当掌声响起
500字
初二
记叙文
轮鞋在地面上烙下两道长痕，随着风的疾驰，消失在终点线。身影在迎面而来的刺骨的寒风中穿梭，汗水也在空气中舞出一圈圈的涟漪，我深深吸了一口气—─那是，一个属于我的日子。
七岁的我，害羞、内向，抓着教练的上衣一角缓缓入场，不安的情绪敲击着我的心，“噗通！噗通！”一声声震耳欲聋。我向观众席投以轻的一瞥，妈妈的身影在人山人海中浮沉，忽隐忽现，直到听见她一声轻亮的么喝，我娇小的身躯才不再颤抖。到了我上场的时刻，只剩三个选手：我和两个姐姐。我早已心灰意冷，对于这样的安排，心底觉得不甘，我像盘底的洋葱，像红花底下的绿叶，就是个配角。正当我噘着嘴踱步，兴起一丝的逃避的念头时，教练拉住我发汗的手，在我耳畔低语：“走好你的路，踏稳你的脚步，今天你才是主角。”哨声响起。
如我所预料，我的对手们越过终点线后，我仍在跑道上卖力奔驰，一阵惊呼中我跌摔在地上。很疼，我感觉磨破了皮，泪水扑簌簌的落下，落在伤口上，落进心坎里。正当我手足无措的啜饮着无声的、撕裂的痛，一声疾呼划破冷凝的寂静:“加油!站起来!”那是妈妈的声音，我万分肯定。于是，我站起身，轻拍手臂上的小石子，再一次迈开步伐。场边的欢呼声如雨般，滴答、滴答滴、哗啦哗啦、淅淅沥沥!我的心正雀跃，当，掌声响起。
我的意志受到鼓舞，我奋力前奔，在众人的欢呼完成了比赛。奖牌在阳光下闪耀着金黄，我知道那不属于我，但，我得到了勇气，重新拾回笑容，并且，我听见了余音不绝的，掌声。
挫折
1200字以上
高二
叙事
挫折，对于弱者来说，是万丈深渊；对于强者来说，是前进必不可少的阶梯。人生道路上若少了挫折和失败，那就是一个有缺陷的人生。
我的那一次失败，把我的人生点缀得无比真实！
失败的前兆
我是个很容易骄傲的人，一次的成功足以把我推上云端。学习一直不错的我担负着全家人的期望，一直以来仅仅徘徊在级的前三甲，还未尝试过落榜的滋味，自然就变的无法无天了。妈发现我开始松散了，天天叮嘱我：“多花点时间学习学习！别老记着吃喝玩乐，像猪一样！”我一点也没放在心上，还冲着妈得意地回了她一句：“你见过猪会玩乐吗？”说完，拍拍衣服，甩头就玩去了。一天里，不是吃就是玩，除了玩还是玩。或许老天不喜欢骄傲的人，为了惩罚我的自大，就一下把我从云端摔了下来，差点就把我摔得粉身碎骨啦。终于，考验来了——半个学期一次的中段考试。
数学试卷一发下来，我看了看，填空、选择、计算……。没有一个难倒我，太简单了(我是这么想的)！就这几题小学题能把我这数学高手难倒？“唰唰唰”的圆珠笔声之后，整张试卷满满的答案。交卷之后，我还特意跑到成绩与我不相上下的班长那儿去炫耀：“嘿嘿！老班，做得怎样？”
“还可以吧。”班长谦虚地说，：“这次试卷有点难度。”
“难？”我特地把调子提高，带着几分嘲笑说：“怎么可能？我一下子就做完啦，就那么张破试卷，你就说难呀？”说完，我扭头就往教室外走去，教室里的都在埋头苦练。“都是些书呆子，临时抱佛脚是没用的！”我还补了一句。
接下来的要考的是我最弱的一门主科——语文。
语文试卷发下来了，密密麻麻的文字看得我直打哆嗦。基础题还可以，不算很难。可那后面的阅读理解和作文就……天啊，打救打救我吧！不管了，豁出去了！我一个劲地往下写，哪里有空白的就都写了。答案自然不可能是对的，碰碰运气吧。
……
“叮呤呤”啊！终于熬过了，全部科目都考完了。
学习中的起伏
几个星期过去以后，要公布分数了。老师手里拿着“生死簿”，带着一身寒气。进了教室，站在讲坛上，用带有杀气的眼睛扫视班上的每个学生。最后还在我身上停留了好长时间。不好的预兆……我的心兔子似的乱跳，“上天啊，别太差呀，都上优吧！”我在想。
