兄妹荷
50字
初一
诗歌
嫩荷娇容引醉蜂，
大蓬护妺同根情。
花莲错落共瞻远，
比肩向阳沐雨风。
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初一
诗歌
50字
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地震兄妹5月永远都是那么潮湿。已是初夏的阳光特别的刺眼，地震过后的四川空气是那么的沉闷。满天的灰尘在山谷中旋转，阳光透过云层照耀着这片大地。山脚下，国道上，一个13岁的小男孩背着一个2岁左右的小女孩，迈着坚毅的步伐，走在因为地震已变得坎坷的路上。沾满灰尘的衣裤，满是泥土有些磨损的胶鞋，向人们透露：他们是从遥远的灾区徒步而来。通过记者的报道我知道了他们是灾难的幸存者。他们的家在一个比较偏远的山村，父母亲人在灾难中死亡，房屋全垮了。哥哥背着年幼的妹妹，走了三天的路才来到这国道上。随着镜头的推移，给了这对兄妹一个特写。哥哥脸色如灰，眼神却出奇的坚毅，仿佛黑夜中闪烁的灯。妹妹自在地在哥哥背上喝着水，脸上一片宁静和好奇。记者问：“你要把妹妹带到哪里？”他回答：“我要把她带到安全的地方。”语气中有不可置疑的坚定。也许，妹妹曾经问过哥哥：“我们要去哪里？”三天的时间里，哥哥也不知多少次地安慰妹妹。余震不断，滑坡不断，塌方不断，灰尘漫天飞扬，从地底不时传来的奇怪的嗡嗡声中，不知哥哥是怎样煞费苦心，才抚平了妹妹心中的恐惧；也不知哥哥采取了什么办法，压住了妹妹心中对父母的思念。三天的山路行走，哥哥历经了多少艰辛才解决了平时看似简单的吃喝问题！正是因为哥哥心中有“带妹妹到安全地方”的信念，才让他变得如此坚强；正是有了哥哥的坚强，才保证了妹妹至今无忧无虑。看着这个镜头，我想起了郑板桥的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。晶莹的泪水滑过我的脸庞，我觉得他犹如咬定青山不放松的竹子般坚毅。一对平凡的兄妹注定有着不平凡的人生。哥哥注定了要用稚嫩的肩膀，扛起本不属于他的责任。地震兄妹的镜头不断在我脑海显现，哥哥的坚强会鼓励人们，不论遇到多大的困难与挫折，都要坚强地挺过去。总理曾经说过，房子倒了可以重建，道路断了可以再修，只要人在就好。有句古语说得好：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”经历了这番磨难的地震兄妹，将来一定会和同龄人一道，成为祖国建设的栋梁。祝愿兄妹一路走好，祝愿所有活着的人们一路走好。800字 初一 散文
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荷天，一如既往的热。听说荷花开了，我萌发了去看看的想法，但每次一打开门，都会被滚滚热浪而“击退”。妈妈说，荷花是早上盛开，晚上闭合，赏荷最好的时间，莫过于早晨了。于是，我决定在星期一一大早去赏荷。清晨的空气真的很清鲜，令人舒适万分。穿戴整齐，我和妈妈出了门。大街上很热闹，但车很少。一路顺风，很快就到了目的地。下了车，一股淡淡的清香扑面而来，很香，很好闻。走入一条小巷，花香越来越浓郁，突然，眼前出现了一大片荷花池。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”大片荷花池无边无际，仿佛与天相连接。蓝天白云和碧绿的荷叶衬得朵朵荷花格外耀眼，但并不俗气，反而透露出一种淡雅的美。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”看，到处都是蜻蜓，这蜻蜓红的似火，落在嫩绿的莲蓬上，十分耀眼；黄的如金，在空中飞舞着，划过一道道优美的弧线，不过，我最喜欢蓝的，瞧，那儿有只蓝蜻蜓，正停在一片碧绿的荷叶上，荷叶并不引人注目，但透露出一种朴素的美，和淡蓝的蜻蜓一配，显得别有一番风味。想起杨万里的这句诗，再看看眼前的场景，美啊！