念友
700字
高三
叙事
今晚，风微息，雨淅沥，我独自一人在房间，念及昔日好友，有感而发，便记于笔下。
我曾希望，自己能有一颗宽大的心。然而，我终究不是什么圣人，我无法按照自己的想法来做事。一时的冲动冲昏了头脑，我却不断地伤害我身边的人，最简单的借口——他们做了我认为是错误的事情，或者惹恼了我。
可是，事后一想，才发现居然就因为我缺了一颗心。我发现了，却不知如何改过。于是，我又继续伤害其他人。我的那棵被称做“友谊”的树，早已钉满了钉子。多年以后，当我拔下钉子时，那满树的疮口不能复愈。刹时间，我明白了：人的心就像这棵树，一旦被钉子钉过，无论你如何绞尽脑汁，也不可能让它完好如初了。
一个人在房间，只有那一丝温和的光陪伴着我，照着我内心深处。突然间感觉自己好空虚，我无法做到不去想，只能尽量不想。然而我越不想，我的心就越不由我控制。
我想了，我想了不怎么适合我想的问题。这十几年来我都做了些什么？什么该做，什么不该做？我曾经会有多少朋友，现在呢？他们都走了，离我远去了吗？现在他们又在哪里？
这些无人知道的问题，自然也不会有答案。曾几何时，我拥有快乐，不为富裕，亦不为多学，让我引以为傲的只是“知交满天下”。原来的路有好多人伴着我走，该走的走了，不该走的也走了，现在的路只能自己一人走了。
好怀念啊！那曾经走过的风和雨，手挽手，肩并肩，拥有同一片蓝天，
同是展翅的鸟儿飞向天空。那是怎样的日子！那是多么真挚的情感！那是上天的眷顾，眷顾我们这群不知世事的孩子，眷顾我们无拘无束的童年。
还有不到半月的时间就又要开学了，要面对的是一张张陌生的面孔，以及那偶尔遇见的熟悉的脸庞。
我揉揉惺忪的眼，已是深夜了。我赶走了那唯一伴着我的光，关上心扉。
“睡吧！明天将有新的朋友来到你身边。”心说。
“可是，也会有旧的朋友离开。”我说。
也许，正如歌里所说的那样，他们会过得更好。
对于那些离去的朋友，我只有两字：珍重！
无锡动物园游记
700字
三年级
记叙文
动物园游记
无锡金桥双语试验学校 三（二）班 周姝婧
十一长假的一天，我和黄仪一起去动物园游玩。
秋高气爽，天空一碧如洗，金灿灿的阳光照耀着我们，感觉温暖舒适。一阵阵带着花香的微风吹过，令人心旷神怡。真是一个出游的好时节！新建的无锡动物园和太湖欢乐园被连绵起伏的山包围着，就好像坐落在惠山怀抱中的快乐城堡，等待着我们的到来。
到了大门口，广场上到处都是游客，售票大厅里也是人来人往，检票口人头攒动，排起了长长的队伍，终于买到票啦，我们随着人流走进了欢乐园。
一进门，映入我眼帘的是一个巨大的喷泉广场，只见喷泉时而喷出漂亮的水花，时而放出白色的水雾，调皮的小水珠一个接一个地跳出来，与我们一起玩耍。
来到欢乐园，我发现每个游乐设施都很受欢迎，等待的队伍越排越长。我们准备玩的“飞天秋千”也不例外。玩的人很多，大家个个兴致勃勃。终于要轮到我们了，我和黄仪找了两个相邻的位置坐好，并系好了安全带。忽听一声响亮的铃声，接着，秋千便慢慢地离开了地面，并旋起来。秋千越升越高，越越快，我有一种要飞起来的感觉，真好玩！可不知不觉中，铃声又响了，游戏结束了！走下秋千时，感觉稍微有点晕乎乎的，要不是排队的人实在多，我们还想再玩一次呢！
告别了欢乐园，我们来到了动物园。动物园主要分为：鸟语林、灵长俱乐部、非洲草原、湿地动物园、珍奇馆等，其中，给我留下印象最深刻的要数鸟语林了。鸟语林里有许多可爱的鸟儿：奇特的巨嘴鸟，聪明的鹩哥，可爱的鸡尾鹦鹉……他们有的在窃窃私语，有的在引吭高歌，有的在追逐打闹，可热闹啦！在这些鸟儿中，我最喜欢的是鸡尾鹦鹉。鸡尾鹦鹉有一身五颜六色的羽毛，一双扑闪扑闪的眼睛，一张尖尖的小嘴和两只又尖又小的爪子。它的嘴巴两边各有一块红色的羽毛，就像涂着淡淡的胭脂。它的头上还有几根高高翘起的羽毛，就像顶着一朵大花，真可爱！