“现在公布分数。”不幸的时刻到了，“***语文62分，英语72，数学65……”我呆住了，七科里就只有地理上八十分，还是刚好八十。零点一分也没多呀！不可能吧，我数学不是考得很好的吗，很不错的呀……我不敢相信自己的耳朵的同时，教室里一阵窃窃私语，目光不断地投在我身上。我的眼泪不停地在眼眶里打转，我拼命想忍住，可是，最后还是流了下来。我伏在桌子上，一节课过去了，我没抬起过头。我极力忍住了，泪水不再往外淌，熬过了几节课后，放学铃一响，我拔腿就跑出了教室。我不敢回家，因为我知道，回到家爸妈肯定会问成绩的。那样的成绩怎么能拿出来呢？我一个劲地跑到了河边，泪水终于忍不住了，像缺堤的洪水一般直往外淌。怎么会这样？怎么会……我不断地追问自己，可是又怎么会有答案呢？事实如此，尽管再不想承认，事实终究是改变不了的。
天渐渐暗下来了，我怕家人担心，决定回家去。可我还是不敢面对妈，回到家我就直接进了房间，把门锁上了，晚饭也没吃。但是，终究纸还是包不住火的，妈还是知道了。果然不出我所料，劈头而下就是一顿大骂。之后的一个星期里，我的耳边都是妈的唠叨和老师同学的询问。
受不了了，不想再被骂，不想再被老师跟同学询问原因，我讨厌失败的感觉！我努力学习，拼命学习，希望远离失败的身影。我自己安慰自己，就用那句古老的格言“失败为成功之母”，平静的湖面是练不出精悍的水手的，要想成功就必须直面失败，在失败中成长，在失败中吸取教训，在摔倒的地方站起来，重新面对以后的学习！
半个学期里，我没再碰过电视，每天晚上抱着书本在学习，累了，躺在书堆里，困了，睡在书本的内容里。果然，上天还是喜欢勤奋的孩子。期末考试，我的成绩追上来了，第一名，久违的第一呀！老班笑着对我说：“你行啊，还是被你追上来了！”
“那……”我犹豫了一会儿，“呵，看来学习还是得勤奋谦虚呀！”
……
回想
现在想想，当初我还真有点活该。自大、骄傲的下场都尝过了，滋味还真不好受！那些唠叨和询问还真的挺有用的。要不然我现在还没赶上呢！看来，失败也并不可怕，不过是一次普通的考验。跌倒了，站起来，还是那条多彩的人生路！
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初二
记叙文
500字
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掌声响起时贯耳的掌声在教室回荡，由衷的敬意弥漫在我身旁，这种感觉，真美!月考完的下午，老师发下一本阅读测验，他希望有能力的人可以做完，但几乎所有同学都想在大考后好好放松一下心情，聊天的聊天，喧闹的喧闹，更有的人把书本视为舒适的睡枕，与周公对弈，而有股好胜心的我，却埋守勤读，一篇一篇的佳文也带来心灵的满足，乐在其中的我，把所有嘈杂的的噪音都变成阵阵温煦的春风伴我阅读。 食顷，已接近放学的时刻，我终于即时赶完了，老师看见我的成果，十分惊诧，他惊讶我竟然可以在喧闹的艰难环境中完成这项任务，她领着我上台，对着全班宣布我的事迹，而同学的反应不是不屑，也不是妒嫉，而是热烈地为我鼓掌，当掌声响起，我的心挣脱了樊笼，飞向天空的怀抱；当掌声响起，光荣的光环浮现，我随着水滴一同升空；当掌声响起，心泉打通了流路，源头活水不绝地潺潺流出，原来掌声是如此的撼动人心。原来只是心中的坚持，却得到众人的奖赏，在自己的小天地里辛勤耕耘的人，得到的就是充满敬意的掌声，掌声是一种能量，当掌声响起，心湖会泛起共鸣的涟漪，之前的种种辛苦似乎都随着黄河流逝，众人的赞赏，使自己的辛勤得到肯定，就能永远奉行，只要社会中人人都能不吝为对方鼓掌，那我想，整个社会将会焕然一新，弥漫着和谐的芬芳。当掌声响起，由衷的敬意化为信心与勇气，我愿更加努力，知道了掌声的美好，将来我会不吝拿起我的双手，谱出美妙的掌声。当掌声响起，沐浴在人性的光辉中，每个人脸上都勾勒出一抹夕霞，草更绿了、天更蓝了，这世界真美!550字 初二 记叙文
