同桌
在这人才济济的学校里,我和胡炯成为同桌――这,就是同桌的缘份。经历了这么多天,我已和胡炯创造了三部曲,希望朋友们都来听听我们的创作。
友谊
当我知道老师让我和胡炯成为同桌时,我面对全班同学大哭了一场,心想:我怎么和女生成为同桌?为什么不能和男生做同桌呢?我的脑子里有许多疑问,但一直不敢去问老师。无奈,我只好收拾书包,朝胡炯奔去。“让开!”我大吼一声,他可能被我这一声吓着了,坐着看着我一动也没动。我更生气了,使出吃奶的劲儿将胡炯拽出,自己“独占鳌头”,昂着头坐在座位上,暗想:我一定不要和他说话。这样坚持了两天,第三天晨读后,胡炯突然对我说“你政治作业写错了。”我听了,急忙从组长那夺过政治作业本一看,哎呀!抄错题了,我即刻将作业订正了一遍,交给了组长。嘿!这小子人还不错!
火山爆发
不论是在小学什么时候,我总是被全班公认为“火山”,所以他们一般不敢碰我,生怕我这火山会随时“喷火”。胡炯的座位靠墙角边,每当到了上课时间,他总是用一句口头禅“让一下”。“日转星移”,我越来越烦燥,常对他大吼:“一会儿进,一会儿出,你烦不烦哪!”他呢,总是站在一边耐心的等我站起,默不作声。有一天,我烦急了,竟然将他的笔袋扔在地上,他仍然什么也没说,并且自己捡起了笔袋。这一次,我对自己的举动有些后悔,下课时,我抱歉地说“炯炯,对不起!”他似乎有些生气地对我说:“算了,算了,但你千万别叫我‘炯炯’。我听后扑哧“一声”笑了
通行证
虽说我道歉了,但我还是厌烦他的口头禅,最终,我决定办一个通行证:胡炯出去玩时要将我开给他的通行证带着,进座位时要将通行证还给我,否则,将不得入内。哈哈!现在胡炯的口头禅渐渐少了,我“喷发”的次数也少了,这还真是个两全其美的办法!不过,大家不要学我哦!我过一段时间就会撤销这游戏的哦!
“12345671――”,同桌三部曲已经演奏结束,希望各位听众提提意见,使这首曲子更加动听。谢谢!
心欲
在这个世界上,存在着一种可怕的东西,它的力量超乎于上帝,能使血肉横飞的战场挪移至人类心中,能使微不足道者放射惊天动地之光;能让神圣的基督耶稣堕落为邪恶的魔鬼犹大,它可大量开发人体潜力,许多人因它而沉沦,它便是人们心中的一个另类的我——欲望,它似那妖娆的罂粟花盛开人们心灵深处,在源流甚长的人类历史中,一个“欲”字几乎贯穿了整个人类发展史,从原始人受强烈欲求求生欲冒死捕野兽充饥到现代追求生活的奢华而大收贿赂,何处不存在欲望呢?一个欲字让千千万万的人挣扎其中,沉迷其中,彷徨其中……
暴秦无道,滋生楚汉,其中“力拔山兮”的项羽不失为一名勇将,谓其勇,只因为他力大过人,胆识超群,仅此而已,若论他和刘邦二人谁可称王,他终逊于后者,不管他有多么勇猛无敌。不错,项羽出生很好,比刘邦的痞子出生强多了,但是正因如此,他的命运将是悲哀的。他出于名望身于奢华,幼小的心灵成长在荣华富贵中,从小他便有一种欲望:轼秦而称王!这种欲望亦可称之为一种志向,有欲望野心是很好的,但是,其坑儒的二十万秦兵将他的欲望染的血红,他的欲望变了,不再是复国救民,只有杀戮,无尽的杀戮,杀人成为了他发泄欲望的方式,他开始走向覆灭,跌入了深渊,在无底洞中堕落,飞溅的鲜血化为他杯中的美酒,敌人的哭喊成为他耳中的美乐。战斗吧,“勇者无敌”的西楚霸王,让您手中的天子剑的主人真正成为天子吧!他越来越刚愎自用,目中无人自认为自己拥有了天下,拥有了江山,殊不知他的“兄弟”刘邦已拥有比他更实在的——他人民,毕竟江山终究离不开人民,得天下而失人心,虚劳而已。这个道理他永不明白,他的欲望亦不允许他明白……终于四面楚歌,十面埋伏,他的戎马生涯即将走到尽头,他却仍记着他那貌美的虞姬,那骠壮的乌骓,殊不知自己的江山已经被自己的欲望送给了别人,当他困于垓下,送别乌骓眼看着昔日随他征战的弟兄一个个倒下,他心如刀绞,泪水划破面庞,似乎想冲刷掉心中之欲,只不过他太迟了。夜色中一个傲然的身影,一道银芒激昂地扬起,惆然地落下……
“采菊东篱下,悠然见南山,”清雅隐逸的五柳先生悠然自得得在菊花丛中漫步,这便是他此生之欲,金钱对他来说一文不值,权力在他眼中可有可无,一切的身外之物他并不感兴趣,他只迷恋大自然,喜爱菊花,喜欢他的佳酿,洗濯他的高雅之身,喜欢他的清香,荡涤他庄洁之心,爱菊、品菊、赏菊、种菊似乎便是他此生最大的乐事。五斗米不能使他折腰,因为他没有对孔方兄产生欲望,桃花源令他神往,因为那儿是他灵魂眷顾的地方,逼人的铜臭令他厌恶,丝丝的芳香直抵心脏,自然便是天堂。这儿没有喧闹繁华的交际场,也没有阿谀奉承的虚伪相,有的只是赋予梦幻的自然和直入心灵的芳香。落叶黄昏萧萧金风,坐一张竹椅上,品香茗一盏,赏金菊一丛,览自然一影,人间快事没过于其中。问我心何欲,似辩不得言……
