荷花池
200字
三年级
记叙文
夏天，我到姥姥家旁边的荷花池观赏美丽的荷花。
阳光照射在池塘平静的水面上，就像一面大大的玉镜似的。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条欢快的小鱼在池中游来游去。
再向远处望去，荷花像倾在池里的胭脂。你瞧，那荷叶上还蹲着一只小青蛙呢！他穿着绿绿的衣裳，露着白白的大肚皮，鼓着一对大大的眼睛，正在给荷花池演奏着音乐。在翠绿的荷叶中，一枝枝亭亭玉立的荷花慢慢地绽开。
在远处看着荷花池里的荷花，像一盏盏红灯。
我喜欢这荷花池，喜欢池中美丽的荷花！
不经意间总会想起你
700字
初一
日记
亲爱的宝贝们，今天是我们分开的第3天。以前我们总是在一起嘻嘻哈哈，吵吵闹闹，像一群小麻雀。可是现在，被称为麻雀，被其他人用奇怪的目光盯着，都成了痴心妄想。
那天我是值日生，还记得吧，我是周五的，杨璐你是周一的，苏慧娴也是周一的，张洁是周二的，刘琳琳你是周三的，咱们五个没有一个是周四的。那天杨璐拉着咱们几个拍照，你们都走了，她还没走，她一直念叨着：“刚才还那么多人，现在一下变的那么空了，刚才还那么多人，现在一下变的那么空了……”人去楼空，说的就是那时的情景吧。那天大家都没有说太多话，可是，我相信，我们都害怕越亲热越舍不得，越伤心。
回家路上，有许多家长牵着小孩的手，或者背着小孩的书包，小孩子则欢快的仰着脸跟大人说话，或者蹦蹦跳跳。在上次，上上次，上上上次，我们也都是这样，大家愉快的说了拜拜，然后找到父母，跟他们回家去。可是这次，是我们倒数第2次说拜拜了。
回到家，我们在一起的种种，纷纷浮现在我眼前。为了跳皮筋时跳什么的争吵，为了谁和谁之间不经意的动作而起哄，为了撑绳时谁坐在花坛上谁站在树旁用力的“挤屁股”，为了最后一颗糖一哄而上……那些美好的，甜蜜的回忆，回想起时不禁唇角上扬。
在网上看电视时，又看到里面一个六岁的孩子和自己的伙伴玩的十分高兴，其中有几句台词像极了我们之间的对白。“咱们出去玩吧！”“哈哈，你苯死了！”“哎呦，累死我了。（我也是。）（我也是。）”“谁去上厕所的？？（我！）（我！）”看着，听着，想着，一股热热的水流冲向了我的眼睛。
妈妈洗完澡出来，风扇正好吹到她，她说：“洗完澡再一吹风，真凉快！”便又想起天气极热的那段复习时光，我第一次也是最后一次和你们一起到4楼女厕所去洗脸洗胳膊，我，刘琳琳，还有张洁先出来，到走廊里等苏慧娴和杨璐。张洁给刘琳琳扇扇子，刘琳琳也说了相同的话：“洗完脸一吹风真凉快，哈哈！”现在想起来，感觉缘分真是奇妙。
宝贝们，马上我们就能再见了，在这之前，我会好好的保留我们之间的记忆，让它随着时间的增加，越发美好！
临沂商城实验学校初一:闫媛媛
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荷花池每逢盛夏，我就会回到老家，刚下车，我就朝一个方向奔去，因为那里有我最喜爱的荷花池。荷花池拥有着翡翠般的颜色，碧波荡漾。风一吹，就会泛起一层层涟漪。久久凝望，分不清人与水的界限，仿佛我就是水，水就是我。我沉醉在这欢乐之中，忘了烦恼，望了悲伤，只愿化作一只鱼儿，投入她的怀抱，如母亲般滋润着我。池中开满荷花，这里成了粉红和绿的世界，谁也不能阻挡它们，它们与蝴蝶、青蛙共同生活在这个美妙的世界中。粉的花、绿的叶、飞的蝶、叫的蛙，构成一幅有声有色的画。看着这幅画，就会想起宋代大诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”闻着清幽的花香，看着动植物们快乐地玩耍，谁都会入迷，谁都会把太阳不放在眼里。任凭它再热，流的汗再多，也没人注意。他们只看着荷花池，看着蜻蜓在水上盘旋，看着青蛙在荷叶上蹦跳，看着蝴蝶献给他们的舞姿，看着鱼儿在水中玩耍。侧耳细听，有一种声音：“叮咚”——“叮咚”。原来这是小水珠在为我们弹钢琴啊！仿佛这是一支交响曲，一支来自大自然的天籁之音！太阳西斜，就要踏上回家的旅途。我依依不舍的向她道别，我默默地想：我们还会再见的！贺集小学六年级:作文明星450字 六年级 写景
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荷花池一轮圆月，犹如一面明晃晃的镜子，镶嵌在没有一丝乌云的深蓝色的天幕上，月色溶溶，把夏天的夜空衬得凉爽无比。我踩着那银灰色的薄纱，来到一座花园。一进园门，就可以看到一个荷花池，荷花池的左右两旁有两棵高大挺拔的大榕树，犹如两个保护神，天天都在保护荷花池让人感到有一种神圣不可侵犯的一种感觉。荷花池里有着奇形怪状的假山千姿百态。在假山上站着几只石雕仙鹤，它们有的把头抬得高高的十分高傲，有的展翅欲飞，有的抖起翅膀晾羽毛，还有的想是在窃窃私语。美丽诱人的荷花不得不把我们的目光给转移到它的身上。它呢，则尽情的展现它的风采。荷花池中最多的要数荷叶了。一片片莲叶姿态不同，形象各异。有的像一把绿色的小伞倒撑在水面上，有的像一个大圆盘飘浮在水面上……莲叶之间还藏着一朵朵莲花，有的全开了，露出嫩黄色的小花蕊；有的才展开两三片花瓣，露出洁白的层层外衣；有的还是含苞待放的花骨朵，外表染了一层艳丽的胭脂，与其说是出污泥，还不如说是用牛奶浸泡过的，美丽极了。听妈妈说，荷花谢后结出的果子——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还可以清热解暑的良药，它不仅高雅美丽，点缀了大自然，而且还把自己的全身无私地奉献出来。作者：韦紫馨指导老师：梁少珍500字 五年级 记叙文