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掌声“台上一分钟，台下十年功”。没有随随便便的成功，其背后离不开汗水、泪水和坚持不懈的坚持与努力。当一个人真正用心做自己喜爱的事情，会花费很多的时间和精力，会遇到各种意想不到的挫折和磨难。而只要你有毅力和决心坚持下来，挑战自我，完善自己，你就会离成功越来越近，最终会收获掌声。时间用在哪里，掌声就在哪里。来分享下我学画画的过程。我现在是个画画小能手，当登上领奖台时，我很激动和自豪。面对大家的赞赏，喜悦的同时，我也会骤然想起自己的许多“失去”。记得在假期里，小伙伴在家看电视、打游戏或玩耍时，不管是寒冬酷暑，我都在画画班学习。刚开始学时，每次画一出“炉”，就会“赢”来老师的不满意，中途无数次打退堂鼓想要放弃。那些坚持学画的日子，有时想起是一种煎熬，也是收获的一个过程。“只要功夫深，铁杵磨成针”，我最终学会坚持不放弃，自己在每节绘画课上，认真对待，争取每一分每一秒精力去画好画，画好自我的人生精彩！人们很羡慕演员在舞台上的风采和掌声；他们表演时收放自如、栩栩如生，让人情不自禁地沉浸故事之中。可你是否能看到，在他们精彩演出的背后，付出了多少？是的，舞台上的短暂几分钟精彩表演，和台下常年累月的练习是密不可分的。成功背后付出了很多的汗水和泪水，平时的一丝松懈可能就会导致最终舞台上偏差，反复练习同一个动作，只是为了在舞台上表演的更完美更精彩。“一份耕耘，一份收获”，舞台上的光鲜靓丽是短暂的，短暂的后面是十倍的辛勤付出。舞台上的表演者是如此，人生呢？每个人的成功也都是这样：不经历风雨，如何见彩虹？每一个成功者获得掌声的背后，都有长时间的坚持不懈、努力奋斗的过程！时间用在哪里，哪里就会有掌声！这掌声是让成功者更加坚定信念、持之以恒；是赞美，更是对他们成功背后长期辛勤付出的肯定！700字 初二
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掌声时间过得真的好快哦！转眼间已经开学将近三个月的时间了，我也在这个学校经历了许多坎坷，也经历了三次考试，可是哪一次都没能取得一个好成绩。生活中人人都需要掌声，因为掌声给人褒奖、给人勇气、给人鼓舞、给人尊严。来到这个学校，我好像还没有得到过掌声，如果得到了，也是仅仅一次而已，这是为什么呢？为什么我却得不到掌声呢？看来我做的还不够，看来我必须好好的反省一下自己了，肯定是我自己有做的不到位的地方。我已经经历了两回月考，我们班的前三名同学，每回都得到很热烈而且震天动地的掌声，可偏偏我却得不到，可能我自己知道为什么，可能是因为我没有好好学习吧。他们都是好学生，语、数、英三科样样都棒，任意一科都比我好。可是我会争取的，我是一个有上进心的孩子，我会嫉妒他们的，只要有嫉妒，就会给我动力，就会让我学无止境，就会让我得到比他们更加热烈的掌声，只要我不放弃，任何事情我都会做到的。我给你们讲一些我小学时候的故事吧！在小学的时候，我是一个特别要强的小女孩，我什么事情都要做得最好，不让别人比我强，就因为我有了这样的自私心，我的学习成绩直线下划，当我还是一个未长大的孩子的时候，得到过不少掌声，都是为了我而鼓掌。妈妈告诉过我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。一定要谦虚做人，不要骄傲自满。”可是我当初没听妈妈的话，还是骄傲了，从那以后，我再也没能得过掌声。希望所有人做事一定要谦虚，不要骄傲。同学们啊！有一句话说得好“阳光总在风雨过后，不经历风雨哪能见彩虹。”只要你认真地去做了，坚持不懈，那你将来一定会得到非常热烈的掌声的！650字 初二
