟我作对似的飞飘在空档上。
“这是意外，绝对失误，再来！”心中的一股执着促使我再次行动。
就这样，10个圈不到3分钟就跟我说“拜拜”了。奇怪的是手上虽然只有小玻璃珠一个战利品，但是此刻的我非但没有为浪费钱而感到后悔，反而开始后悔自己没带足钱。看着别人手中的塑料圈，我心中止不住一阵羡慕，但也只能兴叹了。
站在一旁看着别人套圈，发现总是失望的人多，又看着手中的小玻璃珠，这可值5元钱呐……回神一想，才发现自己在套圈时已经中了那摊主的圈套——那个塑料圈是有弹性的，就算你投中了物品，但塑料圈触到地面会迅速弹起来蹦到别的地方去。
唉！世上哪会有免费的午餐呀，而在世上又有多少像这样的圈套正等着我们去钻呢？扪心自问，我们对生活是否也过于贪婪了呢？
玻璃珠里的尘埃
800字
初一
抒情散文
活在自己的世界里，那是一种悲哀。
玻璃珠里有一粒小小的尘埃。
阳光太耀眼，压抑得人快要窒息。那缕绚丽，照在玻璃珠上时，折射出了一道七彩的光芒。人这种奇怪的动物，在关注某一事物时，往往会选择性遗忘掉其他的事物。人们的目光聚焦到那清澈的玻璃珠上时，很自然的就遗忘了那微小的尘埃。它只能躲在某个不为人知的犄角听别人对别人的赞美。尘埃不喜欢被人关注的感觉，也不希望被人遗忘。它无法改变自己的宿命，于是安慰自己，被人遗忘也是种悲哀的幸福。
我的朋友并不少吧，能看见我的地方总会有一大群人在嬉笑，我也是。只是心底莫名的升腾起一种被遗忘的感觉。我自己也不明白自己到底想要怎样，但我的每根神经都能清楚的感应到，那种滑落心底的深深的叹息，久久地萦绕，挥之不去。
惨白的月光射过窗棂，映在尘埃的那张同样惨白的脸上。原来尘埃也可以看得如此清晰。黑暗吞噬了它周围的一切美丽，尘埃的格格不入反而让它突兀的显现出来。可惜，这也正完美的诠释了尘埃存在的意义：它只是玻璃珠的遗憾，因为它的存在，本该完美的玻璃珠有了无法消去的瑕疵。它想从这个世界彻底的消失抑或逃里这美丽的躯壳。尘埃不想成为别人的不幸，它觉得它的存在没有价值。
我不相信宿命，但我不得不屈服于宿命。我实在太平凡了，平凡得有点可悲。没有沉鱼落雁，闭月羞花的容颜，没有灵动清新，感人肺腑的文笔，也没有值得学习的品质或极尽的天赋。我的存在会不会是对空间和氧气的浪费。
正是因为玻璃珠是透明的，尘埃才能透过它看见外面的世界。那宛若空灵的蓝宝石般湛蓝的天空，与玻璃珠一样美丽啊。可同样美好的东西，却没有人像对待宝石那样去对待玻璃珠。飘逸的白云让尘埃想起了捧着玻璃珠的小女孩手中甜甜的棉花糖和那双清澈，不掺任何杂质的眼神。玻璃珠外的世界那么美好，让尘埃不由自主的伸出手去触碰。不知是可悲还是可笑，它只能碰到周围永恒不变的玻璃，那冰冷的温度。
我喜欢逃避，不停的逃避。我也想接受外面的美好，却又不停的用坚强和冷漠伪装自己。我以为这是对自己的保护，其实也是伤害。
总有一天，玻璃珠会碎掉。那粒尘埃也一定会找到真正会让它快乐的轨迹，幸福的活下去。一定会。
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套圈与圈套在我记忆的长河里，经历过许多事，但大多数都被流水般的时光冲刷模糊了，可是有一件事令我印象深刻，在我幼小的心灵里扎了根。那件事既让我生气，也让我长见识。那是一个星期天的上午，阳光明媚，我和三个小伙伴一起去岳溪广场玩耍。突然，听见一阵阵吆喝声：“来！来！来！快来套圈吧！套到什么，什么就是你的了。”一听，我和小伙伴们来了兴趣，走上前一看，原来是用大圆圈或小圆圈来套东西，大圆圈可以套笼子里的小兔子，小圆圈可以套布制的小玩偶。一问，大圆圈两个一元钱、小圆圈四个一元钱。这么便宜，大家都来劲了。每人买八个小圈、六个大圈，个个跃跃欲试。我瞄准了一个大兔子，把大圆圈一扔，谁知大圈“叭”的一声，落在了笼子的旁边，我想：“是不是不够力呢？”我不甘心，再来一次。