超级数字“1”的一天
终于有一天“1”从一本厚厚的数学宝典里逃了出来,于是,他就穿上了鞋变成了感叹号蹦蹦跳跳地来到了语文乐园!于是他就钻进了语文练习册里和成语爷爷玩捉迷藏,玩累了还在里头睡了一大觉呢。
趁着主人还没发现我出来赶紧去音乐乐园吧,于是他就转了一圈变成了小句号连滚带爬地来到了音乐乐园里,他还边跳边唱,翩翩起舞,跳累了他就把鞋一脱,伸了个懒腰恢复了原形回到了数学宝典里开始吹牛了。
他对“9”说:"我让你总跟我说你比我大,我在体育系、数学、英语、音乐里还是排行老大呢!”他对“8”说:“瞅你那弯了巴曲那样,瞧我多美丽,我在旅行时还有人让我去当模特呢!”
都是钱惹的祸
今天,我又挨了一顿痛打。知道为什么吗?让我跟你说说吧。因为我放假三天竟然花了30多块。妈妈责怪我说:“你不挣钱还乱花那么多钱,还不老实,管这个要完又去找那个要,养成乱花钱的坏毛病!”于是妈妈的怒气就腾的升到了极限,像火山爆发似的把我好一顿痛打。把我疼的痛哭流涕,心里好难过。过后仔细想想,大人不让乱花钱,主要也是为我好。
从这件事中,我感悟到了一个使我记忆深刻的道理:要想人不知除非己莫为。无论什么人,只要你做错了事,别想隐瞒到底,总有一天会水落石出。你终究要为你做的错事承担应有的责任,会自食其果。让我细细的给你讲讲我的故事。
那是一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈都有事出去了,我一个人在家。奶奶给我打电话叫我过去吃中午饭,我爽快的答应了。到吃中午饭的时候,说起我同学尹子龙那天跟我给同学过完生日后到11点多了,还没有回家。妈妈说我跟她要了10元,奶奶说:“他还问我要了11元呢!”爷爷说也给我要了10元。我一天坐那里不敢说话,偷偷看看了妈妈一眼,明显妈妈流露出了生气的表情。妈妈问我:“你要了那么多钱,现在还剩多 少?”我低下头小声说:“还有3块钱。”
回到家,妈妈让我拿出剩下的钱。我故意在那装着找钱,找来找去一分钱也没有找到,因为本来就没有钱,从什么地方能找来钱。翻了好久,妈妈忍不住了,大声叫我,我两手空空。妈妈一看,终于忍不住型鲜红的怒气,我一看,知道自己做的事被揭穿了,后果一定很严重。一种浓浓的恐惧感油然而生,紧紧地攫住了我是我的手不由自主的颤抖,因我肯定的知道要挨打了,下场可想而知,不用言表。妈妈走时望着床上还没有整理的被褥,厉声对我说:“一天就知道乱花钱,早上起来到现在连床都没有整。”妈妈早说过放暑假整床的任务交给我了,可爸爸出去干活,妈妈在学校忙了半天回到家,床上还乱七八糟,妈妈更生气了。
o(︶︿︶)o 唉!静下来想一想,还真是搬起石头砸自己的脚,自作自受。我决定今后再也不敢乱花钱了,而且我决定在家里帮独木做一些力所能及的家务活,毕竟我已经小学毕业了,长大了,要做一个好孩子,不再惹妈妈生气了。
相关推荐
-
1天他们有的踢足球、有的打南球‘还有的打羽毛球。他们玩得都很开心,随然我没有玩,但是我看到他们玩得那么开心,我也觉得很开心!上午,老师告诉我们今天下午要写作文,我们都不知道怎么写,可是有些同学写得非常快,我真有点羡慕,到了下午同学们开始写作文。题目有两个第一个《读 有感》、《读书的乐趣》。我写了《读有感》,就这样我们开始写作文。今天,我觉得同学门有时快乐,有时认真,真奇怪~!150字 五年级 叙事
-
