遥远的航程
人生就是一场说走就走的旅程,一路上磕磕绊绊,眼前是一片久久不散的迷雾,你只有脚下一条船。也许现在,父母还在为你驱散迷雾,可终有一天,他们终将离去,你的目标就成了你前进路上的灯塔,为你指明前进的道路。
我的目标很简单,考上一个理想的高中,大学,有一份稳定的事业和幸福的家庭,这看起来十分遥远,但其实它又触手可得,就像灯塔,它其实就在你眼前,只是在这通往灯塔顶端,点亮明灯的路上,你必须度过一个又一个饥寒交迫的夜晚,饱尝风雨的洗礼,你将会变的越来越成熟,也可能是被打趴在地上时,选择放弃。当你坚持下来,到达第一座灯塔顶部时,你会发现其实你所付出的一切都是值得的。但是,你必须放下骄傲与自豪,因为前方的路将更加坎坷不平,巨石随时可见,直到你点亮了最后一盏明灯,你会看到只属于你自己的一扇门,打开它,你将进入一个更加真实的世界。
我是一名即将中考的学生,我为了自己向往的灯塔而努力,我浪费了两年宝贵的时光,我的英语很差,也就是说,我离我的灯塔是很遥远的。曾经,我只知道随波逐流,却没有用自己的双手去撑桨,到了悬崖旁边我才回头,可英语老师的更换给了我新生,她教我们要从头做起,于是,我用尽浑省力气去挽救自己。感谢老天替我推了一把小舟,我得以从死亡的边缘回来,剩下的更远的路,只有靠我自己去踏平,穿过一片片丛林,高山,寻找黑暗中那盏不灭的明灯。
童年趣事
童年的岁月在脑海里像波浪一般流过,但有一件事,我至今难忘。现在想起来,仍然有一点儿好笑。
记得童年时,我总时望着天空中飞翔的小鸟羡慕不已。在一个风和日丽的下午,我忽然有一个念头:我为什么不能象老鹰一样在天空中自由自在的飞翔呢?
于是,我想出了一个飞翔的办法。拿出爸爸经常放的大风筝,找来风筝线,把风筝拴在胳膊上。然后找来一个板凳,小猴子似的爬了上去。然后大喊一声:“我要飞起来了!”紧结着,只听见“咚”的一声,我重重地“啃”在了地上,不但没像老鹰一样飞翔,还弄了个“筝碎人伤”。
我抬起头仰望天空,连天上的鸟儿也在讥笑我。我还是很不服气,大声对它们说:“你们先不要急着笑,总有一天,我会飞上天的!”
辽宁省盘锦市双台子区辽河小学五年二班 冯泽远
相关推荐
-
遥远看着伱看硪哋眼神,ωǒ已经明白;以前的一切都祉是错觉,ωǒ会努力冷却记忆……..总是偷偷跟在伱身旁,安安静静的像个影子一样……鉨哋嫒ωǒ不敢撦望,也许可以遇见祢的眼光妳像天边遥远哋謃光,是我永远吥能实现的梦想……多希望祢就是硪可以停靠嘚港湾;多想天涯海角陪伱一起,却祉能远远嘚渴望……訫里偷偷哋想;伱却吥懂我心中哋绝望;我怎庅努力也嘚吥到祢哋微笑……ωǒ祉能╄━→在你身后悲伤……150字 初三 记叙文
-
遥远假如有一种默契 ——肉体与灵魂共奏和谐。一声呼喊一份信念, 一股汗水一份心愿。多少人渴望,假如不再遥远。50字 初三 诗歌
-
遥远的校歌汪曾祺在作品《徙》里,回忆了上世纪20年代故乡小学每天唱校歌的情景:“一个担任司仪的同学高声喊:‘唱——校——歌!’三百来个孩子,用玻璃一样脆亮的童音,憋足了力气,高唱起来,‘西挹神山爽气,东来邻寺疏钟……半城半郭尘嚣远,无女无男教育同。桃红李白,芬芳馥郁,一堂济济坐春风。愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功’。”这是首了不起的校歌,区区几十字,竟把学校的地理、家乡的美景、男女平等的新潮、传统师道、成长励志和抒情——全收进去了。一首校歌应有的精神之义,尽在其中。这是真正的校歌——本土本校之歌,它说的全是自家那点儿事,不越位,不空泛。我甚至想,一个外国人若懂汉语,凭此歌在中国找到这所小学应是可能的。