雨季长廊
600字
高三
叙事
绵雨·离别
推开窗，我看见整个城市一片朦胧。雨很柔，轻落在我脸上，闭眼，让它代替我流泪。风很柔，轻抚我眼角，水珠，蒸发在空气中。
你转身的瞬间，我的脑海飞快的闪过曾经的你的微笑，你的生气，你的语言，你的动作，仿佛就在昨天，可现在的你将要离开，舍不得，怎么舍得？
没有停驻的回望，没有“再见”的再见，忘记祝福的最后，我也没有想太多，很平常，直到你消失的意识清醒，我已留不住了。绿树下，墨色里，你最爱的包围着我们，散漫的人来人往，我们各自一方，定格的黑白照片。
雨雾很重，我看不见你的远方……
是啊，你走了。
没了你，我会学着更加坚强（我发现，这句话似乎应该对LX说），好让下一次见面时，你刮目相看！
下雨·心碎
小雨“滴答”打在窗台，玻璃发出清脆声，一声声发出破碎。
当你的轮廓依然清晰可见，我却感觉不到你的灵魂，很久了吧，自从我认定我不认识你那天。
你和我生活在两个不同的世界，白昼与黑夜。我曾希望感受到阳光，我也曾祈祷送你满空繁星，但这些，只能是想象而已。
离开你，我感觉自己异常的软弱，这不应该是我。我是倔强的，是任性的，如果我无法在感受到你的温存，我会离开。
曾听说过“让你哭泣的人不值得你哭泣，值得你流泪的人不会让你流泪”，看来你不是……我的泪这么值钱，竟然白流了……你的眼神，你的冷漠，我受够了，竟然如此，为什么我还要你在我的天堂？你应该要永远远离我……我受的伤害是你的“恩赐”！我以为的知己，你不配！
是，我让你知道了这世界上什么人都有，那是因为你事先让我明白并且深切感受到——有的人就是爱浪费你的付出，包括你最爱的人！
L，我第一次，也是唯一一次，将一个人，一个很重要的人，删除……
因为我发现，我竟然在你心中连他们都不如！很痛苦的！
给“面包”的世界加点芬芳
650字
高一
散文
春蚕死去了，但留下了美丽的丝绸；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；雨滴落下了，但留下了七彩霓虹；先哲们逝去了，但他们精神与智慧的芬芳，却仍萦绕在世界的每一个角落，不遁不散。
哲人说：“假如你有两块面包，你得用一块换一朵水仙花。”的确，在忙碌的都市生活中，人们脚步匆匆，似乎一切的奔走只为求取那囊中的“面包”，甚至连欢娱，都充满着迅速与等价。歌舞升平中的人们，搅乱了原本宁静的精神家园，我似乎听到了先人们的叹息。
忙忙碌碌，多少人行色匆匆？背负着太多的“面包”上路，真的不会被重荷所累倒吗？我们的世界被过多的“面包”追求所充斥，少了些许芬芳的味道。或许，人们只有站在历史的海岸漫溯那一道道古老的沟渠，才能体会到那曾经的精神家园的圣洁。
中世纪的欧洲是灰色的，人们企图在对宗教的信服和无尽的祈祷中推动时代的巨轮。然而，他们并没有看到文明的曙光。直到布鲁诺在鲜花广场上浴火焚身，一道炫目的精神的圣洁之光才将其照亮。亦或许，人们早已忘记了“采菊东篱”的悠然，忘记了“沉吟泽畔”的悲痛，忘记了“大庇天下”的壮心？
“只有精神的升华才是社会进步的原动力”，于是，鲁迅在疾呼，王朔在鞭挞，任长霞在奔走，邰丽华在诠释！似乎只有这样，我们的社会才会成为充满活力和激情的、能够不断提升的社会。
一盏灯，一杯茶，几页书，在夜深之时，去探索心灵的净土，让灵魂得以提升，使自己的心在社会的旋涡之中平静如一汪深潭。安享人生，不再被外物纷扰，人生乐事夫复何求呢？现代化的飞速发展，也使人们获取精神需求的途径更为简便。或许，取得你心灵的宁静与升华，只需轻轻地点一下右键吧。
如此，还犹豫什么呢？打开书籍，也就是开启了通往精神家园的门扉。从中，你会发现一个新的洞天；从此，你的心灵充满祥和与宁静，寻得精神上的乐土，去唱生活的歌谣……
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高三
