留住今天的太阳
“太阳为什么天天都往山凹里走呢?”我眨巴着眼睛问外婆。
“太阳累了,要到山的那边去困哩。”外婆笑盈盈地告诉我。
“那太阳几时醒来?”我心里充满着无限的奇想。
“明天天一亮,太阳就醒了。”外婆还是一脸的笑。
第二天醒来的时候,太阳已从窗口伸进手来抚摸着我的小脸蛋。我直怨外婆没有及时叫醒我看太阳是怎样睁开眼睛的。
后来稍大了一些,知道太阳向山凹里沉下去并不是太阳累了,而是一天过完了。尽管明天太阳还会醒来,但永远不会有今天的太阳。于是,我便产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。
我把自己的想法告诉了外婆。外婆一把将我搂进怀里,慈爱地抚摸着我:“等你长大了,就知道怎样留住太阳。”
“真的?”
外婆肯定地点了点头。
这以后,我巴不得自己快快长大,好早一天把太阳留住。
在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高了,并能写出太阳、高山、醒和睡……却还没有找到留住太阳的办法。
一天,我像往常一样,坐在门口,一边做作业,一边望着太阳一步步往山凹里走。幼小的心里不只是着急,而且带着几分悲伤,禁不住再一次恳求外婆:“快告诉我怎样留住太阳吧!”
外婆温和地说:“好吧。往日你每次做完作业,太阳都下山了,看看今天能不能赶在太阳下山前做完。要是能的话,我就告诉你留住太阳的办法。”
我乐了,便埋头认真做起作业来。当我做完作业抬起头,看见太阳还离山峰一丈多远时,不禁高兴地跳起来,一把拉住外婆:“快教我,快教我!”外婆仍是那一脸慈祥的微笑,指指那高悬的太阳:“你这不留住了太阳吗?”
听了外婆的话,我眨着眼睛看了她许久,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳,因为往日太阳下山后我才能做完作业。
从那以后,我总是用这种办法留住太阳。一个暑假的作业,我半个月就做完了。每一次留住了太阳,我就会高兴得不知怎么形容。
后来,我和初升的太阳一样,长得更高了,更加懂得了如何留住今天的太阳。我知道,今天的太阳下山了,就永远不可能回来。尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步或两步,甚至三步四步,这几步看起来似乎很微小,但作用却非常之大。
日落
太阳落山时的景象是多么壮丽!我最爱看太阳落山时的景象。
太阳已经靠近西山,飘浮在天空中的云彩,正在改变着颜色,给大地换上了鲜艳的衣裳。东边的天空悄悄地升起了一弯月牙。它踮起脚跟羡慕地望着太阳。这时候太阳的余辉洒在原野上,好象给大地披上了一条金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!请你明天早点儿来!”余辉透过树叶,斜射在流动着的小河上,闪着夺目的亮光。小河在向太阳微笑,好象要高唱一首赞歌,赞扬太阳的功劳。
院子里,鸡鸭鹅全身好象都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头,好象“金皇帝”一样面对夕阳昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙上送太阳......”
