为自己竖起大拇指
我是个爱唱歌的小姑娘。从小,我就爱看电视上的歌星唱歌,看着,看着,我的嘴唇就不由自主地动了起来,跟着电视上的歌星“啦、啦、啦”地唱了起来。
学唱一句歌词,学唱一首歌,你看起来易如反掌。其实那是“看花容易,绣花难”。我不是高音提不起来,就是常跑调,但是我不气馁,我知道“世上无难事,只怕有心人”。只要勤学苦练,就会如鱼得水,有所回报。这不,我每天早上一起床,就跑到阳台上“啦、啦、啦”的唱起了歌。
终于,皇天不负有心人。一次音乐课上,老师教我们唱《白杨和小河》,我专心致志地学,聚精会神地听。教师让我站起来试唱,我声情并茂地唱着,同学们津津有味地听着。刚唱完,教室里响起雷鸣般的掌声,老师也将赞赏的目光投向了我,我的心如六月天吃西瓜――心里舒服极了。
从这以后,无论做什么事,遇到挫折我都不半途而废,心里默默地为自己竖起了大拇指说:“你行的,你一定能行的”。要知道“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”
一次,数学模拟考试,我才考了70多分,看到这个分数,我眼前仿佛有一团云雾将我团团包围住。我迷茫、伤心,甚至有点自暴自弃。就在此时自强、自信飘然而至,我在心里为自己竖起大拇指。不丧气,不灰心,找出考差的原因,调整学习状态和策略,争取下次考出理想的成绩。过了几天,我们进行单元检测,我的心“怦、怦、怦”地直跳,简直就是十五个吊桶打水---七上八下。当我看到了考题时忐忑不安的心平静了,因为这些题我都会做。批改的卷子发了下来,考了99分,我此时心花怒放,自豪之情油然而生。
“为自己竖起大拇指,我能行”这是我的坐右铭。
(指导老师:吴军)
夏日剪影
夏天,太阳失去了春天的温暖,像一个大火球在天上,炙烤着大地。人们都呆在家里开着空调,不敢出去。小狗都到了树底下,张开它们的小嘴,伸出舌头,散发热气。马路边上的栏杆被太阳晒得发烫,人都不敢去碰。知了们也继续着它们的大合唱,先是一只知了领唱,随后别的知了一起唱着。听了一会,又继续唱起来……
我听见了知了的叫声,趁着爸爸妈妈在午睡,出去找朋友去捉知了了。不一会儿,就找到了好几个小朋友,我们拿出准备好的网,便出发了。
到了树荫下,知了的叫声突然停了。我们认为知了发现了我们,就安静了下来。过了一会儿,知了叫了起来。我发现左边那棵树上有一只知了,就猛地冲过去。不料我还没有成功,还摔了一跤,屁股火辣辣的痛。一看网,里面什么也没有,原来知了早就逃之夭夭了。我气恼极了!这时,一个朋友看见了,走了过来,和我说:“捉知了要靠近它一点再抓,而且不要让它发现你,不然知了就会逃走。”我听了朋友的话,继续去找知了。
又过了一会儿,我终于发现了目标。这次我没有像上回那样冲动,吸取前面的教训,慢慢地靠近。我认为时机成熟了,便突然发力,知了被我逮了个正着。我小心翼翼地把“战利品”放进一个盒子里,继续去捉。
傍晚,我们满载而归。虽然这次我捉的比别人少,但是我很开心。那天下午,我和同伴们一起捉知了的事,绘成了一道夏日剪影,让我记忆犹新。
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为自己竖起大拇指为自己竖大拇指?你一定会奇怪为自己竖大拇指,我是没有勇气的。而有一件事我却真的为自己竖起了大拇指。一天四岁的弟弟在门口玩,爸爸妈妈和爷爷奶奶都去地里干活去了。走前妈妈说:“饭在锅里,擦伤药在柜子里。”我和弟弟在家玩,大姑家的弟弟也来了,说是大姑一家也都干活去了,要在我家吃饭。我犯难了,因为锅里只有两个人的饭,又来了一个人,可能不够吃啊。早上三个人就吃完了一天的饭,中午吃什么啊?晚上就更别说了。我决定自己做饭试试,我先把冰箱里的肉在盘子里解冻,然后切成块,再把土豆切成小块,放在一起淋上酱油,撒上味精等调料,然后放进微波炉里。二十分钟过去了,我端出来一看,香喷喷的,我尝了一口,真好吃,一盘红烧肉做好了。我还做了凉菜和果盘,一顿午饭就解决了。大人不在家,我这个小姐姐也可以照顾弟弟们了,我觉得我可以为自己竖起大拇指!350字 四年级