叙事
600字
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雨季-今天上午，我坐在教室里，抬头望着了玻璃窗。咦？玻璃窗怎么“流泪”了呢？原来，是老天爷发怒了，留下了一阵阵痛苦的叫声，叫声变成了雷声；脱落了一根根白发，白发变成了闪电；落下了一颗颗珍珠，珍珠被成了雨点。于是，变成现在的样子了——电闪雷鸣，狂风暴雨。望着窗外一粒粒豆大的雨点，听着雨点落在地上那“叮叮咚咚”的乐曲声，我不禁想起了一个个使我难忘的雨季……那是一个雨季，我拿着才考了及格的语文阅读卷，拖着沉重的步子走在回家的路上，不知怎样向辛勤培育我的妈妈交代，等待着一阵既是狂风暴雨又不是狂风暴雨的“狂风暴雨”的来临。唉！真是没有办法。回到家，我向笑眯眯的妈妈呈上了我那一份不肯露“脸”的考卷。只见妈妈望着考卷上鲜红的及格，脸一阵“晴转阴”，我原以为那一阵“狂风暴雨”将要到来，可谁知过了一会儿，妈妈放下卷子，走进厨房给我留了一句话：“待会儿，我给你分析。”我吃完晚饭，妈妈一边帮我分析，一边问：“你听得懂吗？你听得懂吗”我望着妈妈暗淡的眼神，一个劲儿地点头。分析完了，望着墙上的挂钟，时针已指向了“９”。低下头，猛然看见妈妈头上的白头发又增添了好几根，那是为我而增添的白发呀！我心里一阵内疚，暗暗地发誓：一定要好好学习，考出优秀的成绩，不辜负妈妈的期望！这个雨季使我难望！那同样是一个雨季。我心里藏着评上优秀班干部的喜讯，嘴里哼着愉快的小调，高高兴兴地回家了。一进门，我就迫不及待地叫了起来：“妈妈，我评上优秀班干部了！妈妈，我评上优秀班干部了！你快出来呀！”妈妈闻声走了出来，对我翘起了大拇指，说：“好样的。”然后，帮我拿下了肩上那沉重的书包。一会儿，妈妈就摆了美味家肴，我吃得津津有味，嘴上油油的，心里甜甜的，肚里饱饱的。听着窗外那叮叮咚咚的雨声，它们仿佛也在为我的胜利而高兴、开怀，演奏着动声的乐曲。这个雨季同样使我难忘。那还是一个“雨打芭蕉”的日子，它也同样使我难忘。那天，虽然窗外下着大雨，但华谊肯德鸡餐厅内的气氛却非常热闹。在那一个个快乐的身影中，就有我那小小的身影。瞧！我嘴上吃着小孩子都喜欢吃的肯德鸡，手上抱着可爱有趣的洋娃娃，脚下坐着好玩的滑滑梯。这就是令我欢喜的10岁生日，在华谊肯德鸡过的。我请了许多的好朋友和我一起分享我的快乐与开心，还有喜悦，与我一起玩洋娃娃，一起跳牛皮筋，一起滑滑滑梯。那晚，我开心极了！在我生活的11个春秋里，有许许多多的雨季。有春天般温馨的绵绵细雨；有夏天般粗暴的狂风暴雨；有秋天般舒心的丝丝小雨；有冬天般冷酷的阵阵冰雹。它们有的包含着我的伤心和痛苦；有的包含着我的开心和快乐；有的包含着我的内疚和后悔；有的包含着我的感激和自豪；有的包含着我的莫名和疑问；有的包含着我的委屈和不快！虽然，它们有些使我难过，伤心和不快，但它们以它们最纯洁的心灵和身躯洗涮和抚摩着我心灵深处的痛和伤，抚平着我心中的不快。它们永远使我难忘，它们永远是多姿多彩的！噢，那一个个雨季……1200字 高三 写景
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雨季傍晚的时候在下雨，天空有点灰如同末日光景一般不安的心情，纯粹的悸动都在这一刻，作祟当北风在狂妄的呼啸着时我正坐在房里无所事事的看着这一切犹如剧中情景或许现在需要一杯茶和一部电影好让我摆脱这样无助的恐惧否则，我真不知道该做些什么才能让自己冷静下来我想我会失控，因为我害怕。窗外那永不停歇的雨已经下了一整天让人感觉是那么的不善仿佛要将整个世界淹没。可我却没有逃亡的诺亚方舟。高三:陈德超200字 高三 抒情散文