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掌声响起我很胆小，不敢说话，就连上课也很少发言，或许是老师在锻炼我吧！每次上课都提问我问题，我一站起来，心里像揣了一只小兔子一样“怦，怦”直跳，手心里握出了汗，吞吞吐吐地一两句话，就把老师给“打发”了。由于这样，我从来没有得到过老师的掌声。 就是那一次，老师第一次给我掌声，第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得，那一次，罗老师讲《地震中的父与子》那一课，提出了一个问题，《地震中的父与子》讲了一件什么事？我在心里已经想好这个问题的答案。可是，我迟迟不敢举手。老师看了看我，我微微地摇了摇头，老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人，他没答上来，我的机会又来了，但我的手又抬了起来，像绑了一个沙袋一样，虽然举起了手，可手举得低低的，几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。又叫了一个同学，唉，今儿个怎么了，真邪门，这个同学又没答上。老师火了，怒气冲冲地说：“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗？”随后，又叫了几个人，一一没有答上。老师更着急了，看见老师这般模样。我鼓起了勇气，把手举了起来，老师看见我举了手，真是“开天辟地”第一次，就叫起了我。我站起来两腿有点发抖，揪了揪衣服壮了壮胆，回答起来：“我觉得《地震中的父与子》讲的是``` ``` ”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑，说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落，“啪，啪，啪”掌声四起，同学们对我投来赞许的目光。我心想：老师怎么回事？我回答得好吗？怎么给我鼓掌？正当我疑惑不解时，老师开口了，她说：“李素娟回答的相当精彩，这是她第一次大胆地，而且回答地这么完整，这么准确的问题。”听了老师这番话后，我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大，学习成绩也逐渐提高了。 “啪啪啪”鼓掌声，每当我听到这种声音我就想起第一次，大家给我的掌声。第一次的掌声，我永远也忘不了它。人生需要掌声。 许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者? 当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。 人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。 人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。 有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。1200字 六年级 叙事
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掌声响起小时候，我们经常玩一个游戏：让一个人闭上眼睛，然后让别人藏一个东西，再让那个人睁开眼睛，去寻找那个东西，当那个人接近藏的那个东西时，就鼓掌，越接近，掌声越大，越远，掌声越小。同样有一次，我和小伙伴们又在玩这个游戏。游戏开始了，伙伴们在院子里藏东西，而我，则被关在房间里，被一个伙伴看护着——他们害怕我出来偷看。过了一会儿，藏好了，我就从房间里跑出来，在院子里四处摸索，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……我都快急死了，怎么还没有找到？