汪先生回忆说:“学校东边紧挨一个寺,叫承天寺。‘神山爽气’是该县八景之一。‘爽气’是什么样的气?小学生不知道,只无端地觉得很美……”不懂词没什么,重要的是唱,唱它时的那股劲儿——那股昂首挺胸、热血沸腾的劲儿,那种亢奋的精神状态。我想,那个叫汪曾祺的孩子在大幅度张合嘴巴时,或许常抬头望天边的云,想象在很远很远之外、很久很久之后,自己和世界会是什么样子……总有一天,你会明白那词儿,你会怀念它,感激它。它被天天唱、人人唱,春夏秋冬,风雨无阻。这种秉持,就是熏陶和浸染,就是隆重地、一遍遍告诉你:你是谁、从哪里来、到哪里去……一首天天挂在嘴边、响在耳畔的歌,终究是一粒种子,会在幼小的心里长出什么来的,就像江苏高邮的县立第五小学,“孵”出了汪曾祺。歌的作者是谁呢?汪先生说,乃该校一国文教员,早年中过举人。偶遇这首歌后,我遂萌生一心思,想再访几首老的小学校歌。不久前,和朋友去江苏南通市的海门,到了才知这里竟是鼎鼎大名的张謇故里。此次海门之行,最大的惊喜是与几首校歌不期而遇,而作者,正是张謇本人。“大江东下海潮上,潮潮涌进青龙港。港中有三镇,常乐居中央。二十八圩同社仓,小学校开兼教养。父老不愁荒,儿童勿忧伧。大家爱国先爱乡,常乐之校真堂堂。”该词通俗易懂、朗朗上口,和汪曾祺的校歌一样,它先要传递一个信息:你的家在哪里?咱们学堂位于华夏何处?试想一下,百年前的中国乡下,对不识一字、未出村口的穷娃子来说,明确自己身在何处是件多么伟大和激动的事!歌词开头,关于常乐面江眺海的描绘,让小学堂平添一股雄阔之魄和潮头之势。歌词最后,是安慰孩子安心读书,对家乡有信心,对本校有信心。“狼之山,青迢迢,江淮之水朝宗遥。风云开张师范校,兴我国民此其兆。民智兮国牢,民智兮国牢,校有誉兮千龄始朝。”这首在南通传唱百年的歌,隶属中国第一所民立师范学校——通州师范学校,作者为张謇。南通位于江淮之畔,狼山则于城南,显然,此歌也是先回答“身在何处”,如果说前面的小学校歌透着童真稚气,此歌则是壮志凌云、激情浩荡了,“少年中国”的使命感呼之欲出。百年来,南通教育的兴盛和这栋孕育师资的母校有关,和这首歌的浸染有关。国学大师王国维曾来此讲国文,美术大师陈师曾、戏剧大师欧阳予倩曾来此教授绘画和曲艺。杨乐、李大潜等近20位院士,王个簃、赵无极、袁运甫、袁运生等许多艺术家,便是在这歌声的熏风中成长为一个个精神美少年的。一所学庐,一乡子弟;一曲校歌,一部青春。岁月如歌,这话是不错的。有人说过,一个大的时代最需要三种人:改革派、实干家、梦幻者。这几种生命身份,竟同时在张謇身上汇合了。离开海门前,朋友陪我乘船夜游南通城,一路桨声,导游不断指指点点,每过一个桥孔,每逢一处特别的建筑,他都会轻轻说出那个人的名字……不错,这座城市,是一个人的作品。遇当地媒体采访我,被问:对海门有什么建议?我笑笑说,希望海门的每所中小学,都有一支自己的校歌,那种在风雨操场上天天唱的校歌,那种被当成精神功课、晨钟暮鼓的校歌……遥远的校歌1200字以上 初三
-
遥远的眼神奶奶的眼睛最终还是闭上了。我再也看不到奶奶慈爱的眼神了。那天中午,我们一家人围在病床边,默默地站着,凝视着奶奶的面容。清楚记得奶奶当时面色苍白,一脸病态,却强颜欢笑——她不想让我们太伤心。癌症晚期的奶奶已被医生宣告“死刑”,这一天就这样到来了。太快了!我不能接受。那一个季节正是秋季,秋风瑟瑟。不是人们说的“金秋十月”,在我眼中是那么萧索——秋风中瑟瑟发抖的树,摇摇欲坠的叶。一阵风过,干枯的树枝上又落下黄叶,随风翻卷,孤苦伶仃,无人问津,归于尘埃。在幼小的我眼里,奶奶如树,病魔如风,叶子象征着生命。叶子一片片飘落,代表着生命一点点流逝。