昏暗的灯光下,一个矮小的身影在实验台前马不停蹄地做这实验,他便是伟大的科学巨人——爱因斯坦。他一生的成就不下于“发明大王”爱迪生,他是物理学上璀璨的巨星。1905年26岁的他发表了题为《论动体的电动自力学》的论文提出了狭义相对性原理,建立狭义相对论,开始在世界物理学上崭露头角。尔后,他不满足心中汹涌的欲望,又建立了广义相对论,揭示了四维空间物质的统一关系:时空不可能离开物质而独立存在,空间的结构和性质取决于物质的分布,它不是平坦的欧几里得空间,而是弯曲的黎曼空间。据此他推断光在引力场中不沿着直线而会曲线传播,这一理论预见,在中年后由英国天文学家在日食观察中得到证实当时全世界都为之轰动,且不谈他发明了原子弹这一可怕的武器在世界军事政治上所产生的巨大作用,他的欲望超过了项羽超越了陶渊明这种求知欲探索欲奋斗穿越了国籍的阻隔,超脱了空间的束缚,摒弃了岁月与光阴的尘封,他至今仍似那不熄的火焰,在激昂的燃烧。它的魅力感染了无数有志少年使人类文明有了强大的动力源。这种欲望已胜过了上帝,似永恒的星普照人类……
用仔细浇灌欲之花,用平和装裱欲之画。慕奢华,仰富贵,渴望浮云之物,一个人的成就、陨落、改变、奋斗皆因心中的欲念。佛家相传净六根,断欲念,道家亦言无欲无为。欲望是一种万分奇特的东西,欲小者知足常乐,不思进取,欲大者又分意欲大和心欲大,意欲大者如曹操、秦始皇之类的匡世枭雄,成克杰、和坤之流的贪官污吏,心欲大者追逐精神探索灵魂,点缀心灵。如勇于探索、敢于钻研的爱因斯坦、爱迪生、童第周之属,崇尚自由、隐逸逍遥的陶渊明等人,心欲大者其欲望犹胜于意于大者,前者追求的是瞬间,后者寻觅的是永恒。
善用你心中的欲望,因为它是你人生列车的火车头,愿你小心在生活的铁轨上划出灿烂的轨迹。
相似题目
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同桌永远记得那一年,那个同桌。——题记那一年,她三年级,换过一次同桌。在她的强烈要求下,老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边,做她的同桌,其实是让她感化他,让他别再发脾气。刚开始,她看不起他,常常用不耐烦的口气回答他的问题,那时候,他已经有很大的变化,起码,发脾气时,不会伤及同学。但是,她没发现,她也没发现他的优点——乐于助人。过了一个学期,四年级了,她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他,她和他成为了朋友。他看到她有什么困难,就会挺身而出,帮她解围,而她,只能在功课上辅导他。就这样,互帮互助,再也没有人敢骚扰她,他的语文成绩也有很大的进步。四年级下学期到了,她终于发现了他的优点。她开始对他很好,他也经常帮助她,她喜欢向他撒娇,让他教她数学题,让他帮助他人。有那么一次,她被人欺负了,被他知道了,他立刻去找那俩人,为她报仇,欺负她的人挨了几个拳头,在家休息了几天才好。这件事过后,她对他更好了,有好处就会顾上他。光阴似箭,转眼间已到了毕业之时,她和他还是同桌。毕业典礼过后,他们这对同桌各奔东西,没有告别,没有拥抱,但他们会永远记住对方,记住那一年,那一个同桌。500字 四年级
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同桌上三年级的时候,老师安排座位,给我挑选了一个女同桌。她是我们班的数学课代表,戴着圆圆的黑框眼镜,看起来很乖巧。有了新同桌,同学们都非常的高兴,才刚刚一坐下,便热火朝天的聊起来,都是很亲密的模样。可是,我和我的同桌就像两个木偶一样,谁也不搭理谁,相继无言,没有一句交流的话。但我又不是很主动的人,于是,我每天都盼望着她能跟我讲话。可是她呢,每天认认真真的上课做作业,神情模样都万分专注,一点儿也没有想搭理我的痕迹,好像坐在这个座位1万年,她也不会跟我讲一句话似的。我很不高兴,也不想搭理她。那天上午,是数学课。在做课堂练习时,我被一道题给难住了。怎么挠头也做不出来,心下很是挫败。我的余光瞄着我的同桌,见她正在专注的写着题目。我想请教她,我的嘴唇蠕动了几下,吞吞吐吐的说道:“同桌,给我指点指点呗。”我的声音小得跟只蚊子叫似的,好像是说给自己听一样。