爱与不爱
500字
高三
散文
没有梦想放弃的人，只有放弃梦想的人，再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。
爱则相濡以沫不爱则相忘于江湖。爱是真情的流露不爱是心灵涤荡的鲜花。
爱与不爱就一个字的差别，爱就用真心诠释，不爱就用行动说话，追随绿叶浓酒的热烈，向往白花淡茶般的素雅。
阳光下你海棠般娇羞的容颜，拂衣西去，你相忘江湖，怀揣爱国情泯灭幸福的爱情。漫漫黄沙你选择与孤独为舞，曲曲离歌你钟情与眼泪为友，一衷肠难诉情，青风古道难关月，遥寄相思家国平。我追随你的舞步，在广垠的沙漠中找寻你的身影，行到水穷处，坐看云起时，只留你的笑颜与我做伴。这是怎样的一种释然，由感叹你和新人笑，谁陪旧人哭。相思欲饮酒，伊人已归客，两眼浸洒泪，孤声连峰起。
我倾心为你，你不懂。感觉是一种压力，所有人和我在一起就没有幸福，如果不是我太在乎，就不会让你没有自由，那种压抑也不会存在，现在我什么都没说过，也不会太在乎你和别人的交际，因为我太爱你了。
我没有追求你太过完美，我只想和你一起快乐生活。没有奢华的物质世界，只想宁静于自然畅怀幽清。感叹风光世界，迷离繁华人生。天使般的情怀，我热烈相爱，不与寂静调琴，不和喧闹谈诗，只追求你的素雅，也许人生就这样来来回回。
听雨声，淅淅沥沥。我撑着一把雨伞，在无人的操场上想着你。你说你喜欢下雨，而我喜欢听雨，伴着夜我贪婪的听着…
陕西安康白河县第一中学高三:毛均培
英雄不朽——观《开学第一课》有感
550字
六年级
应用文
新的学期又开始了，每到这时自然不能忘记看《开学第一课》
第一节课爱国，大家肯定都会唱国歌，但国歌里也有一个故事。当时日军攻到了长城下，他们用炸弹轰出了一个缺口，许多战士从缺口中涌出来与日军搏斗，他们死也没有让敌人踏进半步。于是“让我们的血肉筑起我们新的长城”。这句歌词就是这样来的。也有许多英雄。有这样的一个女同志，她在树林中无影无踪，她的名字让敌人闻风丧胆然而，在一次严冬，她的腿不幸中弹被捕，她的名字就是赵一曼。还有一位同志，他的名字是左权，在一次部队转移，他在最后撤离，炮弹最终落到了队尾，炸弹声响起，这时人们再也听不到他的声音了。
第二节课勇敢，故事讲的是南京大屠杀。当时有30多万群众被杀害，有一小部分人活了下来，并不是日军的怜悯，而是一群勇敢的外国人替他们挡在了枪口上。才使那些人活了下来。
第三节课团结，国难当头时，每一个中国人都不由自主的团结起来对抗外来入侵者，对抗日本，向轴心国宣战。我们才取得了胜利。
第四节课自强，一个人强大时，一群人就强大，一个军队强大时，一个国家就强大。我们用小米加步枪与日军对抗，征明了落后多么可怕!同学们只有我们强大起来，国家才能强大！
后来我们有见到许多抗战老兵，有两位爷爷竟是一起乘驼峰航线去支援外国的。
随着第四节课的落幕，开学第一课结束了。我感受到了一点，那就是：同学们，勿忘国耻，当我们忘记痛苦时，那支名为第三次世界大战的箭，就会脱弦而出，瞬间击破这来之不易的和平！我们一定要居安思危，防止世界大战再次拉开！
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爱与不爱爱走了，留下了不爱。爱是美的，快乐的。爱是新的，清香的。爱是白天的，光明的。爱是纯真的，幼稚的。爱是天使的，善良的。不爱是“美”的，虚伪披着。不爱是“新”的，香水盖着。不爱是“光明”的，但黑暗着。不爱是成熟的，心怀计谋的。不爱是魔鬼的，恶毒的。爱与不爱都走了，还剩什么？100字 初一 抒情散文
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爱与不爱爱与不爱——读《简·爱》有感前些日与父亲去看画，瞧见一幅油画，“朝阳宁静地照耀着已经枯黄的树丛和仍然碧绿的田野”“宅子灰色的正面正好被宅后一篇白嘴鸦栖身的树林衬托着，林中哇哇鼓噪的居民们，这会儿正到处飞翔它们飞过草坪和庭园，纷纷停落在一个大草场上。草场跟宅子隔了一道坍塌了的篱笆，那儿还有一排高大的老荆棘，一棵棵都粗壮多节，高大得像棵树。”噢，那是桑菲尔德庄园。那时年少，误闯此地，我就在那里听简爱小姐的故事。话说她从小便寄养在舅母家中，受尽百般欺凌；但她是勇敢的。她用自己内心的尺子去衡量。当他表兄殴打他时，她大胆还手，被囚禁在空房中时，内心抑大喊不公。后来在慈善学校洛伍德孤儿院，简仍是不屈，对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛觉。她曾对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”我的心被这句话深深震撼了，是的她有着不屈的反抗精神，而我爱的也恰恰是这点。后来，她去桑菲尔德庄园当了家庭教师，在她最好的年华里，她遇到了罗切斯特，罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人，我认为他便是她的阳光。就在遇到如此绅士的罗切斯特先生时，我一度盖上书本，几度猜想卑微的她要如何面对他。那个闪闪星光的晚上，七叶树听到了简爱小姐的话——“我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此”我几乎是落泪，这样的她是那么勇敢，心中的世界是那么明朗。人和人都应在心灵的角度去衡量，因为这才是平等的。即使出生卑微、工作卑微、样貌卑微，从心灵出发，卑微的人抑有一颗明朗的心。他们心中有自己的见解、规则、立场，在这小小的心灵空间，他们从知识出发、从道德出发，用他们心中的尺子仔细打量这世界，他们不屈的告诉我们，所有人都在上帝脚下，皆是平等，同样也值得被人尊重。简爱不愿做人情妇，只身远离，流浪途中昏倒在风雨之夜，但爱情又使她返回桑菲尔德。而此时罗彻斯特的疯妻子已将庄园烧毁，她自己也被烧死，罗切斯特为抢救她还弄成了残疾。而简爱不顾罗切斯特已是一个“得到处用手牵着走的可怜的瞎子”，与之幸福地生活在一起。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。我认为很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。她不美、卑微，却以自己的独特气质吸引着所有的人。两性之间是平等的，女子必须有独立的人格，自尊自爱，不依附于其他人才可以赢得别人的尊重和热爱，才会有真正的幸福。她在用自己的语言和行动表明：自己有权平等地追求一份属于自己的爱情。爱情须以平等和互相独立作为基础，不是一味地接受对方的给予。合上书本那夜，闭上眼睛，一个身穿朴素黑袍、带着阔边帽的女士安静在庭园里细细阅读。我窥探到她心灵的尺度，是如此宽广，那绝不是一个湖泊，而是一整个大洋，澄净的蓝色大洋。她教与我的是尊严，是爱，是心灵的尺度，她细细用行动告诉我如何成就心中汪洋。站在上帝脚下，彼此平等。我始终记得的。合上书那夜，雨下了，洗净了岭南，清晨，我推开窗户那刻，看到屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘青，幽幽的树叶间绽放着精巧的小花，草柔柔的伏在地面，宛如一幅年代久远的油画，藏起的是对谁无尽的思念。高二:何锐程1200字以上 高二 读后感
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爱与不爱他曾给她一辈子的誓言，却被那可笑的利益一层层地埋没。他曾答应过她永不离弃，到头来他却忘了她是谁；只是莫名的觉得，心好痛，好痛。她曾对他说“我会等你一辈子”，却在他忆起时已化为冷眼相待的陌路人。她曾爱他，却在他懂得珍惜时消失在世间。爱，与不爱。明明已经知道了答案，在他说“我不爱你”时，心为什么还是这么痛？为什么到最后相爱了，两人总是错过？明明都是被爱下蛊，为什么，她能够执子之手，与子偕老；而她只能独自流泪？明明爱的都是同一人，为什么她风光无限，而她却在世间的角落，被世人遗忘？奈何桥边，她喝下了孟婆那热乎乎的汤，为什么，他在哭？黄泉路上，他化作那一朵守路的彼岸，为什么，她在呼喊他的名字？不是都已经不爱了么？为什么，到最后，才会去挽回？平时身边那个毫不起眼却最在意的身影。初一:血染的眼泪300字 初一 叙事