“树上已经没有几片叶了”我悲哀地想。奶奶已经不能说话了,她连说话的力气都没有了。只能勉强转着头,用眼神逐一望向家人——这就是奶奶最后的遗言了。奶奶逐一望向家人,爷爷,姑姑,爸爸,姐姐和我。奶奶用眼神说她最后的遗言。奶奶头转的很慢,不知是出于留恋,还是出于体衰,所以奶奶“叮嘱”的很仔细。奶奶望向爷爷时眼中满是惭愧与不舍,望向姑姑和爸爸时眼中满是留恋与欣慰。我永远忘不了奶奶望向我和姐姐的眼神。当奶奶望向我们时,她眼神中余下的只有无限的慈爱与温柔,嘴角似乎微微上扬。奶奶就这样注视着我们。我们也注视着她,无声的。从奶奶眼中,我读出了她想对我说的话:要好好学习啊,长大后要为家人争光哦……与她平时嘱咐我的话一样。我哭了。眼泪流了一脸。奶奶的眼睛最终还是闭上了。我再也看不到她慈爱的眼神了。窗外树上最后一片叶也飘落了。如今,奶奶已去世多年了,但我仍忘不了奶奶临终望向我的眼神,那种慈爱与温柔。每当我想起奶奶时,那眼神便会从遥远的时空中穿越到我的眼前,带给我那个秋季萧瑟的记忆。我常常想起那遥远的眼神,想起那个秋天,树叶一片片飘落。纵使岁月流逝,那遥远的眼神也会永远陪伴在我身边——亦如奶奶陪伴在我身边一样。落叶归根,是会化成养料,供下一代成长的。我坚信这一点!750字 初三
-
遥远的眼神夏夜已深,月影在望,老树婆娑,蝉鸣依稀。上学期的学习压力和总是处理不好的人际关系中,天天挂着黑眼圈的我难得抽出了点时间来看课外书,心里无比的畅快。我合上了枕边的《苏东坡传》,一沾枕头,困意便如潮水般袭来。眼前忽然出现了一片雾气,我向前走,不知怎的,场景却是我从未去过的赤鼻矶,更惊奇的是,现在我居然身处江中的一小舟中。“江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出”。我静静坐在舟中。长江水波粼粼,雾霭沉沉,江岸风清朗月,一股寒意突地直上心头,不由得搂了搂身上的蓑衣。忽见江上有舟一芥,在一片茫茫中并不那么显眼。轻船棹过,在澄澈水中画出一道浅浅的墨痕。只能隐隐见舟中人一点,待船近了,来人才渐渐清晰。身旁煮的酒沸了,我这才注意到原来自己的脚边有一红泥小炉。我起身,向来人作了一揖,眼底是藏不住的欣喜与激动。来人竟是几千年前的苏东坡!我看不清他的脸,但不知道为什么竟如此笃定他的身份。我试探着开口,听不见自己的声音:“久闻先生……今日是第一次见。“哈哈,不敢当,小友请坐吧。”我有些不安地坐下:“招待不周,没有什么下酒菜,还扰了先生清净。”出现在黄州的东坡,眼底藏着些许疲惫。且他本应是与客同饮,为何只剩他一人?“无碍。”东坡摆摆手,坐了下来,杯酒如喉,似乎是说不出的恣意畅快。“无需紧张。本以为有客无酒,有酒无肴,谁料碰上了你,刚刚还钓上来了一条鲈鱼。黄州这地方,还挺不错的。若有时间,便来我这雪堂喝杯茶,……”说着,苏东坡抬眼看了我一眼,眼里是对小辈的关照。饮下了第二杯,他笑了一下,竟然就开始讲起他在雪堂的趣事。我坐直了身子。这是历经了乌台诗案的东坡先生,写后赤壁赋时是说不出的惆怅迷惘。听着他笑着讲了许多他的趣事,我心里突然就揪了起来。待他开始一言不发地吃鱼喝酒时,我和他讲我的烦恼:“有问题冒昧想要问先生。为人处事,怎么才是最好?近日学业繁杂,压力也越来越大,不知何解,便像您说的那样,不吐不快。”他放下酒杯,神色里少了几分玩笑,多了几分认真。我只能看见他的眼睛明亮而有神,是历经沧桑后的沉稳,更是坚定,月光似乎也分了三分颜色予他的眼睛。在月色下,东坡好像入世的神仙,要回到天上去了:“不必太在意别人的看法。每个人的思想不同,经历不同,受过的教育不同,自然待人会有不同的标准。”