忆母校
350字
初一
叙事
现在的我，是中学生。每当走在新学校里，看见地上那探出头的小草，便是我想起母校！
站在那棵大树下，思绪飘远了。飘回那个充满友情，充满快乐，充满朗朗书声的母校。我曾在教室里学习，曾在走廊里徘徊，曾在大树下阅读，曾在烈日下军训……这一切一切对于母校的回忆，是说不完的。
幼儿时的我，小学是美好的憧憬；
小学时的我，小学是难熬的过程；
初中时的我，小学是温馨的回忆。
在走廊，我曾与同学真诚的讨论；在教室，我曾与老师共同来学习；在办公室，我曾与老师深切的交流……
站在五星红旗下，思绪飘远了。鲜红的红旗令我想起了在那炎炎烈日里，我们站在那五星红旗下宣誓，从那时起，我便是一名真正的少先队员。每一次升旗，我都显得格外精神，祖国看着我成长，母校看着我成长。
这一切，好似一场梦。是梦，是梦把我带回了那美丽的回忆里。我热爱我的同学，热爱我的老师，热爱我的母校。
猛间，上课的铃声把我拉了回来。那如烟如梦如逝如幻的母校我还铭记于心。
好似空气中飘着淡淡的清香！
初一:李若琪
完美幸福
700字
六年级
叙事
等待创作的黏土
推开窗，外面是片繁华的世界。隔着窗，我的内心一片迷茫。那个不经意的伤害，竟让我们成了陌路人。我不知所措。
妈妈说：失去了就算了，搞好学习再说吧！
表姐说：这不正说明你们的友谊不够牢固吗？既然这样，何必在意呢？
网友说：管她呢！反正你有你自己生活的节拍。
可是，我真的能这么做吗？一次次面对人生旅途中在所难免的疏忽，从原先的自责、惭愧、想要弥补到后来的畏惧逃避，再到最后的无所谓。这不就是人性的蜕变吗？
世界这么大，我们常常在不经意中迷失了属于幸福的路途，常常会将灵魂遗失在幸福的分岔口。然而，我们的青春岁月该是一块等待自己创作的黏土，它的精致或粗陋该由我们决定，我们怎么能因为自己的怯懦，因为心灵渐渐的冷漠而放弃让它成为精品的理由呢？
我的幸福渐渐清楚
阳光洒下自由的空气，我却被这样的不经意牢牢窒息。我以为我可以的，可以不理会她的伤心，因为这只是一个闪失而已。然而，为什么我无法释怀呢？那双满怀忧怨的眼神该是对我心灵最沉重的指问吧？
再次相遇，阳光洒下，一片斑驳。即将擦身而过时，我终于开口：“菲，对不起。”她身体微微一颤，转过头，惊愕地看着我。我直视她的双眸，嘴角微微上扬：“上次的事虽然只是我的无心之失，但却伤害了你，我很抱歉，我们还能回到从前吗？”菲终于张开了双臂，我们紧紧相拥。
那一刻，风卷云舒。
如今，我终于释怀，那些单纯的小幸福也被我找了回来。我可以问心无愧，我可以自由追随。因为我的幸福该是充满信心、勇气、坦然、真诚……
阳光下的两个女孩笑靥如花，明眸皓齿，有什么比勇敢面对过失后带来的幸福更完美呢？
我仿佛又回到了单纯的小时候，我好像又看到了天使纯洁的微笑。相比儿时的懵懂，现在的我更清楚只有勇敢地面对自己的过失，别让麻木和冷漠侵占了心灵净土，你才能在世界的角角落落找到完美的幸福，单纯而又美好的生活，坦然而新鲜的追求。
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忆母校每天上学的路，总会经过母校。我的母校是鲁北第二小学。它坐落在北河附近，毗邻新二中--我们的新校址。每当乘车上学路过那栋“孝安楼”时，那朱红色的外漆总会勾起我的回忆。我忆起母校的环境，忆起母校的人和事，忆起昔日同窗的生活和情谊。我在上课下课的往返之中度过六年，由一个懵懵懂懂的孩子逐渐长大，直到迈进新学校的大门。母校的一草一木，一砖一瓦，都历历在目。我的脑海中有漫步拾鹿园中时的惆怅，有清晨早读时的激昂，也有跑操时偷偷聊天的紧张、害怕……昔日的一点一滴犹如昨日，不会随风散去。纵使岁月如梭，时光如流，母校的那一缕阳光，那一条刚抽出新绿的柳枝，那生活中的桩桩件件，长久地印刻于心中，组成了我多彩的成长经历，为我的过往添上了浓墨重彩的一笔。母校的培养，让我尽快地跟上了中学生活的步伐，成为了一名合格的中学生。图雅老师、刘老师、齐老师、李老师……她们用行动诠释了“为人师表”四个字，对我的教育如春风化雨。如果没有母校栽培，我怎得今日成绩？几度春秋，那间教室又坐满了人。但我们不再是我们，我们已随时间的流逝各奔东西了。母校的呵护、培养，令我一生难忘！在此，我想深深地对母校及恩师们说上一句：感谢您给我力量，感谢您让我腾飞！500字 初二