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为自己竖起大拇指我们在人生的道路上会遇见许许多多的困难,但当你用自己的机智灵活应变并轻松化解了这件难事,你可以为自己竖起一个大拇指。这一天平静的不能再平静了――至少自认为是这样。大脑中回放每一个细节,我的人生仿佛被命运复制粘贴了般,一样的不想起床,一样的匆忙吃早餐,一样的上学拥堵,可是这原本无比平常的一天,却在一节思品课终于被打。思品课上,同学们纷纷拿出了一张打印材料,咦?这是要干什么?一个念头忽然像闪电般击中了我,糟糕!今天是演讲比赛的日子。环顾四周,看看其他小组自信爆棚,胸有成竹的气势,再看看我们小组两手空空,丝毫没有一点准备的沮丧神情,我不禁出了一身冷汗看到同学们的精彩表现,我感到更加焦虑不安,仿佛心要瞬间跳出来似的,我呆住了,像一座雕塑屹立在观众席,心里想到:要是轮到我了,该怎么办?我努力的说服自己,但只要一想到我在台上的尴尬场面就忐忑不安,组员的鼓励和自我的思想斗争,使我渐渐平静了,也许,不会轮到我呢?果然是人算不如天算,轮到我时,我打了个寒颤,我对自己竖起了大拇指,说:“别担心你一定可以的!”我看到台下,老师瞪大了双眼,同学们感到很惊奇,组员们也为我默默加油。我声情并茂地说出了从心底涌现上来的想法,我临场发挥的还不错,但说到快结尾时,可能因为太紧张的缘故,脑回路突然不转了,思绪也突然空空如也,我不停的在重复着上一句的内容,但一刹那间,我想到了组员给予我的鼓励,大拇指给我的信心,使我瞬间来了灵感,完美地结束了演讲。古人云:天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也。天下是没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,给予自己信心,鼓励自己,肯定自己,并且真正的付出劳动,这事就一定会做成的。在日常生活中常有人埋怨自己:我不是那块料,我什么也做不成,但只要你心中蕴藏着一个大拇指,相信自己,便会取得成功。750字 初二
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为自己竖起大拇指“乒乓”“乒乓”的声音在乒乓球馆内此起彼伏,窗外的大树仍在自顾自的生长,枝繁叶茂。记得那是一个炎热的夏日,我背着包,向乒乓球馆跑去,虽然头顶着烈日,但我丝毫不觉炎热,相反,甚至充满了激动,因为——队内比赛在今天开始啊!我曾无数次幻想我在队内比赛中脱颖而出的情景,但没有想到,我会跌的如此之惨——许多我以前能打过的对手现在都打不过了,他们的进步都很大,但我几乎仍是原来的水平。教练阴沉着脸报出我的名次时,我便已知大事不妙,果不其然,放学之后,教练找到我,“啪”一巴掌抽在我的脸上,抽的我一个趔趄,扔下一句“我对你很失望。”之后就走了,留我一个人呆站在原地。我沉默了,回想起当初信誓旦旦地保证,说每天都来打球的诺言,却总是三天打鱼两天晒网,如此下去,如何练出球来?自此之后,每天在乒乓球馆里几乎都会有我奋力拼搏的身影。训练中丝毫不敢懈怠。一个动作成千上万次的强化训练让我倍感枯燥,一身臭汗地奔走在学校与球馆的日子也让我疲惫不堪。这些都未曾让我放弃,因为我坚信我依然是一个阳光自信的少年。日复一日,乒乓球馆的每一个地方几乎都有我挥洒的汗水。又是一个炎炎夏日,我满怀信心的又一次参加队内比赛。这一次,我仔细琢磨每一个动作,重视每一个对手,全力以赴,许多我以前打不过的对手,现在也能打过了。比赛结束后,我取得了优异的成绩。教练看到我,也是眉开眼笑、称赞连连。我深知,这是我这段时间通过我的不懈努力得来的,我在心里为自己竖起了大拇指。小小乒乓球,在弹跳和旋转中伴随着我走过张狂的少年,让我收获了快乐、健康和坚韧,成为我人生中最贵的财富。一切成功的背后一定有过不懈的努力和汗水的无数次挥洒,没有成功是能无故得来的。窗外两旁的树木依旧茂盛,层层叠叠、密不透光。我带着满心的喜悦,为自己竖起了大拇指。700字 初二