但是她还是听到了,把手上的练习册给了我。我一打开她的练习册就开始抄,只想应付应付老师。可万万没想到她一把又夺了回去。只见她瞪大着眼睛看着我,皱着秀气的眉头,眼里好像有呵斥的意思。我连忙的陪笑道:“那个,可以教教我吗?”我一副虚心请教的模样,配上委屈至极的表情,那模样滑稽的很,要哭不哭的。她噗嗤的一声就笑了,乐得不行。她拉过草稿纸,一边讲着,一边写写画画,看着我杵着眉头不明白的样子,一边给我讲了三遍,可有耐心了。经过她细心地讲解,我终于解出了这道数学题。因为这一次的主动,我们像打开了话匣子一般,总是嘻嘻哈哈,特别融洽。特别神奇的是,她还和我喜欢一样的动画片呢!说句大大的实话,我真的特别喜欢老师给我安排的这个同桌。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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同桌同桌,你还记得在三年级的时候你跟我说“二货,你成绩那么差以后谁跟你坐同桌真惨”同桌,你还记得在四年级的时候你跟我说“哪怕时间就两年了也希望我们两好好地好吗”同桌,你还记得在五年级的时候你跟我说“马上就要离开母校了二货不准让我看见你哭”我的同桌,你还记得吗?六年级那年我们两不是一个班却是一起到的学校,你脸上的笑容是那么的快乐,代表性的西瓜头男孩子的个性的女孩,你总是让我难忘,我看到录取班级里,你是在1班,而我是在2班,我觉得好可惜为什么我们两不在一起呢?好不容易的情况下我知道了1,2两班的体育课在一起上,我很高兴的去找你,你还是跟以前一样,你是曾经班级中的暴力女,你喜欢打人,以前跟你坐在一起,你有时候会举起拳头就往我背上打去,但我不怕疼了毕竟习惯了。一年一学期,你告诉我说“二货,我要去美国了。”我看着你的眼睛我希望你这是骗我的,可是你看着我的眼睛你很确认的对着我说道“二货,以后我不在不要傻傻的跟男生吵架,被打了也不要一个人忍着知道吗?”我看着她的眼睛冲着吼道也不管她说了些什么“你凭什么骗我?你答应过我的你要陪我的,你凭什么说离开就离开?”我的眼泪一滴滴的落了下来,你看着我的样子也有意思抱歉的神情你无奈的摇了摇头对着我笑了笑说道“我知道你生气你记住1班没有我还是1班,学校没有我也还是个学校,但是没有我的地方你可能不习惯要好好的”我望着他也不愿意理她狠狠的说道“我再也不要理你了!你走吧!去美国吧!再也不要回来了!以后也别说我认识你”我生气的离开了她的面前,她一路追我但是我也没有理她转眼她要走了,那晚我看见一个熟悉而又陌生的QQ号亮了起来,她跟我说道“二货,我要走了,明天就走了,今晚你陪我聊聊好吗?”“与我有关吗?你走就走吧,反正你走了我也再也不可能找你呀”我看着她的头像打出了一句狠话,看着她的头像还是曾经跟我的合影我却有一丝内疚她拍了一张照片给我然后对着我说道“这是你曾经最喜欢的音乐盒了,你说你父母不愿意给你买,我昨天在礼品店看见了,想着你喜欢就买了下来,明天到我家门口来下吧,我送你了,但是你看着这东西你就必须要想起我”第二天,我匆匆的赶到了她家门口,见到她手里拿着一个礼物盒,带着大包小包的行礼,她父母正在催促她快点走,但她还是坚持自己说道“她还没来,我不走”我跑到她面前抱住她说道“你也好好的!我等你回来!礼物我收下了,等你回来后,我们一起欣赏这个音乐盒”看着这个音乐盒我想到了我的同桌,我想她了,我想告诉她“异玲,我想你了!在美国好好地我等你回来。”1000字 初二 写人
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同桌我的同桌叫王思睿,中等个,瓜子脸,还戴个小眼镜,像个“女博士”!她是个活泼、开朗、聪明的小女孩,也是女生团艺术团长,班级八大家之一,她与祝煜婷、王晓航合称三大才女。想和她交朋友吗?请听我慢慢道来。王思睿学习特别好,还很细心。有一次,英语老师正在和同学们讲初代飞机和初代自行车是谁发明的,文识深厚的同学都没答上来,我看了一下王思睿的表情,她已经把正确在了脸上。她调查力极强,总是深究到底。有一次,她问我数学英才教程的五星题,我忽略了一些没用的细节给她说了一遍,可是她总是要真正的答案,我不胜其烦,只好垂头丧气的像啰嗦老公公一样加上细节又给她讲了一遍,这样她才喜笑颜开的写上了答案。听我说完这“女博士”是不是很想跟她交个朋友呢!不瞒你说,我的学习还是她提拔上来的呢!只不过,如果你也想和她交朋友,要先准备好和好说话的草稿,好的嘴功可是宇宙第一的哟!350字 三年级 写人
