读《鹿》有感
250字
二年级
读后感
今天,我读了《鹿》这篇文章,深深地被它吸引了。
这篇文章讲了:有一头小鹿,它去小河喝水时,发现自己的角很美丽,
自己的腿很柔弱,一点也不美丽。眨眼之间,一头凶恶的狮子蹿了出来,
想吃了小鹿,受惊的小鹿疾速地奔跑着,跑到了森林,可是它美丽的角挂到了树枝上,它临死前说:“我以角为荣,它却给灾难;我以腿为耻,它却给了我生命。”
读了这篇短文,我明白了一个道理:我们认为的缺点可能就是我们的优点。也许你觉得你的眼睛很小,但其实它让你看到了光明;也许你嫌自己的腿粗,但它却能让你自由跳跃;也许你觉得自己长得太矮,但它却给你带来了许多意想不到的收获……。我们要善于发现自己的优点,不要做那头愚蠢的小鹿。
我进步了
300字
四年级
叙事
她大方地走上了升旗台,自信满满的开始了她的演讲。 她端正的站着,用充满感情的声音念着每一个字••••••“哇啦哇啦••••••”台下响起一片热烈的掌声。 这个人就是我。 记得上一次演讲是在五年级“我爱弟子规”的活动中。 当主持人念到我的名字时,胆怯就已经在我的脑子里狂魔乱舞了。我身子微微缩着,麻木地向演讲台走去。我一手拿着麦克风,另一只手捏着演讲稿,手心里直冒汗。 我深呼吸一下后,就开始了我的演讲,细心的同学应该不难发现,我的声音了甚至还带着哭腔。 下了演讲台后,回想着刚才那一刻,我好失落,顿时觉得自己很没用•••••• 可现在充满自信的我不正是那个胆小懦弱的我蜕变而来的吗?没有之前,又怎会有现在?上次的教训使我在这次获得了成功。 我进步了!
展开阅读全文
相关推荐
二年级
读后感
250字
-
读《九色鹿》有感今天我看了《九色鹿》这个故事,我的感想是:如果把九色鹿捉住了,灾难就会从天而降。把九色鹿给放了,吉祥就会从天而降,灾难就无影无踪,消失了。因此,我们想过上幸福的生活,我们就不要去捉它。100字 二年级 读后感
-
读《小鹿班比》有感读《小鹿班比》有感王梦琳前天夜晚,坐在台灯旁边的我,手里拿着一本书——《小鹿班比》,我怀着激动的心情读起了这本书。这本书里讲:有一只小鹿叫班比,它小时候喜欢蓝蓝的天空,辽阔的草地。班比喜欢在草地上奔跑、跳跃。清晨的时候,班比不喜欢呆在那炎热的家里,它想去美丽的草原,妈妈却把它制止了。班比渐渐长大,也渐渐变得成熟。它现在不喜欢去草地,而是呆在家里。一个偶然的机会,让班比跟老鹿王接触了一次,然而老鹿王很快的喜欢上了小鹿斑比。教它学本领,很快班比就掌握了不少的本领。有一天,小鹿班比的父亲——老鹿王失踪了,班比四处寻找,突然在一片草地上,看见了老鹿王的尸体。班比失声痛哭起来,可是班比内心深处有一种声音在提醒它,不要因为老鹿王死了,便伤心的忘了一切。别忘记了老鹿王说的话:“班比你将来就是鹿群的首领,因为将来我也会死的。”班比擦干了眼泪,成为了鹿群的统领。这让我懂得了,遇上困难,不要总是流泪,要挺起腰板,用毅力和信心战胜困难。其实一般的女孩都比较懦弱,但是我却不同于一般的小女孩,我比较坚强。平时生病长灾的我不会流泪,遇到困难也不会一味的伤心,我会动脑筋想出解决问题的办法。所以我的性格比较像个男孩。平时爸爸、妈妈对我比较放心,因为我做事大胆、泼辣,身上没有什么娇气。指导教师崔梅茹500字 二年级 写人
-
读有感以前,我们读过《和时间赛跑》这篇课文,它是台湾着名作家林清玄写的,作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间,学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间,但是可以节约时间,在相同的时间里做比原来更多的事情。以前,爸爸,妈妈给我买了各种各样的书,我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下,那儿翻一下,根本就没有认识认真地看。等他们一走,我的书就躺到书柜睡大觉去了。我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,我想,以后上课认真听讲,这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成作业,然后挤出一些时间来读书,参加有益的活动。250字 二年级 读后感
