读《凡卡》有感
550字
六年级
读后感
今天，我读了一篇题目是《凡卡》的文章。《凡卡》这篇小说写于1886年，当时正俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活。课文主要写了凡卡过着困苦的生活，常常被老板他们那样的虐待。凡卡终于忍不住了，向爷爷写信，向爷爷诉苦，要爷爷接他回家。
凡卡呀！你那里的生活多么艰苦，而我呢?是多么的幸福。凡卡没有爹没有娘，是个孤儿。我有爹有娘，生活也很开心。凡卡常常被欺负，也没有爹娘的保护，我也有爹娘的保护，当然没有被欺负过。凡卡一天吃的只有一点点，早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，说起来惭愧，我的生活条件居然比凡卡好几倍，我整天吃大鱼大肉的，大吃大喝的。我如果饿了，妈妈也会煮东西给我吃的，不会饿的。凡卡呀，你真可怜，哪有这样的没人性的老板，老板娘，和这样的伙计呀！还有，凡卡穿的衣服、，一顶帽子，没有皮袄，就连很破的皮袄也没有。只穿着衬衫，还没有鞋穿。而且，那时一个非常冷的冬天，如果我在那么冷的冬天里，我一定有很多厚衣服穿，皮袄当然内有。凡卡呀！你真可怜啊！我真想向动画片里的“哆啦a梦”借一样法宝，坐着它，坐着时光机，带着你离开那个在俄国沙皇统治最黑暗的时期，带着你离开那无人性的老板和老板娘身边，带你来欣赏我们这里的光明。带你去你的爷爷身边，让你过上幸福的生活，过上不被人欺负的生活，过上不被人虐待的生活，不再感到寒冷，不再感到饥饿了，也不再感到疼痛了。
凡卡呀！你真可怜，你来我们这时代生活吧！
初三的笑语
900字
初三
书信
我属于恋上文字的那种女子，安然而执着地握着一支笔，在洁白的纸上写下单纯的文字，再一遍遍念给自己听。高兴的时候，就写快乐的文字；忧伤的时候，就写寂寞的文字。
今年，我初三。
我曾经用忧伤堆砌了一篇关于它的文章，几丝凄凉，几许无奈。那时候，可以说我处在最近这几年的低谷，有时候甚至没有理由便莫名其妙地想哭。
虽然只过了不到半年，虽然我的文风依然忧郁，但此刻的我喜欢微笑，与客套无关，只因为心情。
初三了，我披着一身梦的衣裳，舞来舞去。好比那小人鱼，为了自己的梦，即使痛苦却也美丽。就像意料中的一样，这是一个多雨的季节，学习像一个烦人的老婆婆，时不时就扰乱闲暇的心情。不过，我知道，学习本不是一件快乐的事，但我也明白，学习更不是一件没有快乐的事。它就像镜子一样，你微笑着面对，便会有微笑的回应，即便那是一个缓慢的、姗姗来迟的微笑。
当然，也会有不高兴的时候，这时会想象旁边坐着一个他，而自己则絮絮叨叨地讲某些事，什么“谁惹着我了，看我怎么收拾他啦”；什么“有个读者居然来信说她和我一样都是高二了——我哪有那么老”啦；什么“今天的任务很重”啦。……这样既不会打扰到别人，也舒坦了自己。像一颗安静成长的树，悄悄向风诉说自己的心语。
我是想要成为一个作家的。这一点我一直很清楚，所以依然在不停地书写，即便是在如此繁忙的季节。喜欢听文章里那些美丽词句叮当作响的声音，像是一串悦耳的风铃。给我的微笑又增加了一个理由。
还是坚持着阅读，那些文字在我的眼里曼妙生姿，就像儿时在夏天不知疲倦地追逐着一群花蝴蝶。尽管那些文字与我无关。什么时候，我的文字也能这样美呢？美得让人心醉，让人妒嫉，让人不舍地一直念。我一直都在期待，或者说等待。
初三了，很多事情都注上了枯躁，所以要学会寻找快乐。平安夜，送苹果，祝平安；春节到，赠贺卡，寄快乐。送出一份快乐，心里也会多一份快乐。
初三了，很多人都走远了。我知道，距离变远不意味陌生，联系变少不代表疏远，所有的一切只因为我们都是努力的好孩子！
非主流说：青苔想晒太阳，但是会被灼伤。难道我们如果想成长，就必须要受伤？
我想说的是：成长，就像是虾蜕皮一样，尽管很痛，痛过便是更加坚硬的外壳。成长，必须受伤。不要说，不想成长，对于我们必须接受的现实，即使抱怨了，也该让它散在风里，而非种在心里。