是不是在骗人啊？同伴们一边偷笑着，一边看着我，我漫无目的地在院子里走着，就当我经过一盆“富贵竹”的时，掌声突然响起，我往后退了一步，掌声变小，我往富贵竹前进一步，掌声就变得响亮，我拨开富贵竹，看见一个小礼盒，我兴奋的拿出小礼盒，问：“是不是这个？”小伙伴们说：“不是，但只是一部分。”我又拨开叶丛继续找，掌声越来越响亮，我甚至看见，一个同伴的手都拍红了，最后，我找到了一块糖果，同伴们都十分为我高兴，兴奋地说：“对了，就是这个！”我开心极了，连忙把糖果纸剥开，一人分一小块，吃了！味道真甜！大家都笑了！其实，现实又何尝不是这样呢？每个人都在寻找成功，每当临近成功的时候，旁边就会有人为你鼓掌，为你喊“加油！”。他们，不仅仅是“观众”，还是你的向导。当你越接近成功时，掌声就越响亮，他们就越加鼓励你，然而，当你走向成功的彼岸时，他们又开始帮助另外一些人走向成功。当你成功时，请不要忘记那些曾经为你鼓掌的人：你的老师，他帮助你学习，鼓励你考出好成绩；你的妈妈，她教育你学习各方面的道德，让你将来做一位“有德之人”；你的父母，让你读四书五经，懂的天文、地理、历史、文化；甚至你的弟弟妹妹，都可以做你的好向导，他们教会你如何做长辈，如何学会“关心他人”、“爱护他人”……这一切的一切，还有时时刻刻在你身边的人，都是在帮助你，为你鼓掌的人，请不要忘记他们！要用最真诚的心去感恩他们！当掌声响起时，请不要忘记，他们都是曾经帮助过你的人，他们都帮助你成长，帮助你学习，让我用最真诚的心说：“衷心的感谢你们，让我学会了许许多多的人生哲理，陪伴着我时时刻刻地成长！”六年级:徐子霖800字 六年级 叙事
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掌声响起时晴朗的午后，墨水晕盖明晰的苍穹。在比赛场内搏斗的我，下出最后一颗棋，企图挽回一切，却只留下更深沈的叹息。在雷雨交加下，我拖着蹒跚的步伐，不甘的回首望向比赛会场，也只能再度掉头归去。接连不断的挫败践踏我的信心，陷落失败的谷底，徘徊在没有出路的回廊，渐渐迷失自己。胜利的国度是那么遥不可及，希望被蹂躏的粉碎，散了一地。倚在栏杆前，仰视阴沈抑郁的天际，毫无生机。一阵熟悉的脚步声自身后传来，母亲坐下告诉我：“这次的失败证明你的努力不够，要加倍练习，唯有滴下汗水，才能拾起饱满的稻穗。”她的一番话燃起丧失斗志的我。假日当别人出外郊游时，我坐在书桌前摆棋谱；月明星稀家人鼾声如雷时，我奋笔填写棋书的难题；新年亲戚登门拜访时，我仍在网路上对奕而无暇迎接。终于，机会临门了。比赛来到最后一场，我和自己从未胜过的强敌进行冠军战。我发挥所有背过的妙手，展现全部闭门的努力，用尽储存的妙计和他鏖战，局势只能维持僵局而已。只见他的招数源源不绝，手法愈出愈奇，把我的黑棋逼得走投无路，脸上的汗水不停淌出，咬紧牙关，相信自己累积的实力，和他正面一搏。历经一钟头的撕杀，成功歼灭敌人的主力部队，夺下垂涎已久的宝座。台下的掌声如潮水般向我漫来，望着眩目的聚光灯，回顾一路走来的坚持，如今成功了。那掌声不仅喝采我的成功，更代表着走出失败的深谷，用努力堆砌成台阶，一级一级攀上胜利的巅峰。当掌声四溅，我已明了自己战胜挫折的魔，采收汗水灌溉出的果实。550字 初三 记叙文