他似是想起了什么,顿了顿,向我笑笑,“不必太勉强,只需做好自己,问心无愧。现在便是出发之时。”夜色深浓,雾气渺渺。苏东坡忽然起身:“很高兴与你同饮,我要走了。”我一惊,连忙站起来:“先生,您要去哪儿?”“我要回北宋去了。兽在薮,鱼在湖,一入池槛归期无……”他好几杯酒下肚,想来是醉了,不知道在哼着什么调子,轻快中透着不易察觉的……哀伤。我有些诧异,抬头不小心再次对上他的眼神。他的眼神忽然由寥落变得开朗,有几分自嘲的意味,随即他整个人好像轻松了起来。我惊讶地看着他忽然从船上跳起,摄衣而上,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。他长啸,霎时间,无边落木萧萧而下,山鸣谷应,鸟雀无声。声渐不闻,我揉揉眼睛,东坡不知道什么时候又回到了船上,负手而立,忽然想起了什么,转身给了我一个微笑。我默然无语,似乎明白了什么,目送着那叶小舟在雾气中划出去很远,很远。眼前突然一白,几只仙鹤掠过我的身边,发出几声长鸣。我猛地坐了起来,才发觉是空调开得太冷,身上的被子被踢到了一旁。回想起梦里的一幕幕,特别是那个逐渐变得模糊的遥远的眼神,心头一震。初升的阳光照进窗来,我看着窗外那轮红日,内心装满了对今天,对未来的憧憬。1200字以上 初三
-
遥远的守候你有没有遇到这么一个人,你可以等他,不论是几个小时还是几年十几年?总是就是,你不介意等他。——题记自小便喜欢《名侦探柯南》,也许因为故事情节,也许因为从小便喜欢探险,不管时光如何变幻,却依旧喜欢,固执的像80岁的老爷爷,任何人都不能阻挡我喜欢他的意念。虽然到现在为止我依旧不太明白,是什么让我这么执着,但现在我知道的是,我被新一和小兰的那份默契给打动了。柯楠(新一)给服部讲当年他跟兰的一次约会,自己为了破案晚去了三个小时。结果兰见到他的时候没有生气,反而笑着说:“我还在担心呢,你没出事就好。”我忍不住微笑。是啊,她笃信他会来,他笃信她会等。所以他赶到的时候,她没有埋怨他怎么才来,他亦没有疑惑她怎么没走。这是怎样的信任!喜欢一个人,并不是说一定要在她身边才好,而是你们两个即使不在一起也能心意相通。小兰等待着新一的回来,却不知道她日思夜想的新一,一直一直都在她身边陪着她。当面对生死的考验时,柯南问:“兰姐姐,你不害怕吗?”兰凄然笑道:“怕?我当然怕……但是现在有柯南跟我在一起……而且新一也说了,要我等他。我得活着等他回来。”新一是兰在无力承担的同时毅然要活下去的动力!在《漆黑的追踪者》中柯南在东京铁塔孤军奋战,这时候兰闯了进来。兰赤手空拳,而黑暗组织的杀手带着枪。她就这么勇敢的去跟杀手搏斗,她的空手道使的如此之好,她的动作如此迅捷,乃至躲得过子弹。其实她没想过自己可以的。不过是因为当初新一跟她谈过,子弹的时速是多少,兰练空手道时的攻击速度是多少。所以她躲得过子弹。少年随口说的一句话就让她记住了,然后她就变得勇敢而无谓。柯南小兰,新一小兰,一对青梅,却不得不分开。他们默契,他们协作,他们信任……遥远的守候,就是我近在咫尺你却以为我远在天边。高一:张佳文650字 六年级 议论文
-
遥远的眼神人生会经历很多,而我们在人生的经历中也会遇到很多种眼神。或有希望,或有愤恨,我们会记住那眼神的含义。12月13日上午,南京城上空响起了防空警报,老师让我们起立默哀三分钟,广播也有人在说些什么?我闭着眼,眼前仿佛浮现出了30多万遇难同胞的眼神,似愤恨、似惊恐。又仿佛看见了他们身后的日本鬼子,红着眼手上沾满鲜血。而远处的江边,是等待渡江的国军军队。中国当时的国力之弱,形势之黑暗,让周边国家虎视眈眈,而日本直接发起侵略,占领东北三省,推出溥仪和满洲国两个傀儡。