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为自己竖起大拇指风雨过后,天空中的彩虹很美。努力过后,代表希望、坚持的花很艳。因为没有放弃,才会看到那朵朵粉红色的花,为自己的坚持竖起大拇指。我一直认为我不是一个会养花的人,看到别家窗台上争奇斗艳的花,只能羡慕。我的自信是被妈妈带回的那盆风信子给打碎的,因为见过风信子开花时的美丽,所以主动请缨照看,把它放在我的窗台上,起先我每天浇水,希望能早日目睹他开花,时间一点一点流逝,脑海里也在刻画花开的样子。那一天,朦胧的阴雾笼罩着大地,云霞都躲了起来,直到傍晚,才有一束清幽的月光,射在我窗前,照着一盆枯萎的花和一个眼神空洞的女孩。它击碎了我一切的期望和想象。从那以后,我再也不养花了,我不行,我做不到,我已经没有勇气面对枯萎。却是那一阵阵的芳香改变了我。春天,是百花齐放的季节,各式各样的花,仿佛季节的标志,花园里,小路旁,各家窗台上,竟没有一处不飘散芳香。我的家里却成了被孤立的地方,不甘心,我不该放弃。于是,在花市我毅然决然的抱起一盆风信子,在以后的日子里,我丝毫不敢懈怠,为它浇水,为它施肥。随着时间的推移,它的叶长得长了点儿,有8片,狭长葱绿,又从叶片中间抽出了一根直直的花葶,打着花苞,而且这些花苞在一点一点往上长,后来竟然有点像一个玉米棒了,那些花苞则像玉米棒上的一颗颗玉米粒,密密麻麻的。时间在等待中悄悄过去,真希望能看到我记忆中的风信子的样子。功夫不负有心人,终于在一个阳光明媚的早上,睁开眼,那一抹粉红映入眼帘,看啊!在我的努力下,我的风信子已经吐出了娇艳的花蕊。一朵一朵的小花,挨挨挤挤的,亲密无间,每一朵都像一个可爱的小喇叭。远望风信子真像是为我竖起的大拇指!如果说,鸟儿心中住着一片天,它定会努力去飞翔;鱼儿心中有着一片海,它也会努力去畅游。住在我心中的那朵花,正以最美的方式盛开,它教会我坚持,即便有过失败,即便流过泪水,只要坚持就会有希望。幸好,我没有选择放弃,无论多么失落,都要告诉自己,我行!我可以!无论梦想现在看来多么遥不可及,只要有梦想,都要为了它,为了今后的自己,更加努力,为自己的坚持竖起大拇指!800字 初二
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为自己竖起大拇指这世界是多姿多彩的,在广阔的蔚蓝色穹窿之下,有微波粼粼的湖泊,有澎湃激昂的海洋,有一望无际的草原和高耸入云的山峰。总有一个地方等待着你去征服,总有一个地方会为你竖起大拇指。西藏的拉萨,我认为真的是世界上最美的地方。四面环山,山顶上千年不化的积雪在炽热高阳下镶着金片。山与山之间祈福的玛尼堆五彩斑斓,自由的风吹动了人们的衣角,虔诚的信徒在拉萨城中穿梭,寻找着前世佛的足迹。可是,你要是想在最美的地方好好欣赏着一切的话,你就得站在布达拉宫上往下看。拉萨海拔大约3700米,布达拉宫约高200米。于是,我要在呼吸困难晕晕乎乎的地方爬山。虽然只有两百米,却也是一个巨大的挑战。我望着布达拉宫的顶,忽然有一些害怕。一转头看到了隔着一条街离得很近的医院,我要不要放弃?我低头想了想,为了千辛万苦到达的拉萨,我只能硬着头皮上了。一开始,我背着包,步履还算轻松的跟着大家的步伐,倾听着导游讲解的声音,还比较愉快。但是时间慢慢游走,从十二点蹦跶到了下午两点。太阳光毒的连几株为数不多的小树都弯了腰。我开始每走一步都要比上一步沉重。随着呼吸的急促,也因为墨镜中变暗的世界,我眼中世界开始混沌起来。布达拉宫的设计者为了减轻重量,所有的墙壁都是用一扎一扎染了色的干草堆,经过了百年的风吹日晒,早已变得坚硬无比,十分扎人。我刚想扶一扶墙,就因为太热和太扎而放弃借力。在爬山的途中,我们还在不同的房间里游览,僧人不断点燃的酥油灯在空气中散发着油腻且呛人的气味,这种感觉让我想要逃离。我更快速的走。加油啊,再坚持一下就要到了。我不止一次跟自己这样说,小小的希望在努力的支撑着我的动作,一刻也不停。布达拉宫的两百米,就像一座高山,而我遥望着天空,却一直望不到山的尽头。直到过了很长时间,我突然听见了前面一人的欢呼,接着一声比一声高亢兴奋,我也激动的抬起头来,望到了尽头。我的指甲已经是紫色的了,手有些苍白。我见别人的脸庞已经呈现了高原红,我想我也是一样。马上跑到栏边,俯视拉萨的美景。快到傍晚了,八角街亮起了灯。弯弯曲曲的小巷不知通向何处,是否是香巴拉?我相信拉萨主街道与阿拉古道不相上下,人们跳着锅庄欢快的唱歌。这歌,像是拉萨唱给我的,这一切,都是拉萨竖给我的大拇指!现在,我终于明白了,这凡尘美妙无比,都是因为人们不懈的坚持。或许你不是天生强大,但你却可以坚持下去。阳光总在风雨后,在你的人生旅途中,风景因坚持而美丽,竖起的大拇指也会一直陪伴着你。1000字 初一