很快，快乐的一天就过去了，我觉得玩得一点也不过瘾，下次有时间，我一定还要来！
指导老师：无锡金桥双语实验学校 査慧
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念九月的风，来得那么迅速，那么急迫，如同初三的猝不及防。又来到了这个让人伤心的地方，我说。不是别的原因，单单因为让我12岁就离开故乡，离开家的避风港，我就有理由，去一百次的，恨这个地方。我的名字，在九年二班的栏目格中，我沿着长长走廊的尽头，对那个班级牌注视了很久很久。毕竟无论喜欢与否，都将在这里，度过一个春秋。满是陌生的面孔，找到一个偏僻的角落，入座，看天，三年来养成的习惯，蓝天成了我生命的一部分，历尽了人世间的种种，终于发现天空的澄澈才是让自己平静得没有一丝杂念的来源，湛蓝，放飞的纸鸢飘走了我的视线，我想像有这么一只纸鸢，可以带走我的思念，有感到了被孤独的彷徨，忽然间好怀念，八年十班的那段时光。茶几在隔壁的一班，多多少少有了可以依靠的家的感觉。想着与华仔的约定，不在一班也要情好胜当年。于是，我期待着楼梯转角口那个倚墙的侧影，于是，总是快步上前，甩开新班级同学的脸。我自私的想要一个人拥有华仔，华仔为人和善，到哪里都不乏好人缘，所以我固执的想要霸占她和新同学的相处时间，华仔姐姐样包容我的一切任性和小脾气，虽然嘴上，从来不说。每个人，都有自己的坚固的城堡，这些独立的城堡联合起来，构筑起我面前的坚固的城墙，我，从不尝试着去和新，同学交流，在初三开学的日子，就那么独立行走。总在做一个很可怕的梦，梦到所有人都敌对你，拿着长矛刺向你的胸口，逼你后退，到身后的绝壁，脚下一滑，总是大叫着从梦中惊醒。选举班干，班主任只是象征性的询问，又象征性的给我冠上学习委员的职称，虚衔无实权。有一次班级活动，班干部集会讨论，听到同仁说“小哥不会带班”“咦？这么亲切，喊老班小哥”好奇的问了一句。“什么跟什么吗，咱老班姓葛，我叫的是小葛，尊称。”“一个‘老冯’，一个‘小葛’，初三级部还真是能人辈出”“嗯，好了，老班来了。”班长小声提醒道。“老冯”是我们学校的级部主任，善于辞令，深受老师同学爱戴，信奉以理服人。日子很平静的划过，华仔终于说不能和我一起走了。好吧，我强颜欢笑，心，在流泪。班会课上，肌肉男老班，这个外号是从上一届跟过来的，老班体格壮硕，这三个字当之无愧。在讲台上滔滔不绝，我飞速做着习题，没在意他讲些什么，可不是，老班一会儿扯东，一会儿扯西，就是批评稿也得有个中心吧，他偏不，一会儿领你在太空漫游，一会儿又带你到地狱散步，完全中心不确表意不明，让人听得云里雾里。由纪律问题扯到食堂，说我们浪费粮食，不懂节约，最后他总结道：“送你四个字‘没见过世面’”大脑一时短路无法理解，直到下课班级笑爆，历经高人一番指点才明白其中真意，更有甚者补充，咱们老师金日开市，出门见喜，买四赠一，不允许么！一瞬间感到，原来，那些陌生的脸，并不讨厌。第一次月考成绩跟着秋风就来了，分数怕的吓人，尤其是化学，我回想起刚开始接触物理的那段日子，有故地重游的感觉。班主任找人谈话，最后把我单独留下，“化学把你总分拉下了”淡淡的答应，心里涌上一股暖暖的感觉，久违了的。在校的日子还是以秒为计量单位，不是我惜时如金，而是度日如年，每天，都数着手指眼巴巴的等待，回家铃声的到来。周五下午，茶几帮我整理书包，华仔等着同我一起回家，我享受着她俩的咒骂，觉得幸福的气息，在周围，弥漫，散开。接力赛定在十二月份。班里的名单却迟迟没有定下来，最后还是在老班的逼迫下，女生才勉强出战，不时在背后咒骂老班。我并不看好我们班，说实话，至今都以为自己是班外一员，我被自己锁在自己的世界里，不愿别人看到，不愿卸下伪装。