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雨季当时光已变老，当岁月已经沧桑，当那些古老的依旧古老，也当泪水不能模糊一切，我不想，天地唯有在叹息中默默远去！我站在海边，望着海的广阔，他包容一切，似乎却是无情。浪依旧在拍打着，涛依旧滚滚，风依旧撕扯着空气，也翻乱了我的衣角。我感到潮湿的特别透彻，想要用我渺小的力量发狂；我忘却了乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，忘却生当做人杰，死亦为归雄，忘却曾经的汗水，忘却一切的誓言，心凉了就什么都不在乎了，哪怕是生命！瞳孔散大，天仿佛在转，海于是也转了，连同那波涛，那白色的浪花，我所站着的礁石也转了，我眩晕了！天翻了，地覆了，浪水满世界汹涌，我置身狂流，心在痛苦的飞，湿辘辘的难过，温度已经是冰一般了，再也不会有任何感觉！恍恍中，袭来了山洪般的恐惧，我本能的睁大双眼，想寻找一席之地来依靠！我只看到了自己！慌乱渐渐平息，我终于明白，无奈的明白，我只能靠自己！尽管我是如此无能。我预感风暴不会发慈悲心的，也许，我很快就将倒下，支撑我的是我一瞬间倔强的信念！我害怕，我也知道，我终究会在心力憔悴中祭奠这动乱的日子。时光啊，假如。假如我真的倒了下去，让我自己来惭愧，内疚，忘掉我吧！400字 高三 叙事
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雨季马克。吐温说过：“所有的雨都会停的”然儿十七岁没有雨季。十七岁的天空充满着五彩的云，十七岁的岁月充满愉快的欢笑，十七岁时的校园充满追逐与打闹。十七岁时的我们不会因为一点小事和朋友斤斤计较，十七岁时的我们会将所有的不快当作成长的养料，十七岁时的我们将一切名人当作奋斗的目标。十七岁时的我们将友情视若珍宝，不允许有人来任意破坏。在校园里、在上学、放学的路上、在风景宜人的公园里、在彼此的心里都留下了我们青春的痕迹，洋溢着甜甜的友谊。狂风暴雨可以带走我们的青春，可以带走我们曾经熟悉的世界，却带不走我们十七岁时的快乐回忆。十七岁时的我们不理解亲情，总认为父母不了解现在的社会，总认为他们已经落伍了，总认为自己做的就是唯一正确的。我们总是把父母的关心看作是他们的刻意干涉，认为他们的“干涉”会让我们走更多的弯路。熟不知最关爱我们的、最了解我们的还是我们的父母。当我们冷静思考后，才知道我们做的任何事情都逃不过父母的“火眼精睛”。当我们遇到挫折后，才知道亲情的可贵，才知道亲情筑造的避风港才是最安全的。十七岁时的我们不懂什么是爱情，坏揣着那颗懵懂的心对异性展开追求。以为爱情就是小时侯吃棉花糖那样容易、那样甜。却不知道我们没有能力去承担得到“爱情”后的责任。十七岁时的我们从来不会因为失败而失落，因为我们年轻，我们有资本从头再来。十七岁时的我们也不会轻易被困难打败，因为我们充满生机，充满活力。我们书生意气，朝气蓬勃。十七岁时的我们不会因为考大学而烦恼，也不会因为成绩差而郁闷。因为我们身边有一群好朋友让我们丢掉这些负面因素，从新努力。十七岁没有年少老成的我们，在我们能够去的地方总回有我们追逐、打闹、嬉戏的身影。这时的我们才是最快乐的、最阳光的。“所有的雨都会停的。”虽然我们也会在十七岁时遇到挫折，大使十七岁的我们仍然会快乐的闯过难关。我们的十七岁又怎么会有“雨季”呢？700字 高三 议论文