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忆母校浅绿色的校园独特的童年之光沉浸着多少人憧憬中留下的脚印流过充满糖果味的时光在这寂静而又活泼的年华敲响了知识之钟悠扬的乐音抚摸着凹凸不平的墙感受着坑坑洼洼的童年木头做的桌椅散发着醉人的幽香记得，古道边的榕树记得，池塘边的野花记得，那铅笔味的美术课记得，那歌声悠扬的音乐却淡忘了些曾经的人新课本的印刷墨幽香似乎还在鼻子旁缠绕急促的上课铃仿佛昨日还惊醒玩耍的我跑道上留下过我的汗水草地上留下过我的童心老师讲的话还在耳边响起音乐课上的歌声还在心海飘荡周围高大的教学楼宽阔明亮的教室一个个老师陌生的脸惊醒了我——这已不是记忆中的母校曾经可爱的母校缠着秋千在我心里深处摇荡的母校……300字 初二 叙事
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忆母校回忆母校 相依六年的母校， 温暖千万的怀抱， 那闪光的一幕幕， 怎能一瞬间如幻影消失， 如泡沫般破掉， 那星星点点的火焰， 是我们心中爱校的曲调。 我们要大声呼喊： 母校—— 相处六年的同学情， 培养六年的师生情。 像流光溢彩的琉璃般令人喜欢， 像记录生活的玻璃镜， 那一滴滴心中的泪， 为情，而倾。 记得老师怜惜的眼神， 记得老师慈祥的话语， 在我患了眼疾的那一年， 那点点滴滴我无法忘记。 我穿梭在楼道里， 一阵阵稚嫩的歌声打断了我的回忆。 曾几何时， 百米冲刺的呐喊声飞入云霄； 曾几何时， 化了淡妆在台上舞蹈； 曾几何时， 合唱的歌声悦耳嘹亮； 曾几何时， 张扬的心化作鸿鹄翱翔！ 待到何时， 鸿鹄将伸展翅膀， 待到何时， 心胸自然开朗。 回忆母校—— 我的那个天堂。250字 六年级 诗歌
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忆母校我如候鸟般来到春意盎然的校园，在那里，树依然翠绿，花儿依然鲜艳，小草依然蓬勃生长。清晨的操场是如此安宁，渐渐地问好声、清脆的脚步声和朗朗的读书声隐隐传来。阳光下国旗伴着国歌慢慢地升起，迎接着又一个崭新的开始。上课了，教室里你我都在聚精会神的听老师教导，窗外的小鸟都压低了嗓子，风也轻轻放慢了速度，生怕影响了我们。课间时分，阳光如欢悦的同学一般活跃，游戏的喧哗声地包围了暖洋洋的母校。任性的游戏规则，随意的追跑打闹，都是那么嘻嘻哈哈、无忧无虑。我们一起探索整个校园，仿佛它就是全世界最神秘的地方。树底下的蘑菇、沧桑的老树、闪闪发光的石头都会成为我们欣喜的来源。甲壳虫煽动着轻薄的翼，掠过午后的操场。烈日的余温挥扬，汗水也淋漓挥洒。欢呼声、拍球声、笑声回荡在校园上空。夜，静了，轻风掠过校园，忙碌一天的教室和操场有了倦意，寂静是为了明天的快乐和忙碌。晚安，母校。我是冇璺，希望大家喜欢我的作文，享受我的作文。初一:冇璺350字 初一 叙事
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忆母校我在傍晚暮色下走进校园斑驳的围墙，寂寞的梧桐都在静静地等待着放学的铃声当孩子们如同欢快的小鸟飞奔而出时拥挤的人群中早已没了我们的身影依然记得道路左旁的粉红月季那粉嫩的花瓣是如此的惹人怜爱我们曾学黛玉葬过她的落花依然记得道路右旁的白色桅子那结实的枝条是如此的富有翠绿的生机我们曾虔诚地捧起她的绿叶依然记得学校中央的广玉兰那淡雅的香味是如此迷人我们曾绕着她欢乐地玩耍突然就下起了小雨我撑起伞，站在她们的身旁望着烟雨中的校园我默道一声再见转身，踏上新的征程200字 初三 诗歌
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忆母校生物园岁月匆匆，眼间我就踏入了中学的大门。每当我回忆起小学的一点一滴，总会想起昔日那郁郁葱葱的生物园。我还记得生物园春天那生机勃勃的景象。春风唤醒了万物，那苍老的木棉树不知何时冒出了一朵朵含苞欲放的花儿。在微分的吹拂下，花儿轻轻悄悄地绽放出美丽的笑脸。一朵朵烈焰似火的花儿在生物园里格外夺目。其他的花儿也不甘落后，相继露出她们天使般的脸孔。在春风的吹舞下，花儿娇滴滴地扭动着她们纤细的腰。一阵细雨随风飘来，为这美丽的景色添上几分神秘的色彩。雨后，一阵阵清新的土壤味扑鼻而来，几滴珍珠似的水珠在嫩绿的叶子上调皮地滚动着。