游泳记
650字
五年级
叙事
前天下午，我的哥哥放假，闲着没事做，就决定带我去游泳。可过了一会儿，天空突然下起了小雨，哥哥为了让我不失望，于是，开着车去寻找有太阳照射的游泳馆。几乎转完了整个什邡，终于找到了一家游泳馆—周家花园，这天气可真奇怪，我们那里还下着小雨，可周家花园却阳光明媚。
我们开进大门，等哥哥停好车，我就迫不及待地下了车，冲向售票处。哥哥买了票后，我迅速跑进更衣室，换好了衣服，以防万一，我又戴上了救生套，来到游泳池边，今天我要跳下游泳池，以前我都是沿着扶梯下去的，今天我戴上了救生套，似乎要比以前勇敢了一些。于是我半蹲着身子，手臂向前伸直，手掌合拢，身体向前纵身一跃，跳入了水中，“哇，好舒服啊！”我对哥哥说：“哥哥，水里舒服极了，快点下来和我一起游吧！”我的话刚说完，哥哥就跳下了水。我在水中倒着游，把一枚硬币丢到水里，再潜下去捞；我又和同学比潜水的时间…
正玩得开心时，哥哥游过来说：“你都学会游泳了，还戴着救生套，快脱下来！”
“我不！”
“快脱下来！”说着，哥哥游过来抢我的救生套，我拼命挣扎，虽然救生套没被脱下来，但是哥哥把我拉到“瀑布”下，冰凉的水扑打着身体的每一个地方，“啊！好冰啊！快放开我！”哥哥一放手，我立刻游上岸，跑到浅水区。浅水区有几个哥哥正在投球。我也去买了个球，叫上哥哥和他的朋友一起玩。我们把一个游泳圈放在水里，再把球投进圈里。我先投，“球进了！”我欢呼着。哥哥说：“这就让你高兴了，看我的！”说着，哥哥用脚一踢，球就乖乖地进了。“哇，哥哥好历害！”哥哥的朋友说：“再看我的。”只见他用头顶球，我问哥哥：“能进吗？”还没等哥哥回答，球已经进了，我目瞪口呆，“怎样？小家伙，好好练习吧！我们再去游会儿。”哥哥的朋友说，哥哥和他的朋友走后，我认真练习，最后终于能用脚踢进去了。
今天，我在游泳池里度过了一个美好的下午。
五年级:欧阳银繁
读春
700字
初二
记叙文
春的气息浓了，春的声音响了，春的颜色绿了，春天的脚步近了，我迫不及待地踏着那“遥看近却无”的草芽，沿着河畔去领略春的风姿。
春是柔的，而万般柔情尽在春风中。杨柳岸边，这是风的家园。东风吹来，如轻纱一样，拂动我的面庞，拂动我的心灵。春风送来一阵阵泥土的清香，闭上眼睛，尽情体会春天的气息，我仿佛置身于万顷良田之中。哦，这是小麦的香味，这是花朵的芬芳，那是说不尽道不尽的大自然的味道。睁开眼睛我看见了柳树婀娜的身影，在随风舞动。柳树和风，本来就是一对舞者。风依偎在柳树边跳舞，柳树边伸出手来拥抱风。这东风，给柳树送来了希望，使她那沉睡的心灵苏醒。风吹着，吹着，便吹出了柳枝上的新芽，吹绿了大地，吹来了生机。
春是轻的，而轻盈的春天尽显于雨中。不知何时，天空中下起了毛毛雨。虽是雨天，但并不阴沉，并不使人感到寒冷。太阳光穿透薄云，照到雨滴上，天空中尽是熠熠生辉的珍珠。风和雨是一对情侣，它们缠缠绵绵，飘飘洒洒，向远处飞去。没有冬雪的凝重，没有夏雨的狂躁，春雨留给人们的是轻快的感觉。将自己置身于这天地间，嗅着风的气息，享受着雨的滋润，那是何等的惬意！恐怕“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”说的也就是这种意境吧！春雨一到，万花争俏，桃花、杏花、梨花次第开放。但毕竟是早春，花儿没有“白的似雪、红得似火、粉的似霞”的浓重的色彩，但也别有一番情趣。树上星星点点的白色，那是含苞欲放的花朵，嫩绿新叶，经过春雨的洗礼，终于去掉了面纱，使人眼前为之一亮。
春是活的，而春的“活”都表现在了种种生灵身上。北归的燕子正在忙着筑巢，一群群鸟儿在天空中盘旋、嬉闹，春天给它们带来了力量。小虫子也都出来了，趁着这大好的时光，筹集食物。还有人们，脱去了厚厚的棉衣，换上了轻便的运动衫，在河堤下劳作。春天使大地热闹了起来。