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掌声响起“叮——咚——叮——咚”晚上九点了，我躺在床上，慢慢的，我的眼睛迷糊了，我渐渐地进入了梦乡……2019年，我已经完成了所有的，是一个热爱医学的博士生，在美国研究医学。当我知道自己的祖国中国的Sars还是没有药物治疗和预防时，这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授，离开了美国。回到中国后，我了解了病情，发现，Sars是非常难治疗的病。我又回到美国，决定和教授研制一种能治好Sars的药物，经过一个月的努力，我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样，粉红色的，带有草莓味，对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦，因为它像糖果一样甜。我带上了足够的药物，来到中国，把药叫给了各市各大医院。大家吃了后，病情好了许多，过了一段时间，中国的一个Sars病人都没有了，大家都痊愈了。全中国欢呼起来，人们都很高兴，全国人民都在感谢我，我也因此美名远扬。我研制出了治疗Sars的药物，救了许多人，获得了世界诺贝尔奖，我站在领奖台上，手中捧着诺贝尔获奖证书，热泪夺眶而出。顿时，全场响起了震耳欲聋的掌声，全世界的人们都在为我鼓掌！虽然只是一个梦，但我想：只要通过自己的努力，一定会实现的，美国哈佛大学的大门为我敞开着，治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信，在不久的将来，我会赢得更热烈的掌声！500字 六年级 抒情散文
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掌声响起既然想要拥有一方自己的天空，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途，飘摇在我们头顶的，除了悠悠的白云，还有重重迷雾。既然想与千里马并驾齐驱，那么又何必埋怨万里征途？只有仰天长啸，扬鞭奋蹄，才能达到前所未有的高度。既然想耸立高高峰顶之上，那么就得勤奋努力，向上攀登，要有勇气，有决心。是什么给你如此的动力，如此的豪言壮语呢？是掌声，是掌声让我能够拥有自己的天空，是掌声让我能与千里马并驾齐驱，是掌声给了我攀登高峰的勇气。掌声是无言的，是真挚的，是热情的，更是热烈的……记得，那是个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的演讲比赛。演讲开始前几分钟，我还在为确保成功做最后的准备。演讲时，我望着台下那一张张熟悉的面孔，反而更加紧张了，心跳得很厉害，只觉得两腿在颤抖着。这时，全场肃静了，就连那河边潺潺的流水声，都能清楚可听，我的心更慌，只觉得这种悄然的静，静得可怕，我站在台上，一时呆住了，不知所措，很久没能说出话。突然，一声清脆的掌声传入我的耳际，是他———校长在为我鼓掌，他沉稳而有力地击着掌，像清泉注入我的心头，似一种花的芬芳传入我的鼻中，如洪波激荡着我的心扉。这掌声开启了我的思绪，在不知不觉中演讲结束了，掌声却在我的脑海中久久地回荡。掌声，是前进的动力，给了我面向人生顶峰不断探索的动力。人需要掌声，它能给人以信心。让我们击响掌声吧！向着太阳，向着蓝天，向着白云，让它们来传递我们的心声！500字 初三 书信
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当掌声响起的时候建兰路小学六一班贾昕妍当一阵热烈的掌声在英语班里响起来时，我的眼泪早已溢满眼眶，我再也按捺不住激动的心情了，因为我终于又夺回了第一。事情是这样的：上个星期六，英语班进行了一次测试。当时，我暗想：“我一定要好好考，争取得第一名”。这个星期六， 老师要公布考试成绩，我提心吊胆地来到教室里，生怕成绩不理想，老师一进教室就对我笑嘻嘻的，我心想：“今天，老师的脸一反往常的阴云密布，满脸的阳光灿烂，看得出来，心情真好！我到底考了多少，不好的话，老师就会瞪我的。”正捉摸呢，就听老师说：“第一名就是贾昕妍，95分，请站起来。”