“藕花珠缀，犹似汗凝妆”一朵朵荷花上点缀着一粒粒晶莹的露珠，仿佛美人脸上流着汗珠。阎选在诗中把荷花比作美人，和眼前的荷一比，确实不错。盛开荷花的片片花瓣纹路清晰，上面还有似珍珠般的露珠，仔细一瞧，十分好看。就算是花骨朵儿，尖上也会有一粒，微风吹过，露珠滑落下来，溅起一朵小水花，这动态的美也会让人惊艳万分。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”无论是碧绿的荷叶还是淡雅的荷花，都出自那豪不起眼或者可以说是引人厌恶的淤泥。周敦颐的这句诗体现出荷出身肮脏，却依然活的淡然，活的高雅，活的纯洁。它没有世俗的娇艳，却给人一种自然的美，它也不妖娆，就算单单立在那里，就会使人感受到它那无与伦比的气质……瞧，荷花开了……荷者，乃花中君子也……——题后记750字 初一 写景
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荷墨绿的或褐色高出水面的荷叶，像一把擎起的伞；玉盘似的紧紧贴在水面的荷叶被微风一拂，泛起一轮轮波浪，水珠晶莹透亮如碎玉般来回滚动。荷叶也是大小各异，有的大如圆盘，有的小如小碟，有的看似雨伞。荷花更是婀娜多姿、千姿百态，有的亭亭玉立，像连中之仙；有的昂首挺胸，显得十分神气；有的低头藏身，好像害羞的小姑娘；有的仰着圆圆的脸庞，露出微微的笑容。犹如八仙过海——各显神通。一只嫩绿的荷角露出水面，一只蜻蜓站在上头。这不正是“小荷刚露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的写照吗？亭亭玉立的荷花像神话中的仙人托仙桃，花底部白中泛绿，上部粉中透红，好似一位遮面少女，迈着轻盈的步子，向你款款走来。盛开了的荷花大过秋菊和牡丹，就像那富贵丰满的俊妇。花瓣层层叠叠包裹着一撮嫩黄的花蕊，透过花蕊，露出淡绿色的莲蓬胎盘。不正像俊妇怀中的婴儿吗？还惹得蜜蜂起舞。莲蓬好像一个口朝天的喷水器，剥开一看，里面就是一个个绿色的莲子，把绿色的“外衣”剥掉，就是百色的莲蓬果实，果实里面便是一根根绿色的小小的莲芯。底部是淤泥，淤泥下面是荷的根部——藕。藕可以实用，可是美味。荷叶可以裹物、入药、清热解毒。荷，真是全身是宝啊！周敦颐在《爱莲说》中道：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”这可是荷的最可人之处。因此荷花自古以来被我国人民视为洁身自爱、品格高尚的象征。荷，风姿卓越，怎能使人看了不心旷神怡，浮想连篇呢？550字 初一 记叙文
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荷一朵朵粉红的花苞，一缕缕奇异的幽香，无不显露出她的芳姿。她不论在什么时候，都保持着自己的品质。当春风拂过大地时，万物都开始争抢着装点世界，而她却不急不躁，一点儿也没有与花儿们争艳的意思，而是平静地生出几个泛着点绿色的尖角。当别的花儿已凋零时，她才将自己那圣洁得一尘不染的花朵展现在世人面前。那花朵的尖上好像是画家点上了一点粉彩，洁白中带着粉红，粉红衬托着无瑕的洁白，是那么优雅，那么脱俗。倘若你在夏天的夜晚走过荷塘，那清新脱俗的香气一定会让你在瞬时释放所有的烦恼。当花瓣似小船儿一样飘落在水面上时，一个小巧玲珑的果实就露了出来，像染了色似的，里里外外都是淡淡的黄色，在翠绿的荷叶中格外显眼。莲子成熟了，渔家的孩子们总喜欢撑着自家的小船儿在荷叶中穿梭，那嫩嫩的莲篷在风中摇曳，那美美的甜香让人留恋。当秋风吹过每一个角落时，她如平静地来一样，平静地将叶落下。虽然她已经从人们的视野中消失，但她并没有逝去，而是把生命埋在泥土里，静静地等着明年的绽放。当寒冬把所有的植物都压迫得窒息时，地里已经没有多少绿色，人们的餐桌变得单调。荷再次展现了她的品质，在人们菜谱里，她献出了最后的自己。荷，纯洁！荷，更无私！2下一页@_@我是分割线@_@荷500字 初一