后来,太阳公公把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含情脉脉地望着无边的大地,不忍离去。可是,好象有一个无情的人在拉着它,在使劲地拉着它往下溜......太阳终于无可奈何地全部移到了山背后,慢慢地落到地平线下面不见了。不多时,晚霞也在归鸟的吵闹声中收起了它的余辉。
啊,日落的美丽景象真是无法形容,无法称赞,使人好象进入了仙境般的世界。
相似题目
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留住今天的太阳在一天的时间里,太阳给我们光芒的时间是有限的,我们的生命又何尝不是如此呢?但是我们可以在这有限的时间内,尽情地蹦跳出自己人生的精彩与光辉。著名数学家陈景润是一个不知疲倦的人。他孜孜不倦地学习和工作着。绝不轻易放过一分一秒的时间。在生活中,排队买饭的时候,需要等几分钟;临开会前,人还未到齐,需要等几分钟;外出候车的时候,需要等几分钟;上班途中,需要走几分钟;洗衣机洗涤衣服的时候,需要等几分钟。这是多么平常的几分钟啊!这几分钟我们随随便便就将它丢弃,可陈景润却舍不得让这几分钟从指间白白流走。他就是在无数个“几分钟”的时间里,学会了英、俄、法、德四门外语。我们要向陈景润学习,争分夺秒。虽然这一分钟、一秒钟看似微不足道,但累积起来的作用却非常大。日复一日,年复一年,陈景润一直废寝忘食地学习者,一步一个脚印,踏踏实实地向科学高峰攀登者。历史上的名人数不胜数,他们不也像陈景润那样珍惜时间吗?海伦·凯勒又聋又哑,可是她在不断地努力中,也取得了不小的成就。丹麦作家安徒生写出了许多引人入胜的童话故事,他同样也是在无数个一分钟、一秒钟里完成的呀!许许多多的名人都留住了今日的太阳,他们都成功了。我们要在有限的人生中,争分夺秒地学习。我们虽然不能将时间的转盘永远停留住,但我们可以比时间走得快一步、二步、三步……550字 三年级
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留住今天的太阳暑假过得可真快呀!一眼就到了八月份。每天我都会看到夕阳一寸一寸地沉到山坳里去。“它累了,它也要下班回家睡觉了。”妈妈笑容满面的对我说。渐渐地我知道太阳不是累了,而是一天过完了。虽然明天还会旭日东升,但永远不会是今天的太阳。于是,我就产生了一种奇怪的念想——留住今天的太阳。我把这个想法告诉了妈妈,他一把将我搂在怀里,说:“乖孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。”在太阳一次次升起,一次次落下时,我渐渐长高,可我却还是没有找到留住太阳的方法。有一次,我照例对着窗户,边做作业,边望着远处的太阳一步一步地往山坳里走去,心里不只是焦躁,还带着几分悲戚。禁不住再次恳求妈妈:“告诉我怎样留住太阳吧!”“好吧,但是,你必须在太阳下山之前写完作业。”我胸有成竹地说:“好。”于是我埋头做起作业来,当我再次抬起头来时,夕阳还离山峰一丈多高呢!我高兴得跳了起来,一把拉住妈妈说:“告诉我,快告诉我!”妈妈仍是一脸慈祥,指指太阳,说:“你不是已经把它留住了吗?”我想了想,嗯,我今天的确留住了太阳,因为我往日写完作业,太阳已经落山了……通过这件事我知道每个人都不可能留住太阳,可是我们可以比太阳快一步,甚至两步,三步……这几步看起来微不足道 ,但是作用非常大!原创人:朱于培奉城第二小学450字 四年级 散文