我又拿了一个，这次我信心十足，闭上一只眼睛，把圈子往笼子使劲一扔，圈子如飞似的，我目不转睛，“叭”的一声。这次我又没有圈到，圈子居然套在了一个角上，怎么会这样呢？不仅我没有套到，旁边的小伙伴们也没能套到，个个挠着头，我干脆拿两个圈子使劲地往同一个方向套，但还是套空了。尽管每次我都屏住了呼吸、瞄准目标，但还是套不过。我又拿了两个小圆圈套布制玩偶，可还是“擦肩而过”，我和小伙伴们急得团团转。看着别人也没有套到，我突然想到了一个问题，那就是我看到了大圆圈套的东西比它大，小圆圈套的东西也比它大，这样根本就套不到，原来不是我的技术问题，而是套圈有问题，其实我并不是在套圈，而是进入了一个圈套。这件事使我明白了一个道理，做人不要贪小便宜，贪小便宜容易上当受骗。650字 五年级
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套圈与圈套这几天，离学校不远处总有一位年轻人，手里提溜着十多个竹圈，在人行道上摆着好几排精美盒子。盒子里装着制作精细，栩栩如生的小乌龟。他总是在盒子边徘徊边吆喝道：“大家快来套圈罗！一毛钱一个圈，赶快来套精美礼品，套完了就没有了！”许多同学都被吆喝声叫住了，脚步戛然而止。“喂，真的一毛钱一个圈吗？”“那当然了！”“这礼品值多少钱呀？”“起码也要三、四块钱吧！”同学们提出了一个又一个问题，那个人总是笑嘻嘻地回答。“来十个圈！”“也给我来五个！”围观的人手也不禁痒痒了，纷纷跃跃欲试。“哐、哐、哐”，一个又一个的竹圈停在了盒子边，一个又一个的希望也随之破灭。“唉呀，怎么着么难套中啊！”套过的人纷纷自言自语。也许正因为难套中，围观的人也越来越多，想一试身手的人更是把那个人围的里三层，外三层。“给我五个！”“也给我拿十个！”随着这越发高昂的语调，年轻人手中的钞票越来越多，因此也越来越高兴。一个个回合后，大多实验者都失败了，唉声叹气地回到了围观者一边。有些人则不服气，一次又一次地向年轻人“送钱”。围观者小声议论开了。“这玩意可真难套中啊！”“对呀，这东西肯定是骗人的！”“没错，他竟然用这种办法赚钱，太可恶了！”那个人似乎听见了什么，那喜气洋洋的脸立刻沉了下来，破口大骂道：“你们这几个小子，套不中就走，别来捣乱！”原先热闹的场面立刻就一哄而散，可一会儿另一批又来了……我看着不禁感叹道：“这哪里是套圈，简直是一个圈套！这种圈套太多了，可我们为什么还不能醒捂呢？”550字 初一 抒情散文
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“套圈”？“圈套”！在人生的道路上，有很多让人难忘的事情。是聚会、是比赛、是旅游。那次在街边套圈的事，让我久久不能忘怀。暑假的一天，我从补习班往家走。“走过路过，千万别错过了呀。5块7个圈、十块16个圈啊。多买多得啊！都快来瞧瞧啊。”我也凑着热闹走过去了。只见一个四十多岁的男人站在树边吆喝着，面前是七八排排得整整齐齐的东西，有烟、饰品、玩具、娃娃。周围是围着里三层外三层的人。这时，一个二十来岁的叔叔挤进了人群中，“老板，16个。”见到有人要来套，那个小贩脸上笑呵呵地递过了套圈。开始套了，他的目标是烟。第一个偏了、第二个飞远了。很快，他手里的圈就没了，落个空手而归，垂着头走了。我心想：这个叔叔也太没用了吧，才隔一米的距离，能有多难呀。要换成是我，准能捞几个战利品去装饰我的房间。对呀！这便宜就在眼前，不赚白不赚嘛！我拿起几个圈在手里，满怀信心的站在红线后，开始套了。第一个也是偏了1分米。再来！第二个在风铃旁打转。第三个都套进去了，又弹出来了。全场又是一阵惋惜——我也是空手而归了。回到家，我把这件事情告诉了爸爸。“傻孩子，要真能如你所愿套着了，那这小贩还摆什么摊呀，他又不是做慈善的。竹圈是有弹性的，你套着了还会跳出来。他呀，就是利用你们这种贪心的心理使腰包鼓起来的呀！”对呀！世上哪有馅饼掉？“套圈”实为“圈套”呀！550字 六年级 叙事