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同桌我的同桌数不胜数,有“西瓜头”、“眯眯眼”、“大嘴巴”、“坏成绩”……其中印象最深的还是“幽默王子”和“小书虫”!“幽默王子”很幽默,全班都想和他做朋友,可这一天下午,不知不觉他就变成了我的同桌。每天下课,他都逗我笑。有一次,幽默的他对我说:“你家养仓鼠啦,我听别人说,好像有两只呢。”我点了点头,他就捧腹大笑,我问他为何这么笑呢?他却对我说:“你根本不知道,仓鼠两只会打架的,要养三只,还要有一只劝架。”我听了以后,肚子都笑痛了,我和他关系很好,我上厕所他都要跟去,不过女厕所他倒真不敢进。好景不长,他长高了,调到了后面一排,希望我快快长高,下一次还是你做我的同桌。这次没想到我的同桌变成了“小书虫”。他很爱看书,脑袋大大的,里面装了很多知识。有一次,我和他一起去玩,他也带着书,还边走边看,一不小心就撞上了操场上的电线杆,可是他头也不抬地说:“你怎么撞我呀?”他再次往前走,又撞上了另一根电线杆,他恨不得立马抬起头打人,可一抬头,他羞红了脸,像煮熟的大螃蟹一样,如果地上有个洞,他早就钻进去了。我和他有时好有时坏,不过分别时还真舍不得了。他也是长高调到后面一排了,我就恨自己这个子为啥老长不高哩!真希望下一个同桌也很有趣!500字 四年级
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同桌_我总共有过七八个同桌,其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿,吓的魂都飞了。因为,他会影响我的!果然不出我所料,他弹橡皮的声音“砰砰”真响,把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么,最主要的是,他总是把我当百度一样的问这问那,比如;“369+27等于几?”啊,“滴”字怎么写?啊。。。。。。当老师再把我换一个同桌时,我恨不得拿来几串鞭炮欢送他!另一个同桌,他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候,他比什么都安静。我觉得他应该会魔法,在其他同学讲话的时候,他就变出了个隐形的金钟罩,把声音隔在九霄云外。但是,唯独老师的话能听进去,他可真神了!哈哈,接下来的学期不知还能换来怎样的同桌!300字 五年级 写人
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同桌有没有这样一个同桌,会在你没有带笔的时候,递给你一支笔,然后若无其事地干自己的活。有没有这样一个同桌,在上课时,趁老师没看到,来捉弄你。但是,在有人欺负你的时候,他却会勇敢地站出来替你赶跑他们。有没有这样一个同桌,会在班上玩“词语开火车”轮到你,你哑口无言,他会在旁边小声地告密?有没有这样一个同桌,很懒,学习也不好,习惯也很差。但是只要你和他说,他会修改,至少他可以小心翼翼地绕开你。有没有这样一个同桌,会很恶劣地骂你。你想过吗?人都有自己的底线,一旦你超过了人们的底线,就像引爆了一颗炸弹,会把你“炸死”。有没有这样一个同桌,会和你“有福同享有难同当”?他会在你最困难的时候帮助你吗?你可不可以乐观一点呢?把难以接受的同桌当作是自己梦想路之中的考验,你要努力把这个考验解开,然后一步步地迈向成功。现在每到换座位的时候,大家总会高兴地欢呼,说终于要离开这个讨厌的同桌了。如果里面有你,你还会不会知道有一句话,叫做:“人都会有缺点,没有十全十美的人。”你会不会在别人讽刺你的时候说这句话?可自己,却成了那个讽刺别人的人。现在总想着“怎么还不快点毕业啊,我不要再和这个人坐在一起,更不要和他呼吸同一个教室的空气。”就像刘若英的《同桌的你》里的歌词一样:“你总说毕业遥遥无期,转眼就各分东西…”长大以后,各分东西,遇到了困难只能自己解决,没有人陪伴你一起走下去,你会不会想起那个曾经在你最危难时伸出援手的同桌?600字 五年级