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留住我想留住童年,因为童年曾带给我无限欢笑和无限憧憬。儿时,在金灿灿的阳光下尽情欢笑嬉戏,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快乐!夜晚躺在草坪上数着一颗颗星星,多么自在、轻松,若不时有一架飞机呼啸而过,我们便急匆匆地跑到屋檐下,以为是战争即将来临的征兆,多么天真无邪啊!我想留住生命,因为生命曾给世界增添色彩,散发出无限光芒。当眼睁睁地看着身患绝症的病人在死神的魔掌下痛苦地挣扎时,我不禁涌起一丝惜怜之情,世界如此美妙,但病人却无法享受用双手创造出的一个个奇迹,这是一件对他们多么不幸的事情啊!我想留住和平,因为和平的世界曾是所有知心人类的向往。自从第一次世界大爆发,就有3亿无辜人民被卷入纷飞的战争中,随即,又爆发了第二次世界大战、朝鲜战争,这时,和平之花被摧毁,战争却在悄然怒放,难道没有战争生活就会索然寡味吗?难道没有权力人类就不能拥有快乐吗?不,绝对不是,而是因为在人民的心中,已经埋下了战争的祸种。走在羊肠小道,只见一群小孩正大玩打仗游戏,如同一个个小海盗,手端木枪,奋力朝向树木攀击,我凑上前去,问道:“如果真的发生战争了,你们会不会参军呢?”谁知,他们一个个争先恐后地抱住我的脖子,迫不及待地说:“我要参军,当将军,命令别人!再赚好多好多钱!快快乐乐的生活!”我听了心头不觉怔了一下,这么小的孩子,就已经向往权力和金钱了,也许在意料之中,战争一触即发,那时,方才那几个小伙子可能就是一个个将军,他们会不会由此而快乐呢?我想,这种用发动战争的不择手段来搜刮财富,只称得上是“恶意”的投资,等到时机成熟,和平的璀璨金花将会压倒邪恶的战争,那时,我留住的不仅是和平,还是一个充满活力的世界!我想留住资源,因为有限的资源曾给我们带来无限的家产。虽然,我们知道资源是有限的,但还是运用一点点开采更大的资源。资源是来自大自然的,拥有了资源,我们就应该感谢大自然,但我们非但没有停止开采,反而在更加变本加厉地开采、收获。我们没有想过,在带来无限家产的同时,却在一点点、一点点的消耗大自然,所以我想留住资源,也就是留住人类,留住美好的生活。我想留住失败,因为通往成功的彼岸需要太多的失败。在现代化的建设中,人们为求方便、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽视了失败的重要性。小学升初中,人们参加各种补习班,是为了让孩子少受失败的痛苦,快步走向成功,是为孩子铺好了走向成功的道路。却不知:训练时的失败并不可怕,最可怕的是倒在一次次训练时的失败面前。之所以家长得让孩子不断地行走在容易失败的道路上,让他常受到失败的可贵,并正确地、从容地面对失败,是因为孩子只是在成功的道路显得如此灿烂、耀眼。可是在成功的道路上,往往有人在刻意折磨孩子,若孩子只是一个空花瓶,被石头一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,将会有很多石头突如其来地砸来。若孩子一次次在搀扶中好不容易艰难地爬了起来,却又不甚失足,那时,只有在失败中成长的人才会愈战愈勇。他们会从训练时的失败中吸取教训,最后通向成功的彼岸。殊不知,在成功的彼岸,则是一次次地在尝试失败。所以,我要留住失败,不断尝试失败,才能真正的比旁人更快的走向成功!21世纪的钟声早已敲响,随着教育的改革、医学的进步、文化的交流,、环保意识的提高和教育意识的改变,我想留下的东西将越来越多。1200字以上 高三 议论文
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留住汉语方方正正,一撇一捺都包含力道的汉字,凝聚着华夏民族数千年的文化,承载着历史的进程。而我们新一代的年轻人,却把它逐渐忘在了历史的角落。现在的中国,是一个多元化开放的社会,大量的国外文化蜂拥的涌入中国。为了追赶历史的潮流,中国掀起了一次又一次的“外语热”。大量的青年学生争先恐后地学外语。的确,中国要面向世界,那就必须与世界的语言相同,可我们在追逐外语的时候,有没有想想我们身后的汉语在哭泣?或许,你会发现。