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套圈？圈套你的同学回家竟然这样学习！0元领取加分秘籍，不熬夜不刷题不心焦一个星期天的下午，我走在回家的路上，踢着路边的小石头。不经意间，石头滚到了一个三四十岁的叔叔面前。我看看他，他看看我，只见他站在一棵松树下，面前摆放着一些小物件有烟﹑有首饰﹑有饮料、还有我们男孩子最喜欢的变形金刚，手里拿着几个塑料圈，还不停地吆喝：“快来套圈呀！大的一元三个，小的一元六个，套中香烟给香烟，套中玩具给玩具。天上掉馅饼了！快来套圈呀！”这一吆喝还真引来不少人。一个年亲人经不住香烟的诱惑，买了十五个大圈站在红线后面，想自己的目标抛去“啪”一声轻飘飘的圈子落在了香烟旁的空地上……我想：这个人真笨！如果是我准能套中！那个卖圈的人似乎看出来我的心思问我要不要试一下，虽然我有些犹豫但最后我把一元钱给了他，换了六个小圈，我站在红线后面，想我的目标抛出了圈子，可圈子又薄又轻，像中了魔似的不听我的“指挥”落在了变形金刚的旁边，一个个圈子重复着悲惨的命运……晚上，套圈的那一幕又出现在我的脑海中，仔细一想，才明白：那人利用了我们贪图小便宜的思想想，才使他腰包鼓起。原来我是中了他的圈套。450字 六年级 叙事
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套圈，圈套今天，我拿着这几天勤俭下来的零钱踏上了去图书馆的道路，路上，我看到了一个小摊，上面写着：套圈，5元15圈。我被诱惑虫勾住了，停下来，两眼发光，摸摸口袋里的钱，恩，有20元，恩，玩一盘应该不会如何的吧，我走到摆小摊的外表慈善的叔叔面前，掏出5元，说：“给您，5元钱，一元不少的。给我15圈吧。”我接过笑眯眯叔叔的圈子，数了数，恩，恰好15圈，开丢。一定要中啊，就套那个文具吧。我看准了，一丢，唉，用力过猛啊，一不小心就会丢到笑眯眯叔叔的头上，不过，我觉得挺好的，把笑眯眯叔叔带回家，哈哈，这是不可能的，套在笑眯眯叔叔头上，他变成天使了，嘿。接下来，我丢的14圈，不是用力过猛，就是下手太轻了。恩，哼，不玩了，但，我才走了几步，恩，又走回去，掏出10元。“咋么，又来试试，呵呵这事急不得。”笑眯眯叔叔依旧笑眯眯。但，结果一样，还真有一个套到笑眯眯叔叔的头上。最后5元，要不要呢，我的手心出了汗，好吧，赌一赌，呜呜呜，没了。什么套圈，就是圈套。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级 叙事
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“套圈”？“圈套”！在人生的道路上，有很多让人难忘的事情。是聚会、是比赛、是旅游。那次在街边套圈的事，让我久久不能忘怀。暑假的一天，我从补习班往家走。“走过路过，千万别错过了呀。5块7个圈、十块16个圈啊。多买多得啊！都快来瞧瞧啊。”我也凑着热闹走过去了。只见一个四十多岁的男人站在树边吆喝着，面前是七八排排得整整齐齐的东西，有烟、饰品、玩具、娃娃。周围是围着里三层外三层的人。这时，一个二十来岁的叔叔挤进了人群中，“老板，16个。”见到有人要来套，那个小贩脸上笑呵呵地递过了套圈。开始套了，他的目标是烟。第一个偏了、第二个飞远了。很快，他手里的圈就没了，落个空手而归，垂着头走了。我心想：这个叔叔也太没用了吧，才隔一米的距离，能有多难呀。要换成是我，准能捞几个战利品去装饰我的房间。对呀！这便宜就在眼前，不赚白不赚嘛！我拿起几个圈在手里，满怀信心的站在红线后，开始套了。第一个也是偏了1分米。再来！第二个在风铃旁打转。第三个都套进去了，又弹出来了。全场又是一阵惋惜——我也是空手而归了。回到家，我把这件事情告诉了爸爸。“傻孩子，要真能如你所愿套着了，那这小贩还摆什么摊呀，他又不是做慈善的。竹圈是有弹性的，你套着了还会跳出来。他呀，就是利用你们这种贪心的心理使腰包鼓起来的呀！”对呀！世上哪有馅饼掉？“套圈”实为“圈套”呀！450字 六年级 叙事