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为自己竖起大拇指小学时,我两眼总盯着自己的缺点;长大了,才知道自己也有优点。但我还是不放心自己有没有那个能力,直到老师表扬我,同学们也夸赞我时,我才鼓起勇气为自己竖起了大拇指!小学时,我因为数学不好,总是在同学面前畏畏缩缩的。记得有一次我的数学考砸了,才刚刚89分,我一整天都垂头丧气。感觉别人看见我时,脑海中一定会浮现出“丧气鬼”“郁闷神”“倒霉蛋”等字眼儿吧,而且有些本来不很开心的人经过我身边会更不开心吧……上语文课的时候,试卷发下来了,我没有太在意,一节课无精打采、昏头胀脑。下了课后,一大群同学围过来说:“邓安萍,你好厉害呀!我记得上次你只考了87分,全班第九,现在真是突飞猛进呀!”我一时搞不清楚是怎么回事,立马打开卷子一看,上边醒目地写着98分,鲜红的数字晃笑了我的眼睛,全班第三!我此时的心情无法用词语来形容,只能默默地有点儿尴尬地笑。不知道在我的心中有一根大拇指,隐隐约约的悄悄的竖起来了。还有一次六一儿童节的时候,王赞其表演的手势舞让我惊叹,太美了!我下定决心也要学了。开始挺简单,把手指活动一下,再摆一个“嘘”的姿势就可以了,到了高潮部分就把人弄的晕头转向了:先把大拇指交叉,后边的中指无名指弯曲,像一只在花丛中飞舞的蝴蝶一般。我必须认真,因为可能稍一不慎,大拇指就会弄痛起来,我深有感悟。“表姐,我好无聊啊,你在干嘛呀?”我的小表弟大吼大叫,我的手剧烈地痛起来,我有些后悔:这么痛还不如不学呢,真是的!可表弟已经看见了,非要让我表演一下下,所以我只好耐着性子给他表演了,没想到我越演越起劲儿,跳起舞来了,一直跳到大汗淋漓才结束,我表弟说了一句“姐姐你真棒!”他还为我竖起了一个大拇指。我相信只要有足够的信心,别人就会为你竖起大拇指,自己也会勇敢地为自己竖起大拇指!700字 六年级
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为自己竖起大拇指从小学步入初中,转眼间,六年过去了,我从一个懵懂无知的孩子变成了一个,成熟稳重的少年,在这六年里发生过许多,让我不禁为之自豪的事情。五年级的暑假,我迷上了乒乓球,在学校里,我动不动就找人挑战,虽然从没赢过,但我依然坚持每天练习。随着时间的推移,我的技术也越来越高,跟我就算再努力也打不过我们小区的乒乓球高手小张。我和小张从小玩到大,是一起长大的好朋友。他小时候天天和爸爸妈妈打乒乓球,一直坚持了好几年,到现在他的球技早已炉火纯青,什么搓球,旋球,刁钻球,他都不在话下,他还能大刀小刀灵活转换,令人羡慕嫉妒恨。我向他发起了挑战,他从容的接受了。我们采取11球轮流发球,他先发,只见他左手将球向上抛,在球落到与他齐眉处,一个反手大刀,发出一个下旋球,我见球飞向案边,我便伸手去接,可是球刚一碰案边,又向回弹了回去,闪了我个措手不及。就这样,我的球他都能接到,但他的球我都接不到,最终我们打成了11:2,我以两分的“优异成绩”战败了。我像打了败仗似的,死气沉沉的回到家,一回家就躺在沙发上一动不动地看起了电视,爸爸进来向我询问原因,我如实的告诉了他,爸爸一听,笑了笑,安慰我说:“输没什么大不了的,只要你能积极,练习,没有什么克服不了的困难。”听了爸爸的话,我重振旗鼓,坚持每天下午都坚持训练,等回到了家,我的衣服都已经从上湿到下了。刹那间,暑假快结束了,我又怀着忐忑的心情,向小张再次发起挑战。这次,我们以五球定胜负,我先发。我用左手拿住球,展开,右手反握球拍,在左手将球抛出的一瞬间,用右拍的背面击打球,擦了过去,发出了一个下旋球,他也随即扑向球,可球偏偏挨着网子落在了案上,又弹了回来,而他也被摔了个“狗啃泥”。就这样,我以不同的发球方式不停的“虐”着他。最终,我以5:3的成绩终结了比赛。我为我自己竖起大拇指,因为我通过自己坚持不懈的努力,最终战胜了不可能完成的事情,这件事真令我骄傲。750字 六年级