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《兼爱，不如不爱》作者说，兼爱，不如不爱！大家读过这一篇文章，文章的主要观点是兼爱行不通，因为它在人性方面有莫大的缺陷！那么，首先我们来谈一谈什么是人性！“虽然人性本善，可贪婪和自私也是人与生俱来的”文中是这样描述的，那么人的本性就是有善有恶吗？我个人认为不是这样的。善良、贪婪和自私都是人性的表现形式罢了，而有善有恶也不过只是一种评价，人性真正的本质追根究底就是趋利避害！这样，所以才会有世人与圣人之分。为什么这么说呢？因为世人趋的只不过所谓之利、眼前之利、一己之利，而墨子这样的人趋的是真正之利、长远之利、苍生之利！这就解决了为什么有着同样本性的人，却会做出千奇百怪的事来的问题。所以，墨子的观点就不与人性相悖了，文中所说兼爱漠视人性的言论也就无从谈起了。那么，墨子推行的理论又是什么样的呢？要回答这一个问题，我们就又要谈到下一个问题了。文中说墨家失败在不食人间烟火上的，读到这里，墨子可能要笑活过来了，墨家还不食人间烟火，天，兼相爱的目的是什么？就是交相利呀！只是世人的目光太短浅，看不到兼相爱的好处，觉得这太崇高了，没人做得到！这崇高不假，但是没人做得到就言过其实了，墨子不是人吗？只要人人都开拓眼界，把目光放长远不就行了，这就是墨子的理论！那么有人又要问了，把目光放长远，就能崇高了？长远好理解，可什么是真正之利呢？别急，等第二个一个问题解决了，一切就都迎刃而解了。我个人认为，在永恒的“久”里，能使你感到发自内心的快乐，并且不后悔，又在无边的“宇”里不伤害到任何事物，这就是真正的利！这里有人又会问了，那我只顾自己的利就行了，为什么还要顾及苍生之利？好，那我问你，你是希望世界众人老死不相往来得到相等的物质，还是众人兼爱无类得到相等的物质呢？况且实际上后一种情况比前一种情况推动生产力进步要大得多，自然物质也就多得多。按照墨子的话说，就是虽使下愚之人，必曰后者也！文中提到，兼爱意味着毫无界限，毫无原则的爱人。那么我要问问作者，爱人还需要界限、需要原则吗？爱是一种思想上的行为，它是透过人渗透到这个社会的，需要原则的是人对具体事件做出的判断。爱人，不是像有些人所想的那样，就是在具体行为上不断地迁就，给予物质。真正墨者对犯罪者，就算是自己的亲生儿子，都毫不手软！这是为了什么？这是为了在人们没答到兼爱的境界前，最大限度的保证苍生的利！而且文中还说，墨家把自己的爱分给世上，每人只能得到微薄的一份，从这句话我读出了作者一定不是一个兼爱者，因为真正爱过别人的人都明白，爱不是物质，不会越分越少，只会越分越多，自然作者的下一句话也有问题了，人们不是因为只分到了一点爱而平庸且残暴，而是只分到了一点物质，才平庸且残暴！说到底，还是人们目光太短浅了！文中又说，兼爱，是因为没有特别爱的人，那如果特别爱每个人呢？文中提到的会先把力量倾注在某一个人身上，我说过，这只是行为，行为会受到外物的具体限制，而思想不会，所以，这一点也是毫无凭据的！文中又提到被爱的人也有最爱的人，这些人是不会接受墨家人唐突施舍的爱，我还要问作者，这是你不想接受还是天下人都不想接受？爱是单行的，不是你爱我的同时我必须等同的爱你，要是这样的话，天下就不用推行兼爱了！文中还说，墨者把应该摊给全世界的责任都拦在自己身上，而之前又说墨家把拯救人性的重活交给不知人性是好是坏的人们（这里指墨者），那我就要问了，拯救人性的重任不交给墨者，因为不知墨者的人性如何，那么交给别人你就知道了？那么这样下来，因为人心隔肚皮，是人就都不行了！那难道期待鬼神显灵？当然作者也做出了解释，任其自生自灭，但如果人人都达到了无为这个境界，人人不损一毫，人人不利天下，天下自然就太平了，不过，这可能吗？达到了自然好，那没达到怎么办？还不是得靠诸如墨者这样的先知来努力！总而言之，虽然我们今天没有看到兼爱的繁茂，但在能永恒存在的社会中，人们必然会达到类似与兼爱的境界（诸如无为等等）！1200字以上 高三 散文
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当爱划分爱与被爱辛劳的耕作要面对天灾人祸，悉心培养爱，收获也可能成为水月镜花。有人说，爱情不是一个苹果你一半我一半，而是你拿大的，我拿小的。那…如果你不爱吃苹果呢？虽然爱没有公平，也不该是一厢情愿。爱与被爱用什么区别？我喜欢吃苹果不强加给你。你不吃苹果不勉强接受。如果我只有苹果怎么办？说明我不够爱你，那么松手让你去找想要的东西。那么，当爱划分成爱与被爱，跳完共同的这支短舞，给个拥抱，你我相左，用背影寄言彼此的曲终人散。200字 高三 散文