-
读有感读 有感 今天,我读了一篇文章,名叫>.写一只小猴子拿了一个西瓜但不会吃,小牛说教它吃,但小猴不让,结果吃了皮. 我也经常像小猴子一样.对某件事看明白了,就满以为像自己想像中那样做,很简单,根本不需要别人的指导,自以为是,自以为了不起.到头来,吃亏的始终是自己.100字 二年级 读后感
-
读有感今天我有一次读了.丑小鸭---它一生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它.寒冷的冬天,它在森林里手尽折磨,后来它靠自己的努力,终于飞了起来.成为一只美丽,自由的天鹅!丑小鸭变成天鹅,靠的正是自己的努力.看了的故事,我明白了:无论做什么事,不要怕自己笨,要用心去学,去做,就一定会成功.我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力"飞起来".150字 二年级 读后感
-
读《逃命的鹿》有感上星期六,我在家读了《逃命的鹿》这个故事。这个故事主要讲了一头美丽的长颈鹿渴得要命,来到小河边喝水。他喝完水便端详自己在水中的影子,为自己美丽的犄角而洋洋自得。当他看到自己的细腿时,闷闷不乐。这时,一头狮子突然向他扑来,鹿吓得掉头就跑。他的细腿很有力量,跑得很快。可是,狮子穷追不舍,到了丛林中,鹿被树枝绊住了犄角,怎么也动不了。狮子冲过来,一口就把鹿给咬住了。临死时,鹿自言自语地说:“我丑陋的细腿在危急时可以救我,我美丽的犄角却让我丧命。”这个故事告诉我们:外表美的东西不一定实用,外表丑陋的东西也不一定就没有用。我们不可被事物的外表所迷惑,更不可以以貌取人,要客观、具体地分析,注重事物的内在价值,不要追逐虚荣。300字 五年级 读后感
-
读《鹿鼎记》有感有人说,小孩子不要看武侠小说,看多了容易丧志。作为一个小孩子,我却并不同意。前几天,我从爸爸妈妈的藏书中发现了一套六本的《鹿鼎记》,看样子尘封已久。起初,我偷偷的摸出一本来看,似乎爸爸妈妈对此没有什么意见,于是就光明正大的看起来了。读完后,我发现这并不是大人们口中引人“入邪”的闲书,里面的主人公——“韦小宝”特别有意思,引人深思。韦小宝出生在当时东南形胜的繁华之地——扬州的一家妓院中,随母姓“韦”,身份不可谓不卑微。他对“赌博”、“骂人”两项颇为精通,默默的在妓院里长大,除了妈妈几乎没有人关注他。如果这时被人评价,那绝对是“浪荡子”三个字的代言人。后来偶遇江湖大盗茅十八,即开始了他跌宕起伏的冒险,比《汤姆索耶历险记》《哈克贝利·芬历险记》两部小说加一块还要惊险和精彩。他帮助茅十八逃脱了鞑靼的搜捕,此举纯为义气使然,所以说小宝性格当中有一股纯粹的豪气,是“仗义每逢屠狗辈”的最佳写照,也是我最喜欢韦小宝的地方。因为性格中的这股豪气加上小男孩的顽劣本性,韦小宝混进皇宫,冒充“小桂子”,与小皇帝结为好友。但又误打误撞的加入了反清复明的组织“天地会”,并拜当时第一大高手陈近南为师。但与金庸笔下其他主人公不一样,小宝不但不痴迷被视为英雄的重要标识——武功,能偷懒就偷懒,对师父也是蒙一时算一时,一旦被逮住考校武功,就像被老师抓住没写作业的同学一样,每每看到这里,我都很同情小宝,就像同情我自己一样。但也为永远无法指望小宝逆袭为武林高手感到一点遗憾,小宝难道要成为金老爷子笔下唯一不是英雄的一位主人公吗?韦小宝遇到了被称为国姓爷——郑成功的孙子,郑克爽。郑克爽出身名门,是韦小宝的天敌,但因为自己在天地会中香主的身份使得他一直对郑克爽不得无礼。在小说中,与出身卑微的韦小宝相比,郑克爽空有身份,但为人卑鄙,后来用计害死了韦小宝的师父——陈近南。看来古人云,英雄莫问出处,诚不欺我耶。在小说的最后,韦小宝被夹击在他的好朋友和老朋友,康熙皇帝和天地会之间左右为难。天地会要反清复明,杀了皇帝,而皇帝不但是韦小宝的好朋友,也是一个“鸟生鱼汤”的好皇帝;皇帝要小宝灭了天地会,天地会的一众不但是小宝的老哥们,而且也是一帮豪气云天的大英雄,我最后都很为韦小宝为难,世上安得双全法呢?一向不以英雄自居的韦小宝干脆来个远走高飞,遁入空山自在人。韦小宝到底是不是英雄呢?虽然他的功夫十分马马虎虎,最后的选择也是一走了之,与人对决的手段十分不入流,但是我还是认为他是一位当之无愧的英雄,他有胆量,有担当。不是所有的英雄都长着一副面孔,像郑克爽那样翩翩白衣少年郎,任何人,无论是名门之后或者市井之人,只要有一颗英雄的心都可以成为英雄。1000字 读后感