当别人给你帮助后,你总是习惯性的说声有时候,当你对别人满含歉意时,你会情不自禁的说一声然后对方会对你会心一笑,回答一句其实,就是这么简单,我们连日常用语都渐渐开始忽略汉语了。早上的和再到中午的和我们的生活渐渐被英语充斥。现在,很少有人在灯下闲适的吟读古诗了,很少有人再去揣摩诗人多愁的心绪了,很少有人再去书写奇妙的诗句了。有的只是成群结队的练习单词,有的只是灯下苦读英语短文,有的只是为外语竞赛努力奋斗。我们应该传承汉语,也要学习外语,不要让汉语在世界上消失。不要让世界上少了抑扬顿挫的声音,不要让世界少了方方正正的艺术品,不要让我们的后代都不知道什么是汉语!让我们一起来保护汉语吧!初三:卢昱之450字 初三 议论文
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留住汽车在公路上飞驰了一段时间后,我们才发现走错了,在这样异域风情的高速公路上,很自然也迷了路。司机只得随便就近找个出口,在某个不知名的小村庄漫无目的地打着旋。本来就对这趟旅行不甚满意的我,更是郁闷得想跳车,却也只能皱着眉头颓唐地坐靠在汽车后座。一段时间以来,我常常感到日子枯燥无味,眼前是一成不变的景致,虽然也明媚动人,可是容易乏味,像吃久了的奶油蛋糕。于是,我预谋了一场旅行,并在七月假期刚开始的燥热中,飞往大洋彼岸的美洲大陆,期许着去享受那边毫不吝啬的阳光、碧蓝的海湾、金黄的沙滩和歌声中无刺的仙人掌……然而,却大失所望。无论怎样的景点,在我看来,仿佛都似曾相似,并不新鲜。现在,又迷了路,无疑是雪上加霜。我摇下车窗想透口气,迎面吹来了青草混合着泥土的香味,沁人心脾。我顿觉像是刚挣扎着浮到水面的濒死之鱼,大口大口地呼吸,贪婪地将这样的清香填满鼻腔每个空隙。自然的香味,真的是提神的良好药剂,一下子吹散了我所有的闷闷不乐、昏昏欲睡。窗外的风刮得紧,把我的发丝吹得凌乱不堪,一下下抽打着我的脸庞,我却不恼,反而激动得像个披头散发的泼妇,瞪大了眼睛狂瞰车窗外面一闪而过的风景:——是一个辽阔的平原。沿路上,有参天大树朝我们迎来,羞涩而又骄傲地挺立在路边,给大地洒下仁慈的绿荫,棕色的地面上阳光斑驳,斑驳的阳光拂绿下青草茵曼。一道埃尔·格列柯笔下的那种风格刚劲的地平线,铺摊开来。——庄稼地都长得像花园。一个个庄稼汉在车窗外一闪而过,手中细长的水管,向四面八方喷灌,水雾飘洒在泥土、青草和庄稼上,像是下过雨的草坪,香气氤氲弥漫在空中。随着车子的移动,整片景象像是一幅幅打开的画卷,呈现在眼前。感谢迷路,令我惊奇。或许是空气中原乡的味道原始得醉人,我微熏着双眸陶醉在这样的乡野风光中。脑中忽然闪现一句不知哪位大师写过的话:“自然的美是无限的,人感受到的美却是有限的。”草香刺激我,让我领略到了自然之美。看来,我得将青草混合泥土的原乡气息留住心底,才能永远保持兴致盎然,才能发现自然里的风光无限。800字 初三
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留住使尽浑身解数,为的只是留住那些温存的童年记忆。可到头来,才蓦地发现,他们早已随风远逝,再也留不住了。——题记小的时候,我很想快点长大,因为长大以后就可以自由自在,做任何自己想做的事情。那种盼星星、盼月亮的感觉至今我还记忆犹新。可是当我真的渐渐长大后,才真切地体会到,做一个小孩子是那么幸福的事情。小孩子可以作出任何常人看来不着边际的幻想,可以成天嘻嘻哈哈,无忧无虑,却不受到任何人的训斥或阻止。可等我们长大后这一切却显得那么遥不可及,仿佛只有一本正经才是我们应该有的模样。所以,我不想长大,不想这么快就摆脱儿童时代的美丽童话。就在几年前,我还是一个天天回家一定要看奥特曼、铁胆火车侠才能吃下饭的小男孩,每天在学校下课第一件事就是和同学说数码宝贝的剧情然后扮演不同的数码宝贝打得不可开交,然而现在我已俨然成为了一个较深邃的男生。可再仔细想想,尽管外貌和身高变了这么多,内心呢?似乎心智的成长速度跟身高的成长速度不成比例啊。