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荷花池姥姥家屋前，有一个荷花湖，每次去姥姥家我就先拉着姥姥带我去那荷花湖里去观赏那美丽又可爱的荷花仙子。周末我们就随着妈妈到了姥姥家，刚到姥姥家，我和弟弟还有姥姥家的两个小妹妹，就求姥姥带我们去荷花湖，姥姥却以天热为理由不让我们去，在我们的死缠烂打下姥姥才同意带我们去荷花湖。所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，最漂亮的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有的像冬天的雪，虽然不是那么娇艳，但也十分可爱；有的荷花粉红粉红的，如同一位害羞的少女，含苞待放；最好看的要属那鲜红的荷花了，那种不像是一般的红，也不是很嫩的红，而是荷花特有的，无法言语的红，这种红是清新脱俗的，更是无可挑剔的，它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱，它在莲叶的映衬下，是多么美丽荷花的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上，看望摇曳的叶子。叶子出水很高，像亭亭玉立的少女的裙子。微风吹过去花有了一丝颤动，像闪电般，瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波浪，像舞姿一般。这种美，让人痴迷。这就是荷花，如仙子般纯洁的花！我爱荷花！爱这美丽的荷花湖！450字 四年级 状物
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荷花池星期天，爸爸妈妈带我去文化广场游玩。一是为了观看景点，二是为了荡秋千。刚进公园门口，我飞快地向荷花池奔去。还离荷花池很远，我闻到了一股使人头脑放松的清香，我停止了脚步，缓缓地向荷花池走去。到了荷花池，一朵朵荷花和一片片荷叶立刻就映入了我的眼球。有的荷叶浮在水面上，贴着水面，巴着水，不愿长大，好像水是它的小床。有的荷叶长得非常高，可能它想着登天吧！还有的荷叶更加有趣了高高低低排成一排，像在为大自然演奏一首美丽、好听的歌曲。荷花反而像娇艳的神仙，总需要大荷叶的呵护。有的荷花是一个大花苞，饱胀的像个气球，而时间就像根针，慢慢地刺破这个气球。有的才刚刚展出两三片花瓣，像一个害羞的仙女，捂住脸，但却露出美丽的身子。还有的荷花全部花瓣全部开了，那姿色简直赛过天仙，在晶莹的露珠加上去的时候，简直是美上加美……我佩服荷叶的朴素，却更佩服那出于淤泥而不染的荷花。过了好久我才想起：我还要去荡秋千呢！350字 四年级
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荷花池清早，妈妈带我去紫荆山公园玩。一进门，我就往荷花池边跑去。荷花池中的荷花一大片一大片的，荷叶挨挨挤挤的，像一个个小的乘凉伞，都在衬托着两种美丽的“仙女”，这仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，从远看，就像一个个美丽的小姑娘，在清风中飘动;近看，她的中间有个金黄色的小莲蓬，黄嫩嫩的，等他长大了，就变成了我最爱吃的莲子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一样?为什么说是两种美丽的仙女呢?因为这里的荷花有两种颜色，分别是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶结，把湖水显现的更加翠绿;白色的荷花像是一个个在水面上的小灯笼，中间的“灯”一闪一闪的，给湖面增加了几分美丽的色彩。“这么多的荷花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领就可真了不起!”我和妈妈坐在湖边的椅子上，一边欣赏荷花，我一边给妈妈背诵我学过的课文《荷花》。清风把垂柳的枝条吹的飘来飘去，就像柳树姑娘的长头发，哦，真美啊!“小鱼从我们的脚旁游过，告诉我昨天做的好梦，蜻蜓从我耳边飞过，告诉我清早飞行的快乐!”我感到我真是进入到了《荷花》中的情境，美不胜收，真让我流连忘返。时间不早了，我要走了，我望了一眼美丽的荷花，对她轻轻地说：“荷花啊荷花，你在这里等我，明天我还会再来看你们的!”550字 六年级 写景