随即又挥师南下,侵略占领了一个又一个城镇。到了南京,他们灭绝人性,开始一场惨绝人寰的屠杀。对侵略者来说,他们只是在进行“游戏”,证明他们的“英勇”。对南京1937年来的市民来说这是一场噩梦,是一场无法用言语表达的惨烈的梦。南京血流成河,血染长江,30多万同胞在短短的几天内,就长眠在这座六朝古都。国民党军队了走了,他们会不会想到,自己的离开造成了怎么样的结果?从小,各种电影、电视剧、书籍都曾描述过这一惨痛历史,但也始终找不到那种面对魔鬼的愤恨与当时情况的惨烈。只有那些幸存者们才能知道当时的是人还是魔鬼?他们是幸运的,他们能在魔鬼的手上活下来,无疑是幸运至极的。同时也是不幸的,因为他们亲眼见证了人性的灭绝。看着亲人、朋友倒下,那些幸存者们无疑是痛苦的,而那些日本兵呢?为了所谓的“荣耀”,就可以随意屠杀中国人了吗?在那模糊的黑白相片上,我仿佛看见了日本侵略者的狰狞笑容和南京市民绝望的眼神。550字 初二 议论文
-
遥远的道路每个人都有一段漫长的路程要走,在这段路上,会记载着我们的悲欢离合,痛苦……我们有时会发现这段路程实在是很艰难的走下去,甚至每走一步就要停下来喘一口气,此时便会觉的路程十分的遥远,慢慢的便想放弃这人生的道路,因为我们觉得太累了,我们所受的沧桑已经够多了,也许我们已经承受不起风浪了。我们会经历那离别时的依依不舍,成绩发下来时的懊恼,时间的无情匆匆……都深刻的印在我们的心里。但是我们始终都是一个小孩,一个长不大的孩子,我们常常会因为一些事情而伤心难过。但是你是否有想过这其实是我们人生的一个小起点,以后还有更大的风雨需要我们来迎接,我们要知道我们的路程是很长的,它需要我们自己来用心去点缀。在这条人生的道路上也许我们不能一帆风顺,但是我们可以用另一种心情去迎接他。来吧,为我们自己迎来雨后的彩虹。走好这条遥远的道路,在这条道路上留下自己坚定的步伐,当你回首去看看所走过的路程时,想想自己过得是否踏实,是否是问心无愧。长远的道路需要自己去努力奋斗,为自己栽下灿烂的花儿!珠海井岸实中初一 简杨敏450字 初二 议论文
-
遥远的距离世界上最遥远的距离不是生与死,也不是相隔千山万水,而是与朋友成为陌路。心与心的隔阂诗人时间最难逾越的鸿沟。曾经几时你对我说我们是最好的朋友;曾经几时我们猫在被窝里说着悄悄话;曾经几时我趴在你的怀里痛哭,诉说着内心的委屈;曾经几时我们对天发誓此生要作永远的朋友……不记得了,一切都已变得模糊,像是在昨天,又像是在遥远的从前。记得相识的那一天,我们都是独自一人,寂寞难耐。一番搭讪让我们开始了最初的交往。志趣的相投让我们成了无话不谈的好友,那时的感觉就像是干枯的沙漠里出现了绿洲。内向的我开始变得活泼开朗,到处都会看到我忙碌的身影。朋友越来越多,快乐始终围绕。心与心的交流拉近了我们的距离,我们常常甩掉一大堆朋友躲在角落里谈心,你笑着对我说那么多的好朋友当中,我是你最好的朋友,我小鸡啄米似的点头:“嗯,我也一样呢。”从此以后,我们形影不离,惹来多少羡慕的目光。可想不到我们之间也会产生矛盾,而且越来越多。我的学习比你略微好些,你总是说羡慕我,让我帮助你,可我的确是力不从心,我说不会做的题目,有时你却认为是我不愿给你讲,怕你赶上我;自习课上,你让我帮你打掩护看小说,我没有帮你,你说我不够朋友。越来越多的矛盾是我感觉我们的交往出现了问题。记得那天在考场上,你暗示我把答案传给你,可我认为我们不应该弄虚作假,没有照办。考试结束后,你不理我了,我向你解释,你听不进去,反说我无情。你抛给我一句话:“没想到你是这种人,还朋友呢,要你这样的朋友有什么用呢?还是不做的好!”我懵了,我错了吗?眼泪在眼眶里打着转,这就是我的朋友?几天后,你托人送了一封信给我,有一句话我至今记得,“我们不再是朋友,就当没有认识过。”结束了?一切就这样结束了?曾经那么令人羡慕的友谊就这样结束了?我反复问自己,埋葬了这友谊的是我还是你?直到今天,我们见面还是视而不见,可你知道吗,每次擦肩而过时我的心里都会有丝丝隐痛。曾经亲密无间,现在形同路人。虽然近在咫尺,却不能交流,何时我们才能超越着遥远的距离,再回到从前呢?我期待着……800字 高三 议论文