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套圈？圈套？一个星期五的下午，放学之后，我一边想回家的路走去，一边踢着路边的小石头。不经意间，小石头滚到了一位大叔的脚下。我看看他，他看看我，只见他靠在一柱电线杆旁，面前摆放着一些小物品：有香烟、饮料、小饰品，还有我们小孩都爱玩的变形金刚和芭比娃娃。他手许许多多的套圈，又大的，有小的，他的嘴里不断吆喝着：“快来套圈呀！套种香烟给香烟，套种玩具给玩具。天上掉馅饼啦！好大的便宜呀！快来套圈呀！大圈一元两个，小圈一元三个。”他这么一吆喝，周围的人都赶快来凑热闹来了。一个叔叔禁不起香烟的诱惑，把钱给你买圈的人，买了十六个大圈。他拿着圈站在红线外，把轻的不得了的套圈向外一扔，套圈便在空中旋转，“啪——”套圈落在了香烟旁的那块空地上。我想，那人真笨，要是我呀！一定能套中！那个卖圈的人好像看出了我的心思，走到我的面前小秘密地说：“小朋友，你要不要试一试呀？”我想：我一定能套中，那妈妈一定会夸我的。“那就试试吧！”我拿出剩下的一元钱交给了那个卖圈的人，买了三个小圈。我拿着套圈，向变形金刚扔去，可是套圈像被施了魔法一样，落在了变形金刚的旁边，第二个、第三个，都是同样的悲惨结局。最后，我只能两手空空的回家，一点儿便宜都没占到。晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，白天发生的“套圈”一幕，又浮现在我的眼前。我想：哪有这种天上掉馅饼的这种好事，其实是我贪小便宜而中了圈套，老板就在利用我们的这种心思，来鼓自己的腰包。唉——我真糊涂呀！真希望那些和我一样爱贪小便宜的人，一定要醒悟呀！其实所谓的“套圈”，就是“圈套”呀！四川德阳什邡市什邡市方亭中学初一:郝泽天600字 初一 叙事
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套圈还是圈套在我的记忆中，被欺骗的事儿数不胜数，但是，有一件事至今我还记忆犹新。那是一个节日的下午，我和爸爸来到了位于市中心的鹰城广场，那里人山人海，热闹非凡。爸爸生怕我丢失了，紧紧地攥着我的小手，刚从熙熙攘攘的人群中挤出来，一阵洪亮的叫卖声从远处传来。“套圈了，套圈了，五毛钱三个圈。套住那个送那个！套不住也送大礼”一位身着烂衫，脸色蜡黄，身材消瘦的老大爷在树下面带微笑地吆喝。我和爸爸应声而去。一位好奇的阿姨正在套圈，竟然三个圈都没套着，落了个掏耳勺，失落地离去了。爸爸拉拉我说：“Let’stry（试一试）？”“OK！”我脱口而出。喜欢挑战的我怎能善罢甘休？我掂量了掂量递过来的圈，轻飘飘的，随时都可能被风吹走。我看中了一个金手镯，想试试运气。前两个圈都没套中，到了第三个圈，全场都为我捏了一把汗，我心里打起了拨浪鼓：“是套还是不套呢？”正在我犹豫不决时，有人推了我一下，圈被我扔出去了，一下子落在KK喷喷笔上，我高兴极了！兴高采烈地对老爷爷说：“把笔递给我吧？！”老爷爷看了看说：“没套全！”他老的结论气得我张口结舌。我走近一看，只有10%没套住，“啊！这算没套住？”我大吼，。我回头一看，爸爸不在，转身大步离开了现场，找爸爸来撑腰。见到爸爸委屈的泪水夺眶而出……。“算了！当今，骗儿童的游戏比比皆是，你也是受害者之一啊！”爸爸拍拍我的头安慰道，爸爸的“无奈”和“让步”让我至今费解。一向尊重老人的我就这样被他老人家给耍了。在这里我想对老爷爷说：小孩是可以批评的；小孩是可以打骂的，但是，小孩是不可以被欺骗的！您知道这样做会给我们带来什么后果吗？四年级:付曼羽650字 四年级 写人