以旁观者的姿态站在跑道两边，我以为我不屑去看，眼睛却一直盯着运动运的身影，怎么努力，也无法移开。我们班，第一个冲过终点线！我看着周围同学的相拥庆贺，豁然明白，原来自己，早就在九年二班，打上了默认键。汇总成绩却令人瞠目结舌，小组第一的我们，竟然排名第六！我感到，热血被点燃，看着周围同学的不满，又明白，原来我们，血液里都流淌着同样的东西——九年二班。结果是，抗议无效，沸腾的东西涌上眼眶，我发现，周围哭声一片。夜里无眠，时常观看的那颗星星似乎也不再孤单。仿佛是一扇门，我看是试着去和同学们交流，一直以为的隔阂不过是我自己内心的恐惧在作祟罢了。还是习惯独行的日子，一个人走在长长的林荫道上，看天。对着天说话，什么不快乐都会烟消云散，产生一种依恋。只是，之后的日子的留声带里，每天都有笑声传出来。还有歌声。班里最近听音乐频繁，不知是因为初三的压抑还是新买了音响机，反正，一天到晚，总是乐此不疲。我对歌声，是很不敏感的。每次发现别人作文中的好文字，激动地指给同桌看，他一脸不屑，歌词！我质疑的看着他，没想到，他瞧着歌词，就哼出了调子。有一次浏览作文我不禁读出了声：“金戈铁马，替谁争天下；一将成，万骨枯，多少白发送走黑发。”同桌凑过来“唉，不就是许嵩的歌词吗！有什么大惊小怪的。”“许嵩？谁啊？他写的词吗？这么好啊！”同桌一脸不解与疑惑“这么这么有名的人你都不知道？是个歌手。”喜欢一首歌？首先喜欢它的词，这是我的音乐逻辑。音乐课上，自习，在做作业。听着歌曲，忽然感觉旋律很熟悉，“那是谁的歌？”“许嵩”又是他！时常被班里人提起，甚至整个名单上全是他一个人的单曲，听疯了整个九、二，我也小小的疯狂了吧！仅仅是那些清新脱俗的句子，我对这个人，肃然起敬。老班物理课，不知是成绩不好还是心里有鬼，我面对他时总有恐惧感，尤其是他上课时，被提问到，简直是世界末日也不过如此，无助的站在座位上，望着他一脸茫然，之后就迎来他一顿不顾及任何脸面的奚落。那一刻，我下定决心，即使玩命要学好物理！于是，我在课间，总拿着物理，跑去一班问茶几。不敢问老班，害怕备受打击，非到情何以堪甚不得解的时候，就叫上一大帮人，组团去办公室，心里仍然很忐忑。元旦联欢会上，脸上只有一种表情，就是不停的笑啊笑，我一面告诉自己，要融入这欢乐的气氛，一面又提醒自己，提高效率，更多的争取时间，与家人在一起。期考临近，老班竟临阵脱逃，班内杂乱一片，无法静下心来看书。消息灵通人士大肆叫嚷：老班出车祸了！心猛地一沉，虽然有时，老板很烦，让人讨厌，可是，一下少了他的冷嘲热讽还真不习惯，一想到他全身缠着绷带躺在病床上怏怏的样子，忽然间很心酸。“想去看看班主任”这个念头不由自主地冒出来，这么坚决，不可动摇。一阵哄笑，原来老板是被三轮车撞飞，着地点是屁股，难怪。可是我看着笑得近乎夸张的脸，觉得好恶心，那些笑容，明晃晃的刺痛了我的眼睛。终于募捐，无奈囊中羞涩，想见机行事，不料三组组长兼物理课代表竟掏出十元，拍在桌上，把二组组长兼英语课代表气的当即破口大骂：“你疯了！”这个罪魁祸首，就只笑。我用一种愤恨的眼光瞪着他，手却伸进口袋，掏钱。其实很多时候我们不是缺少勇气，而是需要一个人，来启用这份勇气罢了。只是后来，这些钱，变成了我们腹中的瓜子，橘子和新的音响机。学校很英明的在考试后组织观看电影，又趁机很明智的宣布，每个星期日，进行一次周周清。时常放在讲台的音响不知何时被移到某个尘封的角落。我是个贪睡的人，起床的时间却越来越早，因为要抢先到达教室看到某时某刻的教室的钟表，或许寝室内时间的日益提前让我感到了明显的压力，或许只是借口，无论我在学校的任何角落，只有看到九、二才会心安理得，有一种家的依靠的安全感，产生一种依赖。