这时，太阳懒懒地升起，水珠顿时闪耀出金色的光芒，让人陶醉在这片辉煌中。春天的生物园给人一种朴实的感觉，一个遐想的天空。夏天的生物园也给人留下深刻的印象。树叶被风吹得“瑟瑟”地响，听着这声音，让人心旷神怡。那树叶错落有致，灿烂的阳光从树叶缝中透过，让人昏昏欲睡。紫荆花开了，绿丛中点缀着星星点点的粉紫色，紫荆花不像牡丹那样娇艳，也不像茶花那样红花，更不像水仙那样柔嫩，它在万紫千红的花海中，显得那样朴素，那样大方。湛蓝的天空更让人感觉到生物园里的生气。生物园的秋天有种凄惨的美。花儿都零落了，树叶也变得金灿灿的。一阵风吹来，顿时树叶漫天飞舞，宛如一群黄色的蝴蝶在空中飞过，成了一道独特的风景线，让人心中升出一种不舍，一丝留念，让人不得不赞叹它那种特殊的美。冬天，生物园笼罩着一种静谧的美。苍劲的树木露出那久经岁月冲刷的树皮，孤单着立在那里。但我知道，它的心中有股信念支撑着它：冬天到了，春天还会远吗？我还记得，这里曾是我们的好去处。小孩可在绿树成荫的地方嬉戏玩耍，也可以在这鸟语花香的天堂中窃窃私语。也可以在这儿静静地观赏这欣欣向荣的景象。课后，望着着生物园，会让人油然生出一种惬意，一种舒适。回想起那鸟语花香、变化莫测的生物园，心中会异常踏实。想起它的芬芳，想起它的幽深，想起它的艳丽，想起它的……简直让人回味无穷！校园难忘，生物园更难忘！800字 初一 记叙文
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回母校，忆童年_1000字时间如流水，转眼即逝，不知不觉我已是一名初中生了，仿佛昨天还是小学一年级。刚离开母校时，我十分不舍，我相信每个人离开母校时都会这样。今天，我又来到了这个让我流连忘返，依依不舍的地方——我的母校。跨进校门，看见一座教学楼，我的目光停留在一个地方——三楼靠楼梯的一间教室，曾经它是我的教室，教室门上还是写的六年级，可它，再也不是属于我的教室了，我多想在听小学老师在讲一节课给我听，我多想在与小伙伴打闹一次，我多想在于所有小学同学再多上一节课。但时间不等我们。来到操场，操场上到处有我们的身影，记得那时小伙伴们一起在操场跑步，一起玩耍，一起乘凉，互相交换秘密。我好像又看到了这些场景。泪水占据我的眼眶，一个不小心，他们便跑了出来。走到操场的尽头，有两处楼梯，楼梯中间是升旗台，五星红旗在空中飘扬，走上去，我摸了摸那铁杆，上面还残留着我们的气息。走上楼梯。能看见老师们的办公楼，我站在那里望着那座楼，忽然天空下起了雨，我还记得，毕业那天，天空也是下着雨，我们站在办公楼前面等着老师，老师来后让我们进他办公室拿毕业证。大家有序排成两队进入办公室，毕业证拿后，大家都走了，没有一个人哭，可我十分伤心，想哭却忍住不在同学们面前哭出来，回去后，我哭了，大哭了一场。那时候我恨时间，恨他走得那么快，他恨他把我和同学们拆散了。突然，一个声音打断了我的回忆，原来是我的老师。老师看见了我，然而我去他办公室坐坐。我告诉老师，我想在学校再在转转，就不做了，老师听见便点了点头，还说，让我有时间去他家里玩，我爽快答应了走到乒乓球台前，乒乓球台还是和我们毕业时一样多，只是周围几棵树被砍掉了，离开乒乓台处，我来到了一个回母校后我最想去的一处地方——我们语文老师的办公室，我站在办公室门前，见里面没有人，我叫了声报告就进去了，尽管我知道这样做不礼貌，但我太想来这儿了，老师办公桌上是一叠办公资料和一叠作业，我不经意间想靠墙处瞟了一眼，看见一些礼物。这些礼物我还记得，这些是我和几个小伙伴一起去买的，有钢笔，有杯子，还有一些作摆饰的东西，都是我们为老师精心挑选的，这是我们几个在城市转了大半天才买的，老师们都欣然接受了，但让我们不要再买这么贵重的东西了，不过他们说他们很高兴，不是因为礼物，而是我们懂得感恩，他们很高兴也为我们感到骄傲。当时大家都笑了，高兴地笑了，现在想来，真是一件值得回忆的事，想到这儿，我露出了微笑，慢慢地走出了办公室，走出了校门。初一:何玉萍作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 叙事