惜春，赞春，赏春，读春，春天给我们了生机，给了我们活力，给了我们希望，让我们在这美好的春天里，开始新一年的耕耘吧！
恒大中学初二：李鹏宇
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游泳记功夫不负有心人。经过一个暑假的魔鬼训练，我终于学会看上去简单但做起来难的运动------游泳。1、初入泳池----囧第一次进泳池难免会有些陌生。一下水，寒冷的谁刺骨地向我拥来，一下子被冷水包围，这滋味可不好受。不出五分钟，我直打冷战，全身都在抖，牙齿都在打架了呢！我实在受不了了，匆匆地上了岸。在岸上缓解了许久，才鼓起勇气又一次下了水。这一次下水，我坚强了，勇敢了，努力地控制着自己。忽然，一只大手放在我头上，我还不知道干什么，大手就把我按往水底。大约过了三秒，那只大手才把我托上来，我敲敲脑袋，努力让自己清醒过来，过了一分多钟，我看清了，教练在后面狡猾地冲我笑，我恍然大悟，原来是教练把我的头按下去，是想让我既能完全适应水里的温度，又能憋气。我真不理解教练的良苦用心啊！后来，教练交代我就这样一上一下地练着。就这样，我度过过了我的第一节游泳课。2、学习半月-----乐半个月过去了，每一天我都有不同的进步。今天是脚式进步了，明天是手势进步了，后天又是换气进步了……现在的我，已经不是那个刚入泳池胆小怕水的我了。我现在与水宝宝玩的可开心了，甚至有时感觉自己就是一条灵活可爱的小金鱼，完全和水融在一起的小金鱼。为了表示当时和水宝宝玩的很开心，我特地引用当时的临时日记：2014年7月16日今天，我和水宝宝玩得开心极了。一会儿比赛翻跟斗，一会儿赛跑，一会儿又一起冲浪，甚至一起跳水……总之，今天是我最开心的一天。3、一个月过后------喜哈哈，我按捺不住心中的喜悦，一回到家，就大声炫耀起来。正炫耀到一半，我突然打住了，因为我想起了一句格言：每个成功的面前，要付出很多的汗水和泪水。之后，我就把这句话作为我的人生格言。记得去年，我才游乐两三次，就得了感冒，从那以后，我就从不敢接触游泳了，直到今年，我下定决心，花了一个月的时间终于学会了游泳，游泳这个过程让我受益匪浅，让我相信了“世上无难事，只怕有心人”这句哲理。800字 六年级
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游泳记假期里，我和爷爷几乎天天去我们学校的游泳池游泳。我换好泳裤，做好热身运动就大步流星地走上跳水台，“扑通”一声潜入水中。当你再次看到我时，我已经在泳池中间冒出头来。每次游泳，我都能从浅水区到深水区游四个来回也不休息。可你们知道吗？我开始学游泳时，妈妈帮我报了一个游泳班，我说什么也不肯去，还是在老妈连拉带拽下没办法“逼上梁山”的。当我第一次站在泳池边的时候，看到游泳池里的水晃来晃去的，我只感到一阵阵头晕，可是教练才不管，叫大家都下水。排在我前面的一个小朋友也害怕不敢下水，教练抓起他就扔水里了。接下来教练的眼睛直勾勾地看向了我，为了不重蹈之前小朋友“悲惨”的命运，我自己慢慢地挪下水。可我的脚刚往水里一伸，一股冰冰凉的感觉就涌遍全身。教练让我们先用手扶着岸边，深吸一口气，把头闷到水里去，这样一直重复。我做的很标准，不像别的同学一样，闷下去要呛好几口水。慢慢的，我的胆子大了起来，也习惯了在水里游荡的感觉。接下来的几天，教练又教我们腿上的动作，再教手上的动作，最后让我们手脚配合游起来。一开始，我记着用手划水就忘了蹬腿，想着蹬腿又忘了手部动作，看着别人在泳池里来去自如，我心里真着急。可是越急越不行，反而又喝了好几口水。教练给我做示范，让我慢慢来。我深吸一口气，脑子里面想了一遍动作顺序，终于成功地游了一小段。经过坚持不懈的练习，我游得越来越好，蛙泳速度还能超过其他人自由泳的速度。我现在的目标是，不仅要把蛙泳练得更熟练，还要学会其它的泳姿。我坚信，只要想学，敢学，勤于练习，没有什么学不会的！600字 六年级