我有些激动，站了起来，脸通红通红的，当然，也有些自豪。啊！我终于把上次考试丢掉的第一名夺回来了！“哗——”一阵雷鸣般的掌声回响在我的耳畔，我激动得说不出话来，早已是热泪盈眶，我太激动了，一滴眼泪从我脸上划过，那是激动的眼泪啊！我的同桌连忙对我说：“快去领卷子呀！”我连忙擦干眼泪，上台领了卷子，我激动得与老师拥抱在了一起，老师摸摸我的头说：“这次你考了第一名，继续努力，我希望你每次考试都能得第一。”老师又对我温柔地笑了笑，班里又是一阵掌声。我的眼泪再次顺着脸庞流了下来。我走下讲台，同学们都向我投来敬佩的目光，此时此刻的我并没有骄傲，也没有很得意。当掌声响起来时，一股暖流就从我的心头流过，一种力量在心头汇集，下一个目标在心里形成，向着100分冲刺。指导教师包晓萍500字 六年级 记叙文
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当音乐响起时11月8日上午，西湖区运动会开幕式上，我们文一政苑广播操入场式的队员穿上了炫彩的表演服，托着满载梦想的金球，精神饱满，昂首挺胸迈入了运动会场。当音乐响起时，一支又一支的队伍斗志昂扬地进入场地。有的学校别出心裁，举旗的同学坐在一艘船上，队员们则手举蓝布，象征着学生们将不怕困难，乘风破浪；有的学校则模仿元宵舞龙两条龙有节奏的舞动着，寓意着学生们龙腾虎跃。。。。当音乐响起时，我们紧紧握住手中的金球，在操场上尽情展示我们文一政苑学子的风姿。“文明负责，勤奋坚毅，放飞梦想，超越自我。”在那一刻，每个人仿佛都化作了口号，完全融入那高昂激情的音乐中了。手中的金球，在清晨阳光的照射下，发出耀眼的金光，向观众传达着我们的梦想。玫红露脐装，散发出微笑和自信，写在我们青春的脸上。每个队员都高度集中精神，齐声高喊我们的口号，展现了我们必胜的力量。当音乐响起时，我们整齐划一的挥舞着双手。上抬，下压，左伸，右拉，每一个动作生动活泼，有节奏地释放着我们的力量。当音乐响起时，我们以昨日的训练，用今天的实际行动，不遗余力，迸发出文一政苑的不屈不挠。当音乐响起时，我们用一等奖的收获书写了我运动我健康，我健康我快乐的梦想。区运动会的开幕式在音乐声中落幕了，但是，那一颗颗颗充满运动激情的心，却一直在澎湃。我相信，接下来的项目，将会续写更精彩，更璀璨的运动篇章！500字 五年级 叙事
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掌声在生活中，有一种十分美好的声音——掌声。他给人一鞭策，给人以鼓舞，给人以勇气。在上小学二年级时，我参加了我们学校举行的跳绳比赛。还没轮到我时，我信心满满，感觉胜券在握，第一名非我莫属。可是，在马上轮到我跳绳的时候，我的心像是被一块大石头压了一下，刚才的自信心一下子就被抛到了九霄云外去了。到我跳绳了，我的心情很紧张，像十五个吊桶打水，七上八下。我拿起绳子，把绳子多余的部分卷在手上。一开始，我怎么也跳不好，跳一个，断一个。评委看到了，拿起话筒大声对观众说：“看来唐海轩小选手有点紧张啊。来，我们用热烈的掌声给唐海轩小选手一点勇气。”话音刚落，赛场顿时响起了轰雷般的掌声。在有力的掌声中，我好像听到了观众们在说：“孩子，别怕，你一定行的。”说来也奇怪，这掌声像是有法力一样，给了我勇气，使我不再惧怕。我再次拿起绳子，迅速地跳了起来了，这次我不再紧张。等过了一分钟，时间结束了，我气喘吁吁，上气不接下气地问记录员：“你好……我……跳了多少个？”那个人说：“228个。”我一听，眨巴眨巴眼睛，激动得差点昏过去。因为228个是我一分钟跳绳从来没有的数字，我打破自己的记录了。过几天，我们班主任在班上说：“唐海轩在我们这次跳绳比赛中得到了年级组第一名。”班级里，顿时再次轰传了热烈的掌声。掌声，可真神奇呀！500字 四年级