-
遥远的法治近几年来,社会上谈论“法治”的人士越来越多了。国内“以法治代替人治”的口号与标语也几近泛滥。“法治”固然是进步的标志,但若只挂在嘴边,便没有任何作用与意义了。不幸的是,国内所谓的法治现状却大抵是“口头革命”的尴尬境地。法治的声音听起来是很近了,但若细听,又免不了要惊诧于它的遥远。要谈法治,首先必得有法。法律是构建法治社会体系必不可少的基本骨架,就像游戏,也必须有它的游戏规则一样。然而就我国当前的立法现状来看,整个法律体系并不完善,尤其是对于新生事物的立法,总是要慢个两三拍,等到一批“精明”的人利用法律真空大攫其利之后,法律的网络才慢慢延伸过来。从上个世纪末到如今,伴随着改革开放接踵而来的新生事物,诸如股票、地产、外企、网络,等等,一次次将措手不及的法律体系击出巨大的空洞,中国也因此多了不少莫名其妙的富人,而更多的是一大批穷途潦倒却也莫名其妙的所谓的“溺水者”。既然是“下海”、“冲浪”,溺水也就难免的了。亡羊补牢虽为时未晚,但若是次次都要等到羊丢了之后再补,那么长此以往,最终圈里还是会一只羊也不剩的。有了法还需治,二者紧密结合才能构成完整的法治体系,遗憾的是,当前国内一些执法者的素质令人担忧。知法犯法的事早已不算是新闻;有法不依、违法不究的现象也绝非个案;更有甚者是守法者被以法律名义加以惩处。《南方周末》曾报道过这样一件事:一位揭发当地政府官员为了自己的“政绩”大搞一些并不适用的工程,造成资金和人力极大浪费事件的记者,被以“莫须有”的罪名关押了十年。让一群强盗披着正义的外衣,打着法律的旗号,肆意迫害善良正直的人们,这是多么令人寒心的现实。如果我们有了健全的法律,却没有合格的执法队伍,那就好比将犀利的武器交到恶人的手中,最终受伤害的也只会是善良的大众了。当法与治二者皆有之后,整个社会便有望进入规范稳定的形态。然而,只能说是有望,因为规范的有无,最终还是要决定于社会存在的基础――人民。法治只是一种手段,而民众的素质则决定了这种手段是否可行和有效。规则作用于人,而人也同样可作用于规则。只有当法律的精神实质为人所理解并遵循,它所表现出来的法治才是行之有效的。然中国人经历长久历史而沉积在灵魂深处的阴暗的心理,将会成为实现法治最大的障碍。后记:北岛说在他那个时代,卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。然而现在,我看到的是卑鄙是高尚者的墓志铭,高尚是卑鄙者的通行证,所以别跟我说什么大局小局,北岛也曾说过,告诉你吧,世界我?不?相?信!1000字 高三 议论文
-
遥远流水潺潺,带走了繁花美景,徐徐微风,吹散了浮生烟云。莺啼燕啭,道出无人知晓的情愫,依依杨柳,舞出绝代倾城的华姿。蔚蔚蓝天,放飞着曾经的梦,袅袅白云,只顾随风自由飘荡,飞向更远的远方。一场梦境,一缕花香,一丝红尘牵绊住一段时光。于花林深处倾听凡尘落素,时光静谧,在指尖悄悄流淌。抓不住,抓不住如流水的时光,忘不掉浮在脑海的经年过往。一切都如梦境般虚幻,人生若只是一场梦,便只愿沉浸其中,不在苏醒。穿梭于时光深处,望着那荒凉的乱世,有多少英雄一生金戈铁马,看着那动荡红尘,又有多少佳人一生绝代倾城。