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游泳记游泳课结束了，回忆前几天游泳的事，还真的是感触很深。第一节课，我很紧张，心里忐忑不安。教练先教我们憋气，我很快就学会了。等大家都学会了憋气，教练又教我们蹬壁滑行，还做了示范。只见他两腿弯曲，手伸得笔直笔直的。他吸了一口气，然后弯曲着的两条腿快速地蹬了出去，身体仿佛像弓箭一般，射了出去。接下来老师让我们练习蹬壁滑行。后来的几节课，学习蛙泳腿。我游着游着，很快发现了一个问题：蹬蛙泳腿的时候，身子总不往前。老师看见了，说：“你是不是刚才没有看仔细？”不等我回话，老师就批评，“你必须看仔细，要不然动作就不标准。”我认真听讲着，认真看了老师的示范，又认真练习着，终于学会了蛙泳腿。后来的每一节课，我们都要到深水区游一个来回。我第一次去时，特别害怕。游回来的时候，我没有换足气，原本十分协调的动作变得杂乱无章。我赶紧把头抬到水面上，结果身体却往水底沉，那时的心情简直像热锅里的蚂蚁，幸好教练赶紧把我捞了上来。以后的我游得都不错，自然也没呛到一口水。游泳是一门很有趣的运动，它包含着人类智慧的结晶。我喜爱游泳！450字 三年级
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游泳记暑假，我又一次走进了游泳池，感觉百般亲切，思绪万千。在这里，有悲有喜……见证了我的成长。一年级，我因胆小而落荒逃离；二年级，因金海豚培训，我克服恐惧，学会了打腿和划手，虽成绩有限，但收获满满，开始喜欢上了游泳；三年级，我成功学会了蛙泳；四年级，我强化了蛙泳，顺利跟深水区“见面”了。今年，我将继续学习自由泳。可还没有学会蛙泳转身。在我强烈地要求之下，倪教练打算教我们如何蛙泳转身。哇！太棒了，说不定到时我能像游泳运动员一样顺利游完100呢！想想都说不出的兴奋。来到深水区，倪教练给我们做了一个示范，可我们这五只呆头呆脑的“小乌龟”，傻傻地还是不知道干嘛，只好再请他示范一遍。“咕——咚——”示范又是一眨眼结束了。“怎么，这就结束了？我好像还是没有看清楚啊！千万不要叫我，菩萨保佑，不要叫我。”我心里默念着。这时，耳边响起了：“高宁雨，你第一个，来试一下！”我胆怯地转过头，看见倪教练不容置疑的表情，傻傻地问：“是我吗？”“当然喽。”我做了个鬼脸，小声答道：“不高兴。”“快去！”倪教练伸手一推，顺势就把我踢下了水。“好吧，认栽，试试吧！”我心里嘀咕道。“换气，手推一把，脚蹬一下，左转，划一下水，嗯，很好。”倪教练说着口令，我跟着做，很自然地完成了蛙泳转身。倪教练高兴地拍了手，大声说：“高宁雨是我们这一班第一个学会蛙泳转身的，恭喜。”听罢，我大喊一声“耶”，跳了起来，蹦出水面，顿时水花四溅，那水花声仿佛也在为我鼓掌呢！“赶紧去游个300米，把转身练练熟。”倪教练发话了，小的不敢违抗，赶紧游。“好像也没什么难的，比想象中简单不少嘛！”我心里想着，回头望了望同伴们，投去自信的目光，顺势送给了他们一个加油的手势，便开始了自己的练习。接着，同伴们在教练地“逼迫”下，纷纷学会了蛙泳转身。嘿，蛙泳转身真不错，一口气100米，速度快了不少，不用再停顿下来，要多爽有多爽。你瞧，300米游三次就够了。这样我就能追上徐童周了。那可是一个前所未有的突破呀！蛙泳转身这一节课，让我发现，其实任何事情都没有想的那么可怕，只要勇敢地去尝试一下，相信自己，说不定就能成功。回想一年级的时候为什么要怕水呢？真有点可笑。现在我可是水里一条灵活的小鱼了！900字