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雨季每天，每天，她总从我的心间走过。每天，每天，我总凝视着她从我的心间走过。春末初夏的风景里，旋飞的燕子，见证了禾苗初生的姿势，隐约中透露着生命斤页长的奇迹，在残阳缓缓拉开的帷幕背后，是谁在虫蛙刚刚响起的歌声里哭泣。在寂寥的黄昏中徐徐的荡开，一如水上久久的涟漪。却是她在田埂上低低的哭泣。黄昏昏黄的空气里，好事者滴下了墨色的液体，夜色被渲染得日益浓重，婆娑的树影，搂着她轻柔的摇曳。时光融入她滑落的泪里，顺着夜色潜入梦里，流向过去。每天，每天，她总在我心间的足迹里灌满泪水。每天，每天，她总倾听她在我心间低低的哭泣。雨，在沉郁的天空下自然的跌落，伏在窗头听雨，田埂上却传来她低低的哭泣。拉开雨帘，我看见她坐在雨里，疯长的禾苗顿悟着生命的洗礼，而她仍旧在低低的哭泣。我再也不忍在局外凝视，不忍伏在窗头听雨。她被我生硬的拉出了雨里，我用衣袖拼命拭去她脸上残留的泪痕，在那个沉郁的雨季，我把她深深的埋进我的怀里。恐吓她，不许再哭泣。她孱弱的肩在我怀里颤抖，不知哪来的力气，她推开了我，重新冲进了雨里。在田埂上我拼命的奔跑，一遍一遍地呼喊着她的名字，我望穿了秋水，把耳朵拼命贴近地底，却再也找不大到田埂上哭泣的雨季。起风的夏日，季节的风逆转向冬日的凛冽，我裹着厚重的外套站在血染的残阳下低低的哭泣，即使这样也唤不回远去的雨季。每天，每天，我仍旧留意心间她曾走过的足迹。每天，每天，我不再见她在我心间低低的哭泣。550字 高三 叙事
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桃花村长廊桃花村有一个奇异果长廊。长廊上挂着各种各样的瓜果，有长的，有圆的，有扁的；有大的，有小的；有绿的、黄的、白的、半黄半绿的。瞧，那从长廊上垂下来的条条丝瓜，有的比我的人还长，有的像一条蜷着尾巴的小青蛇。再看那南瓜，像一个个成熟了的大桔子似的挂在藤上，有的上面还刻着“品桃游”、“欢迎您来桃花村”、“二〇〇八年”等字，真惹人喜爱！150字 一年级 叙事
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雨季_雨下的很大，像发疯似的狂下，我似乎看到它那流泪似的面孔。下雨第一个是冷，写作业时干坐着，穿了很多衣服也能感觉到冷。写了一会儿，你会发现自己的手冻得通红，写出的字抖得厉害，看起来歪歪扭扭，这时恨不得钻进被窝里写。下雨天鞋子容易进水，我的补习班特别多，走多了鞋子就漏水了，水漏到脚上非常冷。回家了想换袜子，可是一直下雨的天气，阳台上晾着的袜子还在滴水呢，只能忍着难受走开。体育课也因为下雨被取消了，只能呆呆地坐着，就像一只被关在牢笼里的困兽。只能写作业，写完作业也只能坐着消磨时间，下了课才能解放，真渴望出太阳上体育课。下雨时，我的心情也变得差了，平时跳舞总是开开心心，今天却苦着脸一副无精打采的样子。下了这么长时间的雨都没有出太阳，我好想对公公说：“太阳公公，您能回来吗？”。300字 四年级 叙事
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雨季“雨季”，父亲喜欢淅淅沥沥的雨，他喜欢早晨，坐在屋檐下，抽着烟，透过浓浓的烟雾看雨，他说，那像在看一部童年看过的黑白电影……母亲也喜欢雨季，她喜欢她的花儿在雨中抖擞的样子，她说，那是大自然的馈赠……或许是遗传吧，我也喜欢雨季，我喜欢听雨，那悉悉索索的声音，能伴我入眠，我喜欢看下雨时的天空，灰蒙蒙的，可我却可以看一下午，好像时间能停止，倒流……一年级:扯淡77作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 叙事
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雨季观雨“淅沥的雨丝，像那六弦琴，它叮叮……”当录音机里放出这样动听的歌声时，我陶醉了，不禁向窗外望了望。哇！窗外的景色简直出乎我的意料之外：草地上黄色的小草好似脱掉一层灰尘衣，穿上一件透明服。树木也像洗了一个澡，变得精神焕发，“绿”光满面。屋顶上灰色的瓦片也有了黑色的光泽。而最有趣的是那哗哗不停的雨。它一会儿下大一点，一会儿下小一点；有时雨丝粗点，有时雨丝细得看不见。远远望去，滴滴雨点构成了一个巨大的雨帘。