让生命重生,只愿横刀立马,与君醉卧沙场,笑谈饮血,守护共同的家园与亲人。看惯了漫天秋叶在风中舞蹈的凄凉,漫天飞雪在空中飘撒的清冷,便只觉得生命中的片刻场景也不过如此。无论前方有多么寒冷,回头望去,便是股股暖流在身边围绕。心灵总会有那么一个温暖的港湾去停泊,无论何时,无论何地。当夜晚的星空隐藏起光辉,是否还会有一颗喜爱它的心,当春日的繁华被冰雪覆盖,是否还会有一颗静待花开的心,待一束花开,等万千深情。有些时候,当繁华落尽,一曲红梢,仍独傲枝头,这颗心不曾消失。只是没有了缤纷美景在身旁的它,失去了光彩,但那颗孤傲的心,仍然静待那光辉的身影于残花败柳处走来,尽管深知,是梦。回眸远望,天,依旧分明,风,依旧清朗。看着昔日的风景都如烟火般消散,不知能否挽救那一片绿草,那一曲红梢,和它那颗孤傲的心。500字 高一 散文
-
遥远的绝响在五千年的历史长河中,总有那么几声壮烈激情的响声,它们来自于那些爱国的人的喉咙。即使是在几千年后,仍能听见他们的绝响,在自己心中荡漾。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。是的,这响亮的发自内心的话是荆轲的清脆嗓音发出的。易水之上,在太子及其宾客身着白衣冠的送别路上,荆轲毅然岁就车而去,以答燕太子之恩。虽然荆轲刺杀秦王未成功,但他的精神留芳百世。这声绝响让人听出了他坚决果敢的精神,让人对其尊敬!“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”。没错,这声空前绝后的叹息便是出自屈原之口。伫立汨罗江边,久久回忆着国家是如何破灭的,又十分担忧黎明百姓。不得已,只好以身殉国,留下一本《离骚》后投江。虽然屈原的国家破灭了,但他以身殉国的精神,让人敬畏!“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”。当然,这激情的绝响从岳飞处来,向着天空而去。他看着皇上连下的十二道金牌,不得不返回。虽然他已知自己将一去不复还,但他还是毅然回头。因为他精忠报国,因为他不能违抗皇命,后来,他被宰相秦桧以“莫须有”的罪名处死。从此,他便活在了人们的心中。听啊!从几千年前传来的绝响!多么令人震撼!他们都是一个样儿!都为了国家而死!正如顾炎武所说的“天下兴亡,匹夫有责”!谁是匹夫?荆轲,屈原,岳飞••••••他们都是为国家而战!为国家而亡!但在我们心中,仍有那么几声空前的绝响,富含感情的绝响,在心中掀起波浪。500字 初一 记叙文
-
遥远的她也许是性情所至吧?我从能识字那天起便对学习提不起一丝一毫的兴致。理所应当的,我的成绩也不是特别的出众,只能说是马马虎虎的过的去吧。也许是老天不忍我这么颓废吧?我从升入中学的那天起便从全班那101张不同的笑脸中捕捉到了你脸上洋溢着的吸引。于是乎,接下来的剧情也是俗套的——我对你情愫暗生,我开始对自己的一起变得上心,包括学习。但是,每每看见你在讲台上领下一张张各式各样的奖状时,我的拳头总会握紧——大概是因为我觉得你我这两条平行线又远了那么一丝一毫吧?而我努力的动力也一点一滴得被这一丝一毫从滴水不漏变成千疮百孔。“人总会在最深的绝望中,遇见最美的风景。”这句话是对我现在情况的真实写照。那天,不知道为何获得你青睐的我分明的听见你说:“谈,我们一起努力吧!我等你!”你不知道啊,那日我是笑得多么疯狂,多么慷慨淋漓,入情入境啊!以至于我到现在还是余劲未消,如海绵般奋斗在书海……“我们一起努力吧!”热得不得不抬头擦擦汗,终止学习的我又看到了这句你同我说的话——这一瞬间我连汗水都觉得甜。请努力吧,少年!现在,青春这场大雨已经劈头盖脸淋下,我不想做那被风吹雨大的树叶,我要做的是拿折而不弯的大树!现在,我不想做懦夫,我要做英雄,盖世大英雄,哪怕只有几分,几秒!现在,我要和李白一样,愿乘长风破万里浪!现在!现在!时不我待,我只争朝夕!希望明天依然旭日高升,照耀我那腐烂的理想。500字 初一 散文