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游泳记2008、7、19今天下午，我从书法班出来就看到妈妈开着车来接我了，我刚上车，妈妈就高兴的告诉我：“今天我带倪去游泳，去么？”我听见后高兴地说：“太好了，我这么久没游泳，都不知道还会不会游啊！”我和妈妈来到了游泳场，我们买过门票后，就奔向了更衣室，我比妈妈换衣服快，首先冲进了游泳池里，我一看这个池子分三类：一浅水区、二中等区、三深水区。我先去中等区那里试试看我还会不会游泳，一试昂泳、倒泳、跳水、蛙泳、蝶泳、自由泳，样样都还可以，说明去年尝到的本领没有忘记，于是我马上游向深水区里玩耍，要在那里大展身手！妈妈看到我进入深水区，有点不放心，便要我游回来，不要在那么深的地方游，我知道这是妈妈对我的安全着想，我只好违心地游回了中等区，这样妈妈才能安心去游泳。我看到一群与我同样大小的人在玩水中追人游戏，于是我也参与到其中，与他们共同嬉戏，我们玩得很开心，我非常兴奋，一会抓这个，一会抓那个，大家你追我赶，追逐得满头大汗。后来我们又在水里游来游去，好像在游戏中忘了时间也忘了自我，真的很开心。时间过得真快，我还没玩够，可是已经6点了，我只好恋恋不舍的离开这里，回到家中，我还是在想着刚才游泳时节的快乐场景，真是好不开心！这次游泳真的好有意义，一是驱散了热气，清凉了身体；二是锻炼了身体，增强了意志；三是巩固了去年学习游泳的成果，进一步提高了游泳的技巧！妈妈说只要天气热，还会让我去享受冲浪的感觉！550字 六年级 叙事
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游泳记这周星期六，我们几家来到牛家庄。一进牛家庄，我们就被两个游泳池吸引住了。来到游泳池边，买了泳衣，租了游泳圈后就下了水。我不会游泳，就在小游泳池游，不知怎么的，脚一离开地，就漂起来了，头部还会下倒一点，第一次游泳，没有经验，喝了不少水。我用手扶着池边，脚漫漫离地，闭紧嘴巴，终于浮起来了，我一手撑池边，一只手往前刨，脚却蜷在一起，撑不开，也不会用力刨，结果不能够前进，我伸直了腿，把手放了。耶——我居然还浮着，沉不下去，我用脚使劲蹬，手也使劲刨，还好，离开了原地一点儿。爸爸叫我从前往后刨，这样不费力些，我使劲刨，可还是浮不动，问道：“怎么不动？”这时，我又喝了一口水。李明茜叫我和她比，看谁先浮到对岸。我不知哪来的一股冲劲，使劲刨，使劲蹬，什么都不想，虽然很慢，但比她快多了。后来，我们又倒着游，没想到这样仰面朝天还挺舒服的，我正要蹬时，感觉耳朵里灌了水，我马上站了起来，用手指转转耳朵，水倒了出来。我突然想到电视里的人游泳，把全身都浸入水中了，我也想来尝试一次，就把自己头部浸在水中，顿时，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都进了水，我感觉自己快要窒息一般，似乎听到水往耳朵里面灌的声音：“咕哩咕哩的。”我猛地钻上来，眼前一片模糊，嘴里还包了一口水，我吐出水，用手擦了擦脸，又开始游。和我们一起来的两个小孩已经冻得嘴巴乌黑，身体开始抖动了，被她妈妈强行拉出了水。我和另外几个小孩觉得小池子里边不够味，来到大游泳池的浅水区，可是比小游泳池的深水区还深，几乎快到颈了，在这里，比在小池子喝的水多多了。一些大人怕我们感冒，就叫我们上岸，不过，我爸爸说，人生难得几回爽，要让我浮个够，感冒了吃药可以治好，但是这种爽的感觉是不好找的，我觉得浮软了，心有余而力不足，也上了岸。这是我第一次游泳，感觉真爽。650字 初一 读后感