烦人的一天(1)早晨我困困的,眼睛都有点睁不开。大概是昨天星期天玩困了吧!这种事不见外,可是我现在好想在睡一会啊!哎!真困!突然,姐姐叫我起床了。她说:“已经6:50了,你还不起床!”我懒得和她说,躺了一下床。然后我去穿衣服刷牙和洗脸了。我涮完牙和洗完脸后,我走到一楼。(我们全家睡在二楼)我系好很红礼巾之后,就出了门。我走到吃肠粉的店后,老板问我:“是不是吃肠粉?”我说:“嗯。”我慢吞吞的吃完了肠粉,付了钱,就去搭公交车了。我在吃肠粉的时候就在想这个肠粉好好吃,好想再吃一份,但想到要花钱就没打算要多吃一份。而且我还怕赶不上车。我搭上了928后,找了一个没人的座位坐了下来。坐上车后,就听见叽里呱啦的吵闹声,都是说一些游戏的事情。这种事情不见外,不过我感到很吵。就连坐在我前面的初中的都回过头来。不过他们根本没看见,继续说他们的游戏事件!以前下车的时候很挤,我都快被挤成邮票了。再加上后面的人还在推,就更难受了。不过今天只是有人在推,但不像以前那样很挤。但是书包总是被不小心“撞击”。我下了车后,走进校门。花花绿绿的草丛,新鲜的空气让人十分有精神。我走进教室看见同学们还在说话打闹,根本没有几个在读书的。(除了交作业的不算在内)我后面是班长,同桌是语文课代表。我真倒霉!他们很暴力的,每天都打男生,不过我同桌还好一些。班长的同桌他就惨了,例如:1班长说什么就要做什么。2有一次,她们发疯了(包括我同桌)同桌认班长妹妹,班长认我同桌是姐姐。3她们互相亲笔。(很恶心对吧?)4班长对着同桌喊:我拔掉你的皮……然后他同桌就大喊救命。他逃走之后,他们瞄到我就跑过来。我一见大事不好,就也赶紧跑掉了。班长同桌回来之后又被虐待。上午的数学课老师又念了班规。(我们听了n遍了,不过老师这招挺灵的)最后一节课的时候看见很多人拿着书相伴童年,我想起我也没做,就曾放学的时候回教室拿,哈哈!而且我还是值日生呢。(忘了说我上午才知道我是值日生,是我徒弟告诉我的,呵呵!)总于盼望到中午放学了,我溜出队伍,跑上三楼拿我未写完的作业。(其他的课就不具体讲了)中午回家吃完饭后就玩了一下电脑,写完作业后又要回学校了。我快走到第二个家的时候,突然我的眼睛眶弄上鸟屎了,要不是我有眼睛鸟屎就拉倒了我的眼睛。这该死的鸟,就算我倒霉吧。我大声的喊:爸爸开门!爸爸开门!爸爸听到之后,下来给我开门。我去厕所洗我的眼睛时,先拉了一泼尿!(嘻嘻)我洗完之后,就出门了。我又去坐车了。(坐车就不说了)下车时,我和同学说起话来,说着说着,就不知不觉走到了学校。进了教室没有大部分都在讲话,很少人在阅读。(今天就写到这,明天继续88)过了一会儿,我就走出去值日了。等了40分钟,我听见有人叫我,他们叫我回去。我赶紧跑回教室,跑回教室时,老师已经在讲台了。同学们个个在看书。进了教室,看了一下书,老师就叫我们把刚刚发下去的练习册拿出来。然后,拿了我们班郭霜同学的练习册后,就批评我们哪里哪里没做好。我们都习惯了,所以并不厌烦。不过我们很害怕。特别是怕走神。记得我在一年级的时候,我听着听着就睡着了。醒来时,我还看见老师们和同学在讲课。我特别害怕被骂。我们班科学课的时候就有人睡觉睡着了。老师装没看见,继续讲课。我们都给老师的名字取了个外号,叫做“消卫星”(很搞笑吧!)语文老师一边讲练习册,我们一边改正。下午只有两节课,我感到很高兴,因为可以早放学。学校以前星期五才是两节课,不过,现在改成星期一了。星期二之星期五都是三节课。(555)时间过得飞快,一下子就到了放学时间了。我们班欢呼起来,可是我要扫地,我说了一声哎,又要扫地,倒霉。每次星期一都是我的值日。值日组长郭霜大声的说:“Let’go!冲啊!开始出发!”我们只好跟着他下楼扫地。我们扫得飞快,一下子就扫完了。大概是没垃圾的原因吧。我们一扫完地就冲上教室,背着书包走人。我感到今天有着不同的感觉,可惜我感觉不出是什么感觉。我并没有管那么多,我一走出校门就坐上我爸爸朋友的车子。人都到齐后,就走了。我么一边聊,一边吃东西。这些吃的东西是别人提供的,嘻嘻。车子开到了我的家后,我便打开车门跳下去,然后才关上车门。走进家里我就开始做作业了。今天的作业还可以,不算多,不过往常的话就不一样。作业就像金山一样等着你去写。今天我很早就把作业写完了,而且感觉很踏实。今天真是烦人的一天。五年级:当思念是奢望1200字以上 五年级 日记
-