-
读《九色鹿》有感读《九色鹿》有感东桥小学南校区 四(6)班 石可言星期五晚上,我做完家庭作业后便拿起语文书看起《九色鹿》这篇课文。课文主要讲了九色鹿救了一个名叫调达的人,它不让调达告诉别人它的住处,后来,国王的王妃做了一个梦,她看见一头双角洁白如雪、身披九种颜色的鹿。于是,她的脑中闪出一个念头,如果我能穿上这头鹿的皮,那我肯定美丽极了。王妃把想法告诉国王,国王没办法,只好张榜告示,调达看了皇榜,心想,发财的机会来了,于是便进宫告密。国王带着军队来捕捉九色鹿。九色鹿看见调达,愤怒地说:“国王,您与这种灵魂肮脏的小人在一起不觉得羞辱吗?我救了他,他发誓不暴露我的住处。却为黄金失去理智,这是个背信弃义的家伙,我真是“聪明一世,糊涂一时啊。”国王听了,觉得惭愧,便放了九色鹿。从这篇课文中,我明白:我们要懂得知恩图报,不能忘恩负义!一个人如果去帮助另一个人,那另外一个去帮助其他人,这不是很好吗。一定不能像调达那样忘恩负义。350字 三年级 读后感
-
读《九色鹿》有感在我们的有一篇课文吸引了我的眼球,它的名字叫《九色鹿》。这篇课文讲的是:再森林中有一种身上长着九种颜色的毛的动物,它叫“九色鹿”。它有一个好朋友是一只白鸟。一天,有一个人失足落进了水中,九色鹿十分同情哪个人,于是就把哪个人救了起来,还给他吃了一种百病不生、长生不老的灵芝草,那人因祸得福,要给九色鹿做奴仆。九色鹿听了和百鸟一起劝他回去,九色鹿说:“只要你不要对别人说我在这里我就非常感谢你了。”那人谢过九色鹿就走了。他在一个城市听说国王有一个妃子得了病,必须要用九色鹿的皮做被子盖在身上,用九色鹿的角做汤膏才能把病治好。那人经不起喇嘛的再三引诱,于是把哪天九色鹿救他的事说给国王听,并带着国王去找九色鹿,结果,九色鹿和飞禽走兽们一起战胜了国王和那个忘恩负意的人。我也遇到过和九色鹿相同的遭遇,一次,我们一家和弟弟一家做火车去丽江,在火车上弟弟爬上了行李架,问我敢不敢上去,可我刚上去他就下来了,还连声喊到:“叔叔!叔叔!!(也就是我的爸爸)刘筱菁爬到行李架上了!”我心里一阵委屈,明明是他喊我上去的,可这个时候他又告状,我便哭了。做人要讲信用,不能只嘴上说一套,实际做又是一套,只要是非常可耻的。而且如果一个人不讲信用,那他就一定会遭到报应的,就象那个忘恩负意的人一样。500字 初三 读后感
-
读《最后的鹿王》有感在明亮的灯光下,我翻开阅读书,突然我的眼球被一个新颖的题目吸引了。《最后的鹿王》?什么是最后的鹿王?全世界的鹿多得数不胜数,怎么会是最后呢?在好奇心的“领导”下,我阅读了起来……那是在30年前,作者被领导派去人工开发的鹿场工作。一天,他在鹿场瞭望塔上的望远镜里看到了一只鹿,那鹿颇为具有王者风范,而且长得出奇的漂亮,是力与美的完美结合。从其他人的口中得出,那公鹿还是原来未开发时野鹿群的“王”,它们领地被占后,只有鹿王还故土难离,住在附近山坡里。作者对那鹿王产生了兴趣,就骑着马寻找它,谁知,鹿王竟和马成为了好朋友。秋天,林区了起了一场大火,一大批动物逃到鹿场附近,猎人就趁机捕捉动物。他们盯上了鹿王,盯上了鹿王那美丽的鹿角。他们便追杀鹿王,鹿王受了重伤,它不再挣扎,于是,为了让猎人一无所获,将自己的头猛地撞向石头,然后纵身跳入悬崖……倔强的鹿王跳入悬崖的一刹那,带给我们的是怎样的震撼?我们为一个生命的降生感到高兴,为一个人的离开感到伤心。但,当鹿王跳入悬崖的时候那十几位猎人的心有那么一点点的感觉吗?没有,因为他们原来纯洁、善良、美好的心灵,被金钱、荣誉、权利、欲望弄得渐渐的麻木、渐渐的迟钝、渐渐的愚蠢、渐渐的肮脏……最后,那纯洁、善良、美好的心灵甚至会被金钱、荣誉、权利、欲望一点一点地吞噬,最后他们内心的世界就会变得漆黑一片……当人们开辟鹿场,占据了它们的家园,野鹿群被惊吓迁走之时,唯有鹿王故土难离,这样怎不让人心酸?然而,又有谁来同情它?当一场大火毁灭了它最后的家园,贪婪且残忍的猎人又来个赶尽杀绝,那惨烈了一幕是否给世人敲响了警钟?在大自然的怀抱中,人与动物应该和睦相处。当最后的鹿王、最后的鱼王、最后的虎王、最后的狮王……一切的一切都成为最后之时,世界的末日还会远吗?700字 五年级 读后感