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为自己竖起大拇指也许你只是颗颗幼苗,但只要坚韧不拔,终会成为参天大树;也许你只是潺潺小溪,但只要锲而不舍,终会奔流到海;也许你只是一只雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天……每个人都希望得到认可,得到赞美,但是从他人那里得到的赞许终究是有限的,最重要的是自己要在心底为自己竖起大拇指。一次模拟考试后,成绩公布了,我的语文又是80多分。细心的妈妈把分数少的原因找出来,主要是错别字多。许多题本来是对的,只因一字之差,便与成功擦肩而过。那时,我下定决心:一定要把写错别字的毛病改掉!虽然决心很坚定,但是后来的几次考试结果还是不尽人意。我垂头丧气地回到家,向妈妈诉苦,而妈妈却说:“光下决心还不够,更重要的是要有行动。”我豁然开朗,立即托人帮我买了一本常见错别字的书,每天记10个易错字,日积月累,我的错别字终于少了,语文成绩也提高了不少。我把这个喜讯告诉了妈妈,她脸上露出了久违的笑容,真诚为我进步高兴。我在心中暗暗为自己竖起了大拇指:只要下定决心并付诸行动,没有做不成的事。我行!在人生中的漫漫长途中,我们需要决心,需要信心,需要鼓励。在失落与无助时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你走出低谷的决心;当你路遇挫折,停止前进的时候,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜困难的勇气;当你软弱与自卑时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜自我的信心……为自己竖起大拇指,它会把你推向成功!550字 六年级
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为自己竖起大拇指创二(9)班 王典为自己竖起大拇指每次,别人遇到了困难,我会主动帮助他,他就向我竖起大拇指。这一天,我解决了自己的困难,我为自己竖起了大拇指。放学回家,妈妈翻开我的数学书,把一道题目改了一下:蜜蜂的翅膀每分钟震动三百下,蝗虫是蜜蜂的的290/298,苍蝇是蝗虫的200/169,蚊子是苍蝇的263/300,蚊子每分钟翅膀震动多少下?我一听完题目就愣了,心想:这么难的题,我怎么办?我对妈妈说:“能简单点儿吗?”妈妈说:“我就出这道题考考你,让你的脑子活动一下。”于是,我拿起笔狂算起来,可我面对这么大的计算量却害怕了,妈妈说:“王典,要有耐心一点,只要你肯努力,一定会算出的。”于是,我耐心地算起来,经过十几分钟激烈的战斗,我终于把这道题算出来了。还有一次晚上,爸爸、妈妈都出去有事了,把我一个人留在家里。外面北风呼呼地吹着,我坐在沙发上看电视。我家坪台上时不时地发出声响,弄得我心神不安,怕家中来了鬼把我给吃了。我脚上一凉,害怕极了,把床上的被子拿到沙发上,盖住身体,只把头露出来。因为我害怕,所以早早地就睡觉了,睡在床上,我想:世界上不可能有鬼,于是闭上眼睛,慢慢地进入睡梦中。第二天醒来,我觉得眼前一片光明,阳光明媚,鸟语花香。困难其实没什么,只要有战胜困难的耐心和勇气,不管什么困难都会解决的!老师点评:王典,你通过描写战胜困难的一件事,展示了自己的心理变化过程,并在结尾得出启示,真棒!小学作文500字 二年级 叙事
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为自己竖起大拇指如果回忆没有了可以触情的悸动,那么回忆岂不是显得苍白无力?我常常回忆,回忆当初那稚嫩的文笔,那笨拙的话语……我笑了。现在,我要为自己竖起大姆指,以鼓励自己向前进。有人说,写作是一条坎坷的道路。是啊,只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。一天,我坐在院子里胡思乱想:为什么学生要上学?为什么上学时要考试?为什么考试成绩差了还要被家长骂?为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足?为什么不足总是不积极回答问题?“啊!对,我为什么不能够让自己积极答问题呢?”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了,那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。第二天,来到学校,我坐在教室里等待上课铃声“丁零零,丁零零”的响起。