初三了，应该也算是到了一个秋天。一边，是落叶飘零；一边，是果实累累，尽管，不知道自己是凄凉的落叶，还是实现梦想的华丽的果实，但至少可以做到“笑语盈盈“，看“月满西楼”。
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读《凡卡》有感在一个周末的清晨，天还没有亮。我原本想再睡一会儿的，可是想起了老师教我们的新的一篇课文《凡卡》时，我却怎么也睡不着。凡卡在九岁时就被送到鞋匠那里去做学徒。凡卡没爹没娘，只有爷爷这一个亲人了。老板和老板娘还有伙计们经常欺负他捉弄他，吃的呢简直没有，菜、茶啦，只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他们哄他们的小崽子，不然凡卡就不能睡觉。看完了这篇课文，我怎么会想到一个与我差不多年龄的小男孩，过这样的生活。有一天，妈妈下班得早，打算带我去逛街，在路上我们碰到了一家服装店，于是妈妈就带我进去观看。我东瞧西望，看见一条漂亮的裙子，就让妈妈给我买，妈妈看着我问：“家里不是还有很多衣服吗？”我大声的吵着，硬是要妈妈给我买，店里的几名顾客都看向了我们，便对我们议论纷纷，妈妈见了赶紧掏钱给我买。学了这篇课文，我对自己过去的作为有些后悔。凡卡吃不饱穿不暖，而且只有一个亲人。而我们的父母给我们吃饱的穿好的。我们的苦能向父母倾诉，而凡卡的苦又能向谁倾诉呢？从这篇课文中我得到了启发：我们应该做个懂事乖巧的孩子，珍惜现在的幸福生活。450字 读后感
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读《凡卡》有感每个人都会有童年，但每个人的童年却不一样。有的人的童年是金色的童年，充满着欢乐和美好，像美梦一样甜蜜；有的人的童年却是苦难的童年只有饥饿和痛苦，好像是掉进了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦难的童年。《凡卡》，这篇课文主要讲了：凡卡被老板打，被伙计们捉弄，旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一点干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一点干面包。凡卡不管是冬天还是夏天都只穿一件小衬衫和一条裤子。凡卡从小就给资本家干活，早晨吃一点干面包，中午只吃一碗稀粥，晚上又吃一点干面包，这么点东西就是给成天睡觉的和7、8岁的小孩吃也吃不饱，何况是一个成天在做工的小孩呢？凡卡每天不管是夏天还是冬天都只是穿一小件衬衫和一条裤子。我夏天穿上小衬衫，但冬天我却不穿，我穿上棉袄、棉鞋、棉裤，如果再冷就穿上几件衣服，回到家，我觉得手冷的话就把电暖炉打开，来暖一下我的手。凡卡就没有。凡卡老是被老板打，被伙计们捉弄，被旁人欺侮，他没有人给他温暖，而只有冷漠和无情。我却不同，我是家中的“小太阳”，爸爸妈妈给了我很多温暖，要什么有什么。我们的生活好了，每天吃得饱，穿得好，不应该浪费钱，同时我也痛恨旧社会的黑暗。450字 四年级 读后感
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读《凡卡》有感当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒，每天吃不饱，睡不好，还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市，很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下，可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而，由于凡卡没有读书，不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。