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爱与恨当你爱上一个人的时候可能只用了一分钟,可是当你想忘掉一个人的时候会是一生一世....我知道每个人都有着一份美好的或者悲伤的爱恋,我也有,那个时候我深深的爱着一个可以为会做任何事的男人,可是我们的结果不是我们想像的那样的,我也深深的恨上了这个人,不是有这样的一句话吗,:"天下乌鸦一般黑".所以我受伤了.这个人曾经让我快乐的像一只小鸟一样,我有着快乐的生活,他带给我了温暖和家的感觉,就这样我慢慢的爱上了他.这就是爱上一个的简单，这就是爱一个的快乐...可是，当你知道他一次一次地骗了你的时候你还会爱他吗？我开始不相信世上会有这么狠的人,可是现在我信了.他的狠心让我心灰意泠,把我所有的希望和期待全都毁了，我想要忘掉他，忘掉所有的苦，可是我知道他深深的印在我的心里了让我无法忘掉对我的爱和我所受到的所有伤害，我想我一辈子也忘不掉些苦和恨，我恨他，要他后悔一生一世...这就是恨一个的痛苦!也许这就是人们说的爱之深恨之切.总之,人不可以活在恨里,因为那是痛苦的,我们要试着去爱一个人,来解脱掉自己恨的苦!400字 高三 散文
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爱与恨原来生活真是这样越是你在乎的东西越是一点点失去.你得到些什么就会失去些什么.如果要让生命来让我得到我想要的.那也无所谓我只需要一份合约。能保证你们生活无忧的合约。其实我要的很简单我不需要太富裕.只要不愁就可以。做什么事情能得到你的支持那怕我错了。也许我说的一些要求都不算什么。但是我忘记了社会生活的定律那就是你得到什么就会失去些什么.我一直用上帝为我关了一张门就一定会为我开扇窗来安慰自己。其实我一直在捍卫我们的爱情和我们的家庭只是有些东西可能让我离你们更远。我不是想拿什么东西来和你比但是我觉得夫妻最起码的一点就是信任与默契。我们有太多的分歧达也许是我们缺少了沟通。但是我觉得最起码的一样事情你和我想法行动一样都偏离了。那就太让你我都失望了。我想对你港的事我是贪玩但是我不过度、我是说谎但是绝对不是做一些对不起你的事情。我不是以前那个值会天天玩乐的男孩。我清楚的知道自己你在家庭是一个什么位置。我做任何事情从来都没有忘记两个人。虽然我有时候说的永远比做的漂亮但是你真的没有看见我一点点在变吗。我只知道一点家人的信任是对我最大的动力。如果连噶点都毛的话我觉得我做再多都是假的我赚再多再外面做的再成功都没任何意义因为这些东西我只想和你分享。少了分享的成功那只是悲剧。我不想学雷锋精神我死了才让你知道我活的时候意义。可能有些事情我真的想多了想过了但是容不的我不想。有些事情我从来都不和你计较那怕你做的再过分的事情我从来都不责怪你只会反而更提醒自己。生活就是这样那样的愚人。我想你知道的就是你仔细的想想我到底是什么人，你今天的一句话彻底的伤了我的心虽然你说过无数的这种话我都没在意但是今天我忍不住了。理由就是我真的累了我受够了生活与家庭给我的压力我也是人我也有感情我也偶而也想在你面前软弱一次。我不想和一个天天睡在我旁边的人却同床异梦我不想我最想得到你的肯定却被你说的一文不值.我不想我为了家庭努力却被家人抛弃。最后落个众叛亲离孤苦伶仃。你如果觉得我是那种人嫁错了不相信我那么请你离开我不要伤害我。我绝对不会怪你。没必要浪费你我两个人的时间。你应该清楚我我对于家庭观念和爱情观念都比较高。永远只会认可一个只认定一个人走到老。就是再过分的事情我都可能会做就是不会做那种事情。我今天才知道我在你眼中和心里是这样的人。我觉得我们真的有必要分开一段时间冷静的想想我们还适不适合走以后的路，要是走的话我们大家都要注意些什么改变些什么。如果没能和你走完人生的路那我也再不会相信爱情甚至是女人。我不想在你面前说我赚了多少钱做了多少事有多累我想了多少准备怎么怎么样、虽然那是我的权利但是我觉得那样太势力。家就应该和和睦睦的平平淡淡。莫让我回家还要解释我去了哪里做了什么目的是什么。那样我会觉得那不是我的家是我工作的地方。我不港我做的有多对有多好那你想过你自己没有列。你为我改变了什么你为我想了什么。当然我不要你搞那些是因为我真的爱你我真的不需要你变什么做什么我都爱你因为那就是你那就是我爱的周艳。说句心里话我真不需要你去做饼赚钱。我觉得我现在能撑起家庭的开销。我做了事情回来带点钱毛希望你会港点漂亮话你还要港不在乎这点钱不需要我去做，这话是什么意思咯是嫌少还是你比我赚的多咯。虽然我知道你不是噶哈人但是话港多了就没有意思了。你应该听说过“狼来了”的故事吧。我知道我的缺点我也知道有时候我自己过分。但是我也在为这些奋斗乃。就像有些事情你说话注意点婉转点我绝对会听你的可是你就不非要拿那种命令与执行的口气港。艳子我们在一起十几年了我刘杰是什么人你是真不知道还是假不知道、我爱不爱你听不听你的在不在乎你你未必还感觉不到？