我依然爱看奥特曼,只是时常看到奥特曼背后和鞋子上的拉链、希望是怪兽打败奥特曼而不是奥特曼打败怪兽。其实与其说我喜欢看动画倒不如说他们是我成长的一部分,他们伴随着我的记忆,成为我成长历程上不可忽视的一部分,哪能这么轻易就忘记了呢?记得近几天整理东西时,在几打试卷里翻出了小时候写的文章,我似乎是醍醐灌顶,多年尘封的童心突然得到了养分和阳光,迅速地生根发芽……那篇文章的题目是《我的理想》。“哈,原来我小的时候还是这么个想象力超级丰富的家伙。”我看着稚嫩的、歪歪扭扭的字和生疏的文轻轻地喃喃道,“没想到啊。”可是一瞬间,我愣住了:儿时的我虽然幼小,但是我的理想是那么的远大——登上太阳,而现在呢?人是长大了,变成熟了,可是我似乎失去了我努力的方向,天天沉浸在试卷堆与教科书中,我的想象力早已被牢牢禁锢在课本的枷锁里,不得脱身。那份伟大的、坚定的理想怎么能因为我的成长而消逝呢?!是的,我要留住的是童年对未来的那份渴望和期盼,而不是童年的记忆和过往的琐事。留住最真的,童年的理想。——后记800字 初三 书信
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留住这物质、精神极大膨胀的时代,已不是我们剔除一些无关紧要的东西就能够承担的了,我们更应“海选”出时代变迁中的精华,然后打包上路。 无论对一个人、一个民族乃至一个国家来说,在岔道上的抉择是无可回避的,这意味着只能保留最重要的。当年的北京四合院曾一度成为拆除对象,万幸的是在诸多建筑专家的力争下才保留下一部分“标本”,避免了“一排排毫无特色的欧式公厕”铺天盖地的局势。老北京的风味由此被这些四合院一直支撑着。同样,秦淮河边的一处前朝妓院倍受关注,很多人认为这是文化遗产,理应保留。然而这能算先人给我们留下的当时算糟粕、现在算违法的“文化遗产”吗?这恐怕就是鲁迅先生所谓“剩下的鸦片”吧。愚以为,四合院和前朝妓院都是古文化,但去留关键则在于其建筑艺术品质之高下。 不过很多事不像四合院之类那样纯粹明显,那我们就应该一分为二地看待,留住那些精华。纪昀编纂《四库全书》时,几经激烈的思想斗争,仍旧不忍删去严嵩的诗赋,并引用了王世贞的一句诗:“孔雀虽有毒,不能掩文章。”与之相反,《唐宋诗举要》一书在20世纪70年代出版时,编者在序言中写道:“……甚至加入了汉奸刽子手曾国藩的许多评论,大多是毫无文学价值甚至是反动的空话,我们已尽数删去。”这就显得不太公正,当然也有时代的因素。曾国藩虽杀人无数,但不能作为否认其文学造诣的依据。这就是对待为人为学矛盾的不同做法,其高下自明。因此,对待保留的对象应有颗公正的心。 如今的我们太需要一双甄别优劣的慧眼了。芮成刚硬生生把“故宫里的星巴克”从里面说了出去,有必要吗?北京城里那颗装载了许多青年住房梦想的“蛋形蜗居”,实在算不上违章建筑,简单的“蛋”丸之地都不能寄托吗?法国因为犯罪率的升高就强遣罗姆人,倒很有当年“宁可错杀一千,决不放过一个”的流氓作风……仔细地甄别犹为重要,“不以一眚掩大德”,不就是劝诫我们在“舍”与“留”之间,要有一颗辩证客观的心吗? 保留不一定意味着珍惜,抛弃不一定意味着浪费。只要留住那些真正有用、有益的,前进中的我们才会有十足的底气!800字 高三 议论文
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留住翻开一本本的相册,一幅幅美丽的相片出现在我的眼前。是的,那是一段段回忆,用相片留住的回忆……春天,是一个生机勃勃的季节。我看着外面一切美好的画面,我突然想把他们留住,留在我的家中。于是,我跟爸妈提出了去寻找春天的摄影比赛。星期六,我们一家来到了世纪公园。呵!公园里好热闹,小孩子们相互嬉戏,大人们谈笑风生,老人们强身健体,温暖的阳光洒下来,好不舒畅。真的是春天来了!柳条开始抽出点点嫩芽,花儿开始含苞欲放,我真的想迫不及待的把这些留在相机中。于是,比赛开始了!