想到凡卡，又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不饱，睡不好。我们每天丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差，不认真。回想起我们以前，我深深地感到自责。当我读到“那个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直搓我的脸。”时，我十分气愤，恨不得跳进书里，把凡卡救出来，给他吃的，给他穿的，和他一起去上学。啊，我和凡卡的生活真是天壤之别呀！读了《凡卡》这篇课文，我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情，对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨！400字 四年级 读后感
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读《凡卡》有感一个寒冷的夜晚，小小的油灯下，一个九岁的孩子一边叹着气，一半结在乡下的爷爷写信，他很瘦弱，饿着肚子，赤着脚……课文《凡卡》把这个活生生的画面战线在我的面前。我读着读着，眼睛湿润了，喉头好象塞着什么。啊，可怜的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，经常挨打，晚上不能睡觉，要给老板的小崽子摇摇篮，吃的呢？简直没有，他的信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇，希望能回到爷爷的身边去。我真想把自己的鞋子给他，让他穿着逃回他唯一的亲人——爷爷的身边。和凡卡相比，我是多么幸福啊！我长到这么大，从来不知道饥饿是什么滋味。六岁半进了小学，8岁加入了少先队。我在学校里受到的是老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助，没有谁欺负我。我在家里，我受到的是奶奶、爷爷、妈妈、爸爸的爱抚，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切小凡卡是想都不敢想的，他只怀念在他农村的那儿歌贫苦的家，他觉得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是，他只有在梦中才能回到爷爷身边。对于他来说，只有梦才是甜蜜的。虽然凡卡吃了上顿没下顿，但他也有着美好的理想，他是多么想回到爷爷身边，想和爷爷一起砍圣诞树，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起来，那么美好的理想对我来说是那么微不足道，我已面临毕业，考入重点中学是我的最大理想，我要拿出十二分的精神来投入这紧张的学习状态。我们应该珍惜自己的幸福，从小学好本领，长大后把我们的祖国建设得更加繁荣富强，为人们都能过上小康生活贡献出自己的一切力量。一市校六年级：张雅琦550字 六年级 读后感
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我和凡卡比童年——读《凡卡》有感个人都有自己的童年，每个人的童年也不一样，有的人的童年很美好，但也有的人的童年一点也不幸福；我的童年却是代表幸福和美好的，而凡卡的童年却是代表不幸和悲痛的黑色！我和他相比，真是天壤之别啊！凡卡如果做不好事情，就会受到老板的毒打，老板娘那鱼嘴直戳他的脸。他早上支持一点儿面包，中午一碗西周，晚上还是一点儿面包，这样一定吃不饱；在寒冷的冬天里，老板还不让他睡在过道里，那可是寒冷的新加坡啊！只要他们的小崽子一哭，凡客就别想睡觉。而我在寒冷的冬天，盖上暖和的棉被，睡在软绵绵的床上，幸福极了！