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母校啊，母校还有几天，我们就要毕业，一想到这，我心中就泛起一股感慨：母校啊，母校！走在熟悉的校园里，首先看到的就是那面鲜艳的五星红旗。红旗迎风飘扬，引得无数人驻足仰望。旗杆一旁是一座雕塑，那是两位同学手中托着一架飞机模型，老师说这向往着学校的美好未来。走在绿草如茵的操场上，耳边萦绕着同学们的欢声笑语，还记得我们这帮爱美的女生，经常到这儿来嬉戏。操场如同一张绿地毯，那朵朵野花就是绣在上面的花纹。我们这帮女生经常会“恶搞”，趁别人不注意把花插在她头上。有时男生们也会被“陷害”，同学们总会哈哈大笑。上午的课间操是同学们放松的时刻。《武术操》是男生的最爱，那强劲的动作，那雄伟的气势，引得无数人啧啧赞叹。还记得那片茂密的小树林，每年的儿童节我们都在这里排练节目。在这时总会洋溢着我们团结的气息，荡漾着我们辛勤的汗水。上台演出时心中总会有一丝紧张，但紧张过后却是成功的喜悦。走进窗明几净的教室，不禁有了许多回忆。想起了老师站在那三尺高的讲台上，传授给我们知识。那以前的稚童，如今已被老师培养成知书达理的少年；那以前的幼苗，如今已被老师培养成参天大树，老师的恩惠是一切的希望。在这里洋溢着无限的欢声笑语，在这里萦绕着无限的书香，千言万语汇成一句话：我爱你啊，母校！450字 初一 散文
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母校河北省邯郸二厂学校初一3班张敬恩我已经上六年级了，是毕业班了，还有几天就要离开我的母校了。也将离开我认识六年的同学了。我爱我的母校，可是马上就要离开母校，离开六年来认识的所有老师，和我的同学们，我真是非常的舍不得。在我高兴的时候，母校就像阳光，在我不高兴的时候，学校就像繁星，在我人生走向黑暗的时候，母校点明了一个又一个的路灯，让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候，学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候，母校给了我希望，在我无助的时候，母校就像一把手，让我从无助的身边感到了希望……还记得我给您提的两个意见吗？第一个是我们的学校没有图书室。让许多爱好学习的学生无法看到更多的书，学到更多的知识。也让许多想提高学习成绩的学生无法得到提高。所以我的建议呢，就是让学校马上建一个图书室。让许多爱好学习的人学到更多的知识，也让想让自己分数提高的人一个机会。第二个意见就是因为我们的操场太小了，我建议扩建。因为在课间十分钟的时间，本来就是让学生放送放松脑子的，也让眼睛得到休息。可是因为操场太小了。让许多人不能活动，因而在上下一节课的时候，脑子会感到劳累想睡觉。如果长时间下去的话，一定会影响学习的。我真的希望您能想像我的建议。虽然比较难。我还有几天就要离开我的母校了，我真的是非常的舍不得。投稿:2003-9-611:37:46550字 初一 记叙文
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-----母校是谁，让我走进了校园生活，把我的生活变得多姿多彩？是您-------母校！是您让我的生活变得五彩缤纷。有是谁，把年少无知的我们变成懂事聪明？是您-----母校！是您哺育了我们，让我们成材成功。人生，本来是一张白纸，需要我们用颜色填充下去，让它变得美丽。而母校，就在我的白纸上填上了最绚丽的一笔。谢谢您，母校，你的用心哺育了我，您的爱心温暖了我，您的关心感动了我。最后，祝母校越办越成功桃李满天下！150字 初一 散文
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忆母校，别母校一抬起头看见栀子花开在树枝上，真美，记得去年栀子花开的时候，就是这样送走了上一届的学姐和学长，今年的栀子花开了，难道它们也要用同样的方式来送走我们吗？在不知不觉中初三了，回想着三年前还带着童真的喜悦踏进初中部的大门，告诉自己已经长大了，现在回想起来那时的想法也许认为很天真很可笑，作业加多了，科目也加多了，压力也加多了，但我们还是那么青春，三年的时光眨眼而过，转眼间我们要毕业了。三年了,我们把青春的脚印留在了初中的母校,每一天都会怨的话题就是饭堂的饭菜，这一顿饭却成了我们的美味佳肴；三年以后班主任还能一一地读出我们的每一个人的名字吗？还记得我们的长相吗？应该不行了吧！以前我们总是说离中考还有很久很久，但是再过不久以后我们就要各奔东西了，也许来不及留下几句简单的祝福，来不及说上再见.