于是我想，能够整日整夜的呆在教室也是一种幸福，甚至幻想，联名上书，推迟就寝时间。学校成立了补偏班，实质是优生强化班，我感到深深的不公，即使，天平的重量加在我这一端。考试日益频繁，总以为中考的日子离我很远。直到，倒计时的标牌被提上日程。微机考试过后是体育考试。不知是不是文化科的差距损伤了学校的自尊，以至于学校痛下决心发展体育，总之好日子到头了。我感到，我的天空，布着一色阴霾，要下暴雨。跑操的长度，折在我的视力所及范围内，不少于1000米。下午自修也变成了跳远训练，教练是老班。老班的蛙跳引得不少行人驻足观看。第一天，腿酸，第二天，腿痛，第三天，腿软，第四天，腿残。于是我说，能撑下老班一周魔鬼训练，且继续跑操者，真英雄是也。后来，意料之中的，没有一个人退出，全班都咬牙坚持下来。我有点担心，老班会不会半夜被骂醒。有人说，魔鬼训练时咒骂老班是我们最好的动力来源。体育考试的结果让我很想很想谢谢老班，有想扔他飞天的冲动，最终，我只有勇气，用眼神表达感激。最后一次排座次，前后左右都是男生，阳气太重。好事者画了一幅太极八卦阵，帮我解说地理。同桌政治课代表，相当搞笑，不过每次对话都把我生生噎死，每次想要痛扁他的时候，他均点头哈腰：“老师好，”害我马上恐惧的回头。他和后座四组组长兼数学课代表的对骂经历常被我奉为老班经典语录：“愚昧无知，水平低”“我的天神，这么简单都不会”“我就奇怪了，上帝怎么造你们这些东西，浪费多少物质”诸如此类玩笑话云云。我终于看到，华仔平日和我十指紧扣的手被另一个人握在掌心，拖着上楼。望着华仔笑靥如花的背影，想起某个晚上我对那个陌生人说替我好好照顾她时许下的保证，定定的看着象征初二友情的华仔的远去，想到开学时常做的那个梦，只是现在，我已不再是孤单一人。此后是实验考试。生物课上的显微镜，是薄弱的软肋，让人后怕，即便是二次接触，还是陌生。头一次，让我有如此失败的感觉。那天下课，天降小雨，我想哭。幸运女神的眷顾，考试顺利通过。不知是不是前段时间的大小测验让神经太过紧张，在最不该放松的时候，进入舒缓期。课间休息不再埋头学习，早读到校不再闷闷看书，取而代之的是放下纸笔，嬉笑打闹。倒计时的标牌没有明显的提醒我中考迫近，而是更多的告诉我，分离的那一天，指日可待。毕业典礼如期召开，初三的会议，是我们的自习，老师在台上讲些无关紧要的话题，我们，在台下，奋笔疾书着习题。课间休息看英语听力，午自习用录音机搜集歌曲，从不敢想象，初三听到的歌，比初一初二的总和还要多。拍毕业照那一天，定在周五下午。天公作美，阳光明媚。老班颁布“特赦令”暂时停课，班内掌声四起，呼声一片。老班点头示意掌声停，扫视教室一周“用功的同学请不要再抱住纸笔，不差这一点时间的学习。”尔后大步流星的离开教室。弦外之音在被同学们破译并相互传递，大家还是心有余悸，教室上空并没有想象中一样飞起试卷和书籍，这是中考后的项目。但，我想，我要赶紧捂住耳朵，我可怜的鼓膜！估计上面四楼的同胞完全可以依靠尖叫次声波的能量送出地球，送向宇宙。似乎人人都很高兴，于是，我让脸上保持微笑，抬头，看天，今天的天并不湛蓝，或许只是少了那份深邃，才更显得真实，不是虚幻。时间好像回复到初三开学的日子，在这漫长的近乎短暂的365天的行程中，流失掉的人，最终在这个时刻，和我们一起，汇聚，成为浩浩大军。我相信岁月流走了时间的过往，留住了灿烂的阳光。2011年5月20日，周五。或许是最后一次被放逐。填报志愿的时候，就知道，谁会和我，一同走。华仔，别忘了看看30°角的天，我送你的天，环形地带。我盯着后黑板，顶着用红色粉笔以示醒目的显眼的数字，忽然间，很伤感，生命中固有的悲哀，在离别时，充分胀满。一向以回家为精神依托的我，甚至希望中考前一个月，都不要放假，不要回家，进行封闭式训练，免的紧张的神经被一下松垮。