在学校有老师的帮助，又有同学的陪伴和父母的宠爱；我早上有香喷喷的饭菜和面包，还有营养非常高的鸡蛋，而他又是一点面包；中午有面条，想吃多少就吃多少，他却是一碗稀粥。一个求岁的孩子是多么需要关心和关爱，这正是学知识的时候，而他却不能上学。被爷爷送到鞋匠拿去做学徒，老板对他一点也不好，凡卡只有一个亲人，而我们身边到处都是亲人。我们是家人的贴心小枕头，他的道德却是社会上的冷漠和残酷。上天为什么给予我们是多么公正、公平，给予他的却是截然不同，是因为凡卡是穷人家吗？上天应该对每个人都公正、公平，为什么对他不公平。为什么我们同样是孩子？同年确实不一样的，那是因为社会的制度不同，我们生活在新中国，而他还是在那个旧俄国居住着。想想自己，在想想凡卡，我更加感到社会主义无限好，决心珍惜这美好的时光，好好学习，天天向上。长大做一个有用的人。六年级:申纪萌550字 六年级 读后感
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旧社会的黑暗读《凡卡》有感铛——铛——铛……挂钟敲了十下，夜很深了可是我的心潮像大海一样翻腾着，久久不能平静。我一遍又一遍读着《凡卡》这篇课文，泪水不禁悄然而下。凡卡是一个九岁的小男孩，九岁的时光对于我们来说是多么幸福，多么美好啊！可是凡卡，却被送到了鞋匠那里，过着非人的生活。鞋匠铺的人都打他，他一天只能吃到少的可怜的一点面包和一口就能喝完的一点稀粥。他每天晚上都睡在过道里，还得给老板的小孩摇摇篮。最可怕的是，那里没有一个人关心他，疼爱他。无奈之下，他只好给他的爷爷写信，求爷爷接他回去，他把希望全都寄托在这封信上，可是没读过书的凡卡，没在信上帖邮票，没写清地址就满怀希望的把信塞进了邮筒，怀着美好的憧憬睡熟了……和凡卡相比，我们实在太幸福了。每天清晨，我们伴着小鸟的歌声去上学，当晚上回家时，妈妈总是做好了香喷喷的饭菜，每时每刻都有人在关心着我们。凡卡的遭遇令我十分同情，同时，又由然而生出对旧沙俄吃人的黑暗社会制度的无比憎恨。当时的社会多么丑恶呀，人与人之间的高低贵贱有着明显的区分，有钱的人拿没钱的人当下人使唤，就是凡卡这样的儿童也不能幸免。有钱的人可以随边使唤没钱的人，就算杀了那些人，也不会有人过问。到处都充满了铜臭味，而美丽，善良，欢乐，纯洁……这些美好的品德全都被扼杀了，到处都是贪婪，凶恶，自私，悲痛。金钱和权势统治着一切。所以，我们要珍惜现在的生活，维护美好的品德，赶走丑陋的思想，让人间充满爱，充满和谐，充满欢歌笑语！550字 六年级 叙事
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凡卡信已经投入邮筒好几个星期了，爷爷还是没有回信，这让凡卡有些失落。他认为信已经寄出去了，因为前几天他才去邮筒看过，里面空空如也。可能是爷爷没时间回信吧，再过几天就应该来了吧，他一直这样自我安慰着。过了几天，凡卡的爷爷还是没有来信，老板也对他更加凶狠了，凡卡在这简直没法活了。于是，一个念头在凡卡脑子里产生。在凡卡计划好的那天晚上，凡卡把破得不行了的外套披在身上，蹑手蹑脚地进入厨房，本想找点吃的作为干粮，但是灶台干干净净，所有吃的都被老板娘锁起来了。虽然没找到吃的，但是凡卡还是等老板他们睡下了，偷偷跑到大街上开始了他的归家之旅。寒风呼呼地吹着，冷得凡卡直打颤，他就这样一直走着，没有方向，但他有一个十分明确的目标——回到爷爷身边。凡卡又冷又饿，蜷缩在一处墙角里，“爷爷……爷爷……”凡卡小声地抽泣着。寒风吹得更猛了，凡卡的身子已经冻僵。“好冷啊！”凡卡哆嗦着。他不禁抬头看了看天空——在他小时候，爷爷曾告诉他，世上每个人都有一颗属于自己的星星，“有一颗是爷爷的，有一颗是凡卡你的，你想爷爷了，就看天上，爷爷一直在看着你。”这句话深深地印在凡卡的脑海里。凡卡认真地找起星星来，可是调皮的星星却总跟他捉迷藏，星星明明已经近在咫尺了，等伸出手时却又跑了。爷爷也是一样，刚刚爷爷就在眼前了，一眨眼又不见了……第二天早上，人们看到一个冻僵的小男孩蜷缩在墙角，脸上挂着若有若无的笑。550字