小丸子的一天1小丸子是一个活泼开朗的女孩。她长的十分可爱。小丸子平时扎着丸子头,她的额前还留着整齐的留海,显得她纯真无邪。她有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挂在她那圆圆的脸上,甜甜的嘴巴逗的大家心里像吃了蜜糖似的。——开学了——清晨,鸟儿在树枝上高声鸣唱。树叶上沾着像钻石一样耀眼的露珠……往往在这个时候,小丸子家的面包店开营了。阳光透过小丸子房间的玻璃窗户,星星点点的散落进来。耀眼的阳光照的小丸子不得不睁开她那惺忪的睡眼。小丸子睁开眼睛,“一咕噜”从床上趴了起来,嘴里还嚷嚷:“真是烦人的阳光,讨厌死了!”说着,小丸子看了看床边柜子上的闹钟。“才7点。咦,闹钟怎么不叫了?哦,我忘了,昨天我没上闹钟。”说完,小丸子就急忙换衣服。洗漱。吃早餐。吃完早餐,小丸子跟爸爸。妈妈告了别,就急忙向学校的方向跑去。刚进了教室,小丸子的好朋友玄玉就第一时间给了小丸子一个巨大的友情拥抱。“小丸子,好久不见了····”玄玉开心的说。“嗯。玄玉你可不可以先放开我。我呼吸困难了。”“哎呀,对不起。”说着,玄玉放开了双手。“小丸子,你暑假里都干了些什么?”玄玉问。“帮爸爸妈妈经营面包店呀。”“我呀,跟我爸爸妈妈去了挪威。挪威那真是人间仙境!”小丸子刚想发话,上课铃声就响了。时间过的真快,转眼间已经放学了。“小丸子,听说图书馆里买了许多好看的书,我们去看一小会嘛!”玄玉乞求的的说。“不行哇,我得回去做作业,做完作业还要帮我爸爸妈妈打烊呢!”“小丸子,”说着,玄玉脸上流露出可怜的表情,“只看一小会嘛,陪我一会好不好?”“哇!够了,我陪你行了吧。”小丸子无奈的回答。在去图书馆的路上,小丸子她们经过废弃宿舍,突然听见废弃宿舍里传来一阵哭喊声。“哇,鬼哇!”玄玉边说边用手紧紧的抱着小丸子。小丸子听到这哭喊声心里也有些害怕,不过没明显表示出来。“诶,小丸子,你不害怕?”玄玉惊讶的问。这句话让小丸子哑口无言,不过小丸子还是转移话题了:“玄玉,你不是要去图书馆啊。怎么,不去了?”“去,去呀。不过小丸子,晚上我们一起来废弃宿舍看看到底是不是鬼在作怪。”“哇,不要。”“哎呀,世界上又没有鬼嘛,更何况我陪你进废弃宿舍呢。还有,你最勇敢了,难道区区小鬼也怕?”看在玄玉夸小丸子的份上,小丸子勉强答应了。接下来将是晚上的最刺激的时候。800字 五年级 写景
-
数字狂淇学会数数以后,逐渐喜欢上了数字。现在,她已经认识了所有的数字,拿出任何一个数字让她认,都能够准确的说出来。在面对有数字的东西时,淇甚至能自己从1数到10、不得不说,淇的进步还是非常大的。几天前,淇爸给淇买了一张数字板回来,淇可喜欢玩了。板分为两个部分,一部分是硬的,里面应该含有金属;另一个部分是海绵的,一个一个数字嵌在中间,海绵的底部有薄薄的一层磁铁。淇喜欢把每个数字都抠出来,然后再装进去。但是,数字往往被她乱丢,躲进沙发里,藏到沙发下,就找不到了。有了数字板的帮助,淇对数字更加熟悉了。指着任何一个数字,她都能快速说出数字。除了6和9,淇偶尔会说错,因为这两个数字倒过来就成为了另一种数字,有想象力的淇有时会按自己想象中的数字来说。熟悉了数字的淇,有点对数字发狂。不管是在哪里看到数字,她都会大声地把它读出来,所以你经常会听到她说“1”“6”……然后,大家就会去找她说的数字在哪里,有的在电视机里,有的在树上,有的在手机里,哈哈!PS:昨天,淇爸淇妈突然担心起淇的身高来。因为淇已经两个月没有长高了。搬新家时是80CM,到现在还是这个数,有点忧愁啊。450字 五年级
-