其实，我有多么想要，让留校时间长一点，再长一点，再长一点点，一点点…周末的时候，看着手表，想象每个整点，学校的时间。我不能否认，每个周日的早早到来和每个放学的迟迟离去，我也无法否认。所以，我只能承认，我对于学校，已经产生一种依恋，我在心里默念。终于体味到母校这两个字对于我来说有多么多么重要，她就是一个你一天骂她十次，却绝不允许别人说一个不字的地方。我很努力的让自己不去思考，不去想。满脸微笑背后的泪水又有谁知道。迎战中考。我终于看到，那个两位数的阿拉伯数字，减少，直到，变成今天的离校。最后一堂课，最后一堂语文政治历史数学物理英语化学课，是我们学生的，也是你们老师的。在最后一堂课结束之时，有同学为老师致辞，我惊讶与平日文笔拙劣的我们竟能写出如此动人的文字，我当然记不清讲演内容，我记得唯一清晰的，是那一个共同的仪式：全体起立：“老师，您辛苦了！”之后，是我们弯下身子，深鞠一躬。代课老师的眼眸中闪出点点霞光，蕴着一汪清波，我看到，老师的眼眶，泛着红晕。但，为人师的准则，不允许他们，在学生面前失声痛哭，所以，你们忍着，我们，也忍着。教师呈现出一派前所未有的肃穆，像在接受，神的洗礼和祝福。一片宁静，那就是永恒。下课铃声的响起为这份压抑找到了突破点，我听到，周围哭声，开始，一小点，之后，连成片。在我印象里一向严肃的老班，为我们的终于懂事绽开笑颜，骄傲的向同事炫耀，高兴得像个孩子一样。老冯也在被致辞之列，露出一对酒窝，两个虎牙的老冯式标准笑容“老师传授知识，是因为喜欢大家，为你们所做的一切，都是因为…”他拿起粉笔，一挥而就，让这个字，在黑板上，一览无余。我明明知道他要写什么，我也明明已经做好了心理准备，但，当这个字——爱，清晰的展现在我的视野中，泪水，还是不由自主的落下了，滑落，碎在桌上，无声无息。最后一次大扫除，大部分人在推脱，我拿起扫帚，很卖力的干活，我说：“我最后一次为你服务了，九、2”然后像开学第一天一样去送垃圾，停步驻足的瞬间，看天，看八年十班。再回到教室的时候，老班坐在讲台上面，他背后的黑板上，写满的是同学们，花花绿绿的留言，老班不禁慨叹“唉，现在学生真是大胆，想当年我们那时候，谁敢这么干？”响起哄笑一片，多多少少把近日天各一方的愁云驱散。笑声的结束和铃声的响起衔接的那么自然。放学的铃声是萨克斯名曲《回家》。离别来的那么快，甚至不等我看清她的容颜。我知道一切都会终止。我知道一切都才刚刚开始。我抬起头，最后一次，将目光定格在九年二班的班级牌，注视了很久很久，我想把它记入我的血液循环流动，在心脏的位置，淀成永恒。我很坚定的向前走，不去回首。我不愿你看到我泪水的朦胧。再见了，九、2。我最后一次唤你的名字。我想，我此时的目光，应和我的步履一样，一样从容。始于2010年8月31日，止在2011年6月9日，我的整个初三生活。有效在校时间212天。滕州市至善中学初三:黄欣1200字以上 初三 叙事
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念念1念如今，我和他已经三年不见了！不知道现在他怎么样了：是不是比我高了一寸，学习成绩提高了，比以前聪明多了……“哎，怎么又这么不小心摔跤了！”他总是嘀嘀咕咕地，像个婆娘似的，唠叨个不停，比我妈还哆嗦。“嗑！没事。”我挺起了身，掸掸裤子上的灰，又如雷贯耳地说，“走！快点去拎菜！”他听得震耳欲聋，迷迷糊糊地沉迷在我的话语中，又苏醒了，像瞬间闪电一样。就这样……过去了。“谁说同学比朋友差？我反对！”我和他异口同声地说。噢！我们好有默契！朋友其实和同学一样，没有一个差。“的确。”当你遇到这到题时，就会懂得朋友和同学是平等的。然后，你会体会到：朋友和同学一样，都是一把沙；不去珍惜它，你就会失去它！所以，友谊是伟大的，是什么都阻挡不了的！这时，我不禁涌起一股沸腾的暖流：“朋友，请你紧紧拉住我的手吧！走过千秋万代，友谊依然保存。虽然你在山东，离我们着甚远，但友谊永远不会被摧毁！相信吧！友谊之神会保护我们的！”350字 五年级 叙事