更来不及把校园的栀子花印入脑海的中珍藏。看着操场，还有着我们在上体育课的味道，天还是那么蓝，上课的铃声总是那么有威严性，校园的榕树又长高了,不知以后回来看母校时这棵充满智慧的榕树还能不能长到四楼呢？看着栀子花落下的那一刻，我们该毕业了！这一刻我们都不想离开，不想长大，想永远留在母校中，相信母校也舍不得我们每一个人，但是我们是会长大的，是有梦想的，母校你孕育了我们每一个人，我们也不会辜负您对我们每一个人的期望。再见了我的母校,一个记载着我青春成长的地方，一个给予我们“财富”的地方，谢谢您母校，今天我以您为荣，明天您就以我为荣。广东肇庆高要市高要市白诸镇第二初级中学初三:莫雯雯600字 初三 叙事
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忆母校_900字若还是那个学校，还是那间教室，还是那群人，多好……如今的我是个初二学生，整日奔波于题海之间，然而成绩总是不变的中游。每当为此而发出感叹时，总经不住重温一遍往日的美好。当我还是小屁孩时，就在那所学校就读。可能就是因为在那所学校待了7年吧，至今大多数的美好回忆都是寄于那里的……“你玩不玩秋千？”一个小女孩见我一个人，就走过来试着跟我交流，我抬眼看她，微微点了点头。于是就这样怯生生的跟在她后面，坐在秋千上，被她推向空中。我是一个内心活动很丰富的人，当时我就想，这个女孩好好呀！也许是因为从小在农村长大，性子比较野，就玩了那一次，我便跟她熟了起来，跟这个班级熟了起来。我还记得第一次考试时我考了30几名。小孩子嘛，对分数没有那么看重，概念也没那么深，30几名就30几名，接下来该干嘛干嘛。虽然成绩不好，但是我并不怕去学校，反倒有些渴望能够一年不间断的上学。因为学校里的老师几乎都是你教的是哪个班就一直教哪个班，因此老师算是看着我们长大的，而我们也就和老师之间比较亲，再加上那时候的学习都比较简单，去也就是玩。所以一切让孩子怕去学校的因素都被排除了。那时候，我最喜欢的一个场景就是在星期五的下午最后一节课，好像是语文课，那天正好停电，天色渐渐暗了下来。老师干脆也就不给我们上课了，就坐在讲台上与我们聊天，后来说到多音字了，就用黄色的粉笔在黑板上写了个大大的“落”字，用“落”字组了几个词写在黑板上，叫了一个同学读，那个同学傻里傻气的读了好几遍也读不对，老师走下讲台来，认真的、字正腔圆的又念了一遍，但那个同学还是读不对，急的老师直跺脚，老师念一遍他念一遍，到最后把老师给带进去了，闹得全班哄堂大笑，老师也不由得被他的“执着”打败了，跟着笑了起来。那笑声是无忧无虑的，是纯真的，是不掺杂其他成分的，也是最真实的。现在的我们少了那样的笑声，只因没有了那样的环境，那样的心境。如若还是那个学校，那间教室，那个老师，那群人，该多好……初二:张雨作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 叙事
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忆毕业，恋母校六年前的我，就像一个刚刚站稳的小鸟，在爸爸妈妈的大手下蹒跚着走进了琅小。踩在那青绿色的操场上，欣赏着一座座小花坛，一棵棵大树和一间间崭新的教室，刹那间，我感受到了琅小的温暖。在和父母说再见时，急得都要哭出来的我犹豫走进了班级，胆小的我不敢抬头看老师。我很害怕，没有父母的手来扶着，让我很不适应。而六年后，我就像一个挺胸抬头的雏鹰，在与老师道别后我走出了琅小这座大门，含泪和同学说再见后离开了母校的怀抱。虽然离别让我十分悲伤，但是我很高兴，因为今天的我没有父母的手来扶着也能独立走进中学的大门。因为我终于毕业了，我成为了一名中学生了，回顾过去的六年，最让我记忆深刻的，只有一句话：我的母校很温暖今天，我再想起六年前的那些随风而去的往事，总觉得一切就发生在昨晚也消失在昨晚，我还甚至感觉到昨天，一起在毕业考场上笔走如飞的我们全神贯注的答卷。那可算是我们这六年来最重要的一次考试了。那三天，我们都在复习卷中努力奋斗。早上六点多钟就起床，晚上不到十一点绝对不入睡。因为总有一个信念在指使着我们：就坚持这一个月，因为只要我们奋斗这一个月，换来的就是双倍的愉快。考试的那一天，我们每个同学的眼里散发的都是对毕业考试的期待，与毫不畏惧的力量。也就是这些才让我们有勇气坚持下去。