雨伞借给谁250字

雨伞借给谁

250字 二年级 记叙文

有一天,小动物们去喜洋洋家做客。他们唱啊、跳啊玩得可开心了。回家的时候突然狂风大作,雷雨交加,喜洋洋自言自语道:“早上还阳光明媚,怎么下雨了呢?”她翻箱倒柜地才找到一把雨伞,伞该借给谁呢?

小狗抢着说:“我今天刚换了漂亮的衣服,雨伞借给我。”“我会游泳,我背上背着硬硬的盔甲,我可以钻进去,不需要雨伞。”小乌龟慢腾腾地说。“我也会游泳。”小鸭子说,“我可以躲在荷叶下避避雨,回家的路上我还想喝口甘甜的雨水呢!”小乌龟瞪了一眼小狗,小狗被这可怕的眼神吓了一跳,说:“我不用雨伞了,我还是把雨伞让给小喜鹊吧!”一言不发的小喜鹊说:“谢谢你们,小伙伴。”

小喜鹊接过雨伞,离伙伴们远去。小路上飘荡着小伙伴们的歌声,喜洋洋也非常开心!

珍爱家园保护环境

800字 五年级 记叙文

远方,有一片美丽的树林。树林里有一条小河,这条小河清澈见底,静静地躺在大地妈妈的怀抱里。小鱼在水里自由自在地游来游去;小虾在水底玩耍嬉戏;小螃蟹在水底横行霸道。小河周围的环境很漂亮:天空碧蓝碧蓝的,好像刚用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天中,白云飘飘悠悠的,宛如正在天空中悠闲地散步呢!大树枝繁叶茂、郁郁葱葱的。你听,“喳喳喳—喳喳喳—”树林深处不时传来一阵阵鸣叫声。定睛一看,哦,原来是几只小喜鹊在树枝上一边欢快地跳来跳去,一边在放声歌唱哩!小草碧绿碧绿的,草坪上还点缀着许多五颜六色的、各种各样的小野花,有天蓝色的,有淡紫色的,有粉红色的,还有金黄色的……犹如给大地铺上了一块漂亮的“花地毯”。小动物们经常在河边上喝水。

有一天,一群野猪占领了树林的一角,给树林带来了一场灾难。这些野猪啃翻草坪,弄断了小树的树枝,还随地大小便,弄得苍蝇乱飞,臭气冲天。脏水流进了小河,把河水弄得脏兮兮的了。许多小鱼小虾承受不了河水的污染,都漂到河面上死了。污水流到了下游的水源地,给其它的小动物带来了灾难。小鹿跟往常一样到小河边去喝水,这次喝水后肚子突然疼得非常厉害。熊大夫给小鹿检查身体后,查找病因,最后发现河水被严重污染了。这个消息立即传遍了树林,引起了大家的警觉,熊大夫和大象、老虎、还有许多小动物们一起沿着小河向上游查找污染源,终于发现,原来是野猪们闯下了大祸。大家愤怒极了,把野猪们团团包围起来,严厉批评他们破坏环境的行为。熊大夫气冲冲地对野猪们说:“你们把小河弄脏了,许多小动物喝了小河的水后都肚子疼!”老虎发怒了,大吼一声,“你们居然把我们美丽的家园弄成这样!”“像你们这样破坏环境,是绝对没有好下场的!”小松鼠叫道,许多动物也纷纷发表起了自己的意见。大象代表大家总结道,“这片树林是我们共同的家园,生活在这里的每一位成员都有责任保护好它,这样我们才能拥有一个生活的乐园。如果哪一位成员破坏了我们家园的环境,那不仅是危害到其它动物,也终究会害了自己。”野猪们在大家的教育下,惭愧地低下了头,承认了错误,并用实际行动为大家整治环境,为共同的家园做出了贡献。

在大家的努力下,树林又恢复了从前美丽的景色。

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