数字图书馆今天老师给我们布置了一篇作文,内容是关于数字图书馆的,我当时就愣了,心想:什么是数字图书馆呀?为什么管它叫数字图书馆呀?它有什么作用呀………这些问题像一串串糖葫芦一样从我脑袋里冒出来。经过搜索,我知道了数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆,实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮,以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程;传统图书馆收集、存储并重新组织信息,使读者能方便地查到他所想要的信息,同时跟踪读者使用情况,以保护信息提供者的权益。从数字图书馆角度来看,就是收集或创建数字化馆藏,把各种文献替换成计算机能识别的二进制系列图像,在安全保护、访问许可和记账服务等完善的权限处理之下,经授权的信息利用因特网的发布技术,实现全球共享。数字图书馆的建立将使人们在任何时间和地点通过网络获取所需的信息变为现实,大大地促进资源的共享与利用;中国少儿数字图书馆分为图书阅览馆、课程学习馆、游戏竞技馆、和家长互动馆四大部分,而另我没想到的是这本图书具有内容和学习课程均为翻页真实的图、文、声、像一体的互动式电子语音!我们在此能获得数字化时代的资源共享,体验教育技术和教育模式的变革,自由开拓、尝试、表达,实现主动、互动、能动的教学互长等许多功能。通过搜索,我终于知道了什么是数字图书馆包括功能,让我充分的了解到现代科技的飞跃。你可别笑我,我开始真不知道数字图书馆的功能。等我长大了,也要发明一些高科技,让我们祖国的更强大!600字 五年级 叙事
-
我的一天1一大早来到学校,严格的语文老师气冲冲的跑过来,大声喊:"曾铭.张云原.梁小亭......你们马上下去!"我和其他同学下去,刚一进门,语文老师凶巴巴地骂道:"张云原,你瞧瞧你,写错了多少,张小文,跨是怎么写的......我不管!今天之内,错的字一个1000遍!没写完放学别回家了!"我们几个被骂得满脸羞愧,我写的胸膛的胸只不过是少了一竖,就要抄写1000遍!天啊,1000可是一个不小的数目哪!还说什么话?还不快抄!同学们都在议论纷纷:"曾铭可是大班长呀,她都在罚抄作业,真是不可思议啊,天大新闻!"为了能够抄完,体育课都带着本子和笔去上课.当解散是,我马上提起笔写,奋笔疾书,一刻也不停歇.有一些好朋友也过来帮忙:有帮忙遮太阳光的,有帮忙抄写的......应有尽有。。。。。待续。。。。。。300字 一年级 叙事
-
兴奋的一天_作文_1兴奋的一天本文是关于小学作文的兴奋的一天,感谢您的阅读!这个星期五,我邀请我的好朋友刘翰隆来我家里玩。妈妈听说了之后,说:“明天一定把作业写完,才能让我好朋友来我家玩。”于是,第二天早晨,我飞快的起床,拿起作业本就开始写,我拼命的写啊!写啊!半个小时之后,我终于完成了!然后,我告诉爸妈作业已经完成了,拿起通讯录就给刘翰隆的妈妈打电话,邀请刘翰隆来我家玩。刘韩隆的妈妈说他现在在上辅导班,我们约定放学后11点30在我家小区门口见面!一到时间,我迫不及待的跑到小区门口等他们来,等了20分钟,刘翰隆终于来了,我们一见面,就互相高兴地问好。然后,我们就一边回家,一边聊天,一回到家,刘翰隆就受到我们家人的热烈欢迎。我先和刘翰隆看了会儿电视,接着,我们便展开了黄金陀螺大比拼。刘翰隆说:“我的陀螺已经跟别人比赛都赢了,现在你是我第三个挑战者。”我说:“那可不一定,我的陀螺是最坚硬的,上次我用大石头砸了两次,到现在还是完好无损。”我们用陀螺比了九局,结果出来了,刘翰隆面容失色,他竟然输了,他的陀螺可是加过升级配件的,怎么会输给我呢?刘翰隆不服气,我们又比赛了很多局。一直玩到了两点,刘翰隆要上补习班,我们只能分开了,刘翰隆上车的时候,他妈妈说:“下个星期来我们家玩吧?”我高兴地说:“好呀!”今天真是令人兴奋的一天!550字 小学 叙事
-