我是你的老公但是有些事情我希望你莫拿老婆的口气来说那样我真的能接受点。有什么事情你可以直接和我港和我商量我不是一个独断的人。虽然有些东西我一口否决那是我有绝对的把握认为那是错的但是绝不是你说的霸道。我印象当中我老婆是一个单纯没有心机贤惠的人。现在的你真不是那么会事。我有时候觉得直接就是个完美主义者特别是对于爱情。我希望两个在一起做任何事情任何决定由共鸣有默契不会有争执有分歧、不用说能想到对方要说能想到对方能想.你每次都说要我找别个从不服输觉得没这种人。我对你说的这些事情真的不是想怪你或者什么别的意思。你放心我不管做什么事情我变成什么样子但是对你我永远都是站在雪里等你的那个男孩。而那个男孩也不管女孩变成什么样无论胖瘦、富贵贫穷、疾病与否都会不离不弃的在你身边而那个女孩永远是你也只会是你！1200字以上 高三 散文
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爱与不爱很简单我觉得，爱，很简单。爱就是在吃饭时为你夹菜、睡觉时为你盖被子、你心情不好安慰你、无论你做什么都支持你、一心一意只为你能过得好……这种爱是无私的，是一种愚爱；而这种爱在这个残酷的社会去成了“稀世珍宝”。还有一种爱，是觉得你漂亮、成绩优秀、品格高尚等优势而产生的好感、只是单纯的想拥有你，得到你的爱，而自己却不愿付出……这种爱，我们为什么要去理睬？这种爱，不叫爱，只配叫“喜欢”……我们都曾年少轻狂，为了想感受被爱与爱而都曾不顾一切，可是后来……如果你爱一个人，就要告诉他（她），你爱他；即使被拒绝也不会感到后悔与惋惜；如果你不愿意跨出这一步，只能证明你不够爱他，如果爱，你会愿意为他做一切……当然！在现实生活中，要是真的为她好，就不要说爱她；否则你坚信你能给她幸福！爱一个人很累，被爱也很累，在这累中感到幸福便是不累，如果累了，就放手吧，没什么好留恋的，毕竟那段时光我们都曾拥有过！足够了……如果爱，请深爱；如果不爱，请走开、这就是我的爱情法则，因为谁都不欠谁……重庆市渝北区笃信实验学校六年级：尛儿400字 六年级 散文
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爱·不爱当眼泪划过唇边的那一刻时，是她教会了我爱一个人，就应该放手去爱，抬起头仰望45度角的天空时，是她教会我爱一个人，就要勇敢地大声说出来，深思中的沉睡，是她们之间的爱，让我明白只要放下自己的顾虑，做自己想做的事，不在意别人的眼光或是想法，终有一天自己身边的人会明白自己所做的事。在这个世界上，或许有一些人戴着“有色眼镜”去看待一些事物或是情感，这些事物或情感，都以为用议论和猜测就可以一一破解，可是他们有没有想过自己这样做，会给那些无辜的人，背上一些不必要谴责。在我们身边可能会发现，不知何时，自己身边的一些特殊恋情多了起来，刚开始的时候，我们也会戴着“有色眼镜”去看待，去排挤她（他）们，但经过时间的推移，我们渐渐放下世俗的眼光，去接受她（他）们，这才明白她（他）们之间的爱是多么的坎坷，无辜，凄美，深情，痛苦，动人，这一连连窜的情感，真令人深思。其实，她（他）们本来相爱就很痛苦，有时还要饱受道德的谴责和世俗的批判，当那些戴着“有色眼镜”的人去指责她（他）们时，或去非议她（他）们时，请问一下你们自己是否有资格去评论她（他）们，你们配吗？爱情，从来都不是一件孤立的事，有时候是需要我们的勇气去支持，不管是怎样的恋情，我们都要放下一切有意的眼光去看待这纯情感，即使我们有多不愿意去接受这特殊恋情，我们也没有任何资格去评论她（他）们之间爱。爱或不爱，不是由我们这些旁观者去决定，而是由这些恋人去决定，跨越世俗的界线，去追随自己爱的人，放下顾虑，用美好的眼光去看待这美丽的世界，你会发现原来这世界，也有美好的一面。爱情，它本是一种神圣的情感，它是我们成熟的必经路线，如此神圣的，奇妙的爱，我们又怎么忍心去玷污它呢，其实，我们常常把爱挂在嘴边，是不是真的懂得爱，是不是真的明白这爱的背后有什么意义。像我们这样小的年纪，本应该先把自己的成绩提高才是，至于这爱或不爱，还是要看我们长大后所考虑的，至于我为什么要写这篇文章，是因为我看了一部名为《yesor no》的电影，这电影表达这种情感之间的爱，同是我对于这情感的一种见解，就像这人们所说的“只羡鸳鸯不羡仙”吧。我希望等我长大之后会有人愿意接受我的溺爱，和他一起白头到老，然后带着相互之间的承诺离开尘世。爱是无常，我祝天下相爱的人幸福。同时也祝你幸福。900字 初三 散文