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荷荷花，犹如梦境中的仙子，沾露画影，轻舞飞扬。莲子清清如水，那是美人遗落的玉珠，正在倾诉着对圣洁的眷恋，清风携着淡淡荷香细拂游人心怀。荷花远离了人事间的灯红洒绿，依然保持自己高洁的情操。这不禁让我想起了周郭颐的《爱莲说》中的一句话“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是啊！除了荷花谁能配得上这样的美誉呢。初一:冰语?蝶150字 初一 抒情散文
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荷用一场哭泣乱了满脸胭脂纠结的情感木然站在花红柳绿时没有慰藉让伤感相依某个方向的风挽着带妆的故事细密的呻吟成为腮边雨滴荷的叶片上都是迷人的经历低眉时听云一声叹息落花的时节采莲的人在哪里100字 初二 诗歌
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荷出于泥，而不染。亭亭立于红尘中，却无那般艳丽红。淡淡粉绿无人晓，早已看破人世间。不去争辩谁娇艳，不去理会众人言。立根扎在淤泥里，却无灰黑一身清。不需有人喜与爱，淡淡芳香扑鼻来。坚强立在天地间，绽放美丽惹人怜。100字 初一 诗歌
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雨荷瑶池仙子凡尘开 骤雨狂风玉脂凝丹蕊吐金四方香 绿枝舒碧八面清封姨袭翠乾坤乱 灵晔破白天地惊待到天公重开日 红妆妖艳笑语迎点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。150字 一年级 诗歌
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荷韵洁白的、纯洁的一种荡漾已久的韵味．从荷丛中飘来嗅它的气味淡淡的、香香的清新 让人神往……于是在脑中，流长……50字 三年级 诗歌
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夏荷亭亭玉立似仙子，碧玉盘中寻珍珠。凉风轻吹拂鲤鱼，无人知是荷花来。六年级:上官宁馨50字 六年级 诗歌
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好兄妹荷花与荷叶，是对好兄妹。下雨了，下雨了，荷叶给荷花撑伞！雨停了，雨停了，荷花给荷叶跳舞！50字 三年级 诗歌
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四兄妹枫叶红红像秋阳，竹子青青似夏山。栀子白白如冬雪，萱草绿绿若春兰。50字 初三 诗歌
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荷蔚蓝的天空下，碧绿的池塘中，又大又圆的荷叶轻轻浮在水面，亭亭玉立的荷花，与它相配。深厚的淤泥，碧绿的荷叶也被玷污，唯有荷，依然清清白白，拥有着淡淡的粉，出淤泥而不染——荷50字 五年级 诗歌
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荷多情彩蝶舞蹁跹，出水芙蓉吟雅篇。雨跳荷塘敲鼓点，风弹池竹奏琴弦。波心莲影亭安谧，岸腹菱花阁静然。身在淤泥而不染，幽香艳丽映人前。50字 高一 诗歌
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荷倾吐幽香在荷叶中起舞吟诗依依荷韵绽放荷香于天地清幽如风的身影如淡淡诗行中的韵味屡屡清幽细碎之音淌过心底清纯的长诗更醇香牵着一行淡雅的诗来到梦里——50字 初二 写景
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