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同桌本来是不打算对同桌说些什么的。到目前为止,一年半的时光,每天在一起的时间比与父母在一起的时间还要多。我从来不曾也不肯说任何形式的对她的赞扬或感激的一言半语——虽然我知道,赞扬对于一个十四岁的女孩子多么重要。她是我的第三任同桌,于初一下学期,像一个走路没有声息的幽灵一样飘到了我身边。在措手不及中,我们磕磕碰碰跌跌撞撞地开始了五味陈杂的同桌生活。开始同桌的第一天,她似乎以为我准是偷了哈利波特的隐身衣,视我如空气,没有对我说我一句话。我心想您老人家莫非有心理疾病,不能与陌生人说话?第二天是元旦,她突然甩给我一张精美的贺年卡。我以为是个surprise,大有受宠若惊之感。她羞涩一笑,微微脸红:“嗯,其实,我在买贺年卡时,不小心多买了一张……”我想我当时一定是脸部肌肉抽筋,欲哭无泪的样子。死党说:“和任何一个人都不能相处太长时间,否则你的真面目一旦暴露无遗网,一定会让人惊掉下巴。”此言极是。不出一月,我与同桌已“打”成一片。上课,下课,放学,甚至偶遇,激烈的场面随时可见。以至于旁人都看腻听厌而我们还乐此不疲——我:“同桌,给你讲个笑话。”同桌:“有屁快放。”我:“说,有一天,一头很聪明的驴吃了头你的脑子,然后就变成猪了。”500字 五年级 写人
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同桌我有一个可爱、活泼、爱劳动的同桌。她的名字叫史月。她有一双水灵灵的眼睛,红红的小脸,高高的鼻梁,小小的嘴巴,长长的头发扎成小辫,看起来十分可爱。她不仅长得好看,而且学习也非常好。她上课认真听讲,从不搞小动作,从不和别人说话。老师提出每一个问题时她都认真思考。她有不懂的问题都会问老师,下课了她都把作业做完才和我们一起玩。她每次考试都名列前茅,同学有不会的问题她都会主动帮助的,班里的一些活动她都会积极参加,成为了我们班的学习委员。她还非常热爱劳动,只要座位底下有纸她都会捡起来扔进垃圾箱里,老师讲完课她都会主动把黑板擦干净,每次扫地擦地她都非常认真。我非常喜欢我的同桌,她就是这么一个可爱、活泼、爱劳动爱学习的小女孩。她是我学习的榜样。300字 五年级
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同桌同桌总是第一个发现你的喜怒哀乐,然后逼你招出真相。同桌可以一枝笔不带,然后向你侵略同桌可以和你在上课时、和你顶风做案说悄悄话同桌可以无聊到在一张桌子传纸条同桌会在你拉她去WC时训你一顿,再陪你去在老师提问你时,同桌会在纸上写下答案,你看不懂、她比你更急老班提你背书时、同桌会冒着杀头地危险爬在桌上小声提示你同桌总是习惯性的向你伸手要纸和同桌共同抄过一个人的做业、她骂你抄的慢同桌会在别人欺负你时大叫:敢欺负我同位,我你和同桌的共同财产就是那几枝笔同桌睡觉时会叮嘱你:老师来了叫醒我同桌会在你捣乱时、使劲锤你:“班主任在窗户外边”同桌总是把脚搭在你凳子上拍她的裤腿脚、或是系鞋带同桌会在你渴时留半瓶水给你同桌会在老师发作业时,帮你把作业本拿下来同桌会在你上课玩手机时帮你放风、时不时吓你一下同桌出去时会伸手向你要镜子和梳子………看完,你会不会想起某些人……就像一阵清风拂过心田,很清新,很纯洁……这一路上多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过……有一种关系叫同桌……有一种友情能铭记一生……呵呵,同桌,一直以来承蒙你照顾了!五年级:杨思远作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
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同桌啊同桌我的同桌和我同年同月生,高高的个头,国字脸上架着一副黑色镜框眼镜,右手腕上戴着一只黑色手表,整体形象很酷。他就是我们班上的帅哥----刘子珩。他还是我们学校的升旗手,是我们班上的学霸,所以,我能和他坐在一桌,感到非常荣幸。记得我刚同他坐一桌的时候,他上课发言积极,作业认真。我们一直互相学习,共同成长。我们就这样,很快地就要度过五年级的一个学年了。然而,就在五年级下学期快结束的时候,我发现他上课时会随便讲话,有时会跟我讲,有时还会跟旁边的同学讲。又一次的数学课上,金老师正在和我们讲解数学题目。也不知道是他会了,还是怎么的,他不但不认真听讲,还跟我讲话,我也分了神,就搭起他的话,一来二去,被金老师发现了,老师气愤地说:“王成吉、刘子珩,你们站起来!”这一声,犹如一声炸雷,着实地把我吓了一跳,我下意识地站了起来,低下了头,等待挨训……之后,我上课再也不敢随便讲话了。