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太湖游泳记暑假的一天，天气特别热，老爸答应下班后带我们去太湖游泳。我早早就翻出了泳裤泳镜，眼巴巴地盼着时间过快点。一整天，我都在幻想着自己如何在一望无际的太湖里自由遨游穿梭，就像鱼儿一样。终于捱到下班时间，我们一家欢快地驱车开往太湖边。我们缓缓驶上百叶龙大桥，往东望去，烟波浩渺、水天一色；往西看时，夕阳低悬，晚霞似火，不远处的湖岸、树木和村庄，还有那古老的箬溪入湖口泊着的渔船，倒映水中，仿佛都被染红了，水面上波光粼粼，夕阳的倒影时碎时合，就像梦幻一样，显得格外宁静。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，眼前的美景用这句唐诗来形容是最好不过了。我们顾不上欣赏这景致，车一停下就直奔湖边。观景平台这里游人如织，人声鼎沸，热闹非凡。击水声、喝彩声、叫卖声此伏彼起。游泳的人很多，小朋友们在家长的眼皮底下，套着游泳圈又惊又喜地在近岸边扑腾着。围观的人充当着临时啦啦队。我在老爸和沈老师的保护与牵引下，像野鸭子一样从水面划过，感觉棒极了。突然，牵着我的手松开了，我慌忙手脚并用，按教练教的方法机械地划水、拍水，可不知为什么就是不管用，随着波浪起伏的节奏，整个人不由自主地在水里沉浮着。一个波浪袭来，慌乱中我来不及换气，一连呛了几口水，就直往下沉……老爸一把将我拎出水面，我紧紧抱住老爸，脸色煞白，万分沮丧，白天畅游太湖的愿望和快乐心情此刻消失得无影无踪。这时候我才明白：风平浪静的室内游泳池又怎能与大自然的风浪相比呢。上岸后，大人们一边安慰我一边意味深长地笑着。华灯初上，百叶龙大桥在霓虹灯的勾勒下，活像两条金光闪闪翻腾的蛟龙。老爸若有所指的说：温室的花朵难经风雨，圈养的宠物不是蛟龙。我若有所悟，并暗下决心。650字 六年级
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鸡蛋游泳记“丁零零，丁零零。”上课了，老师走进教室，对我们说：“你们听说过鸡蛋……”老师停了二十几秒钟。这使我们更加好奇了，几个同学还猜老师要说什么。刘老师终于开口了，他缓慢地说：“鸡蛋会游泳吗？”教室顿时鸦雀无声，同学们各个惊讶地张大了嘴巴。过了好一会儿，大家才慢慢反应过来。有的同学问老师：“鸡蛋真的会浮起来？让我们见识下吧！”老师说：“别急，我们等会儿就要做这个实验呢！”大家都欢呼起来。实验开始了。刘老师先轻轻地将鸡蛋放入杯子里，鸡蛋发出了“咚”的一声响。老师又拿出勺子，舀了一些盐放入杯子里，接着用筷子搅拌。这时鸡蛋就像一个醉汉似的晃晃悠悠上浮，不过，只一会儿，鸡蛋又沉入了水底。有的同学说：“老师，鸡蛋明明不会游泳，你骗人！”还有的同学说：“要不要再加点盐看看呢？”于是，老师采纳了加盐的意见，继续加了一些盐搅了一会儿。这次，和刚刚的效果差不多，鸡蛋刚浮起一会儿就沉了下去。同学们都很失望，而且说老师骗人的同学也起越来越多了，只有一小部分同学还坚信鸡蛋一定会浮起来。老师又加了一次盐，搅拌后，同学们惊喜地发现鸡蛋浮上来了。甚至有的同学还去用手把鸡蛋往杯底按了按，可是，鸡蛋马上又浮起来了，那样子真像一名勇敢的卫士为了国家而不顾自己的安危，迎着敌人的炮火前进。同学们，说了这么多，你们知道鸡蛋为什么会浮起来吗？让我来告诉你吧！因为鸡蛋的密度大于水，而盐的密度又大于鸡蛋，所以往水里加一些盐，鸡蛋就可以在里面自由自在地“游泳”了！你对我们的实验感趣吗？如果感兴趣的话，就赶快加入我们吧！我们十分欢迎你！650字 三年级