-
遥远的眼神在一次次的回忆中,总有一个眼神,在记忆的深处,时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任,她是一位严师,亦是一位良师。薛老师的课总是安静的,没有人思想开小差,没有人窃窃私语,她的视野似乎有180°,任何动静都会被察觉到,所以课上我们总是很认真。那天,我们正像往常一样上课,我的同桌,也是我的好朋友突然想起了什么,小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上,可正如她所说,用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的,那一瞬间,我俩都吓出了冷汗。但除了我们,整堂课依然继续进行着。我胆战心惊,又为老师没叫我罚站而窃喜,为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说,又想到老师的眼神,也就忍住了。可我就是坚持不住。见老师一转头,就向同桌吐出了那句话。霎时,薛老师转过头来,叫我站起来,,目光死死盯着我,我羞愧难当,心想不好。“老师刚刚要你们做什么?”“……”我一时语塞,答不上来,被老师要求放学去她办公室。在办公室里,我垂着头,不敢正视老师的眼神,那严厉的眼神。她问我话时,我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头,看到的眼神分明是祥和的,教导我的。这件小事,使我上课多了一分专心,少了一点烦躁;多了一份控制力,少了一些冲动性。那个眼神,深藏在我记忆深处,老师在我心目中永远是一位严师,一位良师。初一:ccyhhh500字 初一 叙事
-
遥远的童年随着时间的飞逝,我的童年带着迷人的色彩,幻化成一团白云,在记忆蔚蓝的天空中飞呀,飞呀……在飘扬的天空中,我能寻找到我的童年,那是一个绚丽的七彩梦……缤纷的童年之梦啊!多少次令我产生眷恋的情思,坐在与我“甘苦与共”的朋友——钢琴前,弹奏一段抒情的音乐,逝去的童年便又像放映似的浮现在眼前……童年的泥土,童年的乐韵,是多么的迷人!童年并不是红颜白发,人生的变化总是毫不留情的。难怪罗贯中的《三国演义》开场词是这 样唱的:“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……一壶独酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中!”童年是短暂的,而现实却是持久的。它就像一首天真烂漫的朦胧诗,失去的信心时又充满了希望——明知希望渺茫,然而又是那样充满干劲……童年的梦幻褪色了,不再是小学生的我长大了,流水账似的日记换成了密密麻麻的字迹……充满了幻想,充满自信,充满着这时代赋予的气息,幻想着自己能够将万物变得绚丽多姿,尽情享受这美好的一切。Is this me ? 一个永远爱做梦的女孩?不,这并不是一个完全的我,现在的我总爱感悟人生。面对着时间一分一秒地流逝,却无法将其留住。顿时,我恍然大悟,原来当发现美好的事物时,只有及时把握、善待和珍惜,才能真实拥有!童年已逝,但愿我能做一个酣甜的梦,然后猛醒于美丽的早晨!500字 五年级 叙事