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爱？不爱？好久没有收到小学同学的信了，今天收到感觉很惊讶也很惊喜。她是我小学最要好的同学。她跟我说了很多她感情上的问题。她说她喜欢上了他们班的一个男孩。我觉得我们这个年龄对异性应该不算是爱，应该算是欣赏吧。她很喜欢那个男孩，非常非常喜欢。那个男孩对她也有好感。两个人交往也很不错。可是这学期回来，那个男孩却变心了。他喜欢上了初一的一个小女孩。我的同学很伤心，真的。她说她那些天心跟死水一般。为此哭了好几天。后来她想通了，既然他能负她，必定会负其他人，这种人根本没有什么好留恋的。原本很担心她，现在她想通了，我也放心了。她也问了我关于感情方面的事。其实我对我们班的任何一个男孩都没有什么感觉。因为我不太喜欢我们班的男孩，更没有仔细地观察过他们。一直很喜欢有酒窝的男孩。酒窝是引起我注意的第一条件。很喜欢很喜欢JJ，不止因为他歌唱地好听，更因为他那对迷人的酒窝。虽然他是单眼皮，但是也可以很帅很帅。其实我对我儿时的玩伴感觉很好。他有一对深深的酒窝，不仅笑起来醉人，就连讲话的时候都可以露出他的酒窝。很喜欢他的酒窝。他也有一对双眼皮的眼睛，感觉他很帅。不知道这是不是对他的爱呢？很长一段时间都没有想起他，可是经同学这么一问，我对他的感觉又全都拢了上来。最近扫墓时又见到他了，又看到他那对熟悉而久违了的酒窝。对他，爱，还是不爱呢？每当想起儿时，总有种幸福的感觉。一起玩游戏，手拉着手，没有什么顾虑，自由自在，开开心心。爱？不爱？！……我好迷茫，真的很爱很爱他！550字 初二 散文
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爱与被爱是什么让我生出一世的伤痕？凭事实，又是谁强加于我一世的忧戚？我情愿这世间从来没有对我倾吐过那些让灵魂安详和欲望满足的语言，我情愿这世间从来没有对我流露过一丁点的真实。我不要虚伪的敷衍，我不要人与人之间的迁就，我不要只是为着修饰的同情与慈悲。对我而言，是被怎样的误会与孤独着？没有人靠近，没有温暖，也便没有了心。昨日，那曾辛苦护理的花却已凋谢，零碎的花瓣落在阳台，在凛冽的风中飘然而起，似是在诉说它的悲哀，似是对这世间那仅存的留恋，却没有一丝一丝的遗憾，哪怕曾经的美丽早已随风逝去，哪怕剩下的只是数不清的残败。一切又仿佛回到最初，依旧是草长莺飞的啼哭。我来不及分辨，再美的过程，终是要化作尘埃。该心痛？该叹息？还是该释怀？无从得知。风儿奏起幽深的琴曲，点滴间，踏出芳华刹那的惊羡。无奈，这漠然的感觉来自何方？我该何处去寻？我柔弱在一瞬，在隐隐绰绰散发着磷火的星光里，我感到恐惧，和令人窒息的难过。即使有亿万条理由让我相信人世间有真情存在，还会出现更多更多的真情，比以往还多，可是，我只是一只受惊吓的刺猬。曾经在很多时候，被误会时，被隔离时，被抛弃时，我就将自己伪装成刺猬，不允许别人靠近。结果只是刺伤了别人，也刺伤了自己。十一月的天气，有些许凉意，耳旁还环绕这那首“互相取暖”，却找不到可以取暖的人。也许，我不是在故意防范着谁，只是输给了对现实的抵抗，在遭遇不安的信任与虚伪的慈悲的时候，将自己封闭起来。而本该获得的爱却输给了距离。无心，是因为被长久隔离，习惯了孤独之后，再无法给予别人温暖的心。而你，是否又用心对待身边的亲人和朋友？记住！我们不是一个人，我们都有权利获取爱与被爱。所以，当觉得孤独雨被遗忘时，那只是你给了自己一身的刺。700字 初三 散文
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爱与被爱生活，是一种态度，是一个爱与被爱的过程。人生需要爱，也需要付出爱。爱，是一个过程，是一个心与心交流的过程。你，赋予了别人爱，别人会得到这份爱，这份温暖。同时，世界会变的那么广阔，因为心胸改变世界。被爱，是一种享受，是一个体会温暖的过程。他，给予给你了爱，你就会得到这温暖的爱，这份来之不易的爱。此时，有一种东西，变的好脆弱。因为温暖将他融化。付出爱，接受爱。就像地震中的坚强的孩子们！她们要不断给身边的伙伴力量，还要接受同胞的鼓励和支持。这样，她们才有了信心和勇气活下去。我知道，这都是爱的力量。有了爱，她们才得以活得那么久；有了爱，她们才得以生存；有了爱，她们才能重返校园。这，是爱的结果，是人生的真谛。我体会过，付出爱很难，所以得到爱，也很难。但是，公平是什么？不就是爱的积累吗，有的这，我们才有了家，一个温暖又温馨的家。家是小小国，国是千万家。多少爱传遍大江南北；多少爱流淌祖国儿女的热血；多少爱温暖多少心。有爱才有家，有家才有国。有了爱的家，才有富的国。鹤立四中初三:刘孟男400字 初三 抒情散文
