科学中的奥妙
“筷子真的可以把一杯米提起来吗?”让我们带着这个问题做个实验吧!
老师在实验前问我们:“筷子能否把一杯米提起来?”我心想:这怎么可能呢?但是老师让我们做这个实验,肯定别有用意。所以我带着疑惑不解的心情期待这个实验快点开始。
实验开始了,我此时此刻的心情既紧张又兴奋。紧张的原因是害怕实验失败,兴奋的原因是我可以做这个实验来证明“筷子能否把把一杯米提起来”。老师首先让我们用一张纸包住这杯米,接着用一根筷子插进纸中央,然后用手把米压得紧紧的,最后就可以轻而易举地把米提起来了。我按照老师教的方法一一照做。可是要不是纸破了,就是没有压紧。我心想:这杯米根本就提不起来嘛!1次、2次、3次......都没有成功,当我看见其他同学都成功时,我越来越着急了。时间一分一秒地过去了,而我还是没有成功。但我还是不灰心,因为失败乃成功之母。我期待着下一轮实验可以成功。
吸取上一轮的经验,我又开始了第二轮的实验。这一次,我总结出失败的原因,进行修改。功夫不负有心人,我终于成功了。我高兴得一蹦三尺高。
通过这次实验,让我明白了失败乃成功之母。
心灵深处的珍惜
偶然在看书时,书中的情景正是小学毕业之际整个年级的毕业汇演。随之,闯入我视线的几行字随平凡但又包含我的回忆。
我又放起了那首歌——自三年前就不曾放过的那首——“长亭外古道边芳草碧连天。”
目前已有的资料中《送别》是李叔同写给他的一位朋友。《送别》是一首骊歌,一首告别之歌。
还记得三年前,那时的我们已经六年级,已懂分离。不仅为了一个月后的小升初而努力,也为毕业汇演流下汗水。很凑巧的是我们班当时选的歌曲也是这首李叔同的《送别》。夏天仿佛就是离别的时候。拍照,留念,签名,,一切显得那么淡然,似乎没什么遗憾和惋惜。虽然明知是最后一次的相见,以后可能是见或不见,表面微笑着,说着“下次见”,却不知何时再见。这六年的时光似乎真正成了我记忆中的那块不可触碰的地方,那块我怀念的,我珍惜的地方。
“知交半零落”。我那些知心的朋友们,如今大多也各自天涯,难以相见了,各自有各自的生活,各自有各自的路。
我所珍惜的,不过是我们六年的友谊。
就像夏天中的冰棍,冬天中的一杯热水。你们好像在我生活中是那不可缺少的。从此以后,没有好朋友陪伴在身边,没有好朋友一起说笑,没有好朋友一起玩闹。
我怀念的,是无话不说:我珍惜的,是一起走过。
也有过自己一个人走过母校面前,似乎看到了一群刚刚欢笑着进学校的我们,好像看到了一堆刚从学校出来的我们。欢声笑语,无比快活。
六年的友谊在我的心灵深处烙上了一个最明显最稚嫩的珍惜,我所珍惜的,是我们一起走过的这六年。
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