可是,我的同桌好像没有记取教训,上课时还会随便讲话。同桌啊同桌,你这是怎么了?随着新学期的第一声铃响,六年级的上学期开始了,刘子珩还是和我同桌。但是我们两个的开端却不怎么样,可能是暑假里的野马心还没有收回来,上课的时候,我们两个就会自觉不自觉的随便讲起话来,这不但影响自己听课,还影响课堂秩序。为此,我被老师罚站,还被找来家长……当然,我的同桌也没有吃到什么好果子。同桌啊同桌,我们这是怎么了?同桌啊同桌,我希望我们能在六年级的这段非常的时光里,改掉不好的习惯,丢掉坏毛病,互相提醒,互相督促,互相帮助,共同提高,取得小学的辉煌。同桌啊同桌……650字 六年级 写人
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同桌呀同桌我的同桌叫陈柏林,(你可看好,柏这个多音字,可不读“伯”哦)他小头、小嘴、小个子••••••,人送外号“瘦猴”,他一天到晚总不闲着,一会儿去厕所,一会儿又扔垃圾,总而言之,他是个大忙人。他很"娇嫩"(当然,在我看来是这样),轻轻碰一下,他就会哇哇叫,在我眼中,他是个“嫩娇蛋儿”。陈柏林的头虽小,但很聪明。一次上课,老师让我做一个面积为一平方分米的正方形来测量课桌的面积,陈柏林拿着学具对老师说:“老师,这个的面积不正是一平方分米吗?”老师恍然大悟说:“是呀,我怎么就没有想到呢?”还有一次,数学竞赛,我得了二等奖,他竞然比我还厉害,得了一等奖。气得我眼比兔子还红。陈柏林的嘴虽小,可说出的话却极为幽默。有一次,上课写作业时,陈柏林的胳膊一歪,害得我写错了一个字。我气呼呼地骂了他一句:“你讨厌人不讨厌!”他一副一无所知的样子,模仿我说:“你讨厌人?不,你不讨厌!”哎,有这么一个同桌,怎么能让我生气起来呢?呵呵。陈柏林的个子虽小,可力气却挻大呢。有一回,他超过了“三八线”,正巧被我看见,我心想:“哼,你小子也有今天呀”。于是我的肩膀:"扛了扛"他的肩膀说:“喂,你过“三八线”了,吃我一掌吧,嘻嘻",我举手向他背上拍去。陈柏林也不甘示弱,把脚向我踢过来。就这样,一场激烈的脚对脚大战就爆发了``````结果,你们不知道吧?我是惨败而归。呜呜``````同桌呀同桌,这就是我的同桌。怎么样?一个让我欢喜让我忧的同桌呀!550字 六年级 写人
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同桌_我的第一个同桌是周禹墨,因为我以前和他的身高差不多,就被排在一起了,他对大家都很好,有人钢笔没墨了,他会借给别人一个墨囊,有时有好的东西都会送给大家,因为这样,我和他的关系就很好,但最后老师把我们换座位了,因为我们上课会说话,所以就分开了。我的第二个同桌是周焕珉,因为我后来长得很慢,个子较矮,就跟周焕珉当了同桌,他很会撒谎,老师明明说写错的不能擦,要用红笔圈起来,我看见了提醒他,他竟然还说没有。我们有时就因为这些事而吵架,我真讨厌。最后我们分开了,我很是高兴,但不久后我又跟他做了同桌,我真郁闷。250字 三年级 写人
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同桌没有朋友的人是孤独的,而我一点儿也不觉得孤独。在众多好友中,要数曾经同桌共读的张潇同学最令我难忘。她有一头瀑布似的黑发,扎着个松鼠尾巴样的马尾辫儿,一对釉黑端端的剑眉像大雁的两片翎羽,斜飞两鬓。炯炯发亮的眼睛宛若天上闪烁的星星。你别看她是个女孩子,可是个“假小子”。张潇有个爱碌南肮撸业钠⑵?植淮蠛茫?颐橇┚?;岱⑸?诮恰S绕涫窃诳翁蒙衔颐蔷?;岱⑸?嫡健记得有一次上数学课,张潇见我的课桌不正,边拉着课桌边对我说:“看你的课桌歪成那么个样子了!”当时我听了很生气,心想课桌歪了就歪了,要她管什么!正上课她不认真听讲,反而关心到哪里去了!于是我有意的把脚放在桌腿边,让她挪不动。张潇又试了许多次还是挪不动,便悄声咕噜着:“你的桌子歪了,反而不听劝告,真是不虚心!”我忍不住回敬她一句:“上课就上课,你管它干嘛!”张潇低声如蚊虫之音地说:“你怎么那么不虚心!”我本想再回一句的,但考虑到现在是上课时间,便忍气吞声不想说了,可她还在那儿自言自语。这时老师提了个问题,点名要张潇回答。她立即站了起来,语无伦次地说道:“呃……那个……呃……”老师只好让她坐下。紧接着就是做作业。张潇用“可以不可以”的语气找我借笔。