“丁零零,丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课,我听的可认真了,因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来,我来说作业,我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业,放在课桌上。“……谁来回答这一题?”我连忙举手。可是又放了下来,这时,恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说:“别举手哟!当心回答错误哟!”天使用她甜甜的声音回答道:“我的小可爱,别听他的,快回答呀,机会不等人哇!”恶魔有反馈到:“什么?机会不等人?没听说过耶!哎呀!我的主人你别举手呀!”天使说:“快举,快举!”他们还在打架,我这时保持了清醒的头脑,不假思索的举起了手。老师说:“好,这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好,这位同学回答的不错,请为她鼓掌。”因为是第一次,我羞红了脸。经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了!原来,也不是这么难么!初一:@@600字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指通常,我会竖起大拇指,都是在庆祝别人时,才竖起。但这一次我为自己竖起大拇指。那是一次校运动会,每班派两名代表,我荣誉的代表我班出赛。在这一路上,我过五关斩六将,终于杀进了决赛比赛当天,我做着准备动作,“参加决赛的同学请就位。”听完广播,我胸有成竹地走向起跑点。我微蹲身体,两手按地,作好起跑准备,“预备,跑。”发令员话音刚落,同学们个个像离弦的箭,我虽然作了充分的起跑准备,但起跑还是发现失误,刚开始我就被拉开了距离,看着两旁的啦啦队,我想为班争光,一下子来劲,一个,两个,三个······一个个被我追了过去,就在我还剩半圈的时候,我被一块石头绊倒,见此情景,两旁的啦啦队停止了加油声。我看到鲜红的血染红了我的白运动衣,体育老师也走过来,伸出手想扶起我。我摆摆手,说|:“我能行!”说完,我站起身,又快步向前跑,两旁的啦啦队一下子大声鼓励我,我忍着脚的疼痛,大步向前跑去,就只剩一个对手了,超越他我就赢了,还有20米,10米。近了,更近了···我超越了他,直奔终点,终于我冲过了终点线,得了第一名。同学们纷纷竖起大拇指向我祝贺,我也微笑地竖起自的大拇指,沉浸在无比的欢乐中。作者:西胪东凤中学初一随风400字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指人生不是一条高速,不会平坦无阻。—题记变幻无常的天气,风云莫测的高空,千姿百态的社会,哪一样是人们发自内心不畏惧过的?哪一样是人们真正勇敢面对过的?把生命分成2部分,一部分坎坷,一部分平仄,可常常有事先苦后甜多。我们是平凡的一部分群体,按照生命的逻辑顺序慢慢地摸索着生活。面对不能揣测的时局,只有凭着意志选择对错,面对突如其来的皆大欢喜,不敢直目的骄傲自喜忘记了生活的规律。这样来说,我们只是一个辛苦的凡人,那些儿时的梦,那些渺远的理想都是白费心思的泡影。可是,我有是那么的不甘,不甘心自己生活的这么失败,不甘心那么美丽的天堂。于是,我开始脚踏实地的一步一步寻找有我梦想的地方。可是我从来没有找到过方向。“现在正是将来,不实的梦境将会摧毁你活力的生命,你朝气的青春。孩子,你该长大了,该飞向真正的归宿了。”母亲在我失去信心的时候,真正的提点了我,原来幼稚的我对着前段梦想,只是别人眼里的不成熟,可是如今我已经长大,花朵努力地含苞绽放,正如我的急切求进。我顿时明白了接下来的左右方向,真正的了解了生活。为自己竖起大拇指,让茂盛的青春枝叶立慢枝头;为自己竖起大拇指,让繁华的市井成为乡村的靓丽风景。相信美妙的生命,沉着应对复杂不净的世事,相信我能行。我所追求的是“我的未来不是梦,我的梦不会再是梦,谁人能把我打败”。500字 初三 叙事
