书香相伴
阳光悄悄地爬上桌子,贪婪地读着那正摊在桌面上的书,享受着知识的盛宴……
我恰似那阳光,遨游在书的海洋中……
孩童时候的我,常常被童话书中的故事所逗乐。我不像其他孩子那么好玩,小孩子都有很多玩具,而我的玩具,就是书。或许有时我看不懂那上面的故事,但书中的插图却也能让我乐呵一番。
其实那无非是《安徒生童话》、《伊索寓言》一类的书,现在看时只是觉得:“童话里都是骗人的。”
略大些时,我又沉迷于小说了。书中的人物,书中的故事,常常牵引着我的思绪,或喜,或愁,已不受我控制。有时泪流满面,但不一会儿却又喜笑颜开。一本书读下来,脑中总会浮现出书中的情节,而又感叹人物的命运,作者的身世。
现在的我,更偏向于文学作品了。但小说,仍是我所不能割舍的。书中的故事,大多有关作者的生平,或是作者所处的时代生活,像鲁迅、林海音的作品,反映了人民生活的苦难与不易,又刻画了一个个鲜活的劳动人民形象,历史的情节仿佛在脑海中一个个浮现,时代的画卷仿佛在面前展开。自己似乎穿越到了作者的那个年代,体会人间冷暖,感慨时代变迁。
微风徐徐,杨柳纷飞,思绪飘荡。阳光暖暖地照在身上,风轻轻地拨动发梢,鸟儿在树上欢快地唱着歌儿,天上的白云变幻无穷,地上的花儿绽放笑容。而我却无暇于此,我的心早已随作者的步伐,游行于那平白无奇的印刷字上。可就是这简简单单的字,那构成了一部部经典,一个个曲折动人的故事。
节中有生活,书中有真情,书中有哲理。漫步书海,仿佛置身于世外桃源,看桃花纷飞,闻桃花芳香,身心舒展。心情好时,却是泪流满面,心情不好时也能笑容满面。书,是一位精灵,能够描绘出各式各样的画卷;也是一位会魔法的巫师,能够调动人的情绪。
人生漫漫,有书陪伴,心中有书,书伴成长……
书香伴我成长
书宛如温热的水,一点一点捂暖你的心。在某个宁静的夜晚,偶然间翻开来品读,一坐就是几个小时,徜徉在书海里,是多么轻松、惬意的时光呀!
摆渡?或许我不是出生在七八十年代的人,对这个词只能想象出在河边的船夫。原来他还有另一个意思,是摆渡灵魂。
一个正是在花季的女孩,在前往看父亲的火车上,不幸遭受事故,身亡。她的父母离异,她在校园里也与同学们格格不入。为了摆脱令人窒息的氛围去见父亲,她却未曾想过会发生令人悲痛的事。
一觉醒来,面前是位未曾谋面的少年,告诉她,我带你离开这里。女孩并没有发现自己已经死亡,面对这样奇怪的话,难道不应该一脸不解吗?可女孩却跟着他走了。
后来,女孩明白自己已经死去,她是恐惧的,抓狂的,但又不得不接受,面对它。有些事,它已经降临,你无法改变它,何不勇敢面对它呢?
摆渡人,他只是个麻木、不懂人间烟火的“人”。他摆渡了无数个灵魂,有的在路上变成恶魔,他也无动于衷。他的职责只是负责将灵魂安全送达。
他们在荒原上遇到恶鬼,恶鬼企图将灵魂吞噬,但他们一路斩妖除魔,跋涉千里,终于到达另一个世界的大门。
而这时摆波人已被温暖,重燃了人心。女孩的勇敢,面对死亡,她不害怕。但她心疼自己的母亲,没有她,她的母亲会有多难过。我们的母亲也同是这样啊!只要我们生病或是受伤,她的心会只能忍着心疼,让我们自己爬起来。
人心也是最宝贵的。摆渡人本是麻木不仁的,但女孩的勇敢打动了他,一点一点将他的心融化。因为人心,让人不再自私,让人勇敢,让人成长。
《摆渡人》里人性的回归,可以让人找到真实的自己。曾经自卑、软弱的女孩开始变得勇敢,坚韧,如破茁而出的蝴蝶一般,呈现出一个完全不同的自己。为了自己内心真实的愿望,迸发出了巨大的力量。曾经阅遍人间生离死别,几近麻木的摆渡人,开始重新审视自己心灵深处对生命的认知,对美好的向往,对生活的热情。
如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?