不知怎地,我对于她这种屡屡“礼貌”倒觉得难听,一气之下不想借给她。而她的虏∮址噶耍?参沂恰靶∑?怼保?顾怠耙院罂次以跹悖 钡鹊戎钊绱死嗟幕埃?腋械椒浅7吃辏?峁?龃砹艘坏捞狻R蛭?配旌拢?冶闼退?桓觥凹ζ拧钡摹把藕拧薄玩笑终归是玩笑,她也没因此发泄表示对我的不满。不过,她那十分大方豪气的性格,占据了我对她在鸡毛蒜皮方面过分的误解。我也有找张潇借东西的时候,她总是不加思索地借给我。回想到自己有时待人的某些不是,我感到很惭愧。现在我已和张潇不再是同桌了,回忆与她同桌时微不足道的摩擦,心里便有一种说不出的的抱歉和内疚。后来我只好尽量多接近她或相互穿家弥补这不该有的友情创伤。现在回想起来,和张潇做朋友也是一种福气。700字 六年级 叙事
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同桌淡馨是女生。棕木是男生。淡馨坐在棕木的左边,棕木坐在淡馨的右边。淡馨宛若她的名字,淡雅清馨,清香而不扑鼻。棕木好似他的姓氏,平淡无奇,却乐观自信。淡馨是一班之长,更是老师的得意门生。棕木是劳动委员,更是扫帚与拖把的忘年知交。淡馨调皮捣蛋,爱搞恶作剧,棕木往往是她的“重点欺负对象”;淡馨总能想出各式各样稀奇古怪的招数,令棕木哭笑不得。棕木善良大度,对于淡馨的“非人式虐待”总是一笑了之;棕木总是“不鸣则以,一鸣惊人”,一句“精典”的俏皮话,能让淡馨乐上一天。淡馨做事总是不带脑子,上课忘带课本实属家常便饭。每当这个时候,棕木便把课本摆到中间。可淡馨总是得寸进尺一,毫不客气地在棕木的课本上“大画西游”而棕木总是哈哈一笑,从不介意。淡馨大大咧咧,可在劳动方面却是个“一问三不知”的千金大小姐。这也不会,那也不行,只知道冲着一大堆垃圾发脾气。棕木高大威猛,可在打扫方面却似个勤快小媳。这亦能做,那亦会干。而且完成得面面周到,方方整洁。他总是做完自己的这份卫生,再揽下淡馨的那一份。人家常说,女孩的个人财物是分门别类的,而男生的个人财物总是到处流浪的。可淡馨和棕木刚好与逻辑相反。据“棕木史书”记载,淡馨的文具从未一次性一齐“亮像”过。不是今儿橡皮丢了,就是明儿钢笔不见了。甚至有一次,干脆连文具带文具盒一块儿“挂失”了。而棕木的文具从来都是整整齐齐。中性笔、钢笔、尺子、橡皮全都“排队就位”。从未“失踪”过。总之,棕木的管家本领令淡馨佩服得五体投地。可是好景不长,棕木的文具还没享上几天“清福”,就被淡馨盯上了。可怜棕木花“血汗钱”买来的文具,今儿被淡馨骗去一件,明儿又被她讹去一块。不多日,棕木的文具就全成了淡馨的囊中之物。“凄凄惨惨戚戚,这次第怎一个愁字能了得?”――棕木语“不能怪我,谁叫棕木老是买清一色的卡通式文具。现在我是“‘曾经沧海难为水,别去巫山不是云‘”对他的东西是爱不释手,情有独钟了。”――淡馨语没办法,棕木也只能用“新的不去,旧的不来”这样的话来聊以自慰了。700字 高一 叙事
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同桌没有朋友的人是孤独的,而我一点儿也不觉得孤独。在众多好友中,要数曾经同桌共读的张潇同学最令我难忘。她有一头瀑布似的黑发,扎着个松鼠尾巴样的马尾辫儿,一对釉黑端端的剑眉像大雁的两片翎羽,斜飞两鬓。炯炯发亮的眼睛宛若天上闪烁的星星。你别看她是个女孩子,可是个“假小子”。张潇有个爱啰嗦的习惯,而我的脾气又不大好,我们俩经常会发生口角。尤其是在课堂上我们经常会发生暗战。记得有一次上数学课,张潇见我的课桌不正,边拉着课桌边对我说:“看你的课桌歪成那么个样子了!”当时我听了很生气,心想课桌歪了就歪了,要她管什么!正上课她不认真听讲,反而关心到哪里去了!于是我有意的把脚放在桌腿边,让她挪不动。张潇又试了许多次还是挪不动,便悄声咕噜着:“你的桌子歪了,反而不听劝告,真是不虚心!”我忍不住回敬她一句:“上课就上课,你管它干嘛!”张潇低声如蚊虫之音地说:“你怎么那么不虚心!”我本想再回一句的,但考虑到现在是上课时间,便忍气吞声不想说了,可她还在那儿自言自语。这时老师提了个问题,点名要张潇回答。她立即站了起来,语无伦次地说道:“呃……那个……呃……”老师只好让她坐下。紧接着就是做作业。张潇用“可以不可以”的语气找我借笔。不知怎地,我对于她这种屡屡“礼貌”倒觉得难听,一气之下不想借给她。而她的啰嗦病又犯了,讲我是“小气鬼”,还说“以后看我怎样待你!”等等诸如此类的话,我感到非常烦躁,结果做错了一道题。因为张潇很啰嗦,我便送她一个“鸡婆”的“雅号”。玩笑终归是玩笑,她也没因此发泄表示对我的不满。不过,她那十分大方豪气的性格,占据了我对她在鸡毛蒜皮方面过分的误解。我也有找张潇借东西的时候,她总是不加思索地借给我。回想到自己有时待人的某些不是,我感到很惭愧。现在我已和张潇不再是同桌了,回忆与她同桌时微不足道的摩擦,心里便有一种说不出的的抱歉和内疚。后来我只好尽量多接近她或相互穿家弥补这不该有的友情创伤。现在回想起来,和张潇做朋友也是一种福气。700字 六年级 记叙文
