教室里的温馨500字

教室里的温馨

500字 六年级 记叙文

老师是辛勤的园丁,是我们的良师益友,像一根蜡烛……这些称号用在我的老师身上,可谓当之无愧。

我们老师名字叫何秀芹,是我们的班主任兼语文老师。她长得不高不矮,面貌和蔼可亲。屈指算来,我们已经在一起三个年头了,这三年我们风雨同舟,仿佛她已经成为我们这个大家庭里必不可少的人员了。这些年老师对我们就如自己的孩子一般,而我们一直在老师爱的呵护下,健康成长。

记得那是去年冬天,大雪纷飞,天寒地冻。由于同学们的体质都很差,所以双手被冻得通红,这时只有靠热水来取暖,可正好又赶上学校停水,所以水成了一个大难题。就在这时老师用自己的钱为我们买了暖瓶,此时我们的心情别提有多高兴了,心里简直乐开了花,而且老师亲自在为我们烧水。烧水期间老师好几次都累得满头大汗,可他却从未说过“一声累”。好像在说:“只要为了我们好,再累也是值得的。”这是许多班都很羡慕我们,不仅是羡慕我们有水喝,还羡慕我们有一位好老师。事虽小,却表达了一份爱心,可谓是千里送鹅毛——礼轻情意重。仿佛在每一滴水里都蕴含了老师的辛苦,核对我们那份浓浓的爱。可这老师烧的水,身暖心更暖。我暗自想,老师为我们付出了太多我们一定要好好学习来报答她。她用行动证明了:做事不一定要求回报。整个教室充满了爱的温馨。

我为有这样一个好老师而骄傲幸福。

岁月那么长,怎能不坚强

400字 初二 散文

岁月长河,长路漫漫,也许我们会遇到很多困难,但是我们没有办法不生活,我们只能在路上越走越远,不会停留,所以漫漫人生路,一直要坚强。

我有个朋友,她可谓充满了人生挫折,她只不过才14岁,她只是一个女孩,也许我对她的友谊会慢慢变成怜悯,但是我想说,其实她一直在倔强的活着。她的爸爸在不久前车祸死了,也许还来不及悲伤,就已经忙着分配遗产,这或许在大人眼里再正常不过了,我会想到一个女孩含着泪水,拼命叫着,爸爸。

泪眼滂沱,我与她相隔万里,我部可能给她一个大大的拥抱,心有余而力不足是真正的体会到了,单亲家庭会让人变得叛逆,没有错,就在几天前她退学了,并且义无反顾,我问她后悔吗,她说永不后悔。

我在那头泪流满面,或许是心疼。我难以想象在相隔万里的她又是怎样的度过她的未来,我不知道,她会淡淡的告诉我,她很好,可是我不知道那时的她会是怎样的心痛,坚强到不愿意诉说,更让旁人心疼。岁月已改变了太多,已将她伤的遍体鳞伤,即使感觉她已绝望,她努力的生活着。

在这里千言万语汇成一句,愿你安好,不被岁月打败。

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