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爱与被爱世上有许多种爱，其中包括爱与被爱。而爱的内涵很深，你在不知不觉中被人爱，你也在潜移默化中爱别人。其中被爱的内涵很深。父母、老师和朋友爱着你，同样你也爱着他们。但是自己的爱如果被别人误解，那么你一定就会十分伤心；同样，如果你误解别人的爱，别人一定会更伤心。所以我们应懂得理解别人的爱。朋友，一直都想着你。古时有“布衣之交”，有“车笠之交”，有“竹马之交”，有“杵臼之交”；更有“莫逆之交”，“刎颈之交”。但这都是要用真诚、乐情、原则和谅解去维护，都需要用两颗心真诚相待、互相珍爱。父母，两个一生都爱你、为你担心的人。他们为你阻挡着他们力所能及的所有风霜，给你温暖的一定是他们；他们为你释放着绵绵不断的“温暖阳光”；他们为你准备了最好的阳光地带。父母爱着我们，但我们有没有理解过父母的爱呢？老师，是在知识的大道上时时刻刻关照你的人。你尊重老师就等于爱老师你尊重老师的劳动成果就更等于爱老师。当然老师也爱着你。郭沫若说过：“春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界！”的确，如果没人爱你，你就是一个永远的孤独者。只有“爱人者”才能“人皆爱之”，如果“你不爱人”那么“人为何爱你”？深深的体会爱与被爱吧，它会让你受益匪浅的！谢谢观看，请留言500字 五年级 散文
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爱与被爱爱是什么？我不清楚，但我的看法你想知道吗？我记得这句话:“爱像含苞玫瑰，美丽动人;也像利刃，容易伤人。”我觉得这句话，和我的看法相同，我觉得有时候爱人很辛苦;有时候被爱很幸福。我听过一个故事，一个长的可爱的女生，她在高中时，很喜欢一个男生，那个男生酷酷的帅帅的，和几个漂亮的女同学很好，女生用过许多方法追他，男生都不予理睬，其实男生从开始见过女生时，心里深处对她已经有好感了，但他倔强的不肯卸下他那高傲冷酷的一面，认为自己并不喜欢那女生，女生常做些事引他注意，但却徒然。日子一长，时间一久，女生慢慢藏起自己的爱慕之情，但月老早就牵好两个人之间的红线，在女生不再黏着他后，他开始常常想起那女生，他的一个女性友人，告诉他:“不要错过她，她很有可能是你的真命天女，而且你也已经爱上她了吧！”男生想了想决定去向女生表态，在他表态后，女生笑了，笑得很美，扑进男生的怀里说:“我很累了，能换你爱我了吗？”男生抱紧了女生，开口说了一句:“好~”虽然两人有时有争吵，但他们会更珍惜彼此。这个故事，让我了解，其实被爱的人是幸福的，但被爱的人有时候在快失去被爱的时候才会了解，原来自己很幸福。然而，爱人的人却会很辛苦，给人幸福的同时，也在释放自己爱人的能量，直到累了，能量耗尽，才会停止。500字 小学
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爱与被爱之间爱与被爱都有个代名词，叫作幸福。——题记她根本不爱我。天空依稀飘落些小雨，行人匆匆地向家中奔赶着，只有刚与妈妈吵架的我漫无目的地走着，脸颊上水渍一篇，已分不清是泪水还是那调皮的雨。迎面走来一对母子，合撑着一把伞。那男孩似乎比我大不了多少，但不难看出他走路时一跛一跛的，把手指放在嘴里津津有味地啃咬着——他是个脑瘫儿童。阴郁的天气并没有影响他们的心情，似生活在太阳之中。突然，那母亲缓缓地蹲了下来。原来是儿子的鞋带松了。渐渐增大的雨幕里，一位母亲吃力得蹲下，替儿子系鞋带。伞已无法将母子罩住，雨水顺着母亲的发丝、脸颊留下。而她仍抬起头笑着将儿子偏向自己的伞给推了回去。看着这画面，我不禁怔住了。曾几时，我的母亲也将我推至伞下，任由自己的肩膀被雨点打湿。其实她们并非不爱。每个人都拥有他自己的做法与方式。生活中爱无处不在，只是时间久了，当接受他人的爱变成了习惯，便尝不出爱的滋味了。爱是一种幸福，被爱亦是如此。少了一份爱的艰辛，多了份被爱的温暖。当我从迷茫中醒悟后。才发现自己已经泪流满面。转过身，发现母亲撑着伞站立在雨幕之中。我赶忙起身跑过去，落脚处溅起朵朵水花，紧紧抱住她：“妈……”那晚的雨还在淅淅沥沥的下着，而我却有阳光般的温暖。500字 初二 散文