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“坏”同桌小学六年,我换过无数次同桌,而令我印象最深刻的那个同桌,不知他还好吗……他很胖,说不好听些,就是肥。圆饼脸上架着一副眼镜,是个名副其实的四眼仔,那是他玩网游玩的。也正是他爱玩网游,不仅是名四眼仔,还是个学渣。他的学习成绩,可谓惨不忍睹,100分的试卷,他能扣将近一半,每次考试,都是全班倒数十名内。不仅如此,他的品行也不好,天天喜欢买吃的,爱打架骂人,成天与一帮男生“|鬼混”。唉,也不知道我上辈子干了什么事,老师竟让我和他同桌!这家伙,上课光抄我作业,我不让,他还骂我自私。唉,不可理喻的家伙。我真讨厌他!可没办法。所以,我俩有过上几天课,而桌子相隔几十厘米的记录。我这个人健忘,有一次,我从书包里拿出听写本,找了半天文具盒,也没找到。我急了,没笔,我怎么写作业呀?我又不甘心地翻找了一遍。没有!怎么办?我紧咬嘴唇,像热锅上的蚂蚁。周围的人都在早读,谁会理我?没办法,我不抱任何希望地向他借:“喂,帮个忙吧?我文具盒没带,你能借我根笔吗?我下午就还,行吗?”他扫了我一眼,打开文具盒,拿出一支笔。就当我以为他给我时,可他却拿着笔在我面前旋转了一圈,自己写了起来!我气愤极了,这人怎么这样,往别人伤口上撒盐!我气愤地瞪了他一眼,眼圈儿都红了。我正转身准备向前面的人借时,一声清响,我低头一看,桌子上有了一支笔。我诧异地看着他,心颤了一下。“你……谢谢了。”他头也不抬:“好了,不逗你了,真是的,这么不经逗。”“那个,我下午还,多谢。”“你们这些学习好的,真够啰嗦的。还什么呀,一支笔而已,送你了。”心头一阵暖流,我的脸红了。我从来没想过,在我困难之时,我同桌会帮助我,我也为刚才我的想法与行为而感到羞愧……700字 写人
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同桌冤家有一天,我到图书馆接书,突然我发现了一本封面奇特的书,我怀着一颗好奇的心,把这本书借了回家,回到家后我发现封面赏花这两个人一个男,一个女,男的手里拿着一个扫把,假装在弹吉它,十分的搞笑。这本书的作者是伍美珍,他是中国人。他善于用键盘敲故事,而却用钢笔写不出一个故事的,奇怪的一个人。他已敲出许多本书。这本书叫《同桌冤家》属于校园爆笑小说。这里的内容很有趣,是男、是女在校园中PK,每天都上演着精彩的故事。我喜欢这本书,因为它的内容很曲折,招式上有什么“九阴八骨桌“、“排山倒海”和“北斗二星阵”、“河东狮吼”,人物上有“淘气包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。语言幽默、风趣,像苍天无言,大地无语,只有这99999分贝的惊天动地的抗议声在校园里久久回荡。看完这本书,我就想起我的三个同桌,陪我度过里三个难忘的年级,他们的性格爱好都不同,我的三个同桌有两个比我还矮。先说我的第三个同桌吧,标准的蘑菇头,相貌平平,为人热情,爱做手工。第二个同桌,扎了两根马尾辫,相貌平平,为人热情。对芭蕾有着特殊的感情。笫三个同桌,扎了一根马尾辫,样貌清秀,为人热情,文静,知书达理。能把一幅画画到以假乱真的程度,而她的英语成绩是班上的前三名,每次都能积极的回答老师的问题,从来没有迟到过。而且很大方。不管问她借什么,比如彩笔呀、蜡笔呀、很有意思的书啦等等,她都会很愉快地答应,让人不感动都不行。是啊,在生活中、学校中,我们身边其实都有惜城、兔子、阿呆、咪咪这样的伙伴。我们每天的校园生活,就是一本丰富多彩的厚书,诉说着童年的乐趣。而在学习中的同桌,则是一起学习的好朋友,学习中的老师,更是指亮前方的路灯,照耀着我们成长的征程。三年级:徐晞作文网专稿 未经允许不得转载700字 三年级 写人
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