书伴我成长900字

书伴我成长

900字 六年级 议论文

读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋

尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我们的品德、情操。

读书,读一本好书,让我们得以开阔视野,丰富阅历。人一生就是一条路,在这条路上我们走过的痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的“风景”是有限的。书籍是望远镜,书籍是一盏明灯,让我们看的更远、更清晰,看到自己的人生目标。

读书,可以提高文化,素质!多读书,读好书,在书海中遨游,汲取营养。用知识武装自己的头脑,让我们的生活更丰富,更充实,让我们变得更聪明。多么深刻的感受!知识的力量无穷由此可见一斑了。我们是新世纪的学生,有着光荣的读书传统,在小学阶段认认真真地读上几本好书,你将受益终身。

读书,很多人都会想:“我家有一大堆书!”但我想问的是,你真的读懂书了吗?这个问题我相信很多人都会陷入沉思。读书,不同于买书。读书,不是因为文章太长从而懒得看,也不是只看故事情节从而草草看过,是要心如止水,静下心慢慢咬文嚼字,细细体会每一个字,直至把所有知识吸收到脑海中,善于运用。有些人,看完一遍就不看了,其实要想真正读懂这本书,要读好几遍,还要善于做笔记。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从牙牙学语,认识第一个字,书,便成为我成长中必不可缺的精神支柱。从童话书,到作文大全,从作文大全到四大名着,最后便是世界名着。在书里,我认识了楚楚可怜的卖火柴的小女孩,认识了知天文,晓地理的诸葛亮,认识了阿谀奉承的王熙凤,还认识了身残志坚的保尔·柯察金。书,是一缕和煦的春风,温暖了我的心窝;书,是一位知识渊博的博士,教我丰富的知识;书,是感受的源泉,让我时而为书中的故事欢喜,时而忧愁。我对书的喜爱,就像高尔基说的那句话:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。

人们说书是一把打开人生大门的金钥匙,这话一点儿也不假。从入学到现在,我读了很多书,在一些书中,我学会了怎样做人。书它教会我“浪子回头金不换”;它教会我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;它还教会我“欲求千里目,更上一层楼”……。

在战争年代,少年周恩来立志为“中华民族崛起而读书”,今天,我们身在和平年代,我呼吁同学们:为祖国的繁荣昌盛,建设美好家园而奋起读书。

浙江台州林森火小学六年级:沉迷于灯火辉煌

班里的课间

700字 六年级 叙事

我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。

有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。

有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。

我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。

突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。

北京师范大学奥林匹克花园小学六年级 黄俊林

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