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念天空清澈的白云是我的念流水似的光阴风情万种地调序我的前生问为何留恋是爱陪我在等待无形穿梭的箭是我的念桥下的那一滴水珠映照的两个不同的世界原来她是我前世的恋人在此，只为和我相遇一处相思是我的念不是我不懂伤是我不善于表现哀伤等到下一个雨季我所遇到的影子……回响着一种声音爱你多真伤我多深150字 高一 叙事
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友下午第二节课照例是受欢迎的体育课，而同学们却丝毫提不起精神来。“完啦，今天测800米……”不知哪儿的一声高音解答了我心中的困惑，随之而来的还有浑身无力、四肢发软等症状，我一时竟瘫在了桌子上。先跑两圈，做准备活动，男生测1000米……我们几个女生还整互相说着自己心中的紧张，体育老师就携着记有我们名字的小册子过来了，我的心脏又剧烈的跳动起来。“预备，跑！”二十多名女生组成的墙顷刻间向前压去，我背着墙残忍的隔在了后面。终于，慢慢地突出重围，大家都拉开了距离，我的目光也开始搜索，开始搜索那个熟悉的身影，结果：毫无结果。但我却确定，那个人也在同样的搜寻着我。倦了，脚步不由自主地慢了下来，即使我知道那个人在看着我，即使我知道我必须继续往前跑，可我真的做不到了，真的。我的手被紧紧的抓住了，那个身影，那个一直寻觅着的身影，出现了。我的手是冰凉的，那只手是温热的，他们接触的那一刻注定会有什么东西改变。其实，有些东西是需要一丝火星点燃的，不如说：激情。飞奔。我们想两个点，在两条平行线上飞奔她们会很诧异吧！如果硬要我给出一个解释，我想，我会说：“有某些东西积压在我们心里，当按钮被按下的时候，他们便会爆发，推着我们前进。”她又回到了我身后，像之前一样，静静的奔跑，轻轻的喘息。我是个外表坚强而内心脆弱的孩子，我怕孤独。以前，总是紧紧追随那个身影，而我知道，这一次不行。“我妈妈说这节体育不要我跑了。”“你呢，想跑么？”“恩，但身体真的不舒服。”“做你自己想做的吧。以后我们很难再一起跑步了。”……她是为了我跑的，这句话似乎烙在了我的脑海，在也抹不掉。依旧在奔跑，步伐坚定。我要让她知道，让自己知道，我会一直陪着她，在她身前，保护她。终点。并列第二，满分。下课了，楼梯上，我搀着她，十指相扣，紧紧地，我轻轻问：“还疼么”……一切都会有一个终点，而这个终点并不是绝对的。有些东西，是中学大门关闭时挤不断的。“无论富贵或是贫贱，无论健康或是残疾，你都愿陪在她身边，永永远远保护她么？”“我愿意”……700字 初一 抒情散文
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念回忆1：同桌是个男孩，有些野蛮，总是对我说：“XX，你要被打了。”我不平地说，你除了打，还会干吗？他也无话可说。不过，虽然他会骂人，但还是很大方的。他有很多的笔。我总是问他借笔，他先嘀咕一会儿，假装埋怨我，但还是拿出一支笔，借给我。我向他道谢，他倒有些不好意思了，挥挥手说：“男姐，别客气，同桌好商量。”回忆2：班里有一个男生，长得虎头虎脑的，非常搞笑，可爱。他的同桌是我的好朋友欢，因为长的有些黑，外号叫“野人”，所以他编了好多的歌谣。