意味深长之余,我开始变得坚韧,勇敢,开始重新认识生命……
相似题目
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书香相伴“书籍是人类进步的阶梯。”没错,在我11年成长的岁月里,最亲密的就是书了。在图书馆中,让我对书的感情也是越来越深。我读过很多书,也领悟了不少,就像《一千零一夜》中,《渔夫的故事》告诉我们要知恩图报,也告诉我们在危险的时候,不要绝望,要运用自己的智慧。在《益智好故事》里,《水滴石穿》这个故事告诉我们通过长年累月的积累就能够创造很大的收获……读书,也让我改变了不少。以前我很胆小,不敢举手发言,是图书,让我的胆子大了起来。以前我很不懂事,经常给家人惹麻烦,也是图书,让我变得懂事起来。以前,我也不爱学习,还是图书,让我变得爱学习起来。阅读,让我长了许多知识。读了《十万个为什么》,我知道“电影院为什么用红布和黑布做窗帘?”,“为什么电视机后面有很多孔格?”,“为什么茶壶盖上都有一个小孔?”……我还喜欢看作文书,特别是童话和记事类,我觉得童话多看可以增加我们的想象力,记事类多看可以让我们写出来的作文更加具体……啊!书,我喜欢你!柯岩中心小学四年级:陆姿懿350字 四年级 叙事
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书香相伴书,是进步的阶梯,书,是精神的食粮;是,是打开智慧大门的钥匙,书,是通往知识殿堂的桥梁。最喜欢独自一人在午后,坐在躺椅上,随手拿上一本书,细细地品味,尽情地享受着此刻的惬意。徜徉在书的海洋里,让身心完全地放松,留下的只是无限的欢愉。不知道是从什么时候开始爱上书的,只是依稀记得,第一次拿到书的那一刻,我的心便已被它深深地吸引住了,对它是爱不释手。从此,不厌其烦地请妈妈给我读书中的故事,哪怕临睡前,也喜欢在书香的伴随下进入梦乡。渐渐地,我开始长大,拥有的书也开始多了起来,然而每一次得到时都如第一次一样,内心充满了欢愉与喜爱。对于每一本书,我都如对待情人般温柔,对待珍宝般小心,生怕它们受到一点损伤。人们说我爱书成狂,我却丝毫不在乎,潇洒地笑笑,继续做一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的小贤士。我喜欢徜徉在充满哲理的书海。那一句句富有哲理的经典语句,让我学会了感悟,学会了思考,学会了成长。在我迷惘时,它们如一阵清风,驱散了困惑的云雾;似一盏明灯,照亮了心中的长空。在人生的道路上,有了它们的陪伴,我能够走得更加稳健,能够自如地应对途中一切的困难,使我的人生之路更为顺利平坦。我喜欢品茗于洋溢情感的书香。那感人至深的亲情,那无怨无悔的友情,那至死不渝的爱情,无一不令我的心感受到情感的美好。书中,一抹浅浅的欢笑,一丝淡淡的惆怅,一缕轻轻的思念,无一不拨动着我的心弦,奏出一曲心灵的交响曲。它们的存在,丰富了我的生活,陶冶了我的情操,使我的人生活得更加有滋有味。人们常说:“人生得一知己足矣。”我认为,人生有好书相伴,亦足矣,以书为师,以书为友,让我觉得不再孤单。愿一生知己相伴,书香相随。600字 初三 议论文
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书香相伴抚摸着手中光滑的书页,闻着淡雅清新的墨香,重回那书香相伴的岁月。从小,我就和书结下了说不清的缘份,每每到洒满月光的夏夜,我都爱在那葡萄架下听妈妈讲故事。叹小美人鱼舍弃自由为求真爱的决断,恨王后追求虚荣残害公主的狠毒,爱丑小鸭向往美好坚持理想的坚定。善与恶,美与丑,对与错,这些浅薄但明确的意识在妈妈轻柔的声音中形成了。之后,书成了我的精神食粮,我不再满足于《格林童话》和《一千零一夜》。读《城南旧事》,认识了单纯善良却又坚强懂事的英子,体会了二十世纪二十年代的北京人的生活,它就似一首淡雅而含蓄的诗,缓缓地流过,带我重温了美丽纯真的童年。“你分得清海跟天吗?我分不清海跟天,我也分不清好人跟坏人。”英子单纯的话一直环绕在心头。与英子相比,阿廖沙的童年算得上是极其悲惨,父母双亡的阿廖沙自幼来到外祖父家,在那个沙皇统治下的残酷、野蛮、污秽的世界里,在充满争吵、斗殴、勾心斗角的家庭里,他的心灵依旧那么善良正直。因为那里有外祖母,一个慈爱和蔼的老妇人,阿廖沙的童年中最闪耀的一束光,照亮他前进的道路,给了他信心与力量。我为他而哭,为他而笑,并非为故事情节,而是精神,是灵魂上的震撼。现在,书已经融入了我的生活,我的生命。我渐渐爱上了古典名着,探索老祖宗留下的经典。走进红楼,看神瑛侍者和绛珠仙草痴情怨侣。走进三国,听战场上风云色变喧嚣四起。走进西游,闻孙悟空神采飞扬大闹天宫。走进水浒,观一百零八好汉梁山聚义风起云涌。感受它的凄美,感受它的悲壮,感受它的奇幻,感受它的直爽,用心去感受它的无穷韵味。捧着书,在暖暖的阳光下,任意倘佯在书的世界里,与书香相伴。浙江湖州德清县钟管镇初级中学初一:悸逝去的春秋600字 初一 叙事
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