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‖喜欢与爱喜欢你的人：半夜会找你打电话聊天到很晚。爱你的人：半夜看你在网上会赶你下线。----------------------------------------------------------喜欢你的人：他会找你出去玩，叫你放弃正事或逃课。爱你的人：他会催你快写作业或者与你讨论功课。--------------------------------------------------------喜欢你的人：在你生病时，会讲好话关心你。爱你的人：在你生病时，他会关心到你烦，并强迫你去看医生。-------------------------------------------------------喜欢你的人：他会尽量说好话来讨好你，你也会觉得很开心。爱你的人：他所说的话，都是关心你的，但是通常象是在命令。---------------------------------------------------------------喜欢你的人：他什么事情都会配合你，只要你开心。爱你的人：他会帮你辨别是非，但是你会感觉他管的太多。-------------------------------------------------------喜欢你的人：他说他要给你最大的快乐。爱你的人：他只能给你保证，你跟他在一起，他是最快乐的。--------------------------------------------------------------喜欢你的人：他在意你的生活细节，即使你做错了什么，他也不会指出来。爱你的人：他在意你的一举一动，告诉你什么地方错了，什么地方该如何做，该如何与别人交往。---------------------------------------------------------喜欢你的人：他会帮你买夜宵，送夜宵，载你上下课或上下班。爱你的人：他会帮你买夜宵，不过会提醒你吃什么比较健康；他会载你上下课或下班，但通常是顺路；因为他不会为了你而逃课或旷工。因为他知道，他要为你们的将来而努力。--------------------------------------------------------------喜欢你的人：他不会在意你去做什么，与什么人交往。爱你的人：他很在意你去做什么，与什么人交往。他还会告戒你不要与什么人交往个人觉得写得好好``说得也很对````500字 初二 议论文
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时间与爱遥远的海上有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各类情感。有一天，情感们得知小岛快要沉没了，于是，大家都准备船只离开小岛。只有爱留了下来，她想要坚持到最后一刻。过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”爱看见虚荣在一艘华丽的小船上，说：“虚荣，帮帮我吧！”“我帮不了你，你全身都湿透了，会弄坏了我这漂亮的小船。”悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！”“哦……爱，我实在太悲哀了，想自己一个人待一会！”悲哀答道。快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听到爱在叫她！突然，一个声音传来：“过来！爱，我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。 爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁？”“他是时间。”知识老人答道。“时间？”爱问道，“为什么他要帮我？”知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”时间能考验一切，在时间的魔力下，一切都会现出原型，只有人间真爱才能真正经受时间的考验，因而也只有时间才能理解真爱的伟大。500字 四年级 读后感