‘野人牌香蕉，香蕉你个扒拉’‘野人在非洲，非洲有野人’，他每次当众扯开嗓子大喊，我们哄堂大笑。而欢则是拉住男生，生气地说：“你这泡马粪，你好到哪里去。”我们总是把他们当成一部喜剧片来观看。回忆3：还有一个男生，来抢我的东西。我奋力和他夺，居然被我抢回来了，他诧异地说：“你力气怎么这么大，你叫野人还差不多。”我愤怒地说：“可恶，什么叫野人你知不知道，我有野人那么肥吗？我有野人的手毛那么长吗？好笑的，在你说出这句话之前不会用脑子想一下吗？”我说得唾沫横飞，我不知道，欢足足瞪我了几分钟，因为我说的时候，把欢包括了。我的好朋友雯想野人已经有了，就叫我野鬼。虽然这个名字有些难听，但我还是很开心，因为她的外号也不咋样，她去整牙齿，人又长得瘦，所以大家叫她“铁齿钢牙白骨精”。其实，我没资格说她瘦，因为我更瘦。回忆4：六年级是换了一个语文老师，大家好喜欢她。只要我们一闹，她总是摇摇头，说：“怎么这样的老？”只要这样，我们一定笑嘻嘻的。摸透了老师的习惯用语，调皮的男生也学老师的话，这更让人开心。胡老师见了，也无可奈何，陪着我们笑。....好多的回忆，深藏在我心里，想念同学，想念老师，希望你们永远记得我。700字 初一 散文
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念墓园，严肃庄重的气氛，饶是一直嬉笑的弟弟都变得沉默起来。这是我第一次来墓园，当看到墓碑上太爷爷的笑容已经蒙上了黑纱，我又忍不住怀念起那慈祥的人了。还记得那日午后，慵懒的阳光撒在地面上。太爷爷就在楼道前晒太阳。他的腿不好，一直坐着轮椅。我看到他一直看着远处，很向往的样子。那时候我还小，一见他，便笑着跳着跑到他的身边，慢慢的推着他的轮椅。我停在了一处阳光极好极开阔的地方。阳光下，太爷爷笑了，我总感觉我的太爷爷是最帅的人。他不似别的七八十岁的老头，他身上总是干干净净，哪怕岁月毫不留情地在他身上留下疤痕，但他依旧有着一股正气。那次之后，我与他便熟络起来，总是去找他玩，他也不嫌弃。后来次数多了我发现每次入门，他给我的总是一个眺望远方的背影。有一次，他看出了神，连我站在他旁边也不知道。我就默默地看着他。他的视线直直地盯着天空的一角，就这么定定地站在窗前。知道后来我才知道，他是在看太奶奶。而这天空的一角，大概就是他们最终的"归属"了。"你太爷爷死了。"这是叔叔来接我放学的第一句话，也是使我呆若木鸡的一个事实。我无法描述当时复杂的心情，就像吃了五味瓶，只是没有了"甜"。我轻轻地推开门，我看到了太爷爷的睡颜，他的嘴角有一抹甜甜的笑。他是开心的，他终于可以与那个穿着水乡服饰、一直微笑太奶奶永远地生活在一起了。不知道太奶奶是否会搀扶着腿不好的他一起游山玩水，或许路经此地的时候还会来看看思念他们的我。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。700字 四年级 记叙文
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念夜至，忽抬头，望月于空中，心头涌无数执念。——题记观大千世界，执念无处不在，纵古今历史，阅中外诗歌，以月抒其念者，多矣。看见这轮明月，我想起了小时候：“小时不识月，呼作白玉盘”，母亲将我抱在怀中，慈祥中泛着母爱地注视着我。屋前月下，静得像极了一幅水墨画，单调的色彩却不失韵味。“大白盘，大白盘！”这是我小时候对月亮的称呼，稚嫩的声音回荡在空气中，散波我对月亮的好奇。穿破寂静的夜幕，我想它一定飞远了，飞到了月球，带去了我对月球的好奇。可时光如水，奔流不止，流走了我的童年幻想，流走了我稚嫩的声音，而月亮却明亮依旧。传说，月亮上居住着一位美丽的女子，她叫嫦娥。