当试卷发下来的时候，班上静的如同傍晚的林场。耳边只有钢笔的“沙沙”声和翻试卷的“哗哗”声，也就是这两种声音，激发了我们的阅卷速度，紧张中带着节奏，烦乱中带有轻松。最终那决定一切的成绩证实了我们六年来辛勤的汗水，心血与智慧的真正价值。看着成绩报告单上的一个个“优”字，心中比中彩票还要高兴。因为在这一个个简单的“优”字中，包含了老师多少呕心沥血的教诲，为了我们甚至放弃自己的休息时间来辅导我们的功课。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”也只有老师，才会付出如此的代价！毕业考试的结束后，接踵而来的便是千钧一发的小升初，我们都在为理想的中学做奋斗。可以说这一年，是饱经了汗水的一年。我们在奋斗，因为在这种关头，一失足便成千古”恨”。这一年，我们过得很刺激，过得很愉快。当然，六年来，有紧张的奋斗就有快乐的活动。在琅小，有辛苦也有愉快，最令我记忆深刻的莫非我们最具特色的活动了：诗韵中秋，槐香五月，排球月，科技月，读书节……各式各样的活动让我们在紧张中也会舒展眉头，放松身心。诗韵中秋那一天，我和几位同学们一起朗诵，我们大家在一起欣赏着幻灯片，看着同学们别具一格的表演。槐香五月这一天，我们各个兴高采烈，班上更是热热闹闹，我们采摘槐花，欣赏槐花，甚至还烹调槐花饭呢！柴米油盐，锅碗瓢盆，瓶瓶罐罐，班上充满了槐花的芳香。甚至还招来两只小蜜蜂。那一天我们不仅饱餐一顿，还都亲手实践。在快乐中受益，在收益中学习。要是再说说咱们琅小独一无二的排球月，那更是令人心潮澎湃。七个班的运动员们互相竞争切磋，留下来的队伍再一次和对手较量。赛场上，队员们挥洒着汗水。台下，同学们大声为自己班加油助威。我们在台下看的激烈，队员们在台上打得热烈。一个个精彩的发球，更是让比赛充满了激情。我们在琅小生活了六年，每一年都有着非同一般的喜怒哀乐，每一天都过得那么充实，仔细想想甚至觉得昨天又有几个男生又闲着无聊捉弄女同学而被女同学追着打，又有几个同学作业忘记带而被老师教育。我怎么也忘记不了六年来手足情深的同学们，六年来含辛茹苦教导我们的老师。昨天我还在为一个单元考试而苦恼，今天我正在为军训所烦恼，明天我将要面对中学的课程，但是无论如何我总会记得，我，是琅琊路小学毕业的！我爱琅小！1200字以上 六年级 叙事
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母校走进我们的校园，看见的不是追逐打闹，听见的不是嘈杂的喧闹，而是一阵阵朗朗的读书声和一幕幕团结同学努力学习的景象。我们的校园处处充满生机。寂静的时候鸦雀无声，活跃的时候又如万马奔腾。光阴似箭，日月如梭。我们的学校——前海学校今年五岁了，我已经六年级了，我的小学生活就要结束了，我对我的小学生活充满了眷恋，这几年的小学生活，在我们漫长的人生旅途中是那么短暂。回忆过去，总是那么美好，犹如成功后脸上的灿烂笑容，母校收藏着我那么多宝贵的记忆，她时时刻刻都在地记录着我小学生活的点点滴滴。她像一位伟大的母亲，默默的包容我的一切，就算是一滴不开心的泪水她都会细心地收藏，从不放过。难忘母校，因为是您给了我一个优美的学习环境；难忘母校，是因为一位位辛勤的园丁，教我们知识，教我们怎样做人，为我们的学习付出了辛勤的汗水，为学校的发展做出了杰出的贡献，只要我们学习优秀，进步了，就会看到他们脸上那灿烂的笑容，那是世界上最美的微笑。我们不是亲人，但胜似亲人；难忘母校，因为这里有我和同学们的欢声笑语。我们曾经一起努力、加油、奋斗过，也曾打过，骂过、争执过。但我永远忘不了同学们那一颗颗乐于助人的心和那阳光般的灿烂笑容。母校，祝福你吧！祝愿你培育出更多的人才，祝愿你永远蓬勃向上，祝愿你的明天更加灿烂辉煌！您是前海一颗闪亮的星星，是您把前海点缀得更加完美，相信您必将在未来的航程中，乘风破浪，为中国的教育演绎出新的传奇！550字 六年级 叙事