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套圈2011年04月09日星期六天气：晴今天，老师和我一起玩套圈的游戏。在游戏中，我玩得可高兴了。游戏开始了，老师先拿出三个圆圈，接着又拿来了一塑料袋纸玩具。然后，老师把那些纸玩具一只又一只地从塑料袋里拿出来放到桌子上面。每一只纸玩具之间都隔开一定距离。等到老师放好了纸玩具，我就抢着说：“老师，让我先来套圈，好吗？”“好！”我就拿起一只圆圈用力向前扔去。唉，可惜一只也没有套中。我想不能像刚才那样乱扔。于是，我吸取教训，拿起第二只圆圈放到眼睛前面，再往那堆纸玩具中间的一只纸球瞄了一下，然后就扔了出去。这一次果然有效，一下子套中了两只纸玩具。“呀，我套到了两只纸玩具了！”我高兴地喊着，还激动得一蹦三尺高呢！第三只圆圈就没有那么幸运了，一只也没有套住。现在要老师套了，我就仔细地观察老师是怎么套纸玩具的。我想看好了以后，等一会儿我也这么套。果然老师套圈有一套方法。他先拿起圆圈瞄了一下纸玩具，然后甩动了一下手臂，看来是测量一下距离，然后就稳稳地抛出手中的圆圈。圆圈落到桌子上面，发出一声轻响，圆圈稳稳地套在了一只纸玩具上面。老师扔得真准，一圈一只纸玩具，一共得了三只纸玩具，比我多套到了一只纸玩具。后来，纸玩具越套越少，也就越套越难了。而且有一些纸玩具明明是套中了，可是那圆圈弹了起来，那纸玩具就逃掉了。被套的东西中还有两只矿泉水瓶子。它高高地耸立在桌子的远处，很难套了，所以我想都没有想过要去套住它们。可是老师却套了几次把就两只矿泉水瓶子都套走了。老师套圈的本事真大，了不起呀！套圈结束，我数了一下一共套到了17只纸玩具，老师套到的就比我多了。我想回家以后还要去做几只圆圈来练一练，以后和人再套圈，那就可以套到更多的东西了。650字 四年级 日记
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套圈儿一年一度的春节终于到了，但家长都去串门了，只留我一个人在家，没意思，索性我也出门，看看有什么有趣的事情。穿上整洁的新装，我在大街上散着步。当我路过街心公园的一个地摊时，不由得驻足观看。那摆摊的，是一位壮小伙子。只见他左手捏着一袋金鱼饲料，右手拿一根棍儿，在棍儿的分岔处，挂了一摞圈儿，面前还放了几个装金鱼的杯子，口中直吆喝：“来套圈啦！来套圈啦！一元四个圈儿，套中送金鱼，套不中送金鱼饲料一包！”嗬，原来是一个套圈的摊儿呀！他这吆喝，还真引来了不少的围观者。忽然，一个小男孩儿从人群中挤出来：“让我来试试！”我将他打量了一番：个头不大，挺矮的，皮肤有点黑，大约三年级吧！只见他微睁双目，瞄准了一尾红金鱼，掷出圈儿去……套中了！人海中一片惊叹，我真为他打心眼儿里感到高兴。看他将左手上的一个圈儿传到右手，将身一扭，向那尾黑金鱼掷去。但很可惜，没有套中。这时，有两位小伙子跃跃欲试：“让我来帮你，保证你满载而归！”但小男孩儿摇摇头，打断他们的话：“我自己来！”话音刚落，他又将另外两个圈儿掷出，可是，无一套中。小男孩儿从摊主手中接过了那一尾金鱼与金鱼饲料，匆匆离开人群。正在这个时候，从后头传来了一个声音：“让我来！”人们纷纷向后望去，让出一条道来，一位戴眼镜的初中生走上前来，付了五角钱，接过两个圈儿，立即以迅雷不及掩耳之速投出一个圈儿。人群中一片唏嘘：“一定是他没拿稳！可惜啦！”就连我在一边也为他感到遗憾。不料，那圈儿不偏不倚，刚好套中一尾红金鱼。人海中又泛起了一阵“惊叹”的浪花。那初中生又摆出了个“独眼龙”的模样儿，瞄准了一尾黑金鱼，手稍稍弯曲，好似一个弹簧，将另一个圈儿“弹”了出去，果真套中那尾黑金鱼。我痴痴地望着他大步上前，拾起那两尾金鱼，然后穿过还在啧啧赞叹的人群，头也不回地走了。套圈儿果然有意思，我以后也要亲自体会一番呦！650字 六年级 记叙文