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为自己竖起大拇指发现自己的缺点,不足,甚至缺陷,没事,为自己竖起大拇指,以后努力,赶上别人,毕竟"天生我材必有用"嘛;当取得成功的时候,更要为自己竖起大拇指,因为我成功了,我超越了自我.当然,这不能建立在骄傲的基础上.小时候,一次带姑姑家玩,看见姑姑在用石磨坊磨豆.我越看越有趣,便趁姑姑出去的一阵子,偷偷的上去推,但这石磨坊就是不听使唤,我怎么推也推不动.我暗暗在心中大气,为自己竖起大拇指.没想到还挺管用的,石磨坊渐渐的动了起来,豆汁也一点点的流了出来.虽然不多,但我也很高兴,因为我成功了.成功后的我所表现出来的是一种喜悦,一种不知名的喜悦,喜悦中还产生一中无形的力量.对于小事,我们也应该为自己竖起大拇指.比如:在排队购物时,很多人都插队,但是我没有.在比如:今天我比别人多看了一篇文章,虽然不多,但我也很高兴......如此小的事.我都会为自己竖起大拇指.但有人会这么问:"如此小事,有必要鼓励自己,还为自己竖起大拇指?"我回坚决的说:"要必要,而且非常得要必要.因为我们做到了别人看似简单的却没有做到的事,这不应该为自己感到喜悦吗?况且每做一件事都要付出劳动,我们比别人多做了一些事,就比别人多付出一些,经过了更多的努力.为自己竖起大拇指,不也是理所当然的吗?"古人云:天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也。天下是没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,给予自己信心,鼓励自己,肯定自己,并且真正的付出劳动,这事就一定会做成的.550字 初一 抒情散文
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为自己竖起大拇指为自己竖起大拇指在我的生活中,能为自己竖起大拇指有很多,可有一件令我最难忘,那就是拾金不昧。那是我上三年级的一个早晨,刚刚下完雪,地上一片银白,像盖上了被子,我高兴的踩着雪,走在上学的路上。刚进学校校门,像走进了童话世界,到处银白色十分漂亮。我往前走着,忽然觉的脚下踩到了什么东西,我后退几步,想一脚把那个东西踢出来,一脚下去,雪花四溅,十分漂亮。可是,我看见飞舞的雪花中有一张绿色的纸。校园里嘛,纸一定是很多的,可好奇心还是驱使着我上前看了看,不看不知道,一看吓一跳。我把它捡起来时看见的竟是一张50元人民币,我顿时不知怎么办才好。那时对我来说50元是一个天大的数字。我环顾四周,看见只有陆陆续续来上学的小学生,他们不可能天天带着50元来上学吧!那就只有老师了,对,昨天我们刚交了学费,一定是一位老师不小心掉下的,那位老师得多着急呀。正当我要上交时,一个思想说:“可别交呀,捡了就是自己的,谁也不知道,50元可以买好多东西呢!”可在我把钱放入我口袋时,又有一个思想开口说话了:“不能自己装着,要上交,丢钱的老师多着急呀,自己放着,心安理得吗?”我决定上交。怀着忐忑不安的心情,我敲响了小教处的门。“请进。”我推开门,走了进去。“什么事?”一位女老师问。我把捡钱的来龙去脉说了一遍。“你真是个好孩子,叫什么?哪个班的?”从小教处出来后,我一身轻松,觉得天格外蓝,阳光格外灿烂。捡钱是一件小事,可我战胜了自己,应该为自己竖起大拇指。550字 初一 抒情散文
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为自己竖起大拇指伸出你的大拇指,你知道它代表的含义吗?是夸奖,是自豪,是得意,是骄傲!这个给人鼓励的手势,鼓励着千千万万个人,也鼓励着我。记得那还是三年级时,从早上就开始滴沥沥的下雨,中午回家时已经成了倾盆大雨。妈妈说把如果我俩骑着车回家,俩人都会淋湿的。妈妈让我自己回家,没办法,我只好怏怏不乐的接受了这个使命。“雨啊,人家都说‘春雨贵如油’,但你这样哗啦啦的下就没有价值啦!你的‘淑女’形象这时到哪里散步去了?”我一边和雨说话,一边生气地使劲踩着地上的积水,被我踩到的地方,都溅起大的水花。我打着伞好不容易跑到站牌,一辆1路车就远远地出现在我的视线里。我欣喜若狂,哼起了《好日子》,可是一曲未终,那辆1路车就奔驰过去,售票员还隔着窗户喊:“没座位啦,不停啦!”唉,真扫兴啊!