一组触目惊心的数字同学们,让我们来看一组数字,来认识认识人类的错误吧!全世界每年生产的有害物质高达3。3亿吨,这些有害物质含有重金属、有机化合物等物质,它们污染了空气、水域、土壤和地下水。全球每年排放到空气中的铅为200万吨,砷78000吨,汞11000吨,镉5500吨,超过自然背景值20-300倍。全世界每年倾倒进大海的船舶废物640万吨,从船上扔进大海的塑料集装箱500万只,渔民每年倾倒进海洋的塑料包装材料22000吨。此外,每年从陆上和海上作业中排入大海的石油在200万至2000万吨之间,其中油船漏油40万吨。南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大。12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,每24小时有150到200种生物物种从地球上消失。地球上原有2∕3的陆地约76亿公顷均为森林所覆盖,而到本世纪80年代所有不足28亿公顷。目前,全世界的森林正以每年1800万公顷的速度从地球上消失。人类已经到了对自己的行为必须加以重新认识的时候了,保护地球,别无选择。同学们,看完了,你有什么感想?自己说一说……白燕四年级:陈嘉慧400字 四年级 叙事
-
数字2和数字3在数字中,2是最亲切又热情的了。它不管碰上谁,只要你正在前进,成长,它总是主动帮助你鼓干劲,它总是说:“哎,伙计!加油干啊―你是很有前途的!”这样,本来只有一份力量的人,就会干出两倍的活而原来只想干两份活的人,积极性就会增加一倍,一下子干出四倍的成绩。假如你遇到十个困难,它又会十分体贴你,并与你分担忧愁,安慰你说:“别怕!增强胜利的信心吧!咱们一起来克服困难……”就这样,十个困难就又会变成五个。总之,2这个数字,几乎为所有的人佩服。可是有一天,他碰到了数字3。3说:“你算是什么东西!我顶你一个半呢!我要是去帮助别人,就会使人干出他原来三倍的成绩!我要是去给别人解决困难,也会使别人一下子减少三分之二的痛苦!你算是什么东西,你那一点比的上我呢?”“你说的挺动听,”×号说:“不过,你并没有和我交朋友而去帮助过谁呀?”÷号也对数字3说:“×号说的对,你也没有和我一块去给别人解除困难啊!”=号听了说:“尽管有的人能力较强,但是他如果不去交朋友,不去发挥自己的特长,又不去帮助别人和分担别人的痛苦,说的再动听也是没用的。”400字 初一 叙事
-
数字陷阱提到陷阱,可能每个人都避之不及,但如果您在数字当中踩过一次“陷阱”后,一定会变成对它趋之若鹜。起初,我听到老师说“数字陷阱”时,不由得打了个寒颤,因为我“脸皮不够厚”,如果掉进了陷阱,众目睽睽之下肯定很难堪的。老师宣布规则了:“同学们依序报数,由1—100,遇到3的倍数时就击掌一下,若报错了或拍错了将学动物叫三声”。游戏开始了:1、2、啪、4、5、啪………45,啊?不!我错了。本身对数字不敏感的我,加上脸皮又薄,在慌乱之中我竟然报出了数字,落进了陷阱!在大家的起哄声中,我害羞地走到教室的中央,学了三声猫叫后,移步到墙角成为了“站士”。游戏继续进行,我真想多些人出错,这样我的“站友”就多了,我也不至于害羞。事实证明我的想法是对的,杨丹、刘奕君、刘植昱先后掉进了“陷进”,接二连三地学起了动物叫,我则偷着乐。“站友”越来越多了,观看着他们的“窘态风光”,我这个局外人一直乐个不停,可下一幕则令我捧腹大笑。“88”、“89”、“90!”陈瑞峰大声答道。90不是3的倍数吗?这么简单,可他却全然不知,还争论着说:“是90!是90!90不是3的倍数吗?”“90是3的倍数啊,但是你不能说出来啊!”“哦?!唉,真是糊涂啊!”陈瑞峰用拳头狠狠敲了一下头。“哈哈!掉进陷进里都不知道啊!”我暗暗“佩服着”这位“奇才”。游戏中,教室如同菜市场,肖宇洋兴致高扬地唱起了华仔的《恭喜发财》还配上了搞笑的动作……数字中的陷阱,陷阱中的数字,这不愧是知识与智慧较量的一场游戏!江西省赣州市文清实验小学五(4)班邮寄地址:江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆陈席荣收;邮政编码:341000;联系人:陈席荣老师600字 一年级 叙事