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母校11岁，少年。看着太阳从地平线升起，看着自己在阳光之下，慢慢长大。我们在原地徘徊自己的过去。不知若干年后，会不会在这里，再次缅怀自己的少年时光。也不知道何时，我对“小学”这个词产生了眷恋之情，每当想起要离开的时候，总会一脸惆怅，内心里满是不愉快。这里，留下了我们的印记，见证了我们几年来的成长。之所以叫做母校，如同母亲一般，呵护着我们。同学们都知道，我唱歌还可以。因为家与一条河离的很近，所以每天晚上没有事情的时候，我就会去那里唱歌。一方面是河流中倒映出的月色令我沉醉，另一个方面则是那些河边的小草。它们都已经长大了，嫩绿色的身体上是不是还会有河水冲打上来的露珠在上面摇摇晃晃的，体现出了它的天真与可爱。以前看过一部电视连续剧叫做《河边青青草》，不过里面的主人公叫做小草，面临着父母都去世的悲痛，体现出了小草的无助与世道的凄凉。不过，当我仔细观察身边的小草时，我看到的确是满当当的希望。五年级刚开学，一位新老师来担任我们级部的音乐课。她姓刘，并不怎么高，二十来岁的样子。我们都很好奇，这个老师会怎样给我们上课。五年级第一堂音乐课，我们都充满了期待。虽然是副科，但这也是课程的一部分。上课铃响了，刘老师走进教室，给我们上了第一堂她的音乐课，同学们都很喜欢这个老师，当时也兴奋的不得了，全班乱成一团。我被选为了音乐课代表，说明自己还是有一定音乐天赋的。我渐渐喜欢了音乐课，也更勤快的去河边练歌了。当时的我就好像小草一样，并不成熟。写的字也十分秀气，也决定了我这一个学年的性格。晚风拂过，感到了一丝凉意的我赶快将外套穿上。那小草被风吹的歪了，丝毫没有退缩的意思。等风停了，依然昂头挺胸。我们的刘老师也是这样，不管受到多打的打击与挫折，都不畏惧。可是，当自己的学生在你的课上胡打乱闹的时候，站在讲台上会是什么心情？无非就是嘶声力竭的大喊着”安静“两个字，底下的同学也仍然不领情。班主任杨老师为了这件事情也常常对我们进行教导，甚至有的时候都哭了。当我们意识到自己错了，也已经晚了。给老师道个歉。然后，继续闹。又是一节音乐课，我坐在位子上，等待老师的到来。老师来了，全班仍然乱成一锅粥。老师也不说话，一脸无所谓的表情。似乎是已经习惯了五年级三班这种课堂，也知道再怎样也没用。班里仍然乱哄哄的，老师把我和另外一个课代表叫过来叫过来，说是要给我们这几个好学生单独上课。我没有说话，只是把那几个老师点名的人叫了过来，听老师上课。他们，没反应。那天晚上，我仍然去河边，但是没有唱歌。我蹲着，无助的望着在夜色下的小草。他领会到了我的意思，向我伸过头来。我希望小草能给我一个答复，为什么就不能好好上课。又一阵风吹过，把小草再一次吹弯了腰。它就这样给了我答复。皎洁的月光今夜不肯露面，河水也是死气沉沉的。我的大脑里不断播放上课时的场景。实在按捺不住了，决定明天去找老师道歉。第二天，一大早来到学校，跑到办公楼四楼，找到刘老师的办公室，留下一张纸条，上面写着“对不起”然后转身离去。到了教室，我心底的包袱一下子推的干干净净。自己好像变了一个人，如同回到家一样，不再像以前那么冷血。刘老师，我这一生也不会忘记。对于亚当来说，天堂是他的家；对于亚当的后裔而言，家是他们的堂。—伏尔泰。1200字以上 高三 叙事
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母校母校，这个神圣而又伟大的名字，赐予了我无数的宝藏。她，告诉我要善良;她，教会我要诚实;她给予我了勇气;她，输送给我知识……她，是那么美，那么无私!我就要离开了，以后没有机会再像以前一样，坐在一个教室里，听一个老师讲课，讨论一个话题……我有不舍、有留恋、有心酸……在这个小学，我的母校，我从一个什么都不会的小孩子，长到一个秀气、善良，品学兼优的数学课代表。我的老师，他看着我长的，看着我就要离开，老师，我多么不舍。在您的生日那天，我们给您的惊喜，多么让人留念，我不舍。老师，我们就要分开，同学们，我们就要分开，别难过，让我们彼此，留下想见是那童真的笑脸。老师、同学，不要哭，让我们以快乐相见，快乐分开。我深知，这很难。此刻，我要将美丽的鲜花，美丽的诗篇，美妙的乐章和最甜美的微笑，赠于您——母校，我心中永远的常青树!350字 初三 叙事