在这雨帘里，世间万物都被它洗得一干二净，一尘不染。但更重要的是人们的心，仿佛也被弱小娇嫩的秋姑娘送来的礼物------雨，给征服了。人们的心，在雨中陶醉，在雨中忘记一切忧心烦事。滴滴嗒嗒的雨，把人们带进了一个个甜甜的梦乡。在梦中，人们快乐地游戏、玩耍和工作。梦醒后，人们称赞雨，赞美雨给自己带来的快乐，带来的欢笑。雨，人们所向往的天气。因为它给心事重重的人们解除烦恼，给小学生提供写作的材料、素材------但更让人难忘的地方，就是静静的观雨的时候。350字 五年级 叙事
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雨季、____雨季的天空、阴沉沉的、云低低的压在头上有点上不来气的感觉、心情也因此有些杂乱、安静的房间飘荡着伤感的歌曲、思绪也被拉回了过去想起了那些雨季里的故事想起了雨的天空下的浪漫、一晃又到了雨季却独我一人在缅怀着那时下雨的天空、好想做个雨的精灵回到那属于自已我们的天空、放飞自己、自由自在的畅游雨中、提醒自己不要回想过去、不要让自己沉浸在有雨的天空去回忆过去窗外太多的雨滴落下、每一滴落下时都满含了忧伤、都是天空的眼泪、记忆也在雨的滴答声中走进回忆思绪淹没在雨滴的汇集中心里知道应该学会忘记、忘记泪雨瑟瑟中那些伤痛的心绪在这个雨季又到来的时候、应该对着灰暗的天空微笑让眼角的晶莹停滞不行、也许感知到我胸中激荡的情绪天空的雨滴越来越密集的落下、窗内的我只能眼睁睁的看着雨滴的生命消散在大地的怀抱中阴沉的天空将思念汇成雨滴飘落于大地、倾听着窗外的雨落下的声音、慢慢的把心情抚平记忆中的往事如窗外的雨珠串串的冒起、点点的远去如过往的云烟、想起那浑身湿透却依然傻笑的面容那伞内伞外的你我、那些雨中的湿意和浪漫、那庆虹桥下被雨冲刷过的兰色的灯光那冒雨奔跑回家撒满一路的欢笑、那一幕幕…起风了、凉爽的风让我激灵了一下思绪回到了身体、感觉到了风在雨中的穿行、吹动了卧房的窗纱如天上起伏的云层外面依然是雨的滴答声、世界好安静看着雨、听着雨、很想让雨驱散孤独打湿寂寞、让观雨的我心情快乐起来、雨依然在下、一个人站在窗前听雨声、我在窗内、雨就在窗外…。600字 初一 抒情
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雨季每个人的雨量都因人而异，在我们班上，有一个叫小明的口水大王，正可以用上雨季这个词来形容他。这天，老师正在讲课，如同吹起季候风，给了小明充沛的水汽，小明的嘴痒起来了，胆大得敢和老师鹦鹉学舌，吐出许多唾沫星子，原本是和风细雨，但越讲越带劲，像要把老师的话语权夺去了，一下子变成了急急骤骤的，许多的唾沫星子喷薄而出，雨量变得越来越多，如同疾风骤雨袭来。小明这样在课上喧宾夺主，硬生生地掩盖了老师讲课，老师不得已，没好声好气地对小明说：“如果你再吐出许多唾沫星子来扰乱课堂，你的唾沫星子就会淹没同学们的。”小明听了老师的“教诲”，不好意思起来，关闭了说话的闸门，课堂又云散雨收了，老师又再次开启了上课模式。小明的唾沫星子不仅润泽了我们的课堂，还润泽了我们的课余时间。他的语云盘旋在空中，升腾着彤彤密密的水汽，肯定又想讲话了。果然，他的眸子像探照灯一样探寻着说话的对象。终于，他逮到了一名同学，是他的同桌，和他侃侃而谈。他的话匣子一开，不给对方有丝毫喘气的机会，唾沫星子如滂沱大雨倾泻而下。小明说话的唾沫星子蒸腾起的水汽团团围住同桌。几乎把同桌琳成落汤鸡，就在这时，上课铃响了，小明还滔滔不绝向同桌喷射唾沫子弹，同桌真成了一只落汤鸡，可小明还意犹未尽。老师进入教室了，刻意咳了几声，如同霹雳的咳声让同学们打了个激灵。顿时，小明也感到彤云密布，悻悻地走回座位，教室又再次雨消云散。这就是我们班的小明，只有雨季，没有旱季，我希望他能控制住自己的“雨量”，给我们带来欢乐，但也要遵守课堂秩序。600字 五年级