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荷花池“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这出自杨万里的诗句吸引了我，我好想去亲自感受一下满池荷花亭亭玉立、满池荷叶层层叠叠的美景。饭后，妈妈带我来到南滨河路水上公园。远远地，一大片清新爽目的绿色圆盘便映入眼帘。荷花高高低低，被茎手一样托出水面。啊！我真的被眼前的美景吸引到了，便三步并作两步向荷花池跑去，满池的荷花，铺展开去的一池荷叶。遮住了绿水，密得透不出缝儿来。大多数荷花是粉色的，也有少数白色的，零星地点缀着，飘在水面上。粉荷花是大朵大朵地开着的，细看，在圆圆的荷叶间隙，撑起一支茎杆，粉嫩粉嫩的荷花就生长在茎杆的顶端，那粉红被大片大片的绿托着，犹如众星捧月。有的含苞欲放，饱胀像马上要破裂一样；有的花瓣已经伸展开了，露出了小小的莲蓬；白荷花零星地浮在水面上，它的叶子比较小，却很厚实，田田的。妈妈顺手采下一片荷叶，那茎梗上马上就泛出白色的液体来，荷叶的一端有一根白色的丝，这大概就是藕断丝连的意思吧！我激动得把荷叶戴在头上，叶子遮住了我的整个头，真的满心希望我是荷叶下的小精灵。晚风吹拂下，我们离开了荷花池。路上，妈妈背诵着她上学的时候学过的《荷塘月色》，《爱莲说》。我隐约明白一些：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”……500字 三年级
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荷花池外婆家的田野里有一个荷花池，每年暑假的时候我都要到那里去玩。夏天，浓密的荷叶长满了荷塘，但是却遮不住美丽的荷花，它们舒展着粉色的笑脸，在荷叶中伸出长长的脖子，微风吹来，左右摇晃，好像在翩翩起舞，太漂亮了。荷塘边有一棵歪脖子的老柳树，垂着长长的柳枝，轻轻的拂过水面的荷花，好像妈妈的手在拍着自己的孩子。要是你离池塘很近的话，还能闻到一股淡淡的荷香，若有若无，让你觉得神清气爽。水池的水很干净，清澈见底，还能看到一群群小鱼在池中嬉戏，它们摆着尾巴游来游去，我站在水边看它们，它们依然是很悠闲的样子，一点也不惊慌，好像知道我是它们的好朋友一样。外婆家的荷花池很美吧，欢迎你有空也来玩啊!250字 三年级 写景
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荷花池在我们的校园里，有一个美丽的荷花池。原来的荷花池池水清清的，一眼就能看见池底的沙石。水面上，长着大大小小的荷叶。每当夏季来临时，一朵朵荷花就像一个个亭亭玉立的小姑娘，小鱼儿在叶子底下自由自在的嬉戏。真是美丽极了。这里，也是我们平时最喜欢去的地方。可是现在，荷花池里到处飘着垃圾，水也变黑了，鱼也看不见了，荷花叶枯死了。时不时还发出一阵阵恶臭。大家都离他远远的。荷花池脏了，荷花池病了。我们大家一定要从我做起，从现在开始，爱护校园环境，让荷花池再现往日的生机。南昌大学附属小学三年级:柳博200字 三年级 叙事
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荷花池作文今年夏天，我和叔叔一起去荷花边玩。荷花池里有许多美丽的荷花，有的像娇羞的姑娘，正在低头打量自己美丽的身影；有的早就露出了灿烂的笑容，在风中摆动；还有的只是个小花朵像刚出生的婴儿包裹着棉被，一层又一层的。好像在说：我要开花，我要开花，我要赽紧出来看这美丽的世界！荷花池里更多的是荷叶。远远望去，成片成片的荷叶铺起来像碧绿的草地。微风一吹随风起舞像一曲音乐。有的荷叶张开大玉盘，上面还有几滴小水珠；有的还卷了起来，让我不禁想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我忍不住四处寻找它。过了一会儿我才发现蜻蜓躲在荷叶周围，正在捉迷藏呢！池水里又是另一个世界，小鱼儿自由自在地游泳，水草自由自在地跳舞。一片树叶落下来，惊动了它们又立刻跑开。荷花池边还有供游人休息的长椅，累了就坐着静静地看着这满眼的绿色，听着虫叫鸟鸣，让人觉得心旷神怡。真想闭上眼睛，听着大自然这美妙的声音。荷花池真美丽啊！350字 三年级 写景
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