等了半天,一辆2路车停靠在车站边,在这等车的人争先恐后地挤了上去。上去后,还有许多人大喊“上错车啦,开门!”可汽车哪等他们。我看了看我旁边的叔叔,它的脖子上有刺青,脸上还有刀疤。我急忙护住书包,从汽车后面跑到了汽车前面。可我还是不放心,向四周瞅了瞅,但我又发现几个差不多特征的叔叔,他们好像是一伙的,我越想越怕,好像XX地区的绑架犯!终于挨到了离家最近的一个站,等汽车门一开,我像只离弦的箭一般冲了出去。一路狂奔到了家,我给妈妈讲述了在公交车上发生的事。妈妈向我竖起大拇指,夸我真勇敢!。我在心里也暗暗给自己竖起了大拇指,心里说:“好样的,你是最棒的!你战胜了自我!”竖起自己的大拇指,相信自己,就会激励自己战胜一个个生活中的“拦路虎”。550字 初一 散文
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为自己竖起大拇指仔细观察这个动作,上面的大拇指,好像是胜利的旗子在向我招手,曙光则在手指尖出发出闪闪亮光,引导我。题记“想唱就唱要唱的响亮,就算没人有为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏……”为自己竖起大拇指,当自己失落时失败时气馁时。每个人都在追求鲜花与掌声,但是很多人都只能在镁光灯后暗自神伤,,为何不试着为自己竖起大拇指,自己为自己加油鼓劲?毕竟人是为了自己而活。记得小学时,我的体育长跑特别差特别差。我们体育老师总是把体育分为优良中差四等。而我每次只能得中。看着前面一个个优而后面却拖着一个中,我心里很不爽,我下定决心:不就是体育吗?我一定行!我为自己竖起了大拇指。从此之后,我每天放学后坚持去操场跑两圈,睡觉前坚持做仰卧起坐两分钟。当我觉得累时,我会为自己竖起大拇指,没关系加油;当我取得一点点小成功时,我也会为自己竖起大拇指,你最棒!其实不要看每天的量不多,但坚持下来作用很大。我的长跑现在确实比以前要好很多。我把这一切都归功于大拇指的力量。即使你只是一块奇丑无比的巨石,即使你只是一艘废弃的老船,即使你只是一颗被虫蛀了的苹果,一把锈蚀的破剑,一片早落的花瓣,甚至只是一团被拆了打、打了拆的毛线,或是一张被胡乱涂鸦的白纸,……你都可以为自己竖起大拇指!为自己竖起大拇指,不要有半点的害羞和勉强。这是自信,不是自负。为自己竖起大拇指,这是对自己的肯定,不是自欺欺人。为自己竖起大拇指,扫除所有的顾虑,我骄傲,我存在!550字 初二 记叙文
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请为自己竖起大拇指从小我就渴望能成为一名篮球运动员,所以我的很多课余时间都用在了练习篮球上。至今,第一次练球的情景,我仍然是记忆犹新。那天,爸爸新给我买了一个篮球,为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。 我们要去打球了,耶!我把球抓在手里,向上使劲一投,本以为,与篮球筐只差一点而已,但我想错了,球只是刚碰到筐就被弹了回来。我生气地把球扔在了一边,坐在地上直生闷气,学个球真有那么难吗! 爸爸走过去,捡起球,心平气和地说:“你离得太远了,靠近一点再试试。”我极不情愿的站起来,又重新挥起球,按照爸爸所说的近了一点,用力一投,啊!真的进了,太好了!没想到爸爸却告诉我说,这种投法是错误的,在正式比赛时是要扣分的!于是,爸爸给我做起了示范。他将球高高的放在脑后,用手拿住,向上一跃,使劲一投。只见球好像是个听话的孩子,一下子就进了,稳稳的落在了筐里。 我认真地学习着爸爸的投法,可是,一次也没进去。但是,我也没有轻意的放弃,又反反复复的练习起来。心想:我就不相信了,凭什么进不去!不就是一个小小的篮球吗,我一定要征服你!说来也怪,最后我终于把投球练得得心应手了,才肯回家。 路上,看着汗流夹背的我,爸爸难得的竖起了他的大拇指,说:“儿子,你真有耐心,继续加油!” 通过这件事,让我懂得了“失败是成功之母”的道理。同时我也明白了,做事不能随便放弃,相信自己就会成功的,请你为自己竖起大拇指吧。 吉林长春汽车产业开发区第二实验学校四年级:谭炳垚550字 四年级 叙事
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