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记二次游泳妈妈已经第二个星期带我去游泳了，坪山体育馆，好大好大哦，有高尔夫球场、足球场、篮球场……当然还有游泳馆，第一去买票，好多好多人呀，排队排队……买好票已笨重的跟妈妈去换衣服了，排队时，我听到里面口哨声连连不断，好怕怕呀……没想到里面换衣服是公开的，好害羞哦~不过妈妈倒是挺自在的。换完衣服，还走错了路，后来又回去，就直接穿进里面了。全身和脚消毒过后，正是进到了游泳池内，，，——好大呀！放眼望去，人还真多呢！我和妈妈跑到浅水区，我和妈妈坐在上面，我还不敢下水里，妈妈下去，折腾者，哎呀！天呀！怎么这么深！天呀！妈妈又领我去了那边，还问了问那个只是潜水区，哇！浅水区有1。4深呀，我不知道这是个什么概念，彭疼下钻进水里了，可是，下一秒，；‘妈妈！怎么那么深呀！我都碰不到地！就在我尖叫是，妈妈在一旁淡定的说，谁说碰不到的，踮起脚尖就好啦，我看她，自己都急的那样了，说’水好深啊，好深呀。……渐渐的，在水里泡久了，就不怕了，自己能掂着脚自己走了，但是还是离不开那里那个宝地，——栏杆……一直抓着栏杆不肯松，妈妈异常后悔没有把游泳圈打气，因为我们两个都不会游，谁有那么深。后来，慢慢的，妈妈终于可以扶着我的肚子有一点点了，经过几个小时的磨练，我被妈妈拖着也能游几步了，回去的时候已经天黑了，妈妈说下次早点去。第二次去也就轻门熟路了，买好票换完衣服，妈妈说今天要带毛巾去，去到消毒的地方，妈妈抱着毛巾淋了好一阵，出来时才发现毛巾湿了，蛤蛤蛤蛤蛤蛤，一旁的我狂笑个不停，今天的水好冷呀，都不敢下去了结果坐在上面的时候，脚一滑整个人掉进去了，啊啊啊啊好冷呀，接下来的时间，妈妈不像上次那么敬业了，自己躺椅子上面了，可怜的我，只能抱着游泳圈，游来游去。后来我们收获到了一个浮板，妈妈拖着我游起来，后来，我自己都能用浮板游了，耶！有进步啦!650字 高一 记叙文
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学游泳历险记说来惭愧，今年我都已经11岁了还有戴着个游泳圈来游泳，看着比我小的弟弟妹妹都能不戴游泳圈游，我那个真是眼红啊！妈妈在暑假听说XX公园要办个培训班于是便带我去报名。报名一完我就迎接到了“游泳身涯”的第一节课：换气。我们的王教练给我们做示范：先吸一口气，把气吐在水中，然后仰起头来换气，再吐在水中。别看“魔鬼教练”（太凶了，我们暗地里都这么叫她）做得这么轻松，可我一吐气就要吸水一吸水就要呛水，看这我的表现，教练把她的脸拉得长长的，就像是一个长颈鹿，还不耐烦的说“你苯啊！可不可以不吸水呀！”唉，竟当重出丑真是恨不得一下字钻进水里，只可惜没那个胆，要是我会游泳的话我一定要钻下去！当我自尊心受挫时心里有了一股大大的气，我于是试这不用鼻子。皇天不负有心人，我竟学会了！别看现在这么轻松厉害的还在下面呢！~~倒数第二节课，教练竟然要我们带这游泳板到深水区游！听了这个消息我好象被千斤重的大榔头猛砸了一下，惊呆了，我怎么也没想到会去深水区心想：“这下完了，我在浅水区还过得了关，游不动了还可以走一小段，滥竽充数，而深水区比我不知道高多少！万一脚一停，那我的小命可就保不住了。”轮到我了，我前面的同学都在安慰我说“别怕，一会就到拉”可我的双脚在不听话的打颤我也想纵身一越一了百了可是~~~正在我犹豫不绝的时候，也不知道是谁这么缺德，把我这么一推就推下去了，没办法我只好硬这头皮游下去，反正游也是死不游也是死。这时，游泳板仿佛就是我的救命稻草我的脚不停的瞪，生怕一停下来世界末日接会来临。那时，我好象就是汪洋中的一只小蚂蚁在水中不停地挣扎，经过了“十八层地狱的煎熬”，突然游不走了，象碰到什么东西似的，难道WAHAHA到岸了我真是太棒了也！脚底忽然轻飘飘的~~650字 六年级 叙事
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