首先是爸爸寻找春天,我把相机给他,他拿着相机没有动,好像在思索着,突然间他往湖边走去,我和妈妈坐在草地上观看着,爸爸把目光对准了湖边的一株柳树,他举着相机,弓着腰,一只脚还在往后退,看着他要拍了,可是又放下了相机,摇摇头,好像一副不满意的样子。于是他又要换一个地方,只见他小心翼翼的走过灌木,又用手拂开前面的柳条,突然“咔嚓”一声,我侧头一看,见妈妈拿起另一个相机把爸爸滑稽的样子留了下来。终于看见爸爸已经按下了快门,只见他得意洋洋地走了回来,很胸有成竹的样子。他骄傲的对我们说:“我拍的可是春天的代表!”我和妈妈只是笑笑。很快,妈妈也拍好了,轮到了我。我边寻找着春天,边看了看爸妈拍的,都是一些有生机的花草,是那么美丽,我的肯定比不上他们,我思考着要拍什么,突然一阵铜铃般的笑声传了过来。我头一看,是一群幼儿园小朋友在玩,下午的太阳普照在小朋友的小脸上,我眼前一亮,这不就是一副美好的春之图吗?我毫不犹豫的按下了快门。我拿着我的作品回到了爸妈之中,我们三人并坐在草地上,欣赏着各自的作品。突然爸爸拿起了另一个相机,看到了妈妈的“杰作”,他愣了一下,随后,他又生气又好笑的说:“快删了!”我和妈妈摇摇头,爸爸又是挠头又是哀求,我和妈妈又笑了起来。夕阳把我们三人的影子拉的很长很长……看着这些照片,似乎昨天就是春天,似乎笑声就在耳畔。我留住了春天,还在脑海中留住了我们一家的笑声,幸福,温馨……800字 初三 记叙文
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留住雪莱说过:“过去属于死神,未来属于自己。”但我们无法一无所有地开拓未来,我们总想畅饮生命的春醪陈酿。但我们该留下什么?能留住什么? 难道留住青春,就是用肉毒杆菌、胶原蛋白去拖慢时光的脚步,留下一点残败的容颜?难道留住童年,就是留下一堆相册影集,留下给自己嘘唏感叹的凭借?难道留住情调,就是简单重复着同样的动作,或者小心追随旧日的影子? 时光之轮不可逆转,拖延并非留住。 物是人非时常上演,纪念不是拥有。 生命列车一往无前,模仿岂能永恒? 我无法欣赏作家池莉所欣赏的“无负担的生活者”,因为那显得多么不切实际。我也不能像有些人那样,以为留住最珍贵的童年,就能拥有那大把大把的闲暇和无忧无虑的心情,因为这很傻很天真。小孩有小孩的不自在、恐惧与痛苦。“过去的一切都是美好的”,普希金的话揭穿了人们自欺的骗局。 但常怀童趣,以孩子好奇的眼光打量这个世界,却可以永葆不竭的创造力与若拙的大巧。爱因斯坦是个有趣的老头,岁月不曾改变他初始的创造力与思考。孩子的方案,没有条条框框的束缚,有时是对问题最直接最巧妙的解答,让一些埋头题海的高中生汗颜,甚至让一群绞尽脑汁的专家喟叹。 当我们为自己变得日益圆滑与老练而沾沾自喜时,我们就该悔悟自己正在丢失原本的内心率真与思想自由,甚至正在沦丧最基本的品质。“冷酷的十九岁”的现象让人在愤怒痛心之余,更怀疑人性丑恶的蜕变。而在孩子身边时,仿佛置身于天真烂漫光明正大的春光中,哪能容得下成人可笑的把戏与残忍的行径? 并非所有的孩子都是神童,但所有的孩子都是诗人。“我喜欢晒过的被子,因为有太阳的味道。”“妈妈,你把人也筛一筛吧,这样就分清好人坏人了。”他们有成人难以模仿的诗句,他们还看得见隐匿的图案,嗅得到飘飞的气味,听得见像花开这样微小的声音。这只有高明的诗人才能做到。又正如丰子恺所说,孩子们“将生活艺术化”、“劳动艺术化”,人们所谓的艺术家在他们面前都要“愧死”。 我猜想必然是孩子拥有无数看不见的柔软的触手,来抚摸周遭的一切。这种灵敏的感触与率真的诗性,恐怕是比创造力、才智与单纯的美德更难留住的吧?因为岁月让我们的内心遭受灰尘的侵蚀。 所以,童年的眼光与诗性,我们应竭力留住,哪怕只是“流水落花”,但毕竟也是春的痕迹。800字 高三 议论文
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