-
读《狼和鹿》有感今天学完《狼和鹿》这一课,我怀着沉重的心情走回家。文中,人们恨透了狼,保护着鹿,但是,随着鹿的大量繁殖,森林遭到了严重的破坏,能吃的绿色植物吃光了,更大的灾难降临了,病魔来袭,鹿不是饿死就是病死,闹到最后还剩下八千只病鹿。人们有没有想过,他们捕杀的狼是森林与鹿群的“功臣”。如果没有狼,狼不吃掉一部分病鹿,会怎么样呢?那鹿就会成为破坏森林,毁灭自己的“祸首”。但是,人们后悔已经来不及了。人们不吸取教训,比如欧美洲,驱赶土狼,保护食草动物,最后,让大家看到的是什么?是一片荒凉的情景!通过这一课,加强我们的“友情”,保护一花一草,让大家手拉手,做自己该做的,守护我们共同的家园——大自然!250字 三年级 读后感
-
读《狮子和鹿》有感作文网专稿 未经允许不得转载读了《狮子和鹿》这篇童话故事,我不经陷入了沉思,读了这篇童话故事使我懂得了:物各有所长,所短,不要应为长处而看不见他的短处,还告诉我们不要观看美丽的外表,更要讲求实用。我从忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起来眉头:“唉,这两条腿太细啦,怎么配得上这两支美丽的脚呢!”体会到鹿对自己四条腿的不满。我从鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着动起来体会到,他欣赏着自己的美。从我的角多么精美别致!体会到鹿对自己角的满足。这一只鹿很爱美,不爱丑,但是丑的东西让它狮口逃生,没的东西差点儿送了它的命。俗话说的好,不能很外表美不美,要看它的心美不美?三年级:张薇250字 三年级 读后感
-
读《狮子和鹿》有感读了《狮子和鹿》这篇童话故事,我不经陷入了沉思,读了这篇童话故事使我懂得了:物各有所长,所短,不要应为长处而看不见他的短处,还告诉我们不要观看美丽的外表,更要讲求实用。我从忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起来眉头:“唉,这两条腿太细啦,怎么配得上这两支美丽的脚呢!”体会到鹿对自己四条腿的不满。我从鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着动起来体会到,他欣赏着自己的美。从我的角多么精美别致!体会到鹿对自己角的满足。这一只鹿很爱美,不爱丑,但是丑的东西让它狮口逃生,没的东西差点儿送了它的命。俗话说的好,不能很外表美不美,要看它的心美不美?三年级:张薇250字 三年级 读后感
-
骄兵必败读《骄傲的小鹿》有感今天,我读了《骄傲的小鹿》这篇文章,我心中久久不能平静。这篇文章,主要讲了小鹿在森林赛跑中获胜了,得了个冠军,小猴给小鹿戴上了花环。从此小鹿骄傲了。动物们在练跑,小鹿就不去。结果,第二次比赛开始了,小马跑在前面,小鹿落在后面。小鹿知道了:骄者必败。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”想要成功就要虚心,不要骄傲。骄傲会输的一败涂地,而虚心,则会进步。这篇文章让我想起了《小白鼠》这篇文章,文中的小白鼠非常骄傲,有一次他遇见了一头肥头大耳的大黄猫,但他没有害怕,反而开始吹牛了,结果被肥猫吃了。生活中这样的事有很多,一定要向别人的优点学习,这样才可以更上一层楼。生活就是这样,你骄傲了,你就必败无疑;你虚心了,你就会成功。250字 三年级 读后感
-
读有感这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。我得到的知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的能力,它将使我们受益终生。250字 小学 读后感