如果真的有她，我想她一定非常孤独，为了保护自己被迫飞开为仙，来到了冰冷的广寒宫。可她却永远诀别了后羿，不过她一定是为了等待后羿，才一直等在月球，她相信后羿如果活着，会看到明亮的月光，感受其中的爱念，来月球上找她！这个故事是动人的，充满着爱的执念。再看“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”仿佛李白寄思念、同情于明月，传递给王昌龄就在昨日。尽管身处异乡，相隔千里之外，一轮明月便将李白的无数种执念瞬息间带给了王昌龄。我想王昌龄也一定会感受到这份浓烈的执念！古代伟大的诗人已懂得以月传情，交托执念，不仅仅是一句句经典诗词，更是一种穿越亘古仍感动至今的执念！“明月几时有，把酒问青天。”“床前明月光，疑是地上霜。”等等无数诗句带着月传到了今天，无疑是伟大的奇迹，多少都有表达诗人的想法。中华五千年，诗歌三千载，以一“月”字了却无数诗人的情感，千百首写月抒情的诗透过月依旧表达情感在今天！永恒的爱情，对过去的怀念，千年情感的传承，都是月见证的最伟大的、最永恒的的执念！月上，引执念，穿越于亘古，一月一念为永恒。——后记700字 初一
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念“海的思念绵延不绝，终于和天在地平线交汇。”怀念“呵呵，你打不到我，你打不到我…”老麦正追着一个男生疯狂的打，可惜，老麦失手了。“依，帮忙。”老麦看着幸灾乐祸的我。“好。”我无奈地说着，一起围攻他。“不公平。”他无奈地说着，“你请外援。”“你也可以请一个啊。”我笑着说。“谁帮我？”他大喊着。全场鸦雀无声。“给你请外援啦。可是。。貌似。。呵呵。。”我大笑着。“兄弟，不是我们不帮你啊。。”猴子同情地说着，“这下这些女生全部一起。。啧啧。。那可是不得了啊。。”“是啊。是啊。”郑董说着。“哈哈。。”老麦哈哈大笑着，“怎么样，被抓住了吧。”“慢着，我来帮你。”从人群堆出了一个男生，名曰缺德。“你要帮他？”老麦威胁地说着。“还是缺德好啊。”他说着。“我有说是帮你吗？”缺德一个白眼抛过，“麦姐，我来帮你。”“大胆缺德，你居然敢卖姐？”我喊着。“唉，帮主，你的名字太特别了。。”缺德无奈地说着。“的确。。”猴子不怕死地说着。“猴子。。”我们两个大吼着。“两位大姐，我错了。。”猴子凄惨地说着。“呵呵。。晚了。。”我们两个冷笑道。“呵呵。。呵呵。。”班上的同学哈哈大笑，看着这个闹剧。。思念“依，我要回来家喔。”老麦不舍地说着。“啊。。为什么？”我奇怪地问道。“呵呵。不知道啦。没事啦，以后再QQ上聊嘛。”老麦无所谓地说着。“唉，麦，要是你和我一起读就好了。”我不舍地说着。。“恩。”老麦点点头。。老麦。。希望你能出来深圳，期望……想念“唉，不知道以后我们还可不可以见面啦。”蟑螂说着。“恩。。”我点头表示赞同。“要是六年级一直下去就好了！”小纯和猫咪说着。“但是很难啊。”我说着，看了看窗外，叹了口气。“好了，不要那么悲伤啦。又不是不会再见面啊。”蟑螂说着。“是啊。。”我们凄惨地说着。。“你们家死爹死妈啦。。”蟑螂说着。“去。”我们敲了敲蟑螂的头，追着蟑螂跑。念我的同学们，你们还有想我吗，又想我们那些愉快的时刻吗？那些无忧无虑的童年都只是稍纵即逝，剩下的全都是忧愁吗？呵呵，并不是的啦！有着同学真挚的友谊，有着老师疼爱的师生之情啊！老师们，同学们，希望有一天，我们全班，能够聚在一起，快乐地重温我们愉快的时刻吧！期待着这一天的到来吧！我知道，一定会有这一天的，只不过将会在很久以后，很久很久。700字 初一 散文
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