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雨季我是黄埔学校，六年级三班的一名学生，在小学生活里十分愉快，十分开心。六年级还有一个学期就要结束了，难免有些伤心，六年级的结束意味着什么呢？过不了儿童节？没有更多的时间想着玩？就算是不懂事也得强装懂事？这大概就是雨季，春季泛指女生在成长中的一些心理，而雨季大概就是成长中的烦恼吧！呵呵，如果是烦恼，用旱季不是更恰当？在六年级里可能有很多事要担心……到底是什么，我也说不清楚，不过无论怎样，我还是非常喜欢六年三班。在这个集体里，让我的一年四季有了波动。就像是一面潭水，有风吹过，它才会微波荡漾。就拿这几次考试来说吧，考试原本就是个严肃的话题，同学们不知是为了做自我安慰，还是放松心情，总是和周围的人握手，然后端上一个“阴险”的笑容，颇有用心的说，合作愉快，合作愉快。然后对视一笑，别的同学就会开始起哄，这可不是作弊，只是说着玩而已。我们学校在花市那里租了个摊位，搞义卖。得来得钱都捐给贫困山区，让更多的孩子可以上学，这想法的确很有趣，（希望小荷的哥哥姐姐弟弟妹妹们，如果要买花，一定要到我们那个摊位去买哦！◎_◎）也很有爱心，贫困山区的孩子可以上学，一定会非常激动的，我们同学也是尽自己的微薄的力量去帮助他们。因为平时没有时间的缘故，被安排去大扫除，那是何等辛苦，真实难以想象啊！先要用扫帚把地板扫好，直到没有垃圾为止，然后把桌子向后推，撒水，再用拖把去拖几遍……每次裤子都会湿好大一节，真是难受，不过看到同学那么勤奋，只好忍了！我突然想起从前陪我那个洋娃娃，我不想我不想不想长大，长大后世界就没有花，我不想我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻。600字 六年级 状物
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雨季又是一年的雨季，外面的雨淅淅沥沥的下着，我记得，两年前也是雨季，我们相识，如今这时的雨季，只得分别。雨中，我静静的伫立在培优的大门前，像一尊石像，闭眼沉思，却发现记不起来任何的东西，任何关于我们曾经的片段，与点滴，甚至，在雨中，我记不清他们的容貌，雨水顺着脸颊滑下，氤氲了我的视线，我不知道挂在我脸上的是什么，在这个装满了曾经所有回忆的地方，如今，像是一场梦，无痕无迹，让我开始质疑自己，我们是否真切拥有过那样一段轰轰烈烈的青春。现在回想，那是的感觉，仿佛没有任何一个词可以形容，也许是吧，这本就是一段无法描绘的时光，是太过于苦涩，还是太过于甜蜜，总之，百感交集，无法描绘。岚岚说，再给他一次机会，他会选择在这场梦中，当一个过客，我不明白，为什么。我问了颖子，回答是一样的，我问了她的答案，她告诉我——参与太累。累，累吗？都已经感觉不到了，可是这应该是一段无悔的青春，是一段很多年后仍能铭记于心的时光。岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心，忘记了从哪里看到这句或许，注定这世间有些路是非要一个人去面对，单独一个人去跋涉的话，我在想岁月的洪流真的可以卷走这段我们都铭记于心的时光吗？一个人走在城市的黄昏，孤独被斜阳曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然发现自己失去了方向。对于未来，我真的迷茫了，快要丧失了全部的信心和勇气。也或许也许曲终人散之后，离开的离开，忘记的忘记，然而旋律最好的时候，感谢上天让我们是在一起的。四年级:聆听丿600字 四年级 日记
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