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套圈圈套!在我成长的道路中，每天都在发生着许许多多的事，它们有的让我伤心，有的让我高兴，有的让我后悔，有的让我……其中，我印象最深刻的还是那件事。那是一个星期天，我的作业早都做完了，我正闲着没事，只听见妈妈对我说：“郭俣，你去帮我买包盐，剩下的钱就当你的跑腿费吧！”说完，便给了我一张二十元的钞票。我一听，心中大喜，正好这几天“财政紧缺”，何不趁这个机会捞一把呢 ？想到这儿，我清了清嗓子，大声说了一声：“属下尊命”说完，我便拿过钱来，一溜烟地跑了出去。到了商店，我刻意挑了一包最便宜的盐来。回来的路上，我边哼着小曲边踢着小石子来表示我心中的兴奋。就在这时，一个小十子儿滚到一名四十多岁的叔叔面前。这时，我才发现，这位叔叔的正前方，摆着各种各样的东西。有香烟、变行金刚、机器人等。在这位叔叔的手中，还有一大把银灿灿的大小铁圈。我奇怪地想：这个人要干什么呢？于是，我便站在那儿“静观其变”。一会儿，周围围上了许多人，这位叔叔才大声吆喝道：“套圈啊套圈啊！套中什么给什么，大的一元三个，小的一元五个啊！”这时，一个青年终于抵挡不住诱惑，拿出钱来，买了三十个大圈，连续地扔出去，结果最后却什么也没套中。看到这儿，我心想：这个人真笨，这个都套不中。看到这儿，我也忍不住想试试，便掏出钱来，买了十五个大圈，扔了出去，一个、两个、三个……每一个铁圈都在重复着它们悲惨的命运。唉！没想到我的手艺也这么差。接下来，又有几个人玩，也没有套中。我感到很奇怪，我们这些人为什么都套不中呢？于是，我仔细地观察起来。原来，大的铁圈跟物体差不多大小，而小的铁圈却又比上面的东西小，因为距离远，所以其他人都没发现。我刚想说出来，可那个叔叔狠狠地瞪了我一眼，我只好作罢。唉！套圈啊套圈，其实就是个名副其实的圈套啊！650字 四年级 记叙文
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娱乐与娱乐圈生活就像一张网，当我们钻进每一个小洞中时，我们就变小了。——题记每一个人都轻易陷入奋力耕耘的状态，勤奋之势令人咋舌。但陷入其中有时却并不是一件好事。记得有人曾向我提及过一种小巷思维。当人义无反顾，一往无前时，运气好兴许是一片新天地。但绝大多数更容易走进一个死胡同而一筹莫展，当人生陷入此般境地，便自然有许多前辈高人生出些怨念。例如，人生就像赌博。可想而知，或许他们当初也曾意气风发，奋力耕耘在人生各个角落，或许也有平步青云的机会，或许也曾大起大落。但一个转身一切便让他们陷入万劫不复。为何会如此，因为他们身处人生某座大山之中，难以眺望。其实有两个词是我特别喜欢的，意识与操作。对于一件事来说，意识要求我们对它的把握能力，而操作则是一种处理能力。意识具有能动性，能够不断从操作中获得经验，将思维变得完善，提升整体的把握能力。上升到人生来说，意识让我们看清自己所处的境地，并要求到自己实际处理每一件事的能力。我们无法从某一个动作或某一件事中认识到什么，但我们可以从拥有的意识中去做到很多事。回到小巷思维的命题，当我们认定人生只能从这个入口冲出去时，便忽略了意识的指导。这是无法想象的，但退一步让我们回到街口再看整个事件，也许境地便不会如刚才那般尴尬。人生无法从具体技能中去把握，我们从无数事件中总结自己所有所要的，摒弃不好无用的。这是一种规划，是一种高于操作的意识。这也许就是读书的原因。丰富思维的过程就是产生意识的过程。我们从中培养出不同的性格、理想，从而实现不同的人生轨迹。我们在同化的过程中不断异化，在同一种文化下产生属于自己的基因，却又不失应有的基础。人生就是一张网，但网是我们编织的，只为更好的规划人生，而不是困住自己。650字 高一 演讲稿
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