-
数字王国数字王国在数字王国里1.2.3.4.5.6.7.8.9,这9位同学玩的非常好,比多胞胎123456789还亲密,它们几个还开过店呢!不知为什么,数字国王0宣布数字国放假一年,数字们欢呼着,可是国王又说只能孩子放假,孩子们高兴极了,特别是1.2.3.4.5.6.7.8.9,因为他们的父母要去汉字国办事,都要一年才回来,它们可以不受父母管了,而且父母都给了它们五万元钱。1.2.3.4.5.6.7.8.9开了一家儿童餐厅,不怕人笑话,它们的食物是从外面买来再加工的,不过加工了更好吃,知多收1元钱,所以每天来的数字都大排长龙。父母们回来后,一直为它们这件事骄傲。四(6)班唐昊东250字 四年级 状物
-
守护天使1从前,有一个国家叫“天使国”这里每个人都很善良。每个花里都有一个女孩,每个袋子里都有一个男孩。有一个橘黄色的花朵破了,蹦出来一个小女孩,她叫做粉妃。大家都很喜欢她。粉妃还有一个名字叫“守护天使”有一个国家叫做呖呖国,那里的人坏死了。粉妃来到了一片树林,看见有人来了,赶忙躲起来。听见一个人对另一个人说:“她真是个笨蛋,~(≧▽≦)/~不知道我们要把他杀了”“是呀!朱琳这个笨蛋,去呖呖国告诉兄弟们!”粉妃知道了朱琳的危险,连忙去找朱琳。朱琳听见有人在喊他的名字,就过去了。粉妃带着朱琳跑到天使国。把真相告诉了她。(下集:守护天使之谜)250字 四年级 叙事
-
一天一天一天一天,也就这样过去了吧。忘了是哪个沉闷的阴雨天起,我也是这样的消沉无声了。惆怅的,忧郁的,我是这样跌进了无声无息的黑暗里,睁眼闭眼的一个个瞬间,也是无助看着这把我紧紧勒住的黑暗吧。也许是曾以为失了这小心翼翼捧着的一丝光源,我是无法多忍受一天无边的黑暗的,可是我突然发现,我似乎是错了。就这样彳亍在无止尽的这条狭长的走廊,听到的是自己清晰的脚步,也是和我一样的徘徊着。一天一天,原以为淡忘的,清晰了,原以为深刻的,模糊了。一天一天,等到那颗心已经枯竭了,等到那双眼早已模糊了,等不来的终究还是没有来。一天一天,等不到的那一天,等不及的那一刻,是被孤独的那个我掩埋了吗?250字 初二 散文
-
数字王国的故事在一天晚上,从数学书本中跳出几个数字,有1到9这些数子在说谁的能力最大。数字1说:“我的能力最大,人们常常写到我。”数字2说:“我的能力最大,生活中常常出现我的身影。”数字9不耐烦了,大声说道:“我的能力最强,我可是你们的老大,”数字3和数字8带着数字们,异口同声地说道:“你这个数字9还算老大,我们都比你能力大。”数字们抢着说:“我的能力最强。”一不小心把数学书本吵醒了,数学书本问:“你们大声吵闹什么。”数字们说:“您评评理,谁的能力最大?”数学书本语塞了,他想了一会儿,便说:“你们的能力一样大,没有什么人是能力最大!”四年级:陈洋洋是我250字 四年级 议论文
-
数字之歌数字首先是从数字开始的,那我们就来论论数字。“1”是正直的,所以便有了不屈不挠的精神,有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的凛然正气,有了”我自横刀向天笑,留肝胆两昆仑”的英雄无畏......“2”想像美丽的白天鹅一样,所以便有了“一枝红杏出墙来”的点点宣染,有了“燕子飞时,绿水绕人家”的田园景色......“3”像一只耳朵,倾听开心的笑声,情听各种悲伤,倾听着人世间的各种喜怒哀乐......“4”像一把快刀,是豪放。于是,便有了豪情壮志,有了豪迈胸襟,有了豪言壮语......"8"是情谊深深,难怪有了"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感人诗句......同学们,光这些数字就那么有趣,我们还不快去探锁这充满趣味的数学世界?250字 六年级 写景