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母校立春不久，天气渐渐开始变暖了，蔚蓝的天空中镶嵌着几朵白云，我独自一人走在学校的花园里。微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢，一颗晶莹的露珠滚落到地上，我慢慢地蹲下来，我第一次感觉叶子上的露珠如此纯洁，就像一颗小小的水晶在叶梢上摇摆，“啪！”又滴到了花瓣儿上，花朵们贪婪地吮吸着清晨的露水，开得格外灿烂，老师们那一张张慈祥的面庞又在我眼前浮现，那笑容，那称赞，那指点与教诲，我忘不了，那浓浓师生情……忽然天空又下起雨来，我刚想往回走，一株小小的茉莉花因经不起雨水而歪一点，我轻轻地扶起它，如老师轻轻地扶起我经不起雨打的心灵，而我看见一片片的小草仍然挺立，又好像是老师那能把所有一切都埋没的心……一会儿雨停了，亭子旁的大樟树好像在对低下的小海棠说：“要对自己有信心，看，已经过了，雨停了，空气清新了。”我想着想着不由流下了眼泪。我永远忘不了，我人生的春天——海桐。350字 五年级 散文
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母校立春不久，天气渐渐开始变暖了，蔚蓝的天空中镶嵌着几朵白云，我独自一人走在学校的花园里。微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢，一颗晶莹的露珠滚落到地上，我慢慢地蹲下来，我第一次感觉叶子上的露珠如此纯洁，就像一颗小小的水晶在叶梢上摇摆，“啪！”又滴到了花瓣儿上，花朵们贪婪地吮吸着清晨的露水，开得格外灿烂，老师们那一张张慈祥的面庞又在我眼前浮现，那笑容，那称赞，那指点与教诲，我忘不了，那浓浓师生情……忽然天空又下起雨来，我刚想往回走，一株小小的茉莉花因经不起雨水而歪一点，我轻轻地扶起它，如老师轻轻地扶起我经不起雨打的心灵，而我看见一片片的小草仍然挺立，又好像是老师那能把所有一切都埋没的心……一会儿雨停了，亭子旁的大樟树好像在对低下的小海棠说：“要对自己有信心，看，已经过了，雨停了，空气清新了。”我想着想着不由流下了眼泪。我永远忘不了，我人生的春天——海桐。350字 五年级 叙事
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母校教学楼的正面，赫然印着八个镀金大字，也是母校的校训——好好学习，天天向上。走进教学楼，两旁是展示厅，摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走，就可以看到两旁的墙壁上贴着同学们自己写的格言，还贴着同学们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范，但他们热烈追求和平的明天；他们的画作虽还稚嫩，却描绘着心中的蓝图。推开教室门，便可以看到墙上贴着老师和同学们共同写的一句句祝福语，以及同学们的争章情况，还有图书角，植物角等。在教学楼里，无处不存在着书香墨气。漫步在校园中，校园的一点一滴都是那么熟悉，一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影，旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周，都被同学们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界......校园里的大树上，鸟儿也曾飞落过，留给我们欢乐的笑声。可以说，校园里处处都充满了鸟语花香，处处都显得生机勃勃！愿建设的明天更美好！350字 五年级 叙事
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母校雨，还在淅淅沥沥的下着正如同我眼睛了的泪水一样没完没了毕竟离开了我六年的母校离开了我的良师好友离开了那书声琅琅的课堂怀念你，我的校园这里送走了多少旧生又迎来了多少新生如今，我也成了这里的旧生要跨进一个新的学校怀念你，我的老师两千多个日日夜夜哪一个没有您的操劳有多少汗水洒进花园才会有这么多花盛开有多少话语教育我们才会有这么多学子成才又有多少种语言才能表达我对您的敬爱怀念你，我的同学正因为得到你们我才得到了朋友正因为得到你们我才得到了温暖正因为得到你们我才得到了快乐如今，正因为失去你们我才感到伤感怀念你，我的课堂我依然记着那窄小的教室我依然记着那八十张桌椅我依然记着那快乐的声音我依然记着那八十张笑脸我依然记着我们在那里听讲我依然记着我们在那里欢笑如今，初中的大门已向我招手而小学的大门已融入新生孤单的我只有